时事评论作文写作指导

如何写时事短评
1. 选择热点话题
时事短评通常围绕热门的社会、政治、经济等时事话题展开。

选择一个你感兴趣并且了解的热点话题,有利于写出有见地的评论。

2. 深入了解事件
在写评论前,务必对事件本身有全面深入的了解。

查阅多方面的可靠资料,了解事件的来龙去脉、影响因素及发展进程。

只有充分掌握事件信息,评论才能切中要害。

3. 确立观点立场
对于所评论的事件,你需要形成自己的看法和立场。

评论不应只是简单陈述事实,而是要表达明确的观点。

同时要注意观点的客观性和理性性。

4. 提出有见解的分析
在评论中,要运用自己的分析能力,从不同角度解读事件的原因、影响和意义。

发表有见地的观点和看法,而不是简单重复媒体报道。

5. 注重语言组织
时事短评篇幅较短,要注重语言的精炼和紧凑。

用简练有力的语句表达观点,避免冗长啰嗦。

同时也要注意行文的连贯性和逻辑性。

6. 保持客观中立
在阐述观点时,要尽量做到客观中立。

不带有过多个人情绪色彩,更
不能存在针对特定群体或个人的偏见和歧视。

7. 具有一定见解
优秀的时事短评不应只是重复陈词滥调,而应具有一定的独到见解。

基于对事件的深入理解,提出新颖独到的视角和观点。

8. 保持时效性
时事短评要紧跟热点,及时发声。

过于滞后的评论可能会失去时效性和针对性。

写好时事短评需要对热点事件有深入了解,形成客观理性的观点立场,并具有独到见解。

同时要注重语言表达,做到简练有力。

祝你写出优秀的时事短评!。

时事评论类材料作文写作指导随着时代的发展和社会的变迁，人们对于时事、社会问题的关注度越来越高。

而时事评论类材料作文是中学语文考试中必不可少的一部分。

本文将就此类作文的写作技巧与注意事项进行详细的说明。

一、理清思路时事评论类材料作文一般由一篇文章或者一段文字作为基础材料，要求考生根据材料内容及社会背景，进行思考并发表自己的看法。

在写作之前，需要认真阅读资料，理清思路。

具体来说，可以采用以下方法来整理思路：1.阅读材料并重点标记。

用不同的笔或者标记器标记出材料中的重要信息点，如观点、数据、事例等。

2.分析材料。

结合已经标记出来的信息点，思考材料给人们带来的启示和影响，以及与其相关的社会问题。

在此过程中，可以进行一些思维导图或者笔记记录，以更好地理清思路。

3.确定自己的观点。

根据对材料和问题的分析，确定自己的观点和立场。

注意要与材料本身联系紧密，同时要遵循正确的价值观和思想观念。

二、写作结构在理清思路之后，就可以开始撰写时事评论类材料作文了。

一篇优秀的时事评论类作文应该有以下基本结构：1.开头开头应该简单明了、富有启迪性，以吸引读者的注意力。

可以用一些比喻、引语、事实或者引入问题等方式，使文章的主题得以展开。

同时，也要注意用简短的语言概括出主题。

2.主体主体是文章的核心，需要论证自己的观点，并用事实、数据、事例等展开论证。

在论证时要注意以下几点：1.论据要有充分的证明。

举例而言，要将事实、数据和自己的观点紧密结合起来。

要注意材料的引申，对于材料的分析要透彻。

2.论证要严密有力，不能半途而废。

论证时要将自己的观点与主题融为一体，用更多的实例和事实论证观点，让文章的逻辑更加紧密。

3.合理的转折和过渡。

在文章的主体段落之间，应该有合理的转折和过渡，使文章层次分明不失连接性。

3.结尾结尾应该简明扼要，言简意赅地总结文章的主要观点，并回到文章开头所概括的主题中。

此外，也可以给读者留下一些思考，让读者对文章有所启示。

时事新闻评述类作文指导时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。

在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。

在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。

“时事类新材料”常常在道德观、价值观等方面是“中性”的，即不以对文中观点的“是”或“非”来确定作文的正确或错误。

学生可以以自己的思想来表达对材料的认识，可褒可贬，可评可争，可谏可讽，可嘻笑怒骂，也可指点江山、激扬文字，只要能够自圆其说，言之成理都可以。

其基本要求是有的放矢，言之有物，言之成理，见解独特，启人心智。

这类材料作文，在写法上既要有评，又要有析；既要有自己明确的判断，又要有深入、透辟的剖析给予支撑。

同时还要有类似现象的联想，或由此及彼加以延伸拓展，以避免陷入就事论事的局限。

一般可写成评述性文章即评论（有别于感想引申类文章），评定事件是非得失，充分说理，阐明一个道理，但又不停留在就事论事上。

一、感受社会现象类作文社会现象类材料作文是近几年高考作文的一个热点题型。

如：2009年辽宁卷的“明星代言”，江西卷的“圆明园铜兽首拍卖”事件；2011年课标卷的对“中国变化”所见所思所闻所感，大纲卷的“彩票最诚信业主”；最近，洛阳市期中考试的“时代观念变迁”等。

二、社会现象类作文特点社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”，对于中学生写作时评来说，尤其要注意针对性和说理性。

1、要有针对性。

它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。

而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；2、要有准确立意角度。

甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点；3、要有说理性。

定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。

三、社会现象类作文写法1、概括出现象（是什么？）2、分析现象：（为什么？）反映了什么？（观果思因，透过现象看本质）3、如何解决？（怎么办？）4、小角度切入立意：（切入点要小，选择自己熟悉的或感触较深的，有素材积累的）叙（常采用“提出问题→分析问题→解决问题”的三段论结构。

时评类作文写作指导和文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-时评类作文写作指导和范文根据下面这则新闻，写一篇时评，不少于800字。

据报道，超女总冠军李宇春，在北大讲堂只唱了一首歌，说了十几句话，就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫，由于现场极度混乱，一些拟定的表演只好取消。

此事引发了一场争议，北大讲堂是否可以成为“李宇春”们的舞台评论家们见仁见智。

有人认为，任何大学的讲堂都不应该随随便便让娱乐节目涌入，大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿，也有人认为大学讲堂不是旧时的金銮殿，本身没那么神圣，文化不分高低贵贱，李敖来得，李宇春也来得。

【讲评】(一)辨析下列题目：《时评一篇》《漫谈超女》《让娱乐节目滚出大学讲堂》《北大学子怎么了》《不要疯狂追星》《文化需要真知识》《正确看待明星》《还殿堂一个神圣》《“春风”来袭,北大如何接招》《学堂变歌堂,不妙!》《大学讲堂应是谁的舞台》《超女进北大应慎看》《讲堂=舞台》《文化的圣殿不分贵贱》《“唱”进高校》《难登大雅之堂的文化》《舞台与讲堂》《向低俗文化说再见》《“春风”吹进北大校园》基本原则：明确观点；符合内容；形象生动(二)针对不强与思路不清针对不强具体表现：1.游离材料，转移评析对象。

2.只谈超女，不和讲堂联系。

3.花大量篇幅评析论据。

基本原则：1.紧扣材料，段段评析。

2.全面理解，抓住实质。

3.论据为评论服务，而不能取代原材料贯穿全文的地位。

时评类作文写作清思路指引：例一：“春风”来袭,北大如何接招1.引材料、摆形象(200字，两段)2.析材料、明观点(500字，四段)指出观点：明星入校园,不予苟同(1)破坏校园气氛,影响学生学习。

(2)明星作秀没有文化价值.(3)商业目的明显.3.得结论(100字)例二：超女进北大应慎看1.引材料(150字)2.析材料①谈危害(300字)学术圣地的形象受冲击.学生的价值观受不良影响.②挖根源、联现实(300字)3.得结论(60字)时评类作文写作基本原则：1.时评基本写作模式(1)引材料：引用材料，概述新闻事实或社会现象。

时评文写作指导一、文体常识介绍（一）文体概念顾名思义，时评即时事评论，是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。

时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。

所谓“时事”，可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事，并且是有实效性的事。

归根结底，时评是新闻的一种，它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是“新闻”大家庭中的一员。

（二）时评的基本特征：1、从文体的本质属性上说，时评属于议论文。

2、时评是对一个或一类的新闻事情发表自己的看法。

3、时评大多都是一事一议，也可多事一议。

可以多个角度，但必须一文一主题。

4、要有自己的看法，也就是文章主旨，还得鲜明而有理有据。

5、时评要讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

尤其要注意准确性和说理性。

二、写作要领写好时评文，可以分三步走：第一步，准备好材料第二步，拟好一个标题提问法，把人们关心的问题提出来，为读者设置悬念。

如《安排就业能不能“优先下一代”？》（《杂文报》第1797期，汪金友）；数字法，用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者一目了然。

如《二十六个百姓摊一个“仆人”》（2022年3月15日《新闻快报》，张琳等）；判断法，用一个表判断的短语点明中心论点，如《恶搞是对批评的滥用》（《人民日报》2022年12月6日，汪涌豪）；反问法，用反诘的语气将批驳的事实或要评论的问题提出来，具有震撼人心的效果。

如《格言能“震撼”贪官？》（《杂文报》第1797期，柏敏）；引用法，直接引用要批驳的观点，并给予否定，这样态度鲜明。

如《不可盲目“先就业后择业”》（《中国教育报》6363期，柴葳）。

第三步，拟出写作提纲时评文是议论文的一种，直接对时事进行议论，有很强的论辩色彩，因此要求逻辑严密。

写作前拟好提纲，是思路清晰，逻辑严密的保证。

文章的构思，一般大体结构是：“引—点—议—结”。

引，即某一新闻事件或人们关心的热点话题。

点，就是点明中心论点，必须要旗帜鲜明。

时评类作文时评类作文导写许粉青一、时评概念：就是针对时下新闻发表看法，属于评论性文章，即时事评论。

它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小到凡人琐事，有感而发，作出深刻评论。

它可以是对先进的新生事物赞颂、褒扬；也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞；还可以就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。

此类文评的对象是事实，所以叙是基础,议是叙的目的，是主。

时评是论说文，但它在对事件作出理性判断和分析时并不排斥情感的作用。

即要亦理亦情。

二、时评的基本特征：1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

尤其要注重准确性和说理性。

2、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。

就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。

就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。

3、在命题上，具有开放性，可以仁者见仁智者见智。

4、在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成身分，然后选取一个侧面、一个角度来立意。

三、怎样把时评文章写好?(一)学会就事评事写时评，主要是评事，旗帜鲜明地发表自己对某件事或某现的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。

写时评，不要像写短论那样，为论证中心论点而忙于找论据，查资料。

写时评，最需要的是集中精力对所评之“事”作出分析思考，形成自己的看法。

评事可以有多种思路：1.评事的对错，如果认为这事是对的，还可以进一步指出这事的意义，有哪些好的影响，等等;如果认为这事是错的，则可以进一步指导出这事错在哪里，会造成哪些不良后果，等等。

2.评事的成因，分析出现此事的种种原因。

3.反思此事的教训。

4.提出解决此事的办法。

评“事”可以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度。

但需切记，所评所说，必须与所评之“事”亲昵相关，不能游离于此“事”放言高论。

关于时政的作文模板一、引出话题。

时政是国家发展的重要组成部分，关系到国家和人民的利益。

当前，我国正处于经济转型期，社会各方面都在发生深刻的变革。

因此，关注时政、了解时政、分析时政，对于我们每个人来说都是非常重要的。

二、阐述时政事件。

近期，我国经济发展取得了长足的进步，GDP持续增长，人民生活水平不断提高。

同时，我国在国际上的地位也越来越重要，国际影响力不断扩大。

然而，我们也要看到，我国的发展还存在着不少问题，比如环境污染、收入差距、社会矛盾等，这些问题亟待解决。

三、分析时政事件。

针对当前的时政事件，我们需要进行深入的分析。

首先，我们要看到我国经济发展的成绩，但同时也要看到其中的问题。

比如，经济增长的速度在放缓，经济结构还存在不少问题，这些都需要我们认真思考和解决。

其次，我们要看到我国在国际上的地位不断提高，但同时也要看到国际形势的不确定性和挑战，我们需要更加积极主动地适应和应对。

四、提出建议和展望。

针对当前的时政事件，我们需要提出一些建议和展望。

首先，我们要继续深化改革，推动经济结构的转型升级，加大环境保护力度，促进经济可持续发展。

其次，我们要加强国际合作，积极参与全球治理，为世界和平与发展作出更大的贡献。

最后，我们要增强国家凝聚力，加强社会管理，促进社会和谐稳定。

五、总结全文。

时政作文是对当前时事的评论和分析，是对国家发展的关注和思考。

我们每个人都应该关注时政，了解时政，分析时政，为国家的发展贡献自己的力量。

希望我们每个人都能为国家的发展和繁荣贡献自己的力量，让我们的国家更加强大和美好。

[时事评论作文]时事作文一：[时事作文]2022“时评类”作文写作指导时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。

“时评”可以取材于新闻报道，对新闻事件和人物发表议论，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的(现在进行时)意见，就是“时评”。

几种形式时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。

一般有三种类别，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。

二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。

三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。

基本特征1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

尤其要注重准确性和说理性。

2、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。

就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。

就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。

3、在命题上，具有开放性，可以仁者见仁智者见智。

写作要求1.选取恰当的当下新闻(话题鲜)2.确定鲜明独到的观点(观点辣)3.搜集典型有力的论据(论据杂)4.运用严密有趣的语言(语言趣)基本思路请就下面的材料，联系生活实际，写一篇800字以上的文章。

老师带领学生到建筑工地参加劳动，看到脚手架上悬挂着一副标语：“百年大计，质量第一。

”老师问学生：“这八个字有什么含义我们从中得到什么启示”范文示例：百年大计，质量第一建筑工地上，我们常常可以看到这么一则令人信心百倍的宣传标语：“百年大计，质量第一”。

(引述材料)这的确是一句睿智的口号!(亮出观点)毫无疑问，建筑，理所当然的是我们生存生活的最基本的物质条件之一;建筑居室，也理所当然的是关系到居民生活水平高低的大硬件之一;它们与人们的生活紧密相关，更是关乎百姓幸福生活的百年大计!因此，建筑工地上，绝不能允许偷工减料，粗制滥造，“豆腐渣”工程横行!而必须坚持“百年大计，质量第一”。

如何写时事评论作文
一、如何写时事评论文章
1、首先要评论一件事情要说出这个事情的现象。

2、其次引出问题的原因，由来，以及对社会的影响。

最好是有新闻报道或文章作为论据，这样可使人信服。

3、然后对这一件事情进行评论，发表你对这件事情的看法，感想和分析，对社会的危害程度.
4、最后对这件事情进行结论，提出解决的办法或进行呼吁，从而引起更多人的关注。

二、如何透过现象看本质
“透过现象看本质”是高考对发展等级作文的要求之一。

见解新，给人惊喜，毕竟是暂时的、表层的。

若要让人感动，让人深省，让人难忘，还要开掘深刻，立意深邃，“发人所未发”。

别人只看到表面现象，你却看到了隐藏在深层的本质；别人只能“知其然”，你却能“知其所以然”。

这就能给人启迪，催人深思，发人深省。

那么，怎样才能做到透过现象看本质呢？
1、探究并解释现象存在的背景；
2、探究并解释现象的共同特征；
3、探究并解释现象的特殊含义；
4、从特殊到一般并联系现实生活进行推演；
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