学习任务单模板

附件三学生自主学习任务单设计模板
一、学习指南
1.课题名称：
（提示：用“版本+年级+册+学科名+内容名”表示）
2.达成目标：
（提示：达成目标不同于教学目标。

请用“通过观看教学视频（或阅读教材，或分析相关学习资源）和完成《自主学习任务单》规定的任务+谓语+宾语”表述；旨在让学生明确预习任务）
3.学习方法建议：
（提示：注意有就写，没有就不写，不要“喧宾”夺了“任务”之“主”）
4.课堂学习形式预告：
（提示：简要说明课堂教学组织形式，也可用流程图代替。

其目的是使学生明确自主学习知识与课堂内化知识的关系）
二、学习任务
通过观看教学录像自学，完成下列学习任务
（提示：含必要的提示等帮助性信息）
三、困惑与建议
（提示：此项由学生自主学习之后填写）
备注：1.栏目可以自行扩展；2.完成“任务单”设计之后，请删除所有提示项。

《》微课程学习任务单
填写说明：该文档用于见告学生怎样利用微课程展开学习，并说明与讲堂教课的连接问题等。

一、学习目标
二、学习资源
（提示：可选项，若有其余有关资源请在此说明）：
三、学习方法
（提示：为提升学生的学习成效，请在此处为学生提出微课程学习的详细要求或建议）学生接收《学习任务单》，认真阅读，掌握要求，自定学习时间。

观看前：
观看中：
观看后：。

四、学习任务
（提示：请将要修业生达成的任务、测试或思虑题列在此处）
五、后续学习预告（可选）：
六、学习疑惑
（提示：此处由学生填写）。

物理自主学习任务单模板任务一：研究主题选择
- 阅读物理教材和相关文章，选择一个感兴趣的物理主题进行研究。

- 确定研究目的和研究问题，写下来作为研究主题的指导。

任务二：文献综述
- 阅读大量有关研究主题的文献，包括科学论文、期刊文章和专业书籍。

- 总结文献综述，记录重要观点和研究进展。

任务三：开展实验或观察
- 设计和进行与研究主题相关的实验或观察。

确保实验过程可重复并符合科学原则。

- 记录实验或观察结果，并进行数据分析和解释。

任务四：整理研究报告
- 根据研究目的和结果，撰写研究报告。

包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分。

- 确保报告结构清晰，内容准确，语言简洁明了。

任务五：展示研究成果
- 制作海报、幻灯片或其他形式的展示材料，展示研究主题、目的、方法和结果。

- 准备口头演讲，向同学或老师介绍研究主题和成果。

任务六：自我评估和反思
- 回顾整个研究过程，评估自己在各个任务中表现的优势和不足。

- 思考如何改进并进一步提升自主研究能力。

通过完成以上任务，你将能够扩展物理知识、提升科学研究能力，并培养自主学习的能力。

祝你成功！。

《探索生命的器具》学习任务单一、学习目标1、了解常见的探索生命的器具及其用途。

2、掌握这些器具的正确使用方法和操作要点。

3、认识到器具在生命科学研究中的重要性，培养科学探索的精神。

二、学习内容（一）显微镜1、显微镜的结构目镜和物镜：目镜通常有 5X、10X、15X 等不同倍数，物镜则有低倍镜（如 10X）、高倍镜（如 40X）和油镜（如 100X）。

镜筒：连接目镜和物镜。

转换器：用于切换不同倍数的物镜。

载物台：放置待观察的玻片标本。

调焦装置：包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋，用于调节焦距，使物像清晰。

遮光器：调节光线强弱。

反光镜：分为平面镜和凹面镜，反射光线照亮标本。

2、显微镜的使用方法取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台上，略偏左。

对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

然后，把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。

转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到明亮的圆形视野。

放置玻片标本：将所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。

然后，一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

高倍镜的使用：在低倍镜下找到要观察的物像，将其移至视野中央。

然后，转动转换器，换上高倍物镜。

此时，视野会变暗，可调节遮光器或反光镜使视野亮度适宜。

再调节细准焦螺旋，使物像清晰。

（二）移液器1、移液器的类型单道移液器：一次只能移取一个体积的液体。

多道移液器：可以同时移取多个相同体积的液体，提高实验效率。

2、移液器的使用方法选择合适的移液器：根据所需移取液体的体积选择相应量程的移液器。

设定移液体积：通过调节移液器上的刻度旋钮，设定所需移液的体积。

安装吸头：将适配的吸头轻轻套在移液器的枪头接口上。

小学五年级学习计划单语文:
1. 背诵课文及重点词语
2. 完成作文练习,培养写作能力
3. 阅读课外书籍,提高阅读理解能力
数学:
1. 巩固四则运算及应用题解题技巧
2. 学习分数、小数、几何等新知识
3. 完成作业,培养计算能力和逻辑思维
英语:
1. 复习基础单词、语法知识
2. 跟读课文,提高听说能力
3. 完成单词默写和短文翻译练习
科学:
1. 学习物质、生命、地球等科学知识
2. 动手做实验,培养探究能力
3. 观察自然现象,了解科学原理
体育:
1. 参加体育锻炼,增强体质
2. 学习基本运动技能
3. 培养团队合作意识
美术:
1. 临摹范画,提高绘画技巧
2. 创作各种手工作品
3. 欣赏名画,培养审美能力
音乐:
1. 学唱新歌曲,提高音准和节奏感
2. 欣赏音乐作品,培养音乐鉴赏力
3. 参加合唱表演,培养合作意识道德与法治:
1. 学习道德品质和法律知识
2. 培养良好行为习惯
3. 树立正确的人生观和价值观
综合实践:
1. 学习基本生活技能
2. 参与社区活动,体验实践
3. 培养创新意识和动手能力。

学习计划清单模板可爱
学习目标：掌握英语口语表达能力
学习内容：
1.每日背诵一篇英文文章，提高词汇量和语法知识
2.每周跟随英语口语教程进行练习，提高口语表达能力
3.参加英语角或者外教一对一口语训练课程，提高听说能力
4.多看英语电影、电视剧，提高听力和理解能力
学习时间安排：
1.每日背诵英文文章30分钟，早上或晚上均可
2.每周进行一次英语口语练习，每次1小时
3.每周安排一次英语角或者外教课程，每次1小时
4.每周观看一部英语电影或者电视剧，每次1小时
学习方法：
1.利用碎片时间背诵英文文章，如上下班途中、午休时间等
2.多与外国人交流，提高口语表达能力
3.积极参与各类英语活动，提高听说能力
4.结合英语学习APP进行听力训练和口语练习
学习评估：
1.每周进行口语练习后，记录下自己的表达能力和理解能力有所提高
2.每月进行一次口语测试，检验自己的口语水平
3.通过观看英语电影或者电视剧，评估自己的听力和理解能力
学习挑战：
1.克服自己的拘谨和紧张情绪，敢于开口说英语
2.提高对英语语境的理解能力
3.保持学习的持续性和耐心，不要轻易放弃
学习成果：
1.口语表达流利，能够与外国人自如交流
2.听力和理解能力提高，观看英语影视作品不再感到困难
3.英语口语成绩有所提高，达到自己设定的目标水平。

学习计划清单模板就是这样，希望对大家有所帮助。

加油！。