三年级科学上册实验通知单实验教学通知单

实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科：科学 时间： 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日。

温水溪小学科学实验通知单注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。

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大象版小学科学上册实验通知单
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实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单实验教学通知单表2实验教学通知单。

科学分组实验通知单任课教师〔签字〕：实验员〔签字〕：郭波注：1、此单由任课教师填写。

2、演示实验提前三天，分组实验提前一周通知实验员。

科学分组实验记录表兰草小学四年级班实验时间：实验教师：实验员：郭波科学分组实验通知单任课教师〔签字〕：实验员〔签字〕：郭波注：1、此单由任课教师填写。

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科学分组实验记录表实验时间：兰草小学四年级班实验教师：实验员：郭波科学分组实验通知单任课教师〔签字〕：实验员〔签字〕：郭波注：1、此单由任课教师填写。

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2、演示实验提前三天，分组实验提前一周通知实验员。

学生实验报告单兰草小学四年级班第小组某某：科目：科学科学分组实验记录表兰草小学四年级班实验时间：实验教师：实验员：郭波科学分组实验通知单任课教师〔签字〕：实验员〔签字〕：郭波注：1、此单由任课教师填写。

2、演示实验提前三天，分组实验提前一周通知实验员。

学生实验报告单兰草小学四年级班第小组某某：科目：科学科学分组实验记录表兰草小学四年级班实验时间：实验教师：实验员：郭 波科学分组实验通知单任课教师〔签字〕：实验员〔签字〕：郭波注：1、此单由任课教师填写。

2、演示实验提前三天，分组实验提前一周通知实验员。

1科学实验记录单（三年级上学期）
通知实验时间：月日
2科学实验记录单（三年级上学期）
通知实验时间：月日
3科学实验记录单（三年级上学期）
通知实验时间：月日
4科学实验记录单（三年级上
学期）
通知实验时间： 月 日
5科学实验记录单（三年级上学期）
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6科学实验记录单（三年级上学期）
通知实验时间：月日
7科学实验记录单（三年级上学期）
通知实验时间：月日
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实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题种植一棵植物演示或分组演示实验课题观察植物演示或分组分组实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级一年级实验班级一年级实验仪器、土壤、植物、花盆实验仪器、水葫芦和金鱼藻、一个水槽、一张记录纸材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题植物是“活”的吗演示或分组演示实验课题校园里的植物演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级一年级实验班级一年级实验仪器、各种树的落叶、一条有大小不同叶片生长的树枝、同一种实验仪器、显微镜、校园植物叶片材料或药品树的新鲜叶和落叶材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题在观察中比较演示或分组分组实验实验课题用手来测量演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级一年级实验班级一年级实验仪器、铁、铜、铝等金属片、砂纸、空饮料罐、玻璃杯、热水实验仪器、尺子、记录表、砝码、天平材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题用不同的物体来测量演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级一年级实验仪器、水、各种物体（木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁材料或药品块等）、砝码、天平实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题土壤 -动植物的乐园演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级二年级实验仪器、温度计、线、笔、土壤、显微镜材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题太阳的位置和方向演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级二年级实验仪器、指南针、尺子、记录本、笔材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题各种各样的天气演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级二年级实验仪器、纸、记录笔、温度计材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题不同材料的餐具演示或分组演示实验实验课题神奇的纸演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级二年级实验班级二年级实验仪器、烧杯、水、酒精灯；深色铝制易拉罐、试管、温度计、盐、实验仪器、大小不同的纸、水、烧杯、材料或药品铁勺材料或药品酒精度实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题椅子不简单演示或分组分组实验实验课题做一顶帽子演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级二年级实验班级二年级实验仪器、椅子、球实验仪器、剪刀、硬纸片、棉线绳、针材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题观察一棵大树演示或分组演示实验实验课题观察水生植物演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级三年级实验班级三年级实验仪器、尺子、放大镜实验仪器、水葫芦和金鱼藻、一个水槽、记录纸材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题叶的观察演示或分组分组实验实验课题比较硬度演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级三年级实验班级三年级实验仪器、碘酒、滴管、土豆叶、萝卜叶实验仪器、橡皮、塑料尺、铁钉、卡纸、木条、海绵材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题认识金属演示或分组分组实验实验课题比较材料的韧性演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级三年级实验班级三年级实验仪器、砂纸、铁、铜、铝等金属片、空饮料罐、热水、玻璃杯实验仪器、纸条、塑料条、记录表、钩码、卡纸条、铁片材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题材料在水中的沉与浮演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级三年级实验仪器、各种物体（木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁块等）材料或药品、水、水槽实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题室内外温度的测量与比演示或分组演示实验较实验时间年月日第节课实验班级四年级实验仪器、温度计、线、笔材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题气温的测量演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级四年级实验仪器、烧杯、温度计材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题用简易雨量器测量降水演示或分组演示实验量实验时间年月日第节课实验班级四年级实验仪器、温度计、量杯、水槽材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题观察食盐、沙在水中的演示或分组分组实验状态实验时间年月日第节课实验班级四年级实验仪器、沙子、水、搅拌棍、烧杯、食盐材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题观察描述高锰酸钾在水演示或分组分组实验中的溶解实验时间年月日第节课实验班级四年级实验仪器、高锰酸钾、搅拌棍、水、烧杯、钥匙材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题听听音叉发出的声音演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级四年级实验仪器、大、小音叉各一个、音叉锤材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题不同水量的杯子声音高演示或分组分组实验低的变化实验时间年月日第节课实验班级四年级实验仪器、盛有不同水量的相同烧杯 4 个且标有编号、筷子材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题种子发芽对比实验演示或分组分组实验实验课题光的传播路线演示或分组分组实验实验时间年 月日 第节课实验时间年 月日 第节课实验班级五年级实验班级五年级实验仪器、 实验仪器、 卡纸 4 张，其中 3 张在同一位置打一个洞 （一枚硬币大小、材料或药品尺子、豆子、饮料瓶、纸盒、纸巾弯头 2 个、水管、手电筒、夹子材料或药品实验情况正常 实验情况 正常安全情况 安全 安全情况 安全仪器损坏 仪器损坏 及处理意见及处理意见仪器质量及 仪器质量及 改进意见改进意见实验教师 授课教师 实验教师 授课教师 （签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题光的强弱与温度演示或分组演示实验实验课题拉力大小与小车的运动演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级五年级实验班级五年级实验仪器、温度计 1 支、胶布、镜子实验仪器、小车、秒表、玻璃珠、小塑料袋、线材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题橡皮筋缠绕圈数与小车演示或分组分组实验行驶距离实验时间年月日第节课实验班级五年级实验仪器、橡皮筋、小车材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题用测力计测力的大小演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级五年级实验仪器、测力计、塑料袋材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题决定摩擦力的大小的因演示或分组分组实验素实验时间年月日第节课实验班级五年级实验仪器、长方形盒子、毛巾、线、砝码、测力计材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题研究杠杆的秘密演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级六年级实验仪器、杠杆尺、钩码材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题轮轴作用的实验演示或分组分组实验实验课题定滑轮作用实验演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验时间年月日第节课实验班级六年级实验班级六年级实验仪器、钩码、粗线绳、小轮、大轴、大轮、铁架台实验仪器、钩码、粗线绳、测力计、铁架台、滑轮材料或药品材料或药品实验情况正常实验情况正常安全情况安全安全情况安全仪器损坏仪器损坏及处理意见及处理意见仪器质量及仪器质量及改进意见改进意见实验教师授课教师实验教师授课教师（签名）（签名）（签名）（签名）实验教学记录单学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题动滑轮作用实验演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级六年级实验仪器、钩码、粗线绳、测力计、铁架台、滑轮材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题不同坡度斜面的作用实演示或分组演示实验验实验时间年月日第节课实验班级六年级实验仪器、钩码、小木板、测力计、不同高度的物体材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题纸的形状与抗弯曲能力演示或分组分组实验的测试实验时间年月日第节课实验班级六年级实验仪器、实验用的大小相同的纸若干张、包装箱瓦楞纸板、胶水、材料或药品铁垫圈实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）实验教学记录单学科: 科学填写通知单时间年月日实验课题建造不容易倒的高塔的演示或分组分组实验实验实验时间年月日第节课实验班级六年级实验仪器、几个大小不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、水材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）。

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学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。

实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册，统一保管。

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