美文赏析:数字与美
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他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。
那双眼啊,跟海水一样蓝,愉快的,毫不沮丧的。
片段赏析:“那双眼啊,跟海水一样蓝,愉快的,毫不沮丧的。
”这就老人的青春之貌。
书中虽然没有写出老件轻时的欢乐生活,但我们依然能够想象得出,这在描绘老人屋内陈设时已作暗示、3、风在不住地吹,稍微转到东北方去,他明白这就说风不会减退了。
老头儿朝前面望了一望,可他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。
仅有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。
他连一只鸟儿也看不见。
片段赏析:这一段否定式的景物描述,看似无景,实则有景,老人多么想看到这一切啊,他太孤独了,可他什么也没有看到,因而情中生景。
摘抄美文句段赏析第二篇:时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉。
――张爱玲《心愿》赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自我对时间的看法,时间小刀,生命好不好要看自我把握得好不好。
摘抄美文句段赏析第三篇:她觉得旷野上刮来的风十分刺脸,仿佛一个无形的巨人在咆哮。
赏析:如果在这样的风中奔跑,那么我敢肯定风就像一根针或刺,扎进你的脸上,十分痛。
摘抄美文句段赏析第四篇:不一会儿,却刮起了北风,太阳不知被吹到什么地方去了。
赏析:在我的眼里,太阳风雨无阻的。
可,在这个句子里,我看到了一个像气球似的太阳。
摘抄美文句段赏析第五篇:淡淡的秋日,太阳的温暖光芒四处游荡。
赏析:阳光就好似一位悠闲的人,在这儿走走,那儿看看,十分惬意。
窗外蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白色。
赏析:那种白色必须十分轻柔,像“棉花糖”一样,让人一看就想咬一口。
摘抄美文句段赏析第七篇:妈妈有秀丽的花瓣一样的嘴唇妈妈有世界上最温柔的微笑妈妈的头发长长的,像棉花糖一样妈妈的眼睛比铺着夕阳的河流还要美妈妈,即使死去也会永久爱着自我的人赏析:妈妈,无言又秀丽的花朵,教给我们人格,教给我们善良,教给我们尊老爱幼,教给我们要坚强。
六年级美文欣赏我的学校-我的学校是一所美丽的小学,那里一年四季风景如画,我非常喜欢她。
春天,柳树抽出新的枝条,吐出嫩绿的新芽。
小鸟在枝头欢快地叫着,仿佛在迎接我们来上学。
角落里的桃花也不知不觉地绽开了自己芬芳、淡雅的花瓣,向同学们展示她粉红色的笑脸。
下了一场细如牛毛的春雨后,小草也从地下顽皮地探出头来,好像在和春风捉迷藏。
夏天,校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼,像两把巨大的绿绒大伞一样,为我们带走了夏天的烈日炎炎。
花蝴蝶在绿叶中穿来穿去,美丽极了。
蝉热得受不了了,躲在叶子里不停地叫着“知了,知了。
”秋天,树上的叶子变黄了,秋风吹来,一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱,踏上了新的旅途。
阳光暖暖地照射着我们快活玩耍的身影。
天空中,一只只大雁排成人字,依依不舍地飞向了遥远而又温暖的南方去了。
冬天,下起了洁白无比的鹅毛大雪,雪花在空中飞舞,渐渐落到地上。
小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!美丽的雪花把学校打扮得更加生动、有趣了,整个学校就像一片朦胧的仙境。
我的学校一年四季景色迷人,是一座彩色的童话世界,也是一座巨大的知识宝库。
我的小闹钟前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响!我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。
妈妈带着我走到钟表专卖店。
一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。
突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。
小闹钟的外壳是用塑料制成的。
机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。
它的身体胖胖的,好像一个大气球。
他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。
它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。
它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱!它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢!它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。
钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。
宗璞经典散文美文赏析宗璞以她细密从容的叙述方式,建立起优美温婉的语言风格。
众多的人物命运和世相心态,在看似平淡的生活情境和细节中缓缓展开,伏有大气磅礴的布局。
下面是店铺给大家带来的宗璞经典散文美文,供大家欣赏。
宗璞经典散文美文赏析:西湖漫笔平生最喜欢游山逛水。
这几年来,很改了不少闲情逸致,只在这山水上头,却还依旧。
那五百里滇池粼粼的水波,那兴安岭上起伏不断的绿沉沉的林海,那开满了各色无名的花儿的广阔的呼伦贝尔草原,以及那举手可以接天的险峻的华山……曾给人多少有趣的思想,曾激发起多少变幻的感情。
一到这些名山大川异地胜景,总会有一种奇怪的力量震荡着我,几乎忍不住要呼喊起来:“这是我的伟大的、亲爱的祖国——”然而在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解,欣赏的。
正像看达芬奇的名画《永远的微笑》,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里,在看过多少遍之后,一次又拿来把玩,忽然发现那温柔的微笑,那嘴角的线条,那手的表情,是这样无以名状的美,只觉得眼泪直涌上来。
山水,也是这样的,去上一次两次,可能不会了解它的性情,直到去过三次四次,才恍然有所悟。
我要说的地方,是多少人说过写过的杭州。
六月间,我第四次去到西子湖畔,距第一次来,已经有九年了。
这九年间,我竟没有说过西湖一句好话。
发议论说,论秀媚,西湖比不上长湖天真自然,楚楚有致;论宏伟,比不上太湖,烟霞万顷,气象万千——好在到过的名湖不多,不然,不知还有多少谬论。
奇怪得很,这次却有着迥乎不同的印象。
六月,并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。
那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。
西湖,仿佛在半醒半睡。
空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香。
记起东坡诗句:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
”便想东坡自是最了解西湖的人,实在应该仔细观赏,领略才是。
正像每次一样,匆匆的来又匆匆的去。
几天中我领略了两个字,一个是“绿”,只凭这一点,已使我流连忘返。
“最美”话题美文4篇:李娟、黎民、丁立梅、叶倾城李娟:最美的情诗都是蓝的蓝色,是艺术世界里最沉静、优雅、深邃、朴素、神秘的色彩。
蓝色还有着一丝忧郁和清幽的美,仿佛是一缕诗魂。
画家东山魁夷是日本著名的风景画大师,他最善于用蓝色表达自己眼中大自然的美。
喜欢他的一幅画《晨静》。
清晨,淡蓝的轻雾中,一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边,它们望着水中自己的倒影。
静寂的群山、树林,都用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面,越发显得清晨的宁静和安详。
那些远山、丛林、微澜,都有无言的柔情。
有风拂过林海,几只白色的鸟儿站在枝头上,真是“林静鸟谈天”。
大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。
画中深浅不一的蓝色是冷色调,它含蓄、静谧、恬淡,弥漫着淡淡的乡愁和忧伤……他的另一幅《漓江明月》,是画家上个世纪七十年代来中国桂林游览时创作的。
远山如黛,江水微澜。
漓江的群山,在他的笔下秀丽而温情,山并不冷峻,不陡峭,但奇峰罗列,千姿百态,如驼峰、骏马、白鹿、翘首企盼的女子。
画中湛蓝的天空挂着一轮圆月,并不明朗的月色,有着朦胧之美。
如水的月光照着青青的群山、茫茫江水,深蓝色的苍穹与湖水融为一体。
此刻,天地万物都缄默不语,唯有虫鸣如流水。
月夜里仿佛传来清远的笛声,似燕子掠过明澈的江水。
画面上铺满了淡蓝、深蓝,没有一丝留白,山川寂静,水波如镜,灵魂安详。
站在他的画前,浮躁的心一瞬间沉静下来。
原来,蓝色在画家笔下,竟是如此饱满和神奇,他画出了明月之夜的漓江,静气与大美。
东山魁夷曾说:我就这样徘徊在“蓝色的世界里”,这个世界各种色彩在变化,除了亮度差、色度差的变化,还因时代民族艺术家的个性的不同,呈现出斑斓的模样,我感到这是一个苍茫无垠的世界。
他的风景画和中国的水墨画有着天壤之别。
中国水墨画讲究留白,但是,他的画总是铺满了蓝色、青色、群青、灰绿——没有留白。
读他的画,人似乎一瞬间跌入梦幻,画中的景物,带着梦一般湿润、清幽的气息。
美到极致的东西,往往都是不着一字,令人沉默无言的。
关于美文欣赏大全关于美文欣赏大全(篇1)花是人人都爱的,我独爱野花。
它在天地间肆意舒展着自己的美丽,不娇气,不挑剔,无拘无束。
窗外白雪茫茫,此时是真的寻不见野花,那生在野外的花。
据说腊梅是开在冬季的,尽管十二分的向往与仰慕,却从未得见。
东北的腊月是没有梅花开的,向南会有,那傲雪却也只是虚名罢了。
听长辈讲,东北倒是生着一种野生的梅花,叫做干枝梅,花期早。
人们在腊月里折了它的枝条回来,插在水里,春节的时候它便开得满室芬芳。
这也很诱惑的,遗憾我也未亲见。
少时贫苦,也没人养几盆花放在屋里。
但是爱美的心还是人人都有的,冬季也就罢了,只待春天一来,窗台上的水瓶里便总有花开着。
大人是少有那份心思的,都是孩子们的杰作。
多么枯燥,多么单调的的时光,他们都有着不尽的乐趣。
在北方开得最早的是冰凌花,顶雪而开,赢弱而又灿烂,金黄的颜色像稚嫩的童年。
它生在山里,小时候不敢走的远,所以我是在大了以后才遇见。
记得我还移了一簇回家,花落了以后,像一丛修竹,很茂盛,依旧耐看。
杏树打苞的时候,山坡山上就有许多小花开了。
蓝的白的,在草色朦胧里,不大引得孩子们留意。
倒是一种叫做毛骨朵的花最引人注目,它花型大,像一朵朵含苞欲绽的紫玫瑰。
孩子们一朵朵的采集起来,再折了长刺的山丁子,把花一朵朵插在刺上,于是一束美丽便张扬地摆在了窗台上。
不久以后杏花开了,因为它开的热烈开得早,开得漫山遍野,所以在百花盛开的春季它是最为得宠的,也是最容易受到伤害。
窗台的水瓶里总是插着一枝杏花,落了又在外面折回来。
直到过了花期才作罢。
那杏树枝繁叶茂,倒也从不介意,孩子夜梦的笑声也是它的芬芳吧。
夏季山上的野花数不胜数,记得最深的叫山花豆,花开红色,像五角星。
如果不是折断,而是连根挖出,你会发现根下有一个小豆豆,这就是它名字的由来的吧。
当然这是它的小名,大名到现在我也不知道。
它长得并不高大,但万绿丛中一点红,不由得你不生占有之心。
不知道它是否与我一样的心思呢。
芍药花,我们叫大芍药,也开在夏季。
科技对艺术创作的影响与创新随着科技的不断进步,艺术创作也受到了重大影响。
从传统的绘画、雕塑到数字艺术、虚拟现实,艺术家们正在不断探索和尝试新的艺术表现方式,创造出更加丰富多彩的艺术作品。
本文将探讨科技对艺术创作的影响和创新。
一、科技对艺术创作的影响数字技术的应用:数字技术为艺术家提供了更多表现手段,如计算机美术、数字雕塑等。
数字技术还推动了艺术作品的创新和变革,使得艺术创作更具前瞻性和时代感。
3D打印技术的应用:3D打印技术使得艺术创作的制作过程更加简单高效,同时也为艺术家带来了更大的空间创意。
艺术家们可以利用3D打印技术制作出更具个性化和立体感的作品。
虚拟现实技术的应用:虚拟现实技术为艺术家创造了更加沉浸式的艺术体验,将观众带入一个虚拟的世界中。
艺术家们可以利用虚拟现实技术展示他们的作品,并与观众产生更多互动。
二、科技对艺术创新的启示融合不同艺术形式:科技的发展为不同艺术形式之间的融合提供了无限可能。
例如,艺术家们可以将数字艺术、雕塑和音乐等多种艺术形式融合在一起,创造出更加综合性的作品。
利用科技表达更深层次的主题:科技的应用使得艺术家们可以更好地表达出探究人类存在意义、社会问题等更深层次的主题。
例如,利用虚拟现实技术再现历史事件,让观众更深入地了解历史背景,从而更好地反思现实。
创造更个性化和交互性强的艺术作品:科技的应用使得艺术作品更具有个性化和交互性。
例如,艺术家可以通过3D打印技术制作出更加个性化的雕塑作品,并且观众可以通过触摸、转动等方式与作品产生更多互动。
三、科技对艺术创作的挑战技术依赖性:科技的应用使得艺术家们更加依赖于技术,需要不断追求新的技术来实现艺术创新。
这也给艺术家们带来了更大的经济压力和技术难度。
反思传统艺术的价值:科技的应用也引发了人们对传统艺术的反思。
一些传统艺术形式,如绘画、雕塑等是否会在科技的影响下失去其原有的魅力和价值,成为了一个值得思考的问题。
以科技为主题的美文精选范文
《科技奇迹》
在漫长的时光里,人类一直在不断追逐科技的奇迹,如今,我们置身于一个数字时代的顶峰。
科技,宛如一位神奇的魔法师,让我们的生活变得无比丰富多彩。
1. 数字画卷
数码技术如一支神奇的画笔,在黑色的画布上勾勒出璀璨的星河。
从电子设备到虚拟现实,我们仿佛被带入一个无边的数字画卷,每一帧都是科技的杰作。
2. 信息大海
互联网,是一片充满信息的大海。
我们可以在这片大海中畅游,从中汲取智慧的泉水。
科技让信息传播的速度变得更快,世界变得更加亲近。
3. 机械之心
机械的齿轮在时光中旋转,各类智能设备宛如机械之心的跳动。
从人工智能到物联网,科技的脚步已经深入到我们的日常生活中,为我们提供更智能、更便捷的体验。
4. 医疗奇迹
医疗科技让奇迹变得更为真实。
诊断、治疗手段的不断进步,让医生能够更精准地治疗疾病,科技的力量点亮了医学的新篇章。
5. 空间征程
科技将我们的视野推向宇宙的边缘。
太空探索、星际旅行的梦想正一步步成为现实,我们站在星光下,思考着未知的星球,这是科技带给我们的新奇体验。
6. 绿色科技
科技还是我们拯救地球的力量。
绿色科技的发展让我们能够更加智慧地利用资源,建设可持续发展的环境,为子孙后代留下一片清新的蓝天绿地。
科技如同一位慈爱的导师,引领我们穿越时光的长河。
在这个数字的童话中,我们共同见证着科技的奇迹,也为未来的探索而激动不已。
让我们怀揣着科技的梦想,迎接更多未知的挑战,书写属于科技时代的传奇。
关于数学的美文美句1. 数学啊,那简直就是一个神奇的世界!就像搭积木一样,一块一块地构建起知识的大厦。
你看解方程,不就是在寻找那把打开谜题的钥匙吗?例子:我解那道超难的方程时,就感觉自己在黑暗中拼命摸索那把钥匙,最后找到时,哇,那兴奋劲儿!2. 数学可不只是枯燥的数字和符号,它是充满乐趣的呀!好比一场刺激的冒险,每一个定理都是一个新的关卡。
还记得学几何时的那些图形吗?例子:学几何的时候,那些三角形、圆形啥的,就像一个个小怪兽等着我去征服!3. 数学是多么的迷人啊!如同璀璨的星空,让我们忍不住去探索。
计算那些算式,不就像是在星空中寻找属于自己的那颗星吗?例子:每次认真算那些复杂的算式,我都觉得自己像个在星空中努力追寻的探险家。
4. 哇塞,数学真的超重要的好不好!它就像生活的指南,指引着我们前进。
购物算账不就是最好的证明吗?例子:那次买东西,我迅速算出价格,心里那个得意啊,数学可真是太有用啦!5. 数学难道不是充满魅力的吗?就似一首美妙的乐章,每一个音符都是那么动人。
那些数学公式不正是乐章中的旋律吗?例子:背那些公式的时候,我感觉自己在哼唱一首超棒的歌。
6. 数学呀,那可是智慧的结晶!仿佛一座神秘的宝藏,等待着我们去发掘。
解决难题不就是挖掘宝藏的过程吗?例子:当我解开那道难题时,就像找到了宝藏中最珍贵的宝贝。
7. 嘿,数学可真是有意思极了!好像一个好玩的游戏,越玩越上瘾。
做数学题不就和玩游戏闯关一样吗?例子:我做数学题时,就跟打游戏一样,一关一关地过,爽极了!8. 数学绝对是个神奇的领域!恰似一片广阔的海洋,有无尽的奥秘。
学习不同的数学知识不就是在海洋中遨游吗?例子:学习新的数学知识时,我觉得自己像条小鱼在广阔海洋中欢快地游着。
9. 数学啊,你可真是让我又爱又恨!像个调皮的小精灵,有时让我苦恼,有时又让我惊喜。
考试的时候最明显啦!例子:考试遇到难题,我那个愁啊,可突然灵感一来解开了,又开心得不行。
10. 数学,它就是生活中不可或缺的一部分!如同阳光一样,照亮我们的世界。
美文摘抄及赏析600【通用5篇】相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,如下是壶知道人美心善的帮家人们收集的美文摘抄及赏析600【通用5篇】,希望大家能够喜欢。
美文摘抄篇一蝉在树上啁啾,虽然生命短暂,但依然拥有不朽的灵魂和歌声,在夏天增添绚丽的色彩,完成使命,留下岁月的痕迹,灿烂的季节,死亡,无怨无悔!知了的歌声,不仅点燃了夏天的激情,也领略了夏天的活力!当然,夏天的主角,是太阳。
夏天的每一天,它都绽放出耀眼的光芒,使我们大汗淋漓。
但主妇们抓住这个机会,从天上掉下来,把家里大大小小的被子和冬天的衣服拿出来晒晒,晒被子的衣服又脆又脆,充满金色阳光的味道。
勤劳,每天起床,从早到晚,晚到晚睡觉。
水稻染成了金黄色,像金色的草原。
是洁净的白莲,荷叶上的绿色背景,更高贵无瑕;你看,粉红色的莲花就像一个沐浴在湖面上的面纱仙子。
娇羞欲语,盈盈欲滴,风飘香,沁人心脾。
有的含苞待放,像火炬一样高;有的露出了一个精致的小莲花。
她是个早熟的害羞女孩,像小女孩一样,她漂亮的花朵绽放,像一个活泼可爱的女孩。
啊啊啊啊啊!这是非常漂亮和迷人的数字,让人不想看远了!黄豆大雨点直打在柏油路上,像夏天倒出热脾气,消除夏天的坏脾气。
当雨点落在人行道上时,他们像夏日疯狂的'交响乐一样在路上激起水珠。
许多人躲在后面,被大雨无情的抽打,盖上脸,蹑手蹑脚地走了……当我还是个孩子的时候,我觉得很痒和疼痛。
那是我童年最真实的记忆。
小雨,就像一只巨大的手,无情地向地面进攻,从鲜花到树,但树枝都是笔直的,或者弯曲的雨滴在腰上奔跑,向西北方向的巨大的雨动量。
美文散文摘抄篇二悠悠路草心,留下戏曲心,编一路辑,篇一披文章账目,账单爱美文,此“美美”胃口不小,美味不嫌它,专是小觑吾爱美文像于谁,谁晓得?梦境一刻,刻下永恒美,没收你未拾集起的爱文。
那年八月的骄阳里,
散发着墨香的新书上,
我第一次认识了奇妙的数字,
加减乘除,
与符号的每一次相遇,
又会是一个新的自己。
当我学会歌唱,
数字又幻化成的音符,
灵动地游走在黑白琴键间,
娓娓而来,余音袅袅。
我曾感叹于数字的奇妙,
也曾沉醉于音符的婉转,
而现在,我想说,
数字,是梦想起航的风帆。
12月1日,大雪初霁,
“数字人事”在期盼中如期上线,
与那年八月骄阳里散发着墨香不同,
这一次,数字与人事相辅相融,
成就的,是一个里程碑式的管理系统。
她是一份试卷,
全员管控、全程跟踪,全面考核
评测着每一名干部的德、能、勤、绩、廉;
她是一把标尺,
丈量出你我他的差距,
让优秀者再接再厉,让落后者奋起而追,前行不止;她是一个天平,
每个人的成绩一目了然,
让职务晋升、干部选拔有理有据,公平、公正、透明。
有了这样妙手的点缀
数字才如此富有诗意。
生活中的数字美作文
英文回答,Numbers play an important role in our daily lives. They are not only used for counting and calculating, but also have a certain aesthetic appeal. For example, when I see the number 7, it reminds me of good luck and fortune. In Chinese culture, the number 8 is considered very lucky because it sounds like the word for wealth or fortune. On the other hand, the number 4 is often associated with bad luck in Chinese culture because it sounds like the word for death.
中文回答,数字在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
它们不仅用于计数和计算,还具有一定的美感。
例如,当我看到数字7时,它让我想起好运和财富。
在中国文化中,数字8被认为是非常幸运的,因为它听起来像是财富或幸运的意思。
另一方面,数字4
在中国文化中常常与厄运联系在一起,因为它听起来像是死亡的意思。
数学阅读美文【篇一:数学阅读美文】外出讲学或上齐,我总要问孩子们一个同样的问题:同学们,你们读过数学课外书吗?可是他们的回答并不令人满意。
有的一本也说不上,偶尔有同学能够说上几本,我已经十分开心了。
从中可以看出:我们对小学数学课外阅读是十分忽视。
可以这样说:我们欠孩子真正的数学阅读!这不是他们自己的责任,责任在老师和家长没有给他们这样的机会。
越来越多的国际大规模学力测评已经证明:数学阅读与数学学业成就呈正相关,也就是说会阅读的人成绩更好。
在我们看来,“数学阅读”不仅是读数学,而且是数学、科学、人文、艺术的整合阅读;“数学阅读”不仅是知识的增长,更是是能力、情感、态度与价值观的综合发展。
因此,基于核心素养的“读学”的教学目标是,通过数学“大阅读”,拓展学生视野,培育学习兴趣,激发学生思考,改变思维方式,陶冶学生情操。
数学阅读应当是“得法于课内,得益于课外”。
几年来,我们通过师生的数学阅读与筛选,形成了一套低中高年级小学数学课外阅读推荐书目,也形成了一些基本的做法。
(一)选择优秀图书,丰富数学营养。
现在可供参考的数学课外书应该说比前些年多了许多。
作为教师必须帮助孩子选择优秀的数学课外读物,丰富他们的营养。
以下是我们选择的优秀数学课外读物。
下面按书名、作者(译者)、出版社列出推荐读物(需要的老师按书名在亚马逊、天猫中基本都可搜到,不一一配图了)。
1、适合1-6年级孩子的数学读物(推荐8种)汉声数学系列(41本)+妈妈手册,(美)明德尔??西托默,乔治??帕比,汉声杂志。
数学绘本(16本),(韩)刘永昭,长春出版社,或数学学习童话(也是韩国版好书)。
数学游戏故事绘本(第一辑8本,第二辑10本),(日)中野弘隆,崔晶、崔荔函译,新蕾出版社。
数学小丛书(套装共18册),华罗庚,科学出版社。
聪明孩子的数独,数独编写组编,上海世界图书出版公司。
每天变得聪明一点:happy 数学(a-f分册),〔美〕德尔西蒙著;朴玉等译,长春出版社数学在哪里(12册),唐彩斌、彭翕成,电子工业出版社2、适合低年级孩子的数学读物(推荐8种)数学帮帮忙(全25册),(美)罗莎??桑托斯,新蕾出版社天哪!数学原来可以这样学,(日)野口哲典,陕西师范大学出版社。
四年级上册数学美文句数学是一门神奇而有趣的学科,它不仅充满挑战,而且培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。
在四年级上册的数学课程中,有许多精彩的内容,下面我将为大家介绍一些数学美文句,希望能给大家带来启发和思考。
第一句:“1+2+3+4+5+...+99+100等于多少?”这简单的数学题实际上引发了人们对数列求和的思考,它们之间存在着某种规律,掌握这个规律将极大地提高我们的计算效率。
第二句:“大象鼻子长短不一,小猫胡子多少根?”这句看似有些怪异的题目,实际上带给我们的是对比、推理和估算的能力。
我们可以通过观察大象和小猫的实际情况,进行比较和总结,从而锻炼我们的观察力和思维能力。
第三句:“红球和黄球一共有10个,红球比黄球多几个?”这句简单的题目激发了我们对求差的思考。
通过对物体数量之间的差异进行观察和分析,我们可以培养出准确判断和计算的能力,提高我们的逻辑推理能力。
第四句:“请根据规律填写下一个数字:1、4、9、16、...”这句题目需要我们寻找数列的规律并预测下一个数字。
通过不断观察和思考,我们可以发现这个数列是平方数序列,从而找到下一个数字是25。
这样的题目可以锻炼我们的归纳思维和逻辑推理能力。
第五句:“用已知的数将方框中的数字填写完整:□+□=11”这类题目常常需要我们进行代数运算,通过运用已知的数进行计算,最终得到未知数的值。
这样的题目可以帮助我们培养代数思维和抽象思维的能力,提高我们解决复杂问题的能力。
第六句:“请找出下面数列中的规律并填写空缺的数字:1、3、6、10、15、□、□”这类题目考察了数列之间递增的规律和抽象能力。
通过观察数列中数字之间的差异和变化,我们可以推断出填入的数字是21和28,这样的题目可以帮助我们培养归纳与推理的能力。
第七句:“请你说出一个两位数,它除以11的余数等于它的个位数减去十位数的差。
”这句题目考察了我们对除法运算和数字之间关系的理解。
通过推理和运算,我们可以得出这个两位数是45。
小学生数字创作文章大全1、今天是个特别的日子,因为今天是数字的节日,数字1、2、3、4、5、6、7、8、9都齐聚一堂,一起庆祝自己的节日。
2、数字们在一起玩游戏,比赛谁的大小顺序排列得最快。
数字1因为最小,总是被放在第一位,它自豪地说:“我是最小的,但我很重要!”3、数字们还在一起合唱歌曲,每个数字都有自己独特的音调和节奏,听起来好像一首美妙的乐曲。
4、小朋友们也参加了数字的节日庆祝活动,他们和数字们一起做手工,画画,玩游戏,度过了一个快乐的日子。
5、数字的节日不仅是庆祝数字们的存在,更是庆祝我们身边无处不在的数字世界。
让我们一起珍惜每一个数字,让它们在我们的生活中发挥重要作用。
愿数字们和我们永远在一起,共同创造更美好的世界。
6、数字的节日上,老师带领大家一起学习有趣的数字知识。
大家学会了用数字做加减乘除运算,学会了数字的奇偶性,学会了数字的大小比较。
每个数字都蕴含着无限的魅力,让我们一起探索数字的奥秘!7、在数字的节日上,还举行了一场有趣的比赛:谁能够把一串乱序的数字排列成从小到大的顺序。
小朋友们争相参加比赛,动手拼凑,密切注意数字的大小关系,最终完成任务的小朋友们获得了奖品,大家都获得了成功的喜悦。
8、数字们也有自己的特长,比如数字3善于划拳,数字7擅长跳绳,数字2能玩花式足球……大家互相学习,互相交流,一同进步,共同成长。
9、数字是无声的语言,是无形的力量,它们贯穿我们的生活始终。
通过数字,我们可以计算时间、测量长度、统计数量……数字是我们生活中的得力助手,让我们用心感受数字的魅力,让它们在我们的生活中发挥更大的作用。
10、数字的节日即将结束,大家依依不舍地告别。
但是,让我们牢记数字的重要性,让我们在日常生活中珍惜每一个数字,让它们成为我们前行的助力。
愿数字们在我们身边永远存在,为我们带来方便与快乐。
让我们与数字共同成长,共同努力,共同创造美好的未来!。
我眼中的数学美文【篇一:我眼中的数学美文】篇一:我眼中的数学我眼中的数学是一个有趣的学科,在生活中有很大的用途,不信啊!我带你到生活中去看看。
比如,房子的装修里面可有不少数学问题呢?粉刷墙顶和墙壁要用多少涂料?两间房内铺地面要用多少块砖为了装修,我的爸爸妈妈可费了不少心思,忙着测量长、宽、高,计算面积,去市场调查价格,买各种材料。
在我眼中,用一双会观察的眼睛,就会发现生活中有很多数学问题;在我眼中,数学是有趣的,一个个数学难题吸引了多少数学家。
篇二:我眼中的数学刚上一年级时,我想数学就是加减法,太简单!可是,上二年级以后,我改变了看法,我发现数学包括还多知识,如统计、面积、分数等。
不过从一年级时,我对动脑筋题非常讨厌!因为错了要再改,妈妈还唠叨,烦死了。
所以我决定不给妈妈看作业。
这就是我有些题错误百出的原因。
不说了,我每天过得很快乐,唯一就是觉得作业太多。
说说我对数学的看法吧,我觉得数学在生活中很有用,买东西等等很多事都用到数学知识,不学好数学不行,我以后会学好数学。
篇三:我眼中的数学我眼中的数学是一个快乐的世界,妈妈告诉我,上幼儿园时,我认识了1、2、3 ,红、黄、蓝、绿好几种颜色,还有○、△、□好几种图形,慢慢长大了,我又学会了写很多数字、学会了加减法。
平时,老师也教了我们很多关于数学方面的好多知识,比如圆柱体等好多立体图形、比大小、空间方位、应用题等等,尤其是应用题,老师说还可以锻炼我们的语言表达能力。
上课时老师用电脑网络教学,让我更认真的听课,妈妈告诉我说:现在都是多媒体教学啦,你们上课不应该再枯燥无味了。
是的,我眼中的数学世界就是一个快乐、有趣的世界!篇四:我眼中的数学眼看小学六年就快过去了,回想起这六年学过的数学知识,几乎所有的数学知识都可以在生活中找到我们经常骑自行车,车轮,就是圆在生活中的运用。
衣服商标:涤纶30%,30%,就是百分数在生活中的运用。
零件图纸上的零件大小与实际大小的比是2:1,2:1就是生活中的比。
人类对于美的追求与审美意识美是一种普遍存在的概念,是一种让我们感到愉悦、满足、吸引和欣赏的东西。
对于不同的人来说,美的定义可能会有所不同,因为它是基于我们自己的经验和文化背景而定的。
无论我们如何定义美,我们都可以肯定的是,美是人类不断追求的目标之一。
人类对美的追求可以追溯到古代。
在古希腊,美被视为至高无上的理念,并成为哲学、艺术和文化的核心。
从古希腊时期开始,人们开始以各种形式表达他们对美的热爱。
在绘画、音乐、建筑和雕塑等领域里,人们创造了许多充满美感的作品。
除了艺术外,美也在人类的日常生活中扮演着重要的角色。
人们喜欢身穿美丽的服装、住在漂亮的房子里、开着华丽而豪华的汽车等等。
这些物质的享受是人们对美的追求的一种体现。
对于美的追求并不仅限于外在的事物,它还包括内在的美。
我们追求聪明、善良、真诚、勇敢和有智慧的人。
这些品质是我们认为美丽和吸引人的东西,因为它们代表着一个人的内心品质。
审美意识是指人们对美感知能力和欣赏水平,它是受到文化背景、经验和社会环境等多种因素影响而形成的。
例如,在中国,传统文化强调“中庸之道”,即追求一种温和而适度的生活方式,这反映了中国人对审美的追求。
在西方文化中,人们更加注重个性和自由,因此他们对审美的追求也比较个性化。
随着科技的发展,人们对美的追求也随之改变。
现在,人们可以通过数字技术和虚拟现实来创造想象中的美丽世界。
这些技术不仅为艺术家和设计师提供了更多的可能性,也让每个人都能够参与到创造美的过程中。
美是人类追求的目标之一,无论是外在的事物还是内在的品质,都有助于我们寻找和创造美。
而审美意识则是我们欣赏和感知美的能力,它受到多种因素的影响而形成。
随着科技的发展,我们对于美的理解和追求也在不断地改变和扩展。
美文摘抄引言美文是人类智慧的结晶,它可以给人带来心灵的抚慰和启迪。
本文将为大家分享一些优美的摘抄,希望能带给读者一些思考和感悟。
1. 摘抄1“人生的奢华和贫瘠,决不在于账上的数字,而在于我们对生活的态度。
”——欧·亨利这句话提醒我们,人生的价值不是看银行账户上的数字多少,而是我们对待生活的态度。
无论贫穷还是富有,我们都可以用积极的心态去面对,享受生活的美好。
2. 摘抄2“生活就像骑自行车,想保持平衡就得不断往前走。
”——爱因斯坦爱因斯坦这句话告诉我们,人生就像骑自行车一样,要保持平衡就得不断向前进。
即使遇到困难和挑战,我们也要坚持前行,才能保持生活的平衡和进步。
3. 摘抄3“花在任何地方都会开,蝴蝶也顾不上来,只为一朵玫瑰停留。
”——雨果这句诗意的句子让人感叹大自然的神奇和生命的美好。
它提醒我们要珍惜眼前的美好,停留在真正让人心动的事物上。
4. 摘抄4“生活如一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。
”——丰子恺丰子恺这句话用生动的比喻告诉我们,生活就像一面镜子,它会对我们的态度做出回应。
如果我们积极向上,生活也会回赠我们快乐和幸福。
5. 摘抄5“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
”——纳兰性德这句诗意的句子表达了对生命初见的美好和对岁月流转的感慨。
它提醒我们要保持对生活的新鲜感和对美好事物的敏感,享受每一个瞬间。
6. 摘抄6“每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
”——裴斯泰洛齐这句话告诉我们,只要我们努力去追求梦想,付出努力,就一定会获得回报。
不管成就是否显著,坚持奋斗,培养耐心和毅力,我们就能收获更多的成果。
结论以上是一些精选的美文摘抄,它们以简洁的语言表达了生活的美好和人生的价值。
希望这些摘抄能启发读者的思考,让我们更加珍惜眼前的美好,积极面对生活的挑战。
生活中的每一个瞬间都可能蕴含着深刻的人生哲理,只有我们用心去感悟,才能真正体验到生活的魅力。
让我们一起走进文字的世界,感受美文带给我们的温暖和力量。
九九美文摘抄九九美文摘抄1金风送爽,秋阳宜人。
九月初九是我国传统的重阳节。
它为何叫重阳节呢?因为我国古代对数字的称谓颇有讲究:一、三、五、七、九等奇数称阳数;二、四、六、八、十等偶数叫阴数。
九月初九,两九相重,故称为“重九”。
日月并阳,两阳相重,故名重阳。
重阳节人们要登高望远,所以又叫登高节。
重阳登高究竟因何而起?对此,人们历来说法不一。
不过“桓景避难”之说比较普遍:东汉时,汝南人桓景拜仙人费长房为师。
费长房对桓景说:九月初九你家中有大灾,应该马上离家,让全家作绛囊盛茱萸系在手臂上,登上高山饮菊花酒,灾祸可消除。
”桓景全照师父的话去做了,举家登山,果然平安无事。
傍晚回家,却见鸡犬牛羊都死了。
此后,人们每到九月初几就登高,野宴,佩戴茱萸,饮菊花酒,以求免灾呈祥,历代相沿,逐成节日风俗。
古人的重阳登高既反映了人们消灾避祸的美好愿望,又蒙上了一层迷信色彩。
但现代却给它赋予了具有时代气息的崭新意义。
秋高气爽,有人远足旅行,饱览风光,寄满腔热情于山水;有人参观菊花展会,抒节日愉悦之情于诗画;还有人去户外活动筋骨,调整心态,融健身、休闲于一体。
重阳节又叫老人节。
古人对数字“九”很重视,把它当作“天长地久”的象征。
在这一天人们要给老人赠送糕点,因“糕”、“高”谐音,体现对老人高寿的庆贺,也是祝福他们活得更长久的意思。
从晋魏时期开始,我国就有将重阳糕和菊花献给老人的传统。
现代社会的重阳节,各级老年协会都要给老人发放慰问金,并组织他们参加歌咏、舞蹈、书画等有益身心的庆贺活动,让老人们老有所乐,真正分享和谐社会带来的祥和与温暖。
重阳是最美的节日最美是重阳,美在一份思念。
在诗人王维的笔下,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的场景,已定格成对亲人无尽思念的浓浓愁绪。
即使真的分离,那份殷殷的牵挂和深深的思念还是可以隔着遥远的距离传到亲人的身边。
重阳节,这份思念,如花般绽放,美艳动人。
最美是重阳,美在一份景致。
农历九月还有着一个美好的名字,叫“菊月”。
美文赏析:数字与美
美文赏析:数字与美
我们国家是一个数学大国,也是一个数学古国,早在2000多年前,我们的祖先就有“周三经一”的思想,也就是今天人们讲的圆周率π,而西方国家到了17世纪才有这样的概念,陈景润关于“哥德巴赫猜想”的卓越工作,令世界震惊。
实际上,我们每一个人,天天都在跟数字打交道。
一个人不识字完全可以生活,但是若不识数,就很难生活了,现代科技进步,对数学的要求越来越高,有一个著名科学家叫A.N.Rao,他前些年讲过一句话:“一个国家的科学的进步,可以用它消耗的数学来度量。
”近30年来获诺贝尔经济学奖的专家的工作,绝大部分是因为他们在数学方面的重要成就而获奖。
人们都知道“黄金分割”的0.618,所谓“黄金分割”,实际上是一个比例的问题,符合这样的比例,人们就看着顺眼、舒服。
当然,“情人眼里出西施”那是另外一回事。
比如,人的肚脐,是人的身长的黄金分割点,你如果用从头到肚脐的长度去除以人的身高,接近0.618,一般讲是比较好看的黄金身段。
而膝盖又是人体肚脐以下部分的`黄金分割点,这方面的例子很多。
数字本身有深刻的美的内容。
数字和一些美好事物联系在一起,会给人以美的享受。
如十个数字:一元复始,一帆风顺;双喜临门、二度梅开;三阳开泰、三思而行;四通八通、四海为家;五世其昌、五官端正;六根清净、六艺、六韬、六合、六极;七情六欲、七曜、七略;八面玲珑、八面威风、八仙、八卦;九霄云外、九转金丹;十全十美。
中国古代的诗词中更不乏数字美的佳句。
如李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是公认的长江漂流的名篇,展示了一幅轻快飘逸的画卷。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“白发三千丈”,也是借助数字达到了高度的艺术夸张。
杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭
千秋雪,门泊东吴万里船”,同样脍炙人口,数字深化了时空意境。
他还有“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺”,“青松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”等,表现出强烈的夸张和爱憎。
柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,数字具有尖锐的对比和衬托作用。
他的“一身去国六千里,万死报荒十二年”和韩愈的“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”一样,抒发迁客的失意之情,异曲同工,惊心动魄。
岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”,陆游的“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,同样是壮怀激烈的。
还有一些状似打油诗之作,也含有一定的哲理。
如唐诗《题百鸟归巢图》:“一只一只复一只,五六七八九十只,凤凰何少鸟何多?食尽人间千万石。
”传说郑板桥见人赏雪吟诗,戏作:“一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。
”读来妙题横生。
再比如,以数字入诗的唐诗“一片冰心在玉壶”(王昌龄)、“两朝开济老臣心”(杜甫)、“三山半落青天外”(李白)、“四边伐鼓雪海涌”(岑参)、“五湖烟水独忘机”(温庭筠)、“六年西顾空吟哦”(韩愈)、“七月七日长生殿”(白居易)、“八骏日行三万里”(李商隐)、“九重谁省谏书函”(李商隐)、“十鼓只戴数骆驼”(韩愈)、“百年都是几多时”(元稹)、“万古云霄一羽毛”(杜甫)等等,数字和文学语言的结合到了出神入化的境界,引人入胜。
广为传颂的《秀才进京赶考》与《文君复书》,把数字用活,体现了数字别具一格的神韵美。
《秀才进京赶考》,是说明朝时有一位穷书生,历尽千辛万苦赶往京城应试,由于交通不便,赶到京城时,试期已过。
经他苦苦哀求,主考官让他先从一到十,再从十到一作一对联。
穷书生想起自己的身世,当即一气呵成:
一叶孤舟,坐着二三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟。
十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中。
几十载的人生之路,通过十个数字形象深刻地表现出来了。
主考
官一看,拍案叫绝,并把他排在榜首。
而《文君复书》说的是司马相如赴长安赶考,对送行的妻子卓文君发誓:“不高车驷马,不笔此过。
”多情的卓文君听说后却深为忧虑,就叮嘱他:“男儿功名固然很重要,但也切勿为功名所缠,作茧自缚。
”说完,司马相如便上路了。
他到了长安,由于在家勤奋读书,终于官拜中郎将。
从此,他沉湎于声色犬马、纸醉金迷,觉得卓文君配不上他了,于是就处心积虑想休妻,另娶名门千金。
一转眼五年时间过去了。
一天卓文君暗自垂泪,忽然京城来了一名差官,交给她一封信,说司马相如大人吩咐,立等回书。
卓文君接过信又惊又喜,拆开信一看,寥寥数语:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万。
”卓文君一下子明白了,当了新贵的丈夫,已有弃她之意。
于是她回信写道:
一别以后,二地相悬,只说三四个月,又谁知五年六年。
七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环又从中折断,十里长亭望眼欲穿,百思想,千思念,万般无奈把郎怨。
万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六伏天人人摇扇我心寒,五月石榴火红偏遭阵阵雨浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。
急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。
噫!郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。
司马相如读后十分羞愧、内疚,良心受到了谴责,他越想越对不起这位才华出众、多情多义的妻子。
后来他终于用高车驷马,亲自登门接走“糟糠”之妻卓文君,过上了幸福美满的生活。
还有一些数字,往往要通过计算。
通过不同数字的组合,才可以得到一些非常奇妙的排列,令人看后叫绝,回味无穷。
1·9+2=11
12·9+3=111
123·9+4=1111
1234·9+5=11111
12345·9+6=111111
123456·9+7=1111111
1234567·9+8=11111111
12345678·9+9=111111111 123456789·9+10=1111111111
这里的“·”,是乘号的意思,以下都是如此。
9·9+7=88
98·9+6=888
987·9+5=8888
9876·9+4=88888
98765·9+3=888888
987654·9+2=888888
9876543·9+1=8888888
98765432·9+0=88888888
1·1=1
11·11=121
111·111=12321
1111·1111=1234321
11111·11111=123454321 111111·111111=12345654321 1111111·1111111=1234567654321 11111111·11111111=123456787654321 111111111·111111111=12345678987654321 9·9=81
99·99=9801
999·999=998001
9999·9999=99980001
99999·99999=9999800001 999999·999999=999998000001 9999999·9999999=99999980000001
1·8+1=9
12·8+2=98
123·8+3=987
1234·8+4=9876
12345·8+5=98765
123456·8+6=987654
1234567·8+7=9876543
12345678·8+8=98765432
123456789·8+9=987654321
数学是一门同人民大众贴得很近的学科,它所讨论的宇宙,远比现实的所谓宇宙宏伟雄大。
通常所说的宇宙只是三维空间,而数学则建立起了四维、五维乃至n维空间,并且,集合论的超限数的空间,远远超过了通常无穷大的空间,它们都远比我们现实的宇宙更具有庄严美、雄伟美。
数学是一座远远地超越了我们想象的华丽宫殿,站在这个无比庄严、宏伟的宇宙中的数学家们,以崇敬赞叹的目光远眺着它的壮观、美妙,那些能够感受到这种数学美、宇宙美的人,是可以被称为爱因斯坦所谓的有宇宙宗教性的人。