家长的一封信

给家长的一封信

尊敬的家长您好：

感谢您一直以来自对教育集团及初级中学的信任与支持！

现已开始招生。集团现有有幼儿、小学、初中共282个教学班，10885名在校生，1606名教职工，其中有36个教学班，1440名在校生，120名教职工。我校实行小班化教学、寄宿制管理，致力于打造生态化、人文化、信息化校园。

集团着力加强教师队伍建设,现有山东省特级教师、齐鲁名师、教学能手、优秀教师22人，潍坊市特级校长、名师、教学能手、优秀教师124人，寿光教学能手、学科带头人、优秀教师246人。“重要的不在于你是谁，而在于你和谁在一起。”青年教师培养是教师队伍建设的核心。各学科教研组长都是在全市最优秀的教师，他们就像‘火种’，毫无保留地把自己的经验传授给青年教师，让青年教师成长呈现燎原之势。一位青年教师说：“在，我最大的感受就是老师们有爱心、有责任心，无论是课堂教学还是学生管理，老师们的一言一行都体现了对学生的关爱、对学生的负责，他们是我们青年教师学习的榜样！”近年来青年教师培养成效显著，有55名教师获市、县级教学能手称号，19名教师获寿光市优质课一等奖，15名老师获寿光市电教优质课一等奖，22名老师获评潍坊“寻找最美教师”称号，在寿光市英语教师技能大赛中有3名教师获一等奖，在寿光市初中教师课堂达标大赛中有19名青年教师取得优异成绩，在“一师一优课”评选推荐活动中有16名教师入选潍坊市资源库，这些均在同类学校中遥遥领先。

集团以学风“学习从问开始”为引领，积极推进课程课堂教学改革，形成了科学完善的三级课程体系，打造出尊德问学课堂、体育分项分层教学、艺术专项特长教学、绿色生态教育等特色教学，形成习惯养成教育、传统文化教育、爱国主义教育、生命挫折教育、心理健康教育等校本课程。历次初中学业水平考试成绩在全市遥遥领先，毕业生中有31人考入北京大学或清华大学，今年又有6名毕业生有望进入清华、北大。坚持把国家课程校本化，课程的实施不仅在课堂内，还延续在课堂外。2015年，被确定为潍坊市双改联盟校，被山东省教科所确定为“课程整合实践研究”重点研究基地；“小组合作学习有效性诊断及模式建构策略研究”课题获潍坊市重大问题行动研究评比第一名、潍坊市第十三届政府成果一等奖；中考成绩再创佳绩，2016年中考九年级各科A等级优秀率均高出全市10个百分点以上（全市A等级优秀率15%），八年级地理、生物优秀率更是高达近45%。

给家长的一封信

亲爱的家长朋友：

您好！纸是我们日常生活中随处可见的，它们有什么样的特征，每种纸的用途是不一样的，它们可以用在学习中，也可以用在生活中，而且它们对人类还启到了传承历史文化的的作用。孩子的求知欲不仅只在纸的表面，而且想走进纸的世界去一探究竟。接下来我们会带领孩子走进《纸的王国》这一主题，让孩子来了解更多不同种类的纸，纸张的来源及纸张的用途。

为了更好的开展本月主题，请家长配合一下几点要求：

1.您有带宝贝去过书店吗？

2.您有跟宝贝讲过纸的由来吗？

3.您有带宝贝去过文具店吗？

4.您有跟宝贝讲过纸的作用吗？

5.您有跟宝贝分享过纸的好处吗？

我们希望通过本月的主题活动，带领孩子达成以下学习目标：

1.能说出纸的由来

2.纸有哪些特征及种类学

3.知道5种以上纸的用途

4.会自己去文具店书店使用钱

5.纸对人们的作用

需写出指南编码

感谢各位家长的配合与支持，让我们一起为了宝贝而努力。

祝您全家幸福愉快，一切顺利！

中一班 全体老师2016.7.30

给一年级家长的一封信

亲爱的学生家长：

您好！带着儿女初长成的喜悦，我们缘聚在这个新集体中，祝贺您的孩子成为一名小学生！

小学一年级是学生生活的新起点，也是学习、生活习惯养成的十分重要的时期。现我们把家长询问较多的事项列出，敬请各家长仔细阅读，并给予配合，以便孩子顺利适应新的学习和生活环境。

一、 请注意好学校作息时间按时接送孩子上学，放学。我们会在放学时间的五分钟内让孩子列队到校门，家长在校门口接。课程表会在开学初印发。

二、 星期一至星期四上学均要穿好校服，星期五可以穿自己喜欢的衣服，有体育课时要穿好运动鞋。

三、 学校不设课间餐，让孩子在家吃早餐。要学会独立、快速地进食。

四、 在校午餐的孩子，学校饭堂统一使用消毒不锈钢饭盒，不需自带餐具。午休的孩子请家长安排好学生的寝具，寝具要求：小枕头、被子或睡袋、床垫或席子（午休床位的规格为60cm×170cm）。还请家长督促孩子学会保持寝具的干净整洁，会叠被子，指导孩子学会穿、脱衣裤、鞋。

五、 让孩子自己收拾第二天上课需用的书本、作业本、文具等物品，最好能用专门的塑料夹子（袋）放好本子，以免破损。（给孩子购买的文具要简单实用，不要太花哨，以免分散孩子的注意力。装笔的文具最好是布笔袋）每天要带适量的水和纸巾。孩子的物品容易找不着，请为他们的每一样东西都写上或贴上名字。另外，督促孩子每天在家准备好5支削好的HB铅笔、橡皮擦、直尺、红笔1支，不能带卷笔刀回校。

六、 小学生活和幼儿园最大的不同是没有了保育教师，要自己面对和处理生活和同学间的问题。在集体中，首先孩子要学会扫地和拖地，做值日生；其次，遇到问题和麻烦要知道立刻向老师和小干部反映解决。一方面,我们会注重儿童入小学“顺理成章”的过渡,另一方面,也请家长不要对孩子间的小矛盾或一次成绩过于紧张,这就是他们成长的过程。当然，教给解决的办法是更重要的。

七、 在校需交的任何费用均在开学后交至银行，具体情况以书面通知为准。

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致家长的一封信

尊敬的各位学生家长：

你们好！

为了尽最大力量保住我们的学生——您的孩子不辍学，更好地完成义务教育阶段孩子应该享受的受教育权利，完成他们的学业，特向你们致信：

孩子是祖国的未来，祖国的未来是属于孩子的。“望子成龙、望女成凤”是每一位家长一生中最大、最美的梦想。人人都希望自己的孩子能够成才，当然，这也是我们教育工作的初衷和归宿。为了使孩子们能够受到很好的教育，我们在努力，你们也要努力。不让每个孩子辍学，是你们应尽的义务，我们的目标，也是我们共同的责任。你们必须依法履行送子女入学的义务，我们也必将尽最大的努力，让您的孩子受到更好的教育。

古人把教育孩子比喻为“树人”。这就是说，您扶持孩子读书就像栽种树木一样，今天您载了一棵树，将来您就可以得到木材。你们扶持孩子读书就像栽树，将来孩子成才，您一定能够得到很好的回报：少一份忧虑，多一份快乐；少了一份担忧，多几分坦然——至少您不用担心孩子的未来，而这，也是我们工作的最大成功。

如果您不让孩子上学，完成他的学业，那您今后可能会感到遗憾，愧对孩子。我们可以试想，如果您的孩子将来能够考取大学，有一份很好的、稳定的工作，他不但能为国家、为人民做贡献，也为你们增光。那时候，您们的脸面是光荣的，心情也是舒畅、温暖的。

如果您不让孩子上学，是一件违法的行为。因为《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁（我县为七周岁）。

如果您不让孩子上学，您就少了一份希望。因为如果孩子不读书，他是绝对不能成才的，他的人生将充满坎坷和曲折——为生活奔波劳累，唯一的出路——打工和务农！而且，这种并不理想的境况，会延续影响到孩子的下一代。我想，每个家长都希望自己的孩子过得好。可是，要想孩子人上人，只有努力让孩子好好读书，努力读书，读好书，读足够多的书。只有这样，我们才无愧于孩子，无愧于社会。希望你们认真思考，坚决不让孩子辍学，让孩子完成他的学业。作为教师，我们也会对您理解、支持和配合教育工作的行为感激不尽。