2021年高考时评类材料作文写作指导
- 格式:doc
- 大小:38.00 KB
- 文档页数:5
高考“时评类”作文写作指导【解读特点】“时评类”作文是一种新材料作文,这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。
在写作上,往往是以说理议论为主,要求针对时事热点话题展开分析,提出自己独到的认识见地;具有较强的针对性、时效性、说理性。
“时评类”作文从本质上说,属于议论文体。
在写法上应遵循一般议论文的写法,要有明确的观点、充分的论据、精炼的语言、合理的论证及严密的逻辑性。
注意:(即使是时评类作文,也要有规范和清晰美观的结构,除非你对的的字体卷面及语言有着绝对的信心,或者作文能保证一定的高度与深度。
否则就规规矩矩地写作)例如高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”两道作文就属于“时评类”作文。
再比如,游客在故宫文物上刻字、中国大妈广场舞等新闻,把时评的热点题目,重新拿来作为作文题,就是期望唤起学生对时事新闻的关注,正是期望培养学生的社会责任感。
时评文的几种形式时评写作,最重要的环节就是就事论事,就是对时事本身进行直接的评论。
一般有三种类别:一是赞扬式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定,然后阐释肯定的理由。
二是批评式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定,然后从法律、道德等方面找出反对的依据。
三是建议式,即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。
时评文的写作模式“时评”也属于议论文,那么时评写作的基本思路就和一般的议论文的写作思路基本一致。
它的基本思路是:提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题(怎样做)1、开篇引用新闻材料并提出观点。
(引)【略】2、对报道内容进行一些解析作为过渡。
(渡)【略】3、从多个角度分析新闻,或阐释其意义,或剖析其谬误。
(议)【详】4、联系社会现实的类似现象,挖掘现象背后的根源。
(联)【详】5、最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。
(结)【详】即:引——渡——议——联——结技法点击(1)要学会就事论事,进而学会就事论理。
高中语文“时评类”作文写作指导探究随着时代的发展和进步,高中语文教学也在不断地改革和创新,作文写作已成为语文教学的重要组成部分。
而“时评类”作文,作为高中语文作文的一种,是对时事的观点阐释和评论,既能够培养学生的社会责任感和思辨能力,又能够锻炼学生的文字表达能力。
下面就高中语文“时评类”作文的写作指导进行探究。
选择合适的时事话题是“时评类”作文的重中之重。
作为学生,要关注社会热点,了解国内外政治、经济、社会、文化等方面的最新动态,积极获取信息,形成自己独立的观点。
对于某一话题,也应该多方面进行调查研究,了解多种观点和立场,力求客观公正,不偏不倚地进行评论。
文章结构要清晰合理,逻辑严谨。
在写“时评类”作文时,文章的开头应该具有钩子,吸引读者的注意力,通常可以从一个引人入胜的事例、问题或引言开始。
之后要有明确的论点和论据,通过引用事实资料、引用名人名言,以及自己的观察和思考,来支撑自己的观点。
最后进行总结,再次点出观点和意义,让读者有一种思考的启发。
语言表达要准确得体。
时评类作文要求措辞准确,语言得体,要求用词、句清新得体,既要表现出学生对时事的关注和反映,又要表现出学生的理性思考和独立见解。
写作时要不断积累词汇,学会用富有表现力的句子和段落,让文章更有感染力,引起读者的共鸣。
要注意立意新颖,观点鲜明。
在写作中,选择不同的视角和角度,读者即可看到一个全面而深刻的问题,通过立意新颖,可以让文章更具有吸引力,更能够表达出自己与众不同的独特见解。
要勤于修改和反思。
写作并非一蹴而就的过程,要有反复打磨的态度。
写完初稿后,要及时修改,检查语句是否通顺,用词是否得体,观点是否清晰。
同时也要和同学、老师或家长进行交流,听取他们的意见和建议,不断完善自己的作品。
值得注意的是,反思也很重要,写完作文后要对自己的文字进行批判性思考,思考自己的观点是否有新意,是否有说服力,是否有道理,从而不断提高自己的写作水平。
高中语文“时评类”作文写作需要注重对时事的关注,要有独立的思考和见解,同时还需要具备一定的文字功底和逻辑思维能力。
时评作文写作指导一、文体概念时评,即时事评论,是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。
它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象,上至国家大事,小到凡人琐事,都可以有感而发,作出评论。
它可以是对先进的新生事物赞颂、褒扬;也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞;还可以就某一社会问题进行分析,阐发某种具有现实意义的道理。
二、时评常用的写作模式:提出问题——分析问题——解决问题它的基本思路是:引——析——议——联——结1、引——开篇引用材料的新闻报道内容。
【略写】2、析——对报道内容进行一些解析作为过渡,并明确摆明自己的观点。
【略写】3、议——从多个角度分析新闻,或阐释其意义,或剖析其谬误。
【详写】4、联——联系社会现实的类似现象,挖掘现象背后的根源。
【详写】5、结——最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。
【详写】三、示例指导2008年12月,天地壹号公司正式与35名研究生签订工作协议。
大学生养猪、卖肉、擦皮鞋、沐足、当保姆究竟是浪费人才还是转变择业观念的体现?对此,各方众说纷纭。
有很多人认为,大学生卖猪肉合情但不合理。
金融海啸的恶劣形势下出现这种情形情有可原。
但如果都去从事这些与专业不相干的简单劳动,却是“不合理”的。
资料显示,培养一个大学生,国家每年花在大学生身上的钱大约1.3~1.5万元人民币,每个家庭所花费的更多。
如果只能去卖猪肉,那么投入的教育资源就是一种巨大的浪费。
但不少签约研究生表示,“无论是什么行业,都必需从基层做起。
”而且,在结束3天的卖肉实习后他们表示:“卖猪肉其实很有技术含量,猪肉的切割就可以影响20%的利润。
”针对2009年高校毕业生的就业困境,北京大学校长周其凤说:“事实上我年轻时什么都做过,砌过墙,做过下水工。
”他还一再强调,能够充分发挥一个人长处的职业就是好的职业,只有转变择业观念才会化解困境。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,写一篇评论。
审题立意一、抓住核心要素,明确范围角度新闻主体——大学生中心事件——金融海啸导致大学生就业难,不少毕业生选择养猪、卖肉、擦皮鞋、沐足二、挖掘材料内容,明确立意角度正面立意:①大学毕业生要转变就业思维,要从基层做起,从小事做起,积累经验,锻炼自己。
2021年时事评论作文指导2021年是对我们来说非常特殊的一年。
疫情的爆发和全球的风暴让我们每个人都面临着巨大的挑战和变化,包括政治、社会、经济以及人际关系等方面的变化。
在如此特殊的时期,我们需要保持敏锐的观察和洞察力,以更好地理解和评价当前的时事,从而制定更理性、更有价值的生活和学习计划。
下面是一些关于2021年时事评论作文的指导,希望对你的写作有所帮助。
第一步:选择合适的议题在写作之前,我们需要首先明确要写的议题。
因为当前的世界局势和国内外的关注点已经非常复杂和广泛,我们需要在茫茫多的议题中选择一个特定的话题,从而让自己更好地集中精力,更有针对性地阐述观点并给出相应的解决办法。
比如说,我们可以选择国际关系、疫情经济、网络安全等更热门、更有争议、更具有可读性的议题来展开讨论。
同时,为了更好地掌握议题的背景和特点,我们可以借助媒体、书籍、文献等各种渠道,积累相关的信息和知识,并制定相应的阅读和学习计划。
在这个过程中,我们可以多关注一些专家学者的意见和看法,从而获取更多的启示和思路。
第二步:深入分析和评价在选择完议题后,我们需要对其进行更深入的分析和评价。
这个过程包括以下几个方面:1. 客观分析:根据事实和数据,做出科学的、中立的、客观的评价。
2. 研究特点:探究事物的内在特征、变化趋势、发生后果等方面的问题。
3. 实证验证:验证某种观点的正确性与否,其中可使用同类或对比实例、实验数据等作为依据。
4. 再评估:总结归纳,从不同角度重新审视议题,评估其优缺点,找出相应的改进途径。
在过程中,我们需要遵守理性分析的原则,避免过分感性的倾向和偏见,通过实证和实证来提出问题、探讨措施、指导实践。
第三步:展开思路并巧妙过渡思路清晰、逻辑严密是优秀时评的必备元素。
为了保证文章的逻辑性和连贯性,我们需要明确文章的主题、中心思想和出发点,采用串联、承上启下等手段,使文章的内容更有层次、更有思路。
同时,巧妙过渡也是展开思路的重要手段之一。
高考作文时事热点写作方法2021
现如今高考备考已经进行一段时间了,为了帮助考生更好的备考,下面由小编为你精心准备了“高考作文时事热点写作方法2021”,持续关注本站将可以持续获取高考资讯!
1.引述事件,简明扼要——扣材是第一要点
时评类文章,在开端处必先引述新闻事件。
它属于“引论”的部分。
最好从提出论点的需要出发,抓住材料要旨,用简洁的语言,准确地引述。
2.分析原因,透析根源——围绕材料议论的最佳手法
探因分析法,也叫因果分析法。
这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。
具体地说,就是对事例中的行为和结果,沿着“为什么”这条思路,追根究底,使内容逐步深化。
3.提出办法,解决问题——假设分析法见真功
假设分析法,即假设材料中能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果。
还可以同时与原条件下的结果进行比较,通过比较来论证论点的成立。
4.探源本质,哲思理辨——延伸拓展议论空间
当我们在论证某个论点时,应该开动思维,多追问几个“为什么”。
换句话说,就是要把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,从而形成分论点。
5.联系现实,旗帜鲜明——以小见大,广泛涉猎
联系现实部分往往在文章的中间或后半部分;也可用于全篇。
多数都是在文章的`后半部分;还有的仅仅在文章的结尾之前,联系当前现实情况或自己的实际情况,论证中心观点,以增强文章的说服力和时代感。
最后一步,在文章的结尾部分,考生要以简短的文字写出一个有力、发人深省的结尾。
不能有头无尾或“龙头蛇尾”。
2021高考作文必备素材:时评精粹引人注目的“三星堆上新”考古过程关键词:考古★【原则】保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理。
★全新技术支持下的新时代考古,不仅能够最大程度降低考古发掘对于遗迹现场的影响,也为进一步研究留存了更大空间。
★从陆续出土的精美文物看,三星堆遗址再一次展现了中华文明的灿烂成就,昭告世人中华文明多元一体起源发展的属性。
★以全面勘探和重点发掘为带动,做好三星堆出土文物和遗址的研究阐释工作,有助于增强文化自信,为新时代新征程汲取更为丰富的历史文化给养。
★文物承载着灿烂文明,传承着历史文化,是华夏先祖留给我们的宝贵遗产,也凝聚着我们奋进新征程的精神力量。
★当古代文化与现代生活相遇,人们展现出探讨历史、关注文化的浓厚兴趣,使得考古不再“冷门”,文物不再“高高在上”。
★文化自信和自豪感在这一过程中体现得淋漓尽致,进一步加深了公众对中华文明的认同与尊崇。
★保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。
★看历史是为了看未来,研究历史是为了开拓未来。
通过创新传递文化自信关键词:文化★通过当时人们的创造性劳动,生产出符合时代发展要求的物质和精神产品,这既是对中华文化的有益传承,更体现着时代的进步和发展。
★坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场、传承中华文化基因。
★新的时代特征,既要有物质产品的要求,更应有文化精神的要求,需要汲取了中华文化精髓并有所创新发展的时代产物。
★要继承并发扬中华优秀传统文化,创造出既能满足人们对时尚性、舒适度和审美观的要求,又能满足人们对传统文化和精神层面美好需求的产品。
★要实现这一创造,离不开考古探索发现、遗产保护传承和文化创新发展的具体实践。
★凝聚地域文明,遗产保护利用要立足传承发展,文化创意产业更要依托传统文化、立足生活需求。
★现代化,不仅是经济发展的现代化,更应该是文化发展的现代化。
★在新的时代面前,需要我们共同努力,发挥每个人的聪明才智,汲取中华优秀传统文化的养分,共同创造出为今人所喜爱、为后人所自豪的时代特征。
高考“时评类”作文写作指导及训练【解读特点】“时评类”作文是一种新材料作文,这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。
在写作上,往往是以说理议论为主,要求针对时事热点话题展开分析,提出自己独到的认识见地;具有较强的针对性、时效性、说理性。
◆时评的基本特征讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。
尤其要注重准确性和说理性。
关于时评。
时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,指对新近发生的一件事发表自己看法的文章,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。
它的特点主要是从具体的事件,联系到它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相。
可以归纳为以下几点(1)扎实而评(事实性)。
新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。
(2)应时而作(时效性)。
应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。
(3)凭理而断(评析性)。
凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断【写作指导】◆时评写作四要求:1.选取恰当的当下新闻(话题鲜)2.确定鲜明独到的观点(观点辣)3.搜集典型有力的论据(论据杂)4.运用严密有趣的语言(语言趣)◆“时评类”文章应尽量体现“五味”:(1)鲜味。
讲究时效性,细心触摸社会的潮流,寻找新颖的题材。
(2)杂味。
以事实说话,古今中外、天南地北的材料可以信手拈来。
(3)辣味。
思想深刻,讴歌时让读者喜,抨击时让读者怒,具有立场鲜明的战斗性。
(4)趣味。
语言议论机智、幽默风趣、寓庄于谐,选择让读者感兴趣的题材。
(5)诗味。
语言简短铿锵而又含义深刻,富于哲理,让读者读罢掩卷而长思。
◆技法点击(1)要学会就事论事。
就是要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法,或褒或贬,或弹或赞,实话实说,评“事”不限于一点或一个角度,可以多点或多角度,但需记,所评所说,必须与所评之“事”密切相关,不能游离于“事”高谈阔论。
2021年高考时评类材料作文写作指导一、概念阐释“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,指对新近发生的一件事发表自己看法的文章,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。
它的特点主要是从具体的事件,联系到它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相。
【2015全国1卷】因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
【2019全国1卷】“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【2020全国新高考1卷】阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。
防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。
抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、特点分析(一)基本特性(1)扎实而评(事实性)。
新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。
(2)应时而作(时效性)。
应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。
(3)凭理而断(评析性)。
凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断。
(二)比较区分“时评类”作文本质上是一种新材料作文,这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生贴紧材料有理性、有思想地表达自己的独到的认识看法;但和一般的新材料作文又有显著的不同:(1)材料类型——时评是以时事新闻事件作为阅读材料。
(2)写作方式——时评要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。
(3)写作要求——时评通常与不同的写作指令搭配在一起,不能罔顾指令,从任意角度切入话题。
(三)审题立意1.时事新闻类材料,往往有正面事例,也有引为教训的反面事例;同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。
在审题立意上,可以抓住中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。
2.评论一般可分为就事论事和就事论理两类。
就事论事,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理;不要求作过多的材料外的延伸,否则就会出现偏题问题;——紧扣材料内容就事论理,就是对所评之事具体深入的分析,充分说理,就事论理,要求“开口要小”,以小见大,必须从“小”中评析出大道理来,所谓“着眼大处,落笔小处”。
——写出深刻性三、结构范式1.引——引材料,明观点。
(概述材料中的新闻事实或社会现象,提出中心论点。
)2.析(议)——析材料,议根源。
(针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析,分析造成该现象的原因,并揭示现象背后隐藏的实质。
)可从以下几个角度出发进行分析:(1)正面影响或反面危害;(2)内在原因(个人成长、性格、眼界、学识等)和外在原因(家庭、学校、社会环境、他人眼光等)(3)追根溯源、由表及里(制度、观念、风俗、文化背景等)3.联——联现实,找办法。
(进行同类联想,联系实际说道理,探求解决问题的手段。
)4.结——得结论,作呼告。
(针对新闻事实或社会现象,在评析的基础上得出结论,强化自己的观点,并提出号召。
)时评思维结构图引材料,明观点报刊亭,夹杂着多少市民甜蜜的回忆。
……然而不过几月,421间报刊亭便消失在郑州的街头巷尾……为何不让报刊亭点缀城市,成为新的风景线呢?析材料,议根源(重)1、报刊亭的存在尤其必要性与重要性。
……报刊亭之于城市,确实不可或缺。
2、然而,拆除报刊亭同样有其苦衷。
……正因这样一个个的报刊亭仿佛“城市补丁”般接连不断,郑州及某些城市也才选择了拆除报刊亭(一)【2015全国1卷】法规严于私,此心诚可贵小陈:你好!近安?从网上得知你的经历,甚为钦佩。
正如梭罗所言:“每一颗守法的心灵都多少站在温情之外。
”你为了制度的严明,为了父亲的安全,坚定地将其举报。
你孝而不愚顺、法而不徇私的心灵,吹散了眼下污浊的风。
(引:简单引诉材料,表明态度。
)我曾站在你的角度想这个问题,如今交通执法甚严,而事故又惨如虎,身为子女,每个孩子都会担心父亲的违法行为会造成严重的后果。
你是在父亲屡教不改迫于无奈的情况下,才从严教之,这是人之常情,亦为法之所向。
(析:分析小陈举报的浅层原因。
)从古到今,法律的作用是为了营造更为和谐统一的社会环境,是铁拳固固的手段;而情理则是人心沟通交流的准则和纽带,是怀柔醒心的方式。
古罗马的维西莉亚大法官忍住老泪,将爱子送往刑场。
在情感的面前,他是慈爱的父亲,教育儿子是他的天职,所以他苦口婆心;在法律面前,他是严明的法官,处理犯人是他的使命,所以他敬法弃私。
那流不下来的老泪是对儿子百教无悔的遗憾,也是法严于私的坚毅。
也许我们的生活中难现此景,却还是发人深省。
私情在上,是道德最大程度的呼唤与警醒;但法则更严,因为你面对的是整个社会以及法规的未来。
(析:分析法制与情理的深层关系。
)反对你的声音如潮水般向你涌来,你亦须坚定:孝并不是愚顺,而私却绝不可以胜于法规。
你的严明换来父亲更安全的驾驶习惯,也为法规擎起了尊严的大旗。
在老一辈的传统思想中,习惯于对法规心存轻视,认为即使违规也无大碍。
或许,这便是陈叔叔久劝未改的原因。
但尊规守纪于小家,出入平安;于大家,稳定有序。
或许有人感觉你不近情理,但你是在无奈之下弃私从法。
这种做法,是值得肯定的。
任何事情都必须从两方面来考虑。
税收部门若因亲戚买卖而包容偷税,执法官员若因私情而睁只眼闭只眼,监察人员若轻法重私,法律便成了一纸空文。
如此,整个社会都将陷入混乱,别说是孝亲之情,就是私情也难安于世。
固然私情难改,更需严从法规。
(联:联系现实,提出应对质疑的办法。
)“法律是整个社会的核心,它守住亲情与文明。
”当法律严于拳拳私情,你的孝心因道而可贵,守法因严而闪光。
(结:总结全文,照应开头。
)谨祝夏安!明华2015年6月7日(二)阅读下面的材料,根据要求写作。
一阵微风吹过,粉红色花瓣离开枝桠,在空中旋转,缓缓落地,如同一场唯美的“樱花雨”。
脚下,一条约700米长的道路如同铺上了一层粉色地毯……杨浦区绿化市容局14日宣布,江湾城路即日起暂时调整清扫保洁模式,打造全市首条“落花不扫”道路,用落英缤纷的晚樱景观“留住”春天。
这一决定引路人纷纷驻足欣赏,更有不少人专程赶去赏樱拍照。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?要求:请综合材料内容及含义,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
落樱不扫,让城市诗意栖居当路人们纷纷在“落樱不扫”的美丽道路驻足或拍照时,我想,吸引他们的,除了眼前的美景,更有氤氲在城市中的美丽诗意。
(引:简单引诉材料,得出中心论点。
)落樱为什么不该扫除干净?因为在中国传统文化的维度里,落花具有很高的审美价值。
王维在名诗《鸟鸣涧》里写道:“人闲桂花落,夜静春山空。
”无声飘落的桂花,就足以衬托出月夜春山的静谧意境和空灵禅味。
在陶渊明笔下,世外桃源有着“芳草鲜美,落英缤纷”的美丽景色,成为千百年来文人墨客心向往之的“理想国”。
(析:分析不扫的第一层原因。
)而在审美之外,落花还能引人哲思。
“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是陆游以落花来寄托自己的高洁情怀。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”则是思想家龚自珍以大自然生生不息的规律来自喻,抒发自己造福桑梓和报答国家的志向。
可见,留住这一地美丽的落花,其实就是为城市留下一片美丽的文化空间,为市民留下一处心灵的诗意角落。
(析:分析不扫的第二层原因。
)在樱花文化最盛的日本,落樱也极受重视。
有人说,中国人去日本赏樱,最爱枝头如火如霞的花云。
但日本人却更钟爱缓缓飘落的“樱花雨”。
从绚烂至极到寂然零落,这种从“生之热烈”到“死之静美”的瞬间切换,最能触动人们的“物哀”之思。
它使赏樱从单纯的审美上升为一种深刻的生命体验,引发人们对于自然万物以及人间情态的哲学思索。
每年暮春,在奈良的公园,很多日本人席地而坐,面前摆放精致、鲜艳的樱花点心,手里举一杯酒,一阵阵落花如雨如雪,随风飘落。
在大阪城,粉白的落樱随着细雨缓缓坠落,在地上铺成厚厚一层。
试想,如果这些落花都被悉数扫净,这日本的暮春季节,该要减去多少风情和意趣。
(联:联系日本的落樱文化,为不扫提供事实依据。
)在“落花不扫”之前,上海早就已经“落叶不扫”。
2016年秋天,上海有18条景观道路不扫落叶。
到了2019年,更是增加到42条。
在著名的思南路、巨鹿路、衡山路、武康路、愚园路等景观马路上,悬铃木、银杏树、鹅掌楸、枫杨,满地落叶或明黄如金,或鲜艳如火,为这座城市平添了醉人的秋意,成为市民赏秋的热门去处。
可以预想,随着“落花不扫”的推进,一春一秋,人们寻访缤纷花径和落叶大道,将成为遥相呼应的城中雅事。
(联:联系上海的落叶不扫,再次为不扫提供事实依据。
)“建筑是可阅读的,街区是适合漫步的,城市始终是有温度的。
”这诗一般的语言,体现着上海对于城市品质的追求。
它体现在宏大的“传统与现代、东方与西方”上,更落实于细微之处的点点滴滴。
一条弄堂、一座民宅,一朵落花、一片落叶,都能为城市增添一份诗情画意和人间温度。
(结:总结话题,照应中心论点)愿城市有越来越多“落樱不扫”的诗意暖政,愿每一个生命都能在城市里,收获诗意的栖居。