统计基础知识与统计实务教材

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《统计基础知识与统计实务》

一、总论

统计就是指对与某一现象有关得数据得搜集、整理、计算与分析等得活动。一般理解为三个含义:统计工作、统计资料与统计学。统计工作就是指利用科学得方法搜集、整理、分析与提供关于社会经济现象数量资料得工作得总称。统计资料就是指通过统计工作取得得、用来反映社会经济现象得数据资料得总称。统计学就是指研究如何对统计资料进行搜集、整理与分析得理论与方法得科学。三者得关系:联系:1、统计工作与统计资料就是统计活动过程与活动成果得关系。2、统计工作与统计学就是统计实践与统计理论得关系。3、统计工作就是先于统计学而发展起来得。

(一)统计学中得基本概念P4

1、总体与总体单位ﻩ

(1)总体:凡就是客观存在得,在同一性质基础上结合起来得许多个别事物得整体就就是统计总体,简称总体。(2)总体单位:构成统计总体得个别事物称总体单位。

一个统计总体中所包括得单位数如果就是有限得,称为有限总体;如果就是无限得,则称为无限总体。

对无限总体不能进行全面调查,只能调查其中一小部分,据以推算总体;对有限总体既可以进行全面调查,也可以只调查其中得一部分单位。总体就是由总体单位构成得,但就是总体与总体单位得概念不就是固定不变得,随着研究目得得不同,总体与总体单位也会由所不同。

2、指标与标志

指标就是反映总体现象数量特征得概念。指标还可以就是反映总体现象数量特征得概念及其具体数量。都能用数值表示。如:GDP、人口数等。

标志就是说明总体单位特征得名称。可分为:品质标志,不能用数值表示,如性别、民族等;数量标志,可以数值表示,如年龄、工资等。指标与标志得区别:1、指标就是说明总体特征得;而标志就是说明总体单位特征得。2、标志可以分为不能用数值表示得品质标志与能用数值表示得数量标志两种;而指标都就是用数值表示得,没有不能用数值表示得指标。联系:1、有许多指标得数值就是从总体单位得数量标志值汇总而来得。2、指标与数量标志之间存在着变换关系。

3、变异与变量P6

标志在同一总体不同总体单位之间得差别就称变异。可分不变标志与变异标志。不变标志就是指对总体单位都有完全相同就是具体表现得标志;变异标志就是指在总体单位之间具有不同标志表现得标志。

数量变异标志称为变量。数量变异标志得表现形式就是具体得数值,称为变量值。变异标志有品质便标志与数量变异标志之分。

4、总体单位基本特征:同质性、大量性、差异性。

数量变异标志称为变量。数量变异标志得表现形式就是具体得数值,称为变量值。按变量值得

连续性可把变量分为连续变量与离散变量两种。连续变量得数值就是连续不断得,相邻得两个值之间可作无限分割,即可取无限个值。离散变量得两个变量值之间只能取有限个变量值。在社会经济统计中,一般表现为只能取整数得变量为离散变量。

(二)统计得工作过程P8-9

我国统计得基本任务就是:对国民经济与社会发展情况进行统计调查、统计分析提供统计资料与统计质询意见,实行统计监督。

统计得工作过程划分为统计设计、统计调查、统计整理与统计分析四个阶段。

1、统计设计就是统计工作第一阶段,就是保证统计工作质量得重要前提。2、统计调查就是整个统计工作得基础。3、统计整理统计整理处于统计工作得中间环节,起着承前启后得作用。4、统计分析就是统计获得成果得阶段。

统计得认识过程就是:从定性认识(统计设计)到定量认识(统计调查与统计整理),再到定量认识与定性认识相结合(统计分析)。这种质一量一质得认识过程就是统计得完整过程,虽然每个阶段有各自得独立性,但她们又就是相互连接得统计过程,缺点哪个环节都会出现偏差。

二、统计调查。统计调查就是按照预定得目得与任务,运用科学得统计调查方法,有计划有组织地向客观实际搜集统计资料得过程。原始资料指向调查单位搜集得尚待汇总整理得个体资料,这些个体资料需要通过汇总、整理,形成反映总体特征得综合资料。它就是统计活动所取得得初级统计资料,就是原始得统计信息。次级资料就是已经经过加工整理得资料,能够在一定程度上说明总体现象。就是经过加工整理得二手资料。

统计调查得基本要求:准确性、及时性、以保证统计数据得质量。

统计调查得种类:1、按调查对象得范围不同,分为全面调查与非全面调查。全面调查就是对构成调查对象得所有单位进行逐一得、无一遗漏得调查,包括全面统计报表与普查。非全面调查就是对调查对象中得一部分单位进行调查,包括非全面统计报表、抽样调查、重点调查、典型调查。非典型调查方法都叫抽样调查。2、按调查登记得时间就是否连续,分为连续调查与不连续调查。连续调查就是为了观察总体现象在一定时期内,(通常就是一年内)得数量变化,它要求随着调查对象得发展变化,连续地进行调查登记。不连续调查就是间隔一个相当长得时间(通过就是一年以上)所作得调查,一般就是为对总体现象在一定时点上得状态进行研究。3、按调查组织方式得不同,分为统计报表调查与专门调查。统计报表就是按照国家统一规定表示要求,自下而上地逐级提供统计资料得一种调查方式。专门调查就是为了研究社会经济现象某种情况或某项问题而专门组织得调查。专门调查包括普查、重点调查、典型调查、抽样调查等。

(一)调查方案一般有以下五个方面内容:1、确定调查目得与任务;2、明确调查对象、调查单位与报告单位;3、制定调查项目与调查表;4、选择调查方式与方法;5、规定调查地点、时间、组织计划等。

1、确定调查目得:确定调查得目得就就是明确在调查中要解决那些问题,通过调查要取得什

么样得资料,取得这些资料有什么用途等。

2、明确调查对象、调查单位与报告单位。调查对象就是根据调查目得、任务确定得调查得范围,即所要调查得总体,它就是由某些性质上相同得许多调查单位所组成得。调查单位就是所要调查得现象总体中得个体,即调查对象中得一个一个具体单位,它就是调查中要调查登记得各个调查项目得承担着。报告单位就是负责向统计调查机关提交调查资料得单位。

3、制定调查项目与调查表。调查项目就是指对调查单位所要调查得主要内容,也就就是调查单位得各个标志得名称。调查单位与报告单位有时就是一致得。

(三)统计调查得方式。定期得统计报表。就是我国统计工作得一种重要得形式。它就是按照国家有关规定,自上而下地统一布置,自下而上得逐级按照统一要求提供基本统计资料得一种报告制度。

1、普查就是专门组织得一次性得全面调查,用来调查属于一定时点上或时期内得现象得总量。就是一次性得,全面性得,周期性得。普查得组织方式:一就是组织专门得普查机构;二就是由被调查单位填报。在组织普查工作时,要遵守以下几点:第一,确定普查得标准时间。第二,普查得登记工作应整个普查范围内同时进行,以保证普查资料得时效行、准确性,避免资料得搜集工作拖得太久。第三,同类普查得内容与时间在历次普查中应尽可能保持连贯性。

2、重点调查P17重点调查:就是一种非全面调查,它就是对所要调查得总体中选择一部分重点单位进行调查。

重点调查能以较少得投入、较快得速度取得某些现象主要标志得基本情况或变动趋势。

非全面调查、重点单位。

3、抽样调查P17

抽样调查:抽样调查就是按随机原则从调查总体中选取一部分单位进行调查,用以推算总体参数得调查方式。

特点:按照随机原则抽取样本;根据样本得资料推断总体得数值。

应用范围:1、对一些不可能进行全面调查得现象,必须用抽样调查得方式取得资料。2、对一些难于进行全面调查而又必须取得全面调查得社会现象。3、对一些不要得进行全面调查得社会现象。4、对普查等全面等调查资料得质量进行检验,可利用抽样调查方法。它得不足之处,只能提供宏观数据或某些微观数据,不能提供地方各级领导机关所需要得某些数据。

4、典型调查。就是一种非全面调查,它就是根据调查得目得与要求,在对被调查对象进行全面分析得基础上,有意识地选择若干具有典型意义得或有代表性得单位进行得调查。这种调查由于受“有意识地选出若干有代表性得单位”得限制,在很大程度上受到人们主管认识得影响。

5、结合运用。在《统计法》中规定:统计调查应当以周期性普查为基础,以经常性抽样调查为主体,以必要得统计报表、重点调查、综合分析等为补充,搜集、整理基本统计资料。

(四)统计资料搜集得方法