国土局“两学一做”学习教育活动阶段性情况汇报,情况报告【精品范文】

三一文库（）〔“两学一做”学习教育情况总结〕“两学一做”学习教育情况总结今年，从中央到地方都在积极开展“两学一做”学习教育活动，我们要充分认识此次学习教育活动的重要性，解决我们党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，继续保持党的先进性和纯洁性。

一、强化责任意识。

每个人在自己的岗位上都有分内的任务。

大家一定要履行岗位职责，尽心尽力做好本职工作。

在今后的工作中，所有领导班子成员一定会尽职尽责，从我做起，身体力行，率先垂范，坚持用良好的工作作风、工作原则靠自身形象和行动去影响和带动大家。

二、加强拓展学习。

学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的根基。

我们必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，坚持学以立德、学以增智、学以创新、学以致用，努力提高思想政治水平和业务水平。

不能只局限在以前的工作中出不来。

一定要在吃透本职的基第1页共4页础上，多学习了解整个部的工作，开阔自己的眼界，进一步增强工作能力。

三、加强作风建设。

下一步在作风建设方面，首先从遵守纪律抓起，培养队伍雷厉风行、立说立行、令行禁止的工作作风。

对于部里领导安排的工作，大家要打破条条框框，对外不分工，不允许讨价还价，理解也得执行，不理解也得执行，在执行中加深理解，这既是作风问题，同时也是一个政治敏锐性的问题。

四、规范执法行为。

作为一个执法部门，如何正确履行职责，既不缺位，更不越位，如何破解执法难题，依法行政是最关键、也是丝毫不能动摇的基本准则。

在执法岗位的同志们一定要注意文明执法、规范执法、严格执法、公正执法等方方面面的内容，树立亲民爱民形象，同时也要树立严肃执法的形象，切实将政府赋予我们的权力运用的既合理又有力度。

五、优化窗口服务。

窗口服务是服务工作中的重中之重和最受人们关注的社会热点、焦点，我们一定要优化服务质量，提高办事效率。

我们部门在政务中心设立的窗口单位要认真梳理业务审批流程、简化手续，加强沟通，做好前期引导，把工作做好、做细致，积极创造“一站式”服务，方便企业和群众办理各类业务；高铁站前广场、景区、展馆要做好服务与接待工作，通过多元化方式提升服务水平，为群众和企业创造优质的服务环境，为我区招商引资事业添砖增瓦。

2024两学一做年度工作总结2024年度工作总结2024年，是我所在单位的两学一做年度工作总结的一年。

在这一年里，我们团结协作，不断努力，积极创新，取得了一系列显著成果。

下面是我的个人总结，总结了我在这一年中所取得的工作成果和感悟。

一、加强理论学习，提高政治素质作为党员干部，我深知自己必须增强政治意识，坚持学习党的理论，提高自身的政治素质。

____年，我积极参加各类学习培训活动，广泛阅读相关书籍和文件，不断提高自己对党的路线方针政策的理解。

二、积极参与社会实践，深入基层一线2024年，我积极参与了社会实践活动，深入基层一线，与群众进行面对面的交流。

通过亲自身临基层，我更加深刻地认识到了群众的真实需求和困难，为我今后的工作做出了很好的铺垫。

三、加强日常工作，提高执行力今年，在日常工作中，我不断提高执行力，加强自身的组织协调能力和解决问题的能力。

我抓住了工作的重点，紧密围绕中心任务，并不断改进工作方法和创新工作思路。

通过努力，我成功地完成了上级交办的各项任务，并得到了领导的高度评价。

四、加强团队合作，提高工作效率团队合作是我们工作中的重要环节，我深刻认识到了只有通过团结协作，才能更好地完成工作任务。

因此，我积极参与团队活动，与同事们进行充分的交流和沟通，共同解决工作中遇到的问题。

通过团队的共同努力，我们完成了许多重要工作，提高了工作效率。

五、总结经验，不断改进工作方法面对工作中的困难和挑战，我深入思考，总结经验，不断改进工作方法。

我认识到只有通过不断学习和思考，才能更好地适应工作的发展变化，更好地为组织和社会做出贡献。

在今后的工作中，我将继续坚持两学一做的学习方法，不断提升自身的政治素养，注重实践锻炼，提高工作能力和业务水平。

我将继续加强团队合作，与同事们共同努力，取得更好的工作成绩。

同时，我也希望在新的一年里，能够更加深入群众，密切联系实际，为人民群众提供更好的服务。

总之，过去的一年是我取得了一系列的成绩和收获的一年。

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推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要明确学习重点，重点是学习党章党规和系列讲话，要深刻认识党章党规是管党治党的总规矩总遵循。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要注重学习方法，要坚持学原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，要把学习同工作紧密联系，做到学思践悟、知行合一。

要坚持“学”“做”结合，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，做到有什么问题解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要抓住支部，支部是党最基本的组织，是当教育管理党员的基本单位，是党全部工作和战斗力的基础。

要充分发挥支部教育管理党员的主体作用，认真执行“三会一课”、民主生活会等党内基本制度，把思想政治教育融入日常、抓在经常，防止形式主义，防止“两张皮”，不断夯实党的组织基础。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要强化领导带头作用，党员领导干部是党治国理政的骨干，俗话说，“群众看干部，干部看领导”，自身硬气才有公信力，以身作则才有感召力。

党员领导干部要把自己摆进去，带头做合格党员，要求别人做的自己首先要做到，要求别人不做的自己首先不做，切实发挥示范带头作用。

课件。

乡镇2024年“两学一做”学习教育工作情况报告
摘要：
本文报告了本乡镇在2024年开展“两学一做”学习教育活动的具体情况，包括活动的组织与实施、取得的成效、存在的问题及改进措施。

关键词：
两学一做；学习教育；工作情况；乡镇；党员教育
一、引言
“两学一做”学习教育是指学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员的教育活动。

本乡镇积极响应党中央的号召，认真组织开展了“两学一做”学习教育活动。

二、活动目标
加强党性教育：通过学习教育，增强党员的党性意识。

提升政治素养：提高党员的政治理论水平和政策理解能力。

推动工作实践：将学习成果转化为推动乡镇发展的实际行动。

三、活动组织与实施
组织领导：成立“两学一做”学习教育领导小组，明确责任分工。

学习计划：制定详细的学习计划，确保学习内容的系统性和全面性。

形式多样：采取集中学习、个人自学、研讨交流等多种形式。

四、学习内容
学习党章党规：深入学习党章、党内政治生活准则等基本法规。

两学一做主题教育活动成效及经验概述随着中国共产党"两学一做"主题教育活动的全面展开，这一教育形式已经成为中国的一项重要的思想教育活动。

本文将分析"两学一做"主题教育活动的成效，并总结一些经验供参考。

成效分析"两学一做"主题教育活动的成效主要体现在以下几个方面：思想教育效果显著1.：通过开展"两学一做"主题教育活动，广大党员干部始终保持了正确的政治方向，增强了对党的思想理论的认同感以及奋斗意识。

党员干部在学习党的理论知识的同时，也深刻认识到了自己的责任和使命。

政治生态得到净化2.："两学一做"主题教育活动推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

通过深入学习党的光辉历史和伟大成就，广大党员干部坚定了反腐败的立场和决心，促进了党风政风的整顿和提升。

党员干部的工作能力得到提升3.："两学一做"主题教育活动注重实际工作的结合，通过深入调研和交流学习，党员干部的工作能力得到了明显的提升。

党员干部更加注重理论联系实际，善于运用党的理论知识解决实际工作中的问题。

经验总结在开展"两学一做"主题教育活动中，我们总结了以下经验：坚持问题导向1.：党员干部在学习中要针对自身存在的问题，有针对性地开展学习，将学习与解决实际问题相结合。

注重形式多样2.：主题教育活动的形式应多样化，既包括集中学习，也包括个人学习和小组学习。

注重通过座谈、讨论等方式加深理解。

加强组织领导3.：党组织在主题教育活动中起到了关键作用，要加强组织领导，明确任务目标，并创造良好的学习氛围。

注重实践检验4.：学习党的理论知识只是第一步，更重要的是将学习到的知识运用到实际工作中，注重实践检验。

加强激励机制5.：党员干部在学习中要持之以恒，为此，我们需要建立完善的激励机制，通过表彰先进、奖惩措施等方式激励党员干部学习党的理论知识。

两学一做活动成果总结一、活动背景及目的在党的建设过程中，中共中央提出了“两学一做”学习教育活动，即深入学习党的基本知识和党章党规，结合实际做到信仰坚定、组织纪律、为人公道。

本文旨在总结我个人在“两学一做”学习教育活动中的收获和成果。

二、学习教育内容1. 学习党的基本理论和科学发展观在学习教育活动中，我坚持学习党的基本理论，深入理解党的历史和理论知识。

我重点学习了马克思主义、中国特色社会主义理论体系等方面的知识，提高了对党的十九大报告的理解。

此外，我了解并学习了党的科学发展观，深刻认识到科学发展观对于我们党和国家的发展至关重要。

2. 学习党章党规和党风廉政建设在学习教育活动中，我对党章党规进行了系统学习和深入领会。

我通过学习党规，了解到了党员身份和权利义务，进一步明确了自己在党内的角色和责任。

同时，我还着重学习了党风廉政建设的相关内容，强化了党员反腐倡廉意识和拒腐防变能力。

三、学习教育实践1. 强化学习与实践相结合在学习教育活动中，我注重将学习与实践相结合，将所学知识应用于实际工作中。

我积极参与基层党组织的建设和组织的活动，不仅增强了自身的组织纪律意识，还提高了协调能力和组织能力。

2. 做到信仰坚定、为人公道在学习党的理论知识的过程中，我加强了对党的信仰和理想的坚定。

我始终以为人民服务为宗旨，坚决维护党的利益和人民的利益。

在实际工作中，我积极践行为人公道的原则，坚决抵制一切不正之风和不法之事。

四、成果及收获通过这次学习教育活动，我收获了很多。

首先，我对党的理论知识有了更深入的了解，对党和国家的发展有了更全面的认识。

其次，我提高了自己的党性修养和思想境界，在实际工作中更加自觉地履行党员的职责和使命。

最重要的是，在学习教育活动中，我深刻体会到了一个党员的责任重大以及党建工作的重要性。

五、对未来的展望在未来的工作中，我将继续坚持两学一做的原则，努力学习党的理论知识，不断提升自己的党性修养和思想境界。

我将积极参与基层党组织建设和组织活动，不断增强自身的组织纪律意识和服务意识，为党和人民的事业贡献自己的力量。

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，xx县精心谋划，扎实安排，四措并举做好前期各项准备工作。

现就工作开展情况作如下报告：
强化摸底排查，明确参学对象。

以“理顺组织关系、确保全员参学”为目标，认真开展党员组织关系集中排查工作，通过支部自查、党(工)委核查、组织部抽查等方式，摸清全县党员基本信息和流动党员、“失联”党员、“口袋”党员等情况，并结合集中排查做好流动党员、失联党员、“口袋”党员的思想教育，让他们尽快回归组织、参加党内活动，切实扩大学习教育的参学率和覆盖面。

强化组织保障，确保教育质量。

按农牧村和社区不低于10%、其他领域不低于5%的比例确定软弱涣散基层党组织作为整顿对象，继续加大整顿力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

将县直部门党组书记、委员，县直机关党组织书记、委员，非公企业党组织书记、委员，社会组织党组织书记、委员，村党支部书记等1000多人纳入今年干部培训计划，帮助他们掌握工作方法，提高抓好学习教育和履职尽责的能力。

学习传达“两学一做”会议精神情况汇报3篇学习传达“两学一做”会议精神情况汇报篇1 在省委“两学一做”学习教育工作座谈会召开以后，我局按照荥组通[2016]21号《中共荥经县委组织部关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》的文件要求，迅速组织全局干部职工传达学习会议精神，开展专题讨论，在全局上下形成了良好的学习氛围。

现将具体情况汇报如下：一、高度重视、迅速传达局党组高度重视，迅速组织召开专题会，传达学习省委“两学一做”学习教育工作座谈会，研究部署相关工作。

要求全体干部职工充分认识在全党开展学党章党规，学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央继党的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题学习教育活动之后，为深化党内教育，全面从严管党治党作出的又一重要决策部署。

要提高认识、加深理解，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，推动中央和省委决策部署落地落实。

二、广泛讨论、深刻领会我局结合实际，分层次、分特色制定具体专题，广泛开展讨论，在全局上下营造人人参与学习讨论的氛围。

致力于把学党章党规和学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好领悟系列讲话精神。

达到“两学一做”有学习、有讨论、有安排、有行动的效果。

三、提前谋划、有序推进(一)抓学习，夯实思想基础。

在下一步工作中，计划集中组织学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》，以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，支部书记领学，党员骨干中心发言，每名党员至少撰写一篇心得体会，通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学，推动每名党员真学、深学，不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。

(二)抓统筹，增强学教实效。

学习教育要紧扣“四讲四有”来开展，落脚于促进发展、改善民生。

把学习教育与基层党建工作结合起来，突出抓好党员队伍建设，落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度，推动机关党员进企业进社区，引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。

2024年两学一做活动情况_两学一做学习情况汇报两学一做学习情况汇报篇1（约631字）日前，根据组织部《关于做好在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》，县审计局认真组织开展了“两学一做”学习教育活动，主要采取了以下措施：一是明确学习内容。

紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。

组织党员重点学习系列讲话精神，特别是学习领会视察江西时重要讲话精神;引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。

通过学习，进一步提高了思想认识，筑牢了思想政治基础。

二是明确学习形式。

我局通过召开机关党支部党员大会集体学习、党小组自选题目研讨，抓好集中学习和分散学习。

结合审计实际，要求审计组在审计项目现场成立临时党小组开展辅导学习，要求党员撰写心得体会促进学习，达到“入脑入心”的目的。

三是明确学习要求。

局党组书记要求班子成员要带头学习，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，班子成员每个人要为全体党员上一堂党课。

普通党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟，提高理论水平，提升审计业务能力。

下一步，还将以此活动为契机，认真开展理清党员组织关系、加强机关党支部建设、探索“党建+审计”党风廉政建设新模式，全面加强党建工作，促进审计工作迈上新台阶。

两学一做学习情况汇报篇2（约734字）为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展，__自治旗早筹划、早安排、早部署，采取“三个先行”方式做好各项准备工作，确保底数清、情况明、方向准，为活动顺利推进奠定坚实基础。

一是组建机构先行，夯实组织基础。

构建了旗委牵头抓总，组织部门组织实施，乡镇党委、旗直部门党组织具体负责，各机关(企事业单位)党支部、村、居、站所党支部直接参与的四级网络格局。

并根据需要，对部分机关、站所党支部进行重新改选，将政治强、作风正、素质高的党员干部充实到党组织中，确保党支部的战斗堡垒作用得到有效发挥。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化总结汇报目录一、深化“两学”常态化 (1)二、“做”上拓展制度化 (3)三、“管”上创新出实效 (4)四、下一步工作措施 (5)推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署，是各级党组织和广大党员干部面临的一项重大政治任务。

按照中共中央办公厅下发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，**区按照中央和省市委有关要求，召开常委会议，进行传达学习，研究部署我区常态化制度化相关工作，制定出台了《2018年全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，取得较为明显的成效。

一、深化“两学”常态化把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，全区***个党支部和近万名党员均制定了学习计划，进行多方面学习。

一是围绕“三会一课”学。

每月召开一次支委会和党小组会，每季度召开一次党员大会并讲一次党课，定时间、分专题组织集中学习。

推广支部“主题党日”“党员活动日”等做法，“七一”前夕，下发文件《开展庆祝建党97周年“八个一”系列主题活动》，推动党建工作全面提升。

二是分层分类细化学。

深入开展党建提升行动，做到学习教育具体化，差异化。

6月中旬，组织开展全区科级领导干部及基层党组织书记培训班，分三个轮次进行培训，针对不同群众设置教学内容，广受好评。

三是创新方式灵活学。

充分利用红色资源优势，组织党员实地参观****等，增强学习实效性；开展“中心户长领学、大喇叭播放学、小快板帮助学”等“六学”模式，开创党员学习新路径；充分运用新媒体优势，在“**党建”网、微信平台开辟“党员微课堂”栏目，每天推送学习内容，多维度、多形式、制度化，让党员入心入脑成习惯。

四是集中宣讲帮助学。

采取“送课下乡”“送学上门”等方式，定期组织党员领导干部、党校教师、讲师团成员，为一线党员开展宣讲和辅导。

特别是党的十八届六中全会和省十三次党代会召开后，区委及时组织力量，宣讲解读政策，将会议精神传达到最基层。