2021-2022学年度第二学期七年级期中考试语文试题卷(含答案)

2021-2022学年度第二学期七年级期中考试语文试题卷（含答案）

2021-2022学年度第二学期七年级期中考试

语文试题卷

温馨提示：

试卷满分为150分（其中卷面分占5分），考试时间为150分钟。

一、语文知识积累与运用（35分）

1.默写古诗文中的名句。（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①朔气传金柝， 。 （民歌《木兰诗》）

②深林人不知， 。 （王维《竹里馆》）

③谁家玉笛暗飞声， 。 （李白《春夜洛城闻笛》）

④ ，何人不起故园情 。 （李白《春夜洛城闻笛》）

⑤草树知春不久归， 。 （韩愈《晚春》）

⑥杨花榆荚无才思， 。 （韩愈《晚春》）

（2）根据提示写出相应的名句。

诗人遥望故园，眼泪不禁湿透了衣裳。所以吟诵出 ， 。（岑参《逢入京使》）花木兰披荆斩棘，虽然赢得胜利，但战争是极其残酷的，胜利总是伴随着将士的牺牲，因此《木兰诗》说 ， 。（民歌《木兰诗》）

2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（6分）

宇宙航行是寂寞的，但宇航员们能看到无限的太空和壮丽的星群；而地航飞船上的地航员们，只能从飞船上的全熄后视电视中能看到这样的情景：chì炽热的岩浆剌目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合lǒng起来，瞬间充满了飞船通过的空间。飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚产生了一种地面上的人难以想象的压抑感。

（1）根据拼音写汉字，给画横线的字注音。（3分）

chì（ ）热 合lǒng（ ） 压抑（ ）

（2）文章有错别字的词语是 ，正确写法是 。（2分）

（3）“宇宙航行是寂寞的”中“寂寞”的意思是 。（1分）

3.运用课外阅读积累的知识进行填空。（9分）

今天我向大家推荐的名著是《 》，作者是老舍，原名 ，被称为“ ”，这本书中的主人公祥子的愿望是 ，他心地善良，面对苦难的 祖孙两，也义无反顾出手相助。然而他的努力并没有化作甜蜜。他面临着 残酷剥削，他遇到过 的敲诈，经历了 的逼婚，最后 的死，让他彻底成为了兽。悲哀的社会……

4.中国文化博大精深，某学校开展了一系列以“弘扬中华文化”为主题的活动。（10分）

【中华诗词我朗涌】（2分）

（1）小明在朗诵徐志摩的《沙扬挪拉》时，遇到些困难，请你帮助解决。（2分）

最是那一低头的温柔

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞

道一声珍重，道一声珍重

那一声珍重里有蜜甜的忧愁

沙扬挪拉

请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。（2分）

最是那一低头的温柔

【中华文化我分享】（4分）

（2）下面是小明分享的中华文化学习心得，有几处问题，请帮他修改。 【甲】中华文化是一块瑰宝，它促进着我们前去研究。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同的高歌；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥的赤胆忠心；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是林则徐的执着坚定。【乙】在学习过程中，我懂得了做人的礼仪；知晓了读书人的使命； 。

①【甲】处画线句子有语病应为 。

②请补写出【乙】处句子最后一句，并构成排比句。 。

【中华文化我来思】（4分）

（3）请你根据以下古文诗句，判断这是中国古代哪个节气。

微雨众卉新，一雷惊蛰始 。

睡起秋色无觅处，满街梧桐月明中 。

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，回答问题。

【一】看火车（20分）

①和妹妹闲谈，问起我们童年干的最傻的事情是什么。竟不约而同的说出了“看火车”。想来，似乎的确可笑。去外婆家，我们穿街过巷，走过池塘田埂，追着清风白云，竟为了一睹火车的芳容。

②看火车？火车有什么可看的呢？不，火车可看的太多了。我们可以掰着手指数一节又一节的车厢；我们可以看见火车的颜色：绿色、白色、红色、黑色……我们可以听火车远处的鸣笛猜猜是货车还是客车；我们可以和向我们挥手的朋友们交流并大声呼喊“你们好啊”；我们可以站在火车经过的涵洞下面感受火车经过而掀起的气浪……火车，带给了我们无穷尽的快乐。

③看过《周渔的火车》，上面有一个有意思的句子：那火车，就是爱，没有终点，只有上下的过客，一旦下了车，就不是爱。《雷锋日记》说人若没干劲，好像没有蒸汽的火车头，不能动；像没长翅膀的鸟，不能飞。我们看火车，可没有那么多感悟，小孩子，能有什么感悟哩。就只是呆呆的站在那里，感受呼啸而过的疾风；感受气壮山河的气场；感受那一往无前的决绝。那时候似乎“自由”、“远方”……这样的种子在我们的心中悄悄萌发。总觉得，火车一定就是那样的。

④或许，太过于执拗于火车的缘故，妈妈也来开始问我们。并随口说：下次，一定要带你们哥哥妹妹坐一次火车。说者无心，听者有意。于是，我和妹妹开始了没日没夜的期盼。希望妈妈帮助我们实现我们的愿望。然而，坐火车去哪呢？近一点的亲戚，多半走路就能到：脚程快点，五分钟就能到；脚程慢一些，也就半个小时。想来想去，唯一能有机会坐上火车的，就是外婆家了。然而用爸爸的观点就是去外婆家坐火车，纯属画蛇添足，多此一举，除了多出来一个半小时的转车路程，还特别的麻烦：买票、座位……于是，我知道，我们可能坐不了火车了。

⑤妹妹曾叹息说：“我们可能一辈子都坐不上火车了……这句话没有打动爸爸，却打动了常常放任我们的妈妈。

⑥一次，外婆家回来，爸爸因为去出差，所以先我们回家办事了。于是，妈妈便提议：我们坐火车回家。我和妹妹一跃而起，都说好。然而，理想的丰满却无法掩盖现实的骨感，当我们风尘仆仆的赶向火车站，却被告知：票已经售完。售票员阿姨还说：同志，火车票哪像汽车票呢？你买当天的要提前几天买。现在，连站票都没有了。或许看到妹妹特别可爱，又或许看到妹妹伤心嘟嘴的样子，好心的阿姨说：同志，有一班车快开了，你和工作人员说先上车后补票，或许可以。于是，已经扑灭的希望之火又在心中燃了起来。妹妹也开始奔跑起来，但是，她太小了，确实困难，而这个时候，有一个“雷锋叔叔（不知道他名字）”出现了。他看到妹妹跑不动，便主动提议抱起她，经过妈妈同意后，他便弯下腰来，一把托起妹妹，随即跟我们跑起来，进站口到了，她把妹妹递给妈妈。然而，当我们前脚踏进车门，后脚门便关上了，妈妈刚想对“雷锋叔叔”说声感谢。他的身影却消失在人海茫茫里了。

⑦补上了票，当然无座。人群密密麻麻，大夏天的，只有一个风扇在转，呼啸着的带起的风并没有带走人群中的汗酸味也没有带走人群中拥挤出的热浪，车厢与车厢链接处发出的哐当声更让人心烦意乱。或许是看到妈妈带着两个孩子，旁边一个好心的大婶把座位让给了妈妈，紧接着旁边的一个小伙子也让了，小伙子对面的一个大爷也提议让位。妈妈阻止了他，在感谢了大婶和小伙子后，我和妹妹就这样坐了下来。不知为何，心头一热，刚才那些不适的味道似乎再也闻不见，妈妈掏出橘子分享给座位边的人，大家又纷纷拿出苹果、板栗……原本素不相识的人也开始热络起来。在被问起我们坐火车的原因后，大家都被逗乐了。大爷告诉我：我们这个绿皮车还不够快哩，最快的要属那红色的快字开头的车。坐起来像飞一样。看到我和妹妹眼睛中泛起的“惊讶”，大爷又津津有味的起来……那次特殊的火车经历，不知为何一直在脑海萦绕，成年后，或许明白那就是所谓的人情味吧！

⑧如今，我不仅坐过了快车，也坐过高铁、动车、磁悬浮列车、地铁。速度好快，干净整洁。但是上车之后的场景几乎千篇一律：人人戴上耳机，或对着手机，或对着电脑。车厢广播中不时传出“不要外放电子设备声音，以免影响他人。”的提示语。昨天的新闻上还留着写着“高铁婴儿哭闹遭到乘客疯狂投诉”的标题。

⑨白云浮过山岗，清风吹过田埂，明月照着小河，在我的梦中，常常驶着一列火车。哐当哐当……

5.根据文章内容，在作者看来，说说火车代表了什么？（4分）

6.揣摩下面句子中划横线的词语，品味其表达效果。（4分） 他看到妹妹跑不动，便主动提议抱起她，经过妈妈同意后，他便弯下腰来，一把托起妹妹，随即跟我们跑起来，进站口到了，她把妹妹递给妈妈。

7.联系全文，分析文中“妈妈”的人物形象。（4分）

8.分析第八段在文章中的作用。（4分）

9.阅读全文，说说文章标题的作用。（4分）

【二】 （20分）

一会儿，我们到了前面，靠近机器房的一个小房子里，我们要在这个小房子中穿起我们的海底打猎衣服来。两个船员，（ ）船长的嘱咐，走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服；衣服是用橡胶制成的，没有缝，可以承担强大的压力，不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤于是连在一起的、裤脚下是很厚的鞋，鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜片编叠起来，像铁甲一般保护着胸部，可以抵抗水的冲压，让肺部自由呼吸；衣袖跟手套连在一起，很柔软，丝毫不妨碍两手的运动。

那些不完备的有缺点的潜水衣，例如十八世纪发明的被人称赞的树皮胸甲，无袖外罩，人海衣，藏身箱等等，跟我们眼前这套完美的潜水衣比较，实在是太相形见咄了。

尼摩船长、他的一个同伴（一个替力过人，像赫拉克轨斯一般的大力士）、康塞尔和我，一共四个人，全都穿好了潜水衣。现在只要把我们的脑袋钻进金属圆球中，我们就算装备完了，但在戴上金属圆球之前，我要求尼摩船长给我看一看我们要带的猎枪。

诺第留斯号船上的一个船员拿一支很简单的枪给我看。枪托是钢片制的，中空，体积相当大，是储藏压缩空气的容器，上面有活塞，转动机件，便可以使空气流入枪筒，枪托里面装了一盒子弹，盒中有二十粒电气弹，利用弹簧子弹可以自动跳入枪膛中。一粒子弹发出之后，另一粒立即填补，可以连续发射。

“尼摩船长，”我说，“这支枪十分好，并且便于使用。我现在真想试试它。不过我们怎样到海底下去呢？”

“教授，此刻诺第留斯号搁浅在海底下十米深处，我们、只待动身出发了。”

“我们怎样出去呢？”

“您不久就知道。”

尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔，用很厚的玻璃防护，只要人头在圆球内部转动，就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进圆球中的时候，放在我们背上的卢格罗尔呼吸器，立即起了作用：就我个人来说，我呼吸很顺利，没有困难。

我腰间挂着兰可夫探照灯，手里拿着猎枪，准备出发。但是，说实在的，穿上这身沉甸甸的衣服，被铅做的鞋底钉在甲板上，要迈动一步，也是不可能的。

但这种情形是预先料到的，我觉得，有人把我推进跟藏衣室相连的一个小房子中。我的同伴，同我一样被椎着，跟着我过来。我听到装有阻塞机的门在我们出来后就关上，我们的周围立刻是一片漆黑。

过了几分钟，一声尖锐的呼啸传进我的耳朵。我感到好像有一股冷气，从脚底涌到胸部。显然是有人打开了船内的水门，让外面的海水向我们冲来，不久，这所小房子便充满了水。在诺第留斯号船侧的另一扇门，这时候打开来了。一道半明半暗的光线照射我们。一会儿，“我们的两脚便踏在海底地上。

现在，我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象（ ）出来，语言文字就更不可能了。

阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没人模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形是跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。