寝室内务整理暨叠被褥比赛活动方案

叠被子比赛的策划书3篇篇一《叠被子比赛策划书》一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的2. 增强员工的团队合作意识和竞争意识。

3. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛阶段，所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。

3. 决赛阶段，20 名选手分成 5 组，每组 4 人。

每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。

七、比赛流程1. 报名阶段：在公司内部发布比赛通知，员工自愿报名参加。

报名截止时间为[具体时间]。

2. 初赛阶段：所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：20 名选手分成 5 组，每组 4 人。

每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。

4. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、评分标准1. 速度：在规定时间内完成叠被子的选手得 20 分，每提前 10 秒完成加 1 分，最多加 5 分。

2. 质量：被子叠得整齐、美观、无褶皱的选手得 40 分，有一处不整齐或有褶皱扣 5 分，最多扣 20 分。

3. 整齐度：被子的四个角和四条边都对齐的选手得 40 分，有一处不对齐扣 5 分，最多扣 20 分。

九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书一本。

2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书一本。

叠被子比赛的策划书3篇篇一叠被子比赛的策划书一、活动主题“展宿舍风采，扬内务之美”二、活动目的1. 为了加强同学们宿舍的内务管理，增强同学们的自律意识和集体荣誉感，提高同学们的生活自理能力。

2. 丰富同学们的校园生活，让同学们在活动中感受宿舍文化的魅力，营造温馨和谐的宿舍氛围。

3. 为同学们提供一个展示自己才艺和技能的平台，增进同学们之间的交流和友谊。

三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 宣传阶段：制作海报、宣传单等宣传材料，在宿舍楼、教学楼、食堂等地点张贴和发放。

利用班级群、公众号、微博等网络平台发布活动信息和通知，吸引同学们的关注和参与。

邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。

2. 准备阶段：提前通知同学们准备好自己的被子，并进行简单的整理和修饰。

准备好比赛所需的道具和奖品，如计时器、评分表、奖状、奖品等。

安排好工作人员，如主持人、计时员、评委、摄影摄像人员等，并对他们进行培训和指导。

提前布置好比赛场地，如摆放好桌椅、划分好区域、张贴好标识等。

3. 比赛阶段：主持人介绍比赛规则和评分标准，宣布比赛开始。

参赛选手按照抽签顺序依次进入比赛场地，在规定时间内完成叠被子的任务。

评委根据被子的平整度、叠法、美观度、速度等方面进行打分，并记录在评分表上。

工作人员统计分数，并排出名次。

颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或老师为获奖者颁发奖状和奖品，并合影留念。

工作人员清理比赛场地，归还道具和奖品。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：奖状[X]元，奖品[X]元，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

七、注意事项1. 活动期间要保持安静，不得大声喧哗或打闹。

2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊或违规。

3. 观众要文明观赛，不得随意走动或干扰比赛。

寝室叠被子策划书3篇篇一寝室叠被子策划书一、活动主题叠出精彩，展现生活之美二、活动目的1. 提升寝室文化氛围，增进室友之间的感情。

2. 培养学生的自理能力和良好生活习惯。

3. 促进学生养成认真做事的态度，提高综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动内容1. 宣传发动：召开寝室长会议，宣传活动的目的和意义，动员全体同学积极参与。

2. 培训指导：邀请学校生活老师或有经验的同学进行叠被子技巧培训，现场演示并讲解如何快速、整齐地叠好被子。

组织同学们进行实际操作练习，互相交流和学习，提高叠被子的水平。

3. 比赛阶段：各寝室自行进行预赛，选拔出一名代表参加班级决赛。

班级决赛时，将邀请评委对各寝室代表的被子进行评比，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

设立观众投票环节，让同学们为自己喜欢的作品投票，增加活动的趣味性和参与度。

4. 展示与交流：对获奖的被子进行展示，让同学们参观学习，分享叠被子的经验和心得。

组织获奖同学进行现场叠被子表演，展示他们的技巧和速度，激发同学们的学习热情。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因叠被子技巧不熟练导致受伤。

2. 各寝室要积极参与，按照活动要求认真准备，展现寝室的精神风貌。

3. 活动评选要公平、公正、公开，确保结果的真实性和可信度。

4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持活动场地的整洁。

[策划人姓名][日期]篇二寝室叠被子策划书一、活动背景在大学校园里，寝室是学生们学习、生活的重要场所。

为了提高同学们的生活自理能力，营造整洁、舒适的寝室环境，同时也为了增进寝室成员之间的感情，特举办此次寝室叠被子比赛。

二、活动目的2. 增进寝室成员之间的感情，营造和谐的寝室氛围。

3. 展示同学们的内务整理水平，提升寝室文化建设。

一、预案背景为提高学生宿舍内务管理水平，培养学生良好的生活习惯，我校将举办学生叠被子大赛。

为确保大赛顺利进行，特制定本安全预案。

二、预案目标1. 确保大赛期间学生人身安全，防止意外事故发生。

2. 确保大赛活动有序进行，营造良好的校园氛围。

3. 提高学生宿舍内务管理水平，培养学生良好的生活习惯。

三、预案组织机构1. 成立大赛安全工作领导小组，负责大赛期间的安全工作。

2. 设立安全保卫组、医疗保障组、应急处理组等专项工作组。

四、安全措施1. 事前准备（1）对参赛场地进行安全检查，确保场地设施完好，无安全隐患。

（2）对参赛选手进行安全教育，提高安全意识。

（3）制定详细的大赛流程，明确各环节责任人。

2. 事中管理（1）参赛选手进入场地前，需进行身份验证，确保参赛选手身份真实。

（2）比赛过程中，安全保卫组负责现场秩序维护，防止意外事件发生。

（3）医疗保障组负责现场医疗救治，确保参赛选手健康安全。

（4）应急处理组随时待命，应对突发事件。

3. 事后处理（1）比赛结束后，及时清理场地，消除安全隐患。

（2）对参赛选手进行心理疏导，确保参赛选手情绪稳定。

（3）对大赛过程进行总结，完善安全预案。

五、安全培训1. 对参赛选手进行安全知识培训，提高安全意识。

2. 对工作人员进行应急处置培训，提高应对突发事件的能力。

六、应急预案1. 如遇参赛选手身体不适，立即启动医疗保障预案，将选手送往医院救治。

2. 如遇突发火灾、地震等自然灾害，立即启动应急预案，确保参赛选手和工作人员安全撤离。

3. 如遇其他突发事件，立即启动应急处理预案，迅速采取措施，确保大赛顺利进行。

七、总结本预案旨在确保学生叠被子大赛的安全顺利进行，提高学生宿舍内务管理水平。

各部门要高度重视，认真落实各项安全措施，确保大赛圆满成功。

折被子比赛策划书3篇篇一折被子比赛策划书一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。

3. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的宿舍文化氛围。

三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、参与人员[具体班级或宿舍]全体同学五、活动内容及规则1. 活动内容每位同学在规定时间内完成叠被子任务。

评委根据被子叠放的整齐度、平整度、美观度等方面进行评分。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发奖品。

2. 活动规则参赛同学需在比赛开始前将自己的被子带到比赛现场。

比赛过程中，不得使用任何工具，只能用手进行叠被子。

评委评分时，将从多个角度进行观察和评判，确保结果的公平性。

六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学到[负责人姓名]处报名，填写相关信息。

报名截止后，由负责人统计参赛人数。

2. 准备阶段（[准备时间]）准备比赛所需的被子、评委、评分表等。

确定比赛的时间、地点，并通知参赛同学。

组织志愿者进行比赛现场的布置和整理。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）参赛同学在比赛现场签到，按照抽签顺序依次进行比赛。

评委根据评分标准对参赛同学的被子进行打分。

工作人员统计比赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖同学颁奖。

获奖同学发表感言，分享自己的叠被子技巧和经验。

5. 结束阶段（[结束时间]）工作人员清理比赛现场，恢复原状。

活动结束后，可将优秀作品进行展示，供同学们参观学习。

七、注意事项1. 参赛同学需遵守比赛规则，尊重评委的评判结果。

3. 观众需保持秩序，不得干扰比赛的正常进行。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 奖品设置：一等奖[奖品名称]，二等奖[奖品名称]，三等奖[奖品名称]，优秀奖[奖品名称]。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 其他费用：[X]元3. 总计：[X]元十、活动负责人及联系方式1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或地址]篇二《折被子比赛策划书》一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。

叠被子的策划书3篇篇一叠被子的策划书一、活动主题“叠出精彩，被出风格”二、活动目的2. 提高学生的动手能力和团队合作精神。

3. 营造整洁、舒适的宿舍环境。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 讲解叠被子的技巧和标准。

2. 分组进行叠被子比赛，评选出优胜者。

3. 组织学生参观优秀宿舍，学习整理床铺的方法。

七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：由活动负责人介绍活动目的和流程。

2. 技巧讲解（15 分钟）：请专业人员或宿舍管理员讲解叠被子的技巧和标准。

3. 分组比赛（30 分钟）：将学生分成若干小组，进行叠被子比赛。

比赛结束后，评选出优胜组。

4. 参观优秀宿舍（15 分钟）：组织学生参观优秀宿舍，学习如何整理床铺。

八、活动准备1. 准备比赛所需的被子、床单等物品。

2. 邀请专业人员或宿舍管理员担任评委。

3. 提前通知学生参加活动，做好准备。

4. 布置活动现场，营造比赛氛围。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛获胜者的奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、宣传单等。

3. 其他费用：[具体金额]用于购买活动所需的物品。

十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因叠被子过程中发生意外。

2. 评委要公正、公平地评选出优胜者。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

篇二叠被子的策划书一、活动主题“叠出精彩，被出风格”二、活动目的2. 提高学生的动手能力和综合素质。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 宣传发动阶段通过海报、班级群等方式宣传活动的目的、意义和内容，激发学生参与的积极性。

2. 培训指导阶段邀请学校生活老师或家长志愿者对学生进行叠被子的培训和指导，让学生掌握正确的叠被子方法和技巧。

3. 练习巩固阶段学生在课后或业余时间进行叠被子的练习，巩固所学的方法和技巧。

随着社会的发展，我国教育越来越注重培养学生的生活自理能力和团队协作精神。

整理书包、叠被子是学生日常生活中最基本的技能，为了提高学生的生活自理能力，培养学生的团队协作精神，特举办本次整理书包、叠被子比赛。

二、比赛目的1. 培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力。

2. 增强学生的团队协作意识，培养学生的集体荣誉感。

3. 通过比赛，让学生认识到整理书包、叠被子的重要性，激发学生的学习兴趣。

4. 促进家校沟通，让家长了解学生在学校的生活状况。

三、比赛对象1. 全校一至六年级学生。

2. 以班级为单位，每个班级选拔10名学生参加比赛。

四、比赛时间1. 初赛：各班级内部选拔，时间自定。

2. 决赛：时间待定。

五、比赛地点1. 初赛：各班级教室。

2. 决赛：学校多功能厅。

六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛：各班级内部选拔，选拔出前10名学生参加决赛。

3. 决赛：分为整理书包和叠被子两个环节。

a. 整理书包：参赛选手在规定时间内，将书包内物品分类整理，并放入书包。

b. 叠被子：参赛选手在规定时间内，将床单、被褥、枕头等物品按照要求叠好。

4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得有作弊行为。

5. 比赛成绩以时间、整齐度、美观度等因素进行综合评定。

七、比赛评分标准1. 整理书包：a. 时间：占30%；b. 整齐度：占30%；c. 美观度：占40%。

2. 叠被子：a. 时间：占30%；b. 整齐度：占30%；c. 美观度：占40%。

八、奖项设置1. 决赛设一等奖、二等奖、三等奖各10名。

2. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。

九、比赛筹备1. 成立比赛筹备组，负责比赛的组织、策划、宣传等工作。

2. 制定比赛方案，报学校领导审批。

3. 宣传发动，让全校师生了解比赛内容，提高参与度。

4. 准备比赛场地、器材、奖品等。

十、比赛总结1. 比赛结束后，对获奖选手进行表彰。

2. 对比赛过程中出现的问题进行总结，为今后类似活动提供借鉴。

叠被子的活动方案以下是 8 条关于叠被子的活动方案：方案一：嘿，咱们来搞个叠被子比赛咋样啊！每个人都把自己的被子叠得方方正正的，就像豆腐块一样，那多有意思呀！比如你，平时总是毛毛躁躁的，这次说不定能大显身手呢！大家一起加油，看看谁叠得又快又好，这难道不比干坐着好玩多了呀！方案二：今天咱们来进行一个叠被子接力活动吧！一个传一个，像接力赛跑一样！哎呀，就像传递火炬一样刺激呢！每个人都得把被子叠一部分，然后传给下一个人，最后看咱们一起完成的作品是不是超级棒！这肯定能让大家都兴奋起来的，对吧！方案三：要不咱们来个叠被子创意大赛！把被子叠出各种奇怪的形状，或者搭出一个小城堡啥的，哇塞，那该多好玩呀！你想想啊，就像搭积木一样，发挥你的想象力，难道不比总是中规中矩地叠有意思得多呀！方案四：来一场亲子叠被子活动嘛！爸爸妈妈带着孩子一起，手把手地教他们叠被子，多温馨呀！这就好像一家人一起做手工一样，既能培养孩子的自理能力，又能增进亲子关系，何乐而不为呢！方案五：搞个叠被子挑战周吧！每天都要把被子叠得完美无缺，这可是个考验毅力的时候呀！就像每天要跑五公里一样，坚持下来就超有成就感呢！谁要是偷懒，咱们可得好好说说他哦，你们说是不是呀！方案六：组织一次叠被子教学活动呗！找个叠被子高手来给大家示范，然后咱们跟着学。

哎呀，这感觉就像是上培训班一样，能学到好多技巧呢！等学会了，咱们都能成为叠被子大师啦！方案七：来个叠被子限时赛呀！规定一个时间，看谁在这么短的时间内叠出最好的被子，紧张刺激不！就好像和时间赛跑一样，争分夺秒的，肯定超级带劲！方案八：进行一个叠被子分享会吧！每个人都说说自己叠被子的心得和小技巧，互相交流学习。

这多像大家一起开座谈会呀，听听别人怎么做到的，自己也能进步不少呢，多棒呀！总之，叠被子也可以有很多好玩的活动，让我们的生活更加丰富多彩呀！。

寝室内务整理暨叠被褥比赛活动方案半月镇龙台小学寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分，寝室是我们温馨的家园。

正是因为我们朝夕相处，共同承担忧伤，一起分享喜悦，在这个家园里，我们建立起了最珍贵的友谊。

为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，学校将举行寝室内务整理暨叠被褥比赛，具体方案通知如下：一、活动主题: “我爱寝室温馨家园”二、活动时间：2018年5月22日三、对象：全体住宿生四、活动安排：（一）寝室内务整理比赛1、宣传发动： 5月7日。

学校制定活动方案，利用全体学生集会、班会时间做好动员和发动工作。

2、自查整改：5月7日—5月22日。

各寝室整理内务，按照检查评比标准做好自查、整改。

3、检查评比：学校领导班子、班主任作为评委，进各寝室检查评比。

对其中优秀寝室或需要改进的项目进行摄像。

4、通过检查评比，评选出10个文明寝室（男女各5个），然后从3—6年级各推荐两名床铺整理突出的学生，代表本班参加叠被褥表演赛。

（时间：5月21日课外活动）5、评比标准：总分100分。

检查项目具体要求床上整洁床单平整，被褥叠放整齐，摆放统一。

（被褥竖叠三折，横叠四折，叠口朝前，成豆腐块状，置于床铺里面那端，枕头置于被褥上方，床单整理平整美观）（20分）床下整洁床下无灰尘、杂物，鞋子统一放在床下边，与床边平行放成一条线。

（20分）环境整洁环境清新、整洁，无异味。

（10分）地面整洁地面干净，无垃圾、无污渍。

（10分）窗台整洁窗台地面墙面干净，无垃圾、无污渍、无印记。

（10分）门窗整洁门窗无灰尘门窗玻璃光亮，无灰尘、无印记。

（10分）垃圾处理垃圾赃物及时处理，寝室内无垃圾赃物堆放。

（10分）物品摆放毛巾、脸盆、水瓶摆放物品按照要求统一摆放，摆放整齐。

个人物品收纳、摆放整齐。

（10分）（二）内务整理能手—现场叠被褥比赛能手：各年级住宿生在内务整理活动中（结合平时表现），每班（3—6年级）推选男女生各两名床铺整理突出的学生，代表本班参加叠被褥表演赛，每一轮比赛时间为5分钟。

叠被子比赛方案1. 背景介绍叠被子是一种常见的家务活动，也是培养孩子们解决问题能力、动手能力以及团队合作精神的好方法。

为了进一步促进这种活动的参与和推广，我们提出了叠被子比赛方案。

2. 比赛内容叠被子比赛将分为个人和团队两个部分。

在个人比赛中，参赛者将有限时间内完成一床被子的叠叠，并由评委进行评分。

在团队比赛中，参赛者将组成小组，在同样的时间内协作完成一床被子的叠叠。

比赛结束后，评委将根据叠被子的整齐度、速度和技巧对参赛队伍进行评分。

3. 比赛规则3.1 个人比赛规则：- 参赛者可以自行选择使用的被子尺寸和材料。

- 比赛时间限制为15分钟。

- 参赛者需自行准备被子，不提供现场素材。

- 被子叠完后，参赛者需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。

- 评分将由评委进行，根据被子的整齐度、平整度和技术要求来评判。

3.2 团队比赛规则：- 每个团队由4-6名参赛者组成。

- 比赛时间限制为20分钟。

- 每个团队需要协作完成一床被子的叠叠。

- 参赛队伍需自行准备被子，不提供现场素材。

- 参赛队伍需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。

- 裁判将根据被子的整齐度、平整度、技术要求以及团队合作精神来进行评分。

4. 比赛评判标准比赛评分将主要根据以下准则：- 整齐度：被子的叠叠应整齐、平整，无明显的皱褶和松弛。

- 技术要求：被角和床角要紧密贴合，四边要平行，四角对称。

- 速度：在给定的时间内完成叠被子的数量越多，得分越高。

- 团队合作精神：团队比赛中，队员之间的沟通、协调和配合能力也将被评价。

5. 比赛准备5.1 器材准备：- 提供比赛区域，包括叠被子所需的桌子和摊垫。

- 参赛者可以自备被子和工具。

- 准备比赛用的计时器和评分表。

5.2 安全注意事项：- 比赛区域应干净整洁，无杂物。

- 参赛者在比赛过程中应注意安全，避免发生意外。

6. 奖励根据比赛结果，将颁发个人和团队奖项。

奖项可以包括奖杯、奖状、证书、礼品等形式，以鼓励参赛者的积极参与和努力。

学生叠被子整理床铺评比方案学生叠被子整理床铺评比方案为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，特别是学生被子摆放规范整齐，住宿学生将举行一次叠被子整理床铺比赛，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案和细节，具体如下：一、活动主题培养自理能力，营造和谐文化，共建温馨宿舍。

二、指导思想坚持“让每个学生都自己动手操作，达到每个学生都能够生活自理为目的”的原则，以宿舍（及年级组）为基本单位，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。

三、活动宗旨以建设良好的生活习惯为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，突出动手操作能力，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍整洁干净氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。

不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。

四、领导小组组长：张铭李晓田组员：李志伟王喜武肖东霞郭振琴姜桂霞等宿舍教室五、优秀宿舍、个人叠被子整理床铺评比细节1、评比对象：男女生宿舍全体人员。

2、评比时间：11月上旬具体时间另行通知3、项目分值及要求①被子叠成方形，摆放整齐（20），②床单平展（5），③床上不乱放衣服（5），④床下无垃圾（5），⑤生活日用品统一放置，做到整齐集中，成型呈现（5），⑥墙壁无脚印、无涂写、无损坏（10）。

一二年级需20分钟；三四年级10分钟；五六年级8分钟在这一时间段完成的评一二三等奖，在这时间以外的为优秀奖。

4评比方法：（1）、先初评，每个宿舍评出2至3名优胜学生，各年级组要搭配好，评出集体优胜各3个。

（由舍务教师评出所看管宿舍）；（2）、由领导小组成员在初评人员中评出一、二、三等奖。

5、评比奖项如下:集体先进宿舍八名，个人一等奖男女生宿舍各2名，二等奖各5名，三等奖各10名，另设进步奖若干名。

叠被比赛策划书3篇篇一叠被比赛策划书一、活动主题“展宿舍风采，扬军人精神”二、活动目的1. 提升同学们的自理能力和团队合作精神。

2. 规范宿舍内务整理标准，营造整洁舒适的宿舍环境。

3. 增进同学们之间的友谊，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动安排（一）宣传发动阶段1. 制作宣传海报，在宿舍楼内张贴。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 各班级召开主题班会，进行宣传发动。

（二）训练阶段1. 同学们自行练习叠被技巧，可观看视频教程或向他人请教。

2. 宿舍长组织本宿舍成员进行集中训练，互相学习和交流。

3. 可邀请学校生活老师或退伍军人进行现场指导。

（三）比赛阶段1. 预赛（1）以班级为单位，组织预赛，选拔出优秀选手参加决赛。

（2）预赛内容为叠被，要求被子叠放整齐、方正。

2. 决赛（1）入围决赛的选手参加现场比赛，评委根据叠被质量和速度进行打分。

（2）设置观众互动环节，让观众参与叠被比赛，增加活动趣味性。

（四）颁奖阶段1. 宣布比赛结果，颁发奖项和证书。

2. 组织获奖选手进行叠被展示，分享叠被技巧和经验。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 比赛过程中要注意安全，避免因叠被技巧不熟练导致受伤。

2. 各宿舍要提前做好准备，按时参加比赛。

3. 比赛评委要秉持公平、公正、公开的原则进行评判。

4. 活动组织人员要做好现场秩序维护和服务工作。

篇二叠被比赛策划书一、活动主题“展军旅风采，彰宿舍文化”二、活动目的1. 提升同学们的自理能力和团队合作精神。

3. 营造整洁、舒适的宿舍环境。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级或宿舍]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在宿舍楼下和教学楼显眼位置。

叠被活动策划书3篇篇一《叠被活动策划书》一、活动主题“整洁生活，从叠被开始”二、活动目的三、活动对象[具体参与人员]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的干净被子和床品。

2. 准备活动所需的场地布置物品，如横幅等。

3. 安排工作人员负责活动的组织和指导。

4. 准备奖品，用于奖励表现优秀的参与者。

六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。

2. 由工作人员进行叠被示范，讲解叠被的要点和技巧。

3. 参与者分组进行叠被比赛，每组限时完成。

4. 评委根据叠被的整齐程度、速度等进行评分。

5. 宣布比赛结果，颁发奖品。

6. 请参与者分享叠被的心得和体会。

七、活动预算1. 被子和床品采购费用：[X]元。

2. 场地布置费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

八、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免发生意外。

2. 活动过程中工作人员要做好指导和监督，确保比赛的公平性和有序性。

3. 提醒参与者爱护被子和床品，避免损坏。

篇二《叠被活动策划书》一、活动主题“叠出精彩，共建整洁”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 开场致辞，介绍活动的目的和意义。

2. 讲解叠被的标准和技巧，可通过示范或视频展示。

3. 分组进行叠被比赛，每组若干人。

4. 比赛过程中，安排评委进行观察和评分。

5. 比赛结束后，宣布获奖小组和个人，并颁发奖品。

6. 邀请优秀选手分享叠被心得和体会。

七、活动准备1. 准备足够数量的被子和床具。

2. 准备奖品，如生活用品、奖状等。

3. 安排好活动场地的布置，包括桌椅、音响设备等。

4. 提前培训评委，确保评分的公正性和准确性。

八、活动预算1. 被子和床具采购费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

寝室内务大赛策划书3篇篇一《寝室内务大赛策划书》一、活动主题创建整洁、文明、舒适的宿舍环境二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学生寝室五、参与人员全体住校生六、活动内容1. 内务整理培训邀请学校宿管老师或专业人士进行内务整理培训，包括床铺整理、物品摆放、卫生清洁等方面的技巧和要求。

2. 寝室文化建设鼓励学生发挥创意，对寝室进行个性化布置，体现寝室文化特色。

可以设置最佳创意奖、最佳文化奖等。

3. 内务整理比赛在规定时间内，学生按照内务整理要求对寝室进行整理，评委根据整理情况进行打分。

可以设置一等奖、二等奖、三等奖等。

4. 优秀寝室展示对评选出的优秀寝室进行展示，组织其他学生参观学习，促进共同进步。

七、活动流程1. 宣传发动阶段通过学校广播、海报、班级宣传等方式，向全体住校生宣传活动的目的、意义和内容，鼓励学生积极参与。

2. 培训阶段组织内务整理培训，让学生掌握内务整理的技巧和要求。

3. 比赛阶段按照比赛规则进行内务整理比赛，评委进行打分。

4. 评选阶段根据比赛成绩和寝室文化建设情况，评选出优秀寝室和个人奖项。

5. 展示阶段对优秀寝室进行展示，组织学生参观学习。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、宣传单等。

3. 其他费用：[具体金额]用于活动中的其他支出。

九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，避免发生意外事故。

2. 评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的真实性和可靠性。

篇二《寝室内务大赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高学生们的生活质量，培养学生们的良好生活习惯。

2. 增强学生们的团队合作精神，提高学生们的综合素质。

三、活动主题“我的寝室我的家”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 寝室卫生检查（1）检查时间：[具体时间]（2）检查内容：地面、床铺、书桌、衣柜、门窗等。

叠被子比赛活动方案1. 活动简介叠被子比赛是一项寓教于乐的活动，旨在激发参与者的团队合作意识和动手能力。

通过竞争性的比赛形式，让参与者在规定时间内将床上被子叠得整齐美观，展现出团队的协作能力和创造力。

2. 活动流程2.1 准备工作•确定比赛地点：选择一个宽敞的场地，可以容纳多个参赛队伍同时进行比赛。

•提前准备被子：为每个参赛队伍准备一套标准尺寸的被子，确保质量一致，以公平竞争。

•设备道具准备：每个参赛队伍需配备折叠板或折叠桌，以便于整理被子。

•宣传推广：提前公布活动时间、地点和规则，吸引更多人参与。

2.2 活动规则•每个参赛队伍由2-4人组成，队员之间需要密切协作。

•参赛队伍在规定的时间内（如15分钟）将被子叠整齐。

•被子叠整齐的标准：四角对齐，无皱褶，铺平整齐。

•装饰加分：参赛队伍可以在被子上进行装饰，以增加创意和美观度，但不得影响被子整齐摆放。

•比赛评判：由专业裁判团进行评判，根据被子摆放的整齐度和装饰的创意度进行综合评分。

•比赛计分：根据评分结果，确定名次进行奖励。

2.3 活动注意事项•安全第一：确保比赛现场的安全，避免发生意外。

•鼓励创新：允许参赛队伍在规则允许的范围内进行创新，展现团队的独特风格。

•队服要求：参赛队伍可以自行设计和制作队服，展现团队的凝聚力和创意。

•清理整理：比赛结束后，要求所有参赛队伍清理整理现场，并将用过的被子进行清洗和摆放。

3. 活动收益•团队合作能力：通过比赛，参赛队伍成员需要紧密合作，提高团队合作和沟通能力。

•创造力培养：参赛队伍在比赛中可以展示自己的创新思维和创造力，通过装饰被子表达团队的独特风格。

•激发乐趣：活动过程中的竞争性质和趣味性，可以激发参与者的乐趣和参与热情。

•提升技能：叠被子活动可以锻炼参与者的动手能力和整理技巧。

4. 奖励与表彰•根据比赛名次，对前三名参赛队伍进行奖励：奖杯、奖牌、荣誉证书等。

•最佳创意奖：评选出在装饰方面表现出色的队伍，给予特别表彰。

大班整理被子比赛活动方案活动背景随着学生作息时间的调整，寝室环境整洁卫生的重要性越来越凸显。

为了培养学生的整理能力和团队合作精神，学校决定举办大班整理被子比赛活动。

活动目的1.培养学生的整理能力和自律意识2.提高学生对卫生环境的重视程度3.增进同学之间的团队合作意识活动时间和地点•时间：每周五晚19:00-20:00•地点：各班寝室活动流程1.主持人宣布比赛开始并倒计时，每次比赛时长为30分钟。

2.学生们分组进行被子整理，每组成员根据角色分工，包括折叠被褥、整理被套等。

3.裁判员检查被子整理效果和用时，评分标准包括整洁度和时间效率。

4.主持人宣布比赛结果，颁发奖品给获胜组。

活动奖励1.每次比赛评选出整理效果最好的小组，将获得奖励；2.活动结束后，评选出整个学期整理效果最好的班级，设立奖杯并进行表彰。

参赛规则1.每组学生人数不少于4人，以班级为单位报名参赛；2.活动期间所有学生必须遵守纪律，不得作弊和影响其他组比赛。

活动评估1.每次比赛结束后，组织教师进行评估，记录每个小组的表现和得分，并及时反馈给学生；2.每周进行一次集中评比，评选出当周表现最佳小组，并给予表彰。

活动期望通过大班整理被子比赛活动，学校希望学生们能够养成良好的卫生习惯和团队合作意识，提高寝室整洁度和学生的整理能力，从而营造更加清洁、舒适的学习环境。

结语通过大班整理被子比赛活动，学生们将不仅仅是整理被子，更是在锻炼自己的团队合作精神和整理能力。

希望活动能够取得良好的效果，为学生的综合素质培养做出积极贡献。

以上就是大班整理被子比赛活动方案，希望各位老师和同学能够积极参与，共同营造一个整洁、和谐的学习环墋。

寝室收纳比赛策划书3篇篇一《寝室收纳比赛策划书》一、活动背景随着大学生活的日益丰富，寝室成为了同学们学习和生活的重要场所。

然而，由于物品摆放杂乱无章，寝室空间常常显得拥挤不堪，影响了同学们的生活质量和学习效率。

为了营造整洁、舒适、有序的寝室环境，提高同学们的生活自理能力和团队合作精神，特举办本次寝室收纳比赛。

二、活动主题“收纳有方，寝室焕新”三、活动目的1. 培养同学们的收纳意识和整理能力，让同学们学会合理利用空间，打造整洁有序的寝室环境。

2. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识，通过比赛促进寝室成员之间的交流与协作。

3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的寝室文化氛围，提升同学们的生活品质。

四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点各参赛寝室七、活动准备1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、宿舍楼等显眼位置张贴宣传。

利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。

组织志愿者在学生宿舍进行现场宣传和讲解，鼓励同学们积极参与。

2. 报名阶段以寝室为单位报名，每个寝室推选一名寝室长作为负责人。

寝室长填写报名表格，注明寝室成员信息、寝室号、联系方式等，并在规定时间内提交至活动组织方。

3. 物资准备购买比赛所需的奖品、奖状、评分表格等物资。

准备摄影设备，用于记录比赛过程和评选优秀作品。

八、活动流程1. 初赛（[具体时间 1]）各参赛寝室在规定时间内完成收纳整理工作，并拍摄整理前后的对比照片。

寝室长将整理照片和寝室简介（包括寝室成员、收纳理念等）发送至指定。

由评委团根据照片和寝室简介进行初步评选，选出[X]个优秀寝室进入决赛。

2. 决赛（[具体时间 2]）进入决赛的寝室在规定时间内到达比赛现场，进行现场收纳展示。

各寝室成员向评委和观众介绍寝室收纳的方法、技巧和创意，时间不超过[X]分钟。

评委根据寝室收纳的整洁度、美观度、实用性、创意性等方面进行打分。

统计评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

一、活动背景被子是日常生活中必不可少的床上用品，学会正确叠被子不仅能够保持床铺整洁，还能培养个人的生活习惯和自我管理能力。

为了提高学生的生活自理能力，培养良好的生活习惯，我们特此开展叠被子的实践活动。

二、活动目标1. 让学生掌握正确的叠被子方法，提高生活自理能力。

2. 培养学生的细心、耐心和责任感。

3. 增强学生的集体荣誉感，提高班级凝聚力。

4. 倡导文明卫生的生活习惯，营造整洁、舒适的居住环境。

三、活动对象全校小学生四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点各班级教室、宿舍六、活动内容1. 叠被子基本知识讲座2. 实践操作，分组比赛3. 优秀作品展示4. 评比与表彰七、活动流程（一）前期准备1. 教师组织学生进行叠被子基本知识的学习，包括被子的分类、保养、叠法等。

2. 各班级挑选代表参加比赛，进行赛前培训和选拔。

3. 活动用品准备：被子、床单、剪刀、尺子、记录本等。

（二）活动开展1. 叠被子基本知识讲座- 邀请生活老师或家长代表进行叠被子基本知识的讲解，包括被子的分类、保养、叠法等。

- 学生认真听讲，做好笔记。

2. 实践操作，分组比赛- 将学生分成若干小组，每组由一名组长负责组织。

- 每组选派一名代表进行比赛，其他组员观摩学习。

- 比赛规则：在规定时间内，按照正确的叠被子方法完成被子叠放，要求被子整齐、美观。

- 教师和评委对参赛作品进行评分，评选出优秀作品。

3. 优秀作品展示- 对优秀作品进行展示，让学生互相学习，共同进步。

- 优秀作品获得者分享自己的叠被子心得。

4. 评比与表彰- 根据比赛成绩，评选出“叠被子能手”和“最佳团队”。

- 对获奖者进行表彰，颁发证书和奖品。

八、活动评价1. 学生参与度：观察学生在活动中的参与程度，记录学生的表现。

2. 学生掌握程度：通过实践操作，评估学生对叠被子方法的掌握程度。

3. 学生生活习惯：观察学生在活动后的生活习惯变化，如是否自觉叠被子等。

4. 班级凝聚力：通过活动，评估班级凝聚力是否得到提升。

2024年校园大学生叠被子大赛活动策划书活动名称：2024年校园大学生叠被子大赛一、活动背景及目的：随着社会的迅速发展，《叠被子大赛》作为一种具有传统文化底蕴的活动方式，近年来在全国各高校得到了广泛的关注和参与。

在这个寝室里，每天夜晚的缝隙内，都隐藏着一个个既青春，又有活力的大学生，他们中有着对生活的热爱、勤奋好学，也有着丰富的创新思维和团队合作意识。

本次活动旨在展示大学生们的创新能力和团队协作精神，同时增进同学们之间的友谊与交流。

二、活动时间和地点：时间：2024年x月x日（具体时间待确定）地点：XX大学校园内（具体地点待确定）三、活动内容及规则：1.活动分组：本次比赛采用小组赛制，每个小组由4-6人组成，每个参赛队可以自行组队报名。

2.比赛流程：（1）报名阶段：参赛队伍在规定的时间内进行线上报名，填写队伍名称、成员名单、联系方式等信息，以确保参与活动的数据准确性。

（2）初赛阶段：在确定的预赛日程中，所有参赛队伍按照时间顺序进行叠被子比赛，由评委打分决定晋级队伍。

（3）决赛阶段：初赛结束后，晋级队伍进入决赛阶段，进行决赛比赛。

最终由专业评委打分决定决赛排名，奖项颁发给前三名。

3.比赛规则：（1）比赛要求：比赛场地以标准的寝室房间为准，由组委会提供被子和床单等叠被子所需的材料。

（2）比赛评分标准：每个参赛队伍的叠被子成品将由评委进行评分，评分标准包括叠得整齐、平整度、线条等，评分细则由组委会制定并公布。

（3）比赛时间限制：比赛时间为固定时间段，每个参赛队伍需要在规定时间内完成叠被子任务。

（4）违规处理：如果有队伍违反比赛规则，将被扣除一定的分数，严重者将取消比赛资格。

4.奖项设置：（1）冠军奖：成绩最好的参赛队伍将获得活动冠军，并颁发奖杯和奖金。

（2）亚军奖：成绩次优的参赛队伍将获得亚军，并颁发奖杯和奖金。

（3）季军奖：成绩第三名的参赛队伍将获得季军，并颁发奖杯和奖金。

（4）优胜奖：评选一定数量的优秀队伍，颁发奖状和奖品以资鼓励。

县中心小学叠被子比赛活动方案县中心小学叠被子比赛活动方案「篇一」一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园”二、活动目的：学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人重要阵地，为进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。

三、比赛时间：20xx年6月12日下午第三节课四、比赛地点：篮球场五、比赛方式：集体项目：每个寝室各选五名选手，在2分钟时间内叠好被子，以总成绩排名。

个人项目：每个寝室推荐一名选手，在1分半钟时间内叠好被子。

六、工作安排：裁判：叶立军、刘友财、程金华、蓝关义、项家生、洪梦媛计时：巩显超分数统计：林鑫拍照、通讯报道：徐燕青维持秩序：各班主任（程旭东老师负责一二年级）七、评奖方式（颁发奖状并加班分。

）1．叠被子比赛优秀团队奖（男、女各一个）。

2．叠被子比赛冠、亚、季军。

八、比赛规则：1、参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。

2、参赛者进入赛场，站在规定区域，然后由计时员统一发令后开始叠被子，如提前叠或不听从计时员命令者取消比赛资格。

九、评分要求：1、正面：上下两层厚度与宽度相等。

2、平面：平整、不能有皱褶。

3、背面：要求竖直。

4、正面、平面、背面层次分明，线条明显。

5、多层面、整齐、棱角分明。

县中心小学叠被子比赛活动方案「篇二」一、比赛时间：暂定星期四下午大课间二、比赛地点：操场三、比赛方式：1.分组同时比赛，现场评分。

（占60％）每舍选出一名优秀选手参加。

2.各宿舍整体效果（40％）四、比赛规则：1、自带被褥和凉席，限时5分钟，要求独立完成；2、要求（1）整体要求：四四方方，有棱有角。

（2）具体要求：Ａ、正面：上下两层厚度与宽度相等。

Ｂ、平面：要平整、不能有褶皱。

Ｃ、背面：要求竖直。

Ｄ、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

Ｅ、前面：①中间两层长度要一致。

②上下四层平行，无皱纹。