二下数学第一单元解决问题复习
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苏教版二年级数学下册期末复习:解决问题应用题带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1.一本课外书有46页,张华每天读9页,他多少天能读完这本课外书?2.水果店有苹果、梨和香蕉共260千克,苹果和梨共157千克,香蕉和苹果218千克,水果店有多少千克苹果?3.去公园划船。
(1)他们至少需要租几条船?(2)如果每条船每时租金为4元,那么25元钱最多可以供1条船划几时?4.有27名同学乘车去秋游,每辆车限乘7人,至少需要租几辆车?5.33个同学租车外出郊游,一辆小车可以坐6人,一辆大车可以坐9人.(1)如果他们全部租小车,至少需要多少辆?(2)如果他们全部租大车,至少需要多少辆?(3)如果想让租的每一辆车都坐满,还可以怎样安排?6.猴子妈妈摘了50根香蕉,它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子?每只小猴子分到几根香蕉?7.为了吸引顾客,超市准备用“2支牙膏,3把牙刷”进行捆绑,制成礼盒再销售。
商品名称数量牙膏16支牙刷23把8.植树节期间,育才小学二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵。
(1)问题:?315-253=竖式计算:(2)问题:?423-315=竖式计算:(3)请你再提出一个问题并解答。
问题:列式:竖式计算:9.一页书大约有500个字,这样的几页书大约有一万个字?10.36名同学去游乐场玩。
碰碰车:每人8元划小船:每人5元小火车:每人4元(1)如果每7人坐一列小火车,至少需要租几列小火车?(2)50元可以让几人玩碰碰车?11.数一数,填一填。
12.二(1)班李老师带52名同学去公园划船。
公园里有大、小两种船供游客租用。
大船每条坐9人,小船每条坐7人。
(1)如果都坐大船,需要租几条船?(2)如果都坐小船,需要租几条船?13.二年级有82个学生,坐车去沂山旅行,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?14.丽丽家、天天家、超市都在同一条路上,丽丽家离超市1600米,丽丽家和天天家相距200米,天天家离超市有多远?(画图表示出两种情况并解答出来)15.二(1)班有38人租车去春游,每辆面包车限乘8人,至少需要租几辆车?16.画一画,填一填。
小学二年级数学下册第一单元测试题及答案小学二年级数学下册第一单元测试题及答案班级姓名学号成绩一、选择题。
(8分)1、从36与24的和中去掉12,差是多少?正确列式是()。
A. 36+12-24B. 36+(24-12)C.36+24-122、16与9的和除以5,商是多少?正确列式是()。
A.16+9÷5B.(16+9)÷5C.(16-9)÷5二、填空。
(8分)1、在含有小括号的算式里,要先算()。
2、下面是田径队人数的统计表,请完成以下表格(单位:人)三、计算题。
(18分)1、看谁算得又对又快.78-50-9=72-2-30=35+6+40=47+9-20= 17+3+15= 75-50+14=49-9-30= 28+20+2= 99-20+6=100-30-7=16+15-7= 70-30+33=2、在()里填上“>”“<”或“=”.43+7+16()65 27+(50-5)()7036+40-35()38 75-(85-25)()2054-(24-14)()44 67-60+9()16四、解决问题。
(66分)1、果园里有8行苹果树,每行9棵,一共有多少棵?又种了20棵,一共有多少棵?2、每个人做6朵小红花,4个人一共做多少朵?3、小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,一共买来了多少个?4、王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页?5、买来28米布,做上衣用去15米,做裤子用去9米,还剩多少米?6、小朋友分巧克力糖,每4人分1块巧克力,有5块巧克力,可以分给多少人?如果一共有 24个小朋友,还有几人没分到巧克力?7、学校体育组原来有24根跳绳,又买来18根,现在有多少根?8、爸爸买来8个西红柿,吃了3个,妈妈又买来9个西红柿,现在有多少个西红柿?9、小军要看一本100页的故事书,第一天看了25页,第二天看了15页,还剩下多少页没看? (用两种方法解答)第一种:第二种:10、同学们参加植树活动,二年级有5个小组参加,每组8人,三年级有80人参加,两个年级一共有多少人参加植树劳活动?11、8个同学做花,每人做5朵,送了18朵给幼儿园小朋友,还剩下多少朵?12、王爷爷家养了8只鸡,鸭子的只数是鸡的4 倍,王爷爷家有鸡和鸭子共多少只?第一单元检测试题答案一、选择题。
【精选】苏教版二年级下册数学期末复习《解决问题》专项练习(含答案)一、填空。
(每空2分,共26分)1.每支铅笔8角,用6元最多能买( )支铅笔,还剩( )角。
2.妈妈包了50个饺子,每碗放6个,她最少再包( )个,每碗的饺子数就正好相等;最少吃掉( )个,每碗的饺子数也相等。
3.爸爸身高185厘米,小明身高83厘米。
两人身高相差大约( )厘米,合( )分米。
4.图书室书架上的故事书比童话书多20本,后来又买来25本故事书和40本童话书,现在( )书多,多( )本。
5.汽车的里程表一星期前显示的是780千米,现在显示的是950千米,这星期汽车行驶了( )千米。
6.(1)商场搞促销, 微波炉原价650元,现价570元,便宜了( )元。
(2)一本故事书共698页,小丽看了201页,大约还剩( )页,接下来小丽应从第( )页看起。
7.一列从南京开往上海的高铁有一等座和二等座共620个,其中一等座有51个。
列车出发时有498 位乘客乘坐二等座,二等座还有( )个空座位。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共18分)1.商场准备把24个松花蛋装袋后销售。
销售部经理设计了以下几种装袋方案,按方案( )装袋后有剩余。
①每3个装一袋②每4个装一袋③每5个装一袋2.下面是三名小朋友在一次赛跑比赛中的成绩,比一比,冠军是( )。
乐乐用了1分13秒;欢欢用了1分32秒;牛牛用了1分50秒。
①乐乐②欢欢③牛牛3.小贝跟随爸爸参加全民健身运动打卡活动,今天的打卡项目是 1 千米跑步。
爸爸已经跑了456米,小贝还剩632米没有跑。
现在两人跑的距离较长的是( )。
①爸爸②小贝③无法比较4.王林沿一条笔直的道路散步,他先往前走了650步,又往回走了50步,接着掉过头来往前走了200步。
这时,他离起点( )步。
① 900 ② 850 ③ 8005.2名老师带着42名同学去郊游,每顶帐篷最多住6人,他们至少要准备( )顶帐篷。
第一单元有余数的除法知识复习知识点一:有余数的除法(1)有余数的除法的意义:把物体平均分后,每份分得同样多,还有剩余,并且剩余的部分不够再分.剩余的部分就是余数(2)余数与除数的关系:在有余数的除法算式中,余数必须比除数小(3)被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商【活学活用】1、求出下列算式中的除数。
45÷()=7......3 32÷()=5 (2)19÷()=8......3 26÷()=3 (5)22÷()=4......2 51÷()=6 (3)37÷()=9......1 54÷()=7 (5)2、求出下列算式中的被除数。
()÷6=3......2 ()÷4=7 (3)()÷7=3...... 4 ()÷6=7 (5)()÷6=4......5 ()÷5=9 (1)()÷5=6......3 ()÷8=9 (6)3、在除法中,余数应比除数()。
一个数除以4,商是9,余数可能是()。
4、当除数是8,余数最大是(),最小是()。
5、一个数除以5,商是7,余数最大,这个数是()。
6、一个数除以8,商是7,余数最小,这个数是()。
7、口算34÷7=74÷9=48÷6=23÷3= 17÷6=知识点二:有余数的除法的竖式有余数的除法的竖式计算方法:一商,想除数和几相乘最接近被除数,且不大于被除数,那么商就是几,写在被除数的上面;二乘,除数和商相乘,把结果写在被除数的下面;三减,用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线下面;四比,比较除数和余数的大小,余数必须小于除数。
注意列竖式时相同数位要对齐【活学活用】1、列竖式计算56÷7=60÷7= 70÷9= 35÷8=52÷9=46÷6=24÷7= 36÷5=2、火眼金睛辨对错【错的改正】知识点三:解决实际问题【例】一辆面包车限乘8人.二年级一班35人去秋游,至少需要租几辆面包车?35÷8=4(辆)……3(人)4+1=5(辆)答:需要租5辆(1)进一法:余数不管是几都舍弃,舍弃后商加1,如租车、租船等问题。
姓名:班级:1.有24本练习本,平均分给6个人,每人分几本?每人4本,可以分给几个人?2.每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根?3.每个花瓶插6根羽毛,24根羽毛可以插几个花瓶?4.有10根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根?5.有10根孔雀羽毛,插在2根花瓶里。
一个花瓶里插6根,另一个花瓶里插几根?6.一根28米常的绳子,每7米分成一段,可以分成几段?7.面包原来10元一个,现在优惠促销,3个2元。
现在每个多少元?现在每个比原来便宜多少元?8.冰淇淋5元一盒,雪糕2元一根。
(1)30元钱一共可以买多少盒冰淇淋?(2)12元买了4瓶同样的饮料,一瓶多少钱?(3)你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?9.图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?10.小明有35元钱,买一个魔方用了3元,剩下多少钱?如果用剩下的钱买8元一个的笔袋,可以买几个?11.公园儿童票每张5元,成人票每张8元。
小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。
用20元钱买票够吗?12.小明买了4套明信片,每套8张。
他把其中的5张送给了好朋友,还剩下多少张?13.一年级和二年级一共领了80棵树苗。
一年级种了25棵,二年级种了37棵。
剩下多少棵没种?14.我们家原来有25只兔子,又买了15只。
一个8个笼子。
平均每个笼子放几只?1 215.要挖总长60米的水渠,已经挖了15米,剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?16.足球比赛,二一班总分42分,二二班总分38分。
上半场二一班得了24分,下半场两个班的得分一样多。
上半场二二班得了多少分?17.二一班有男生17人,女生19人。
每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?18.书店一共进了80本图书,上周卖了25本,这周卖了38本,还剩多少本没有卖?19.小明在计算“6+□×5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是40.正确的得数应该是多少?20.有一卷绳子长39米,做一根长跳绳要用7米。
2022年人教版小学数学二年级下册知识点整理版2021年人教版小学数学二年级下册知识点整理版2022人教版小学数学二年级下册知识点复习第一单元数据整理与收集1.学会用“正〞字记录数据。
2.会数“正〞,知道一个“正〞字代表数量5。
3.根据统计表,会解决问题。
4.数据收集---整理---分析表格。
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色适宜?颜色红色黄色蓝色白色人数〔1〕全班共有〔〕人。
〔2〕喜欢〔〕色的人数最多。
〔3〕如果这个班订做校服,选择〔〕色适宜。
全校选这种颜色做校服适宜吗?为什么?第二单元表内除法〔一〕1.平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样的多,叫做平均分。
除法就是用来解决平均分问题的。
2.平均分里有两种情况:〔1〕把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,2总数÷份数=每份数例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本?列式:24÷6=4〔2〕包含除〔求一个数里面有几个几〕把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数例:24本练习本,每人4本,能分给多少人?列式:24÷4=63、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
除法算式的读法:从左到右的按次读,“÷〞读作除以,“=〞读作等于,其他数字不变。
例如:12÷4=3读作〔12除以4等于3〕例:42÷7=6 42是〔被除数〕,7是〔除数〕,6是〔商〕;这个算式读作〔42除以7等于6〕。
4、除法算式各局部称号:在除法算式中,除号前面的数就被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
被除数÷除数=商。
变式:被除数÷商=除数〔如何求被除数,想:除数×商=被除数。
〕34里有几个2,用除法计算。
〔4〕24里面有〔〕个4,,20里面有〔〕个5。
〔用除法计算。
〕〔5〕最小公倍数问题:一堆生果,3个人正好分完,4个人也正好分完,问这堆生果最少有几个?第三单元图形的运动1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。
苏教版二年级数学下册素材期末专项复习:解决问题应用题(精编版)带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1.猜一猜。
观察下面的算式,将答案填在□中。
解析:【解析】【分析】从个位开始计算,和是8,所以第二个加数的个位数字一定是3;十位数字和是0,说明第一个加数的十位数字是6,相加满十要向百位进1,所以第二个加数的百位数字是2。
2.上学。
(1)小强家到学校的路长多少米?(2)剩下的路程比走过的路程多多少米?(3)小强再走286米,距家多少米?距学校多少米?解析:(1)解:386+450=836(米)答:小强家到学校的路长836米。
(2)解:450-386=64(米)答:剩下的路程比走过的路程多64米。
(3)解:距家有:386+286=672(米)距学校有:836-672=164(米)或450-286=164(米)答:小强再走286米,距家672米,距学校164米。
【解析】【分析】(1)小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度,代入数值即可;(2)标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数;(3)小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数;小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数(或标志到学校的长度-小强再走的米数),代入数值计算即可。
3.有27名同学乘车去秋游,每辆车限乘7人,至少需要租几辆车?解析:解:27÷7=3(张)……6(名)3+1=4(辆)答:至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人,如果求出27里面有多少个7,就可以求出需要多少辆车。
所以用27÷7=3(辆)......6(名);因为多出了6个人,所以还需要多一辆车。
4.看图回答(1)最多花去多少钱?(2)最少花去多少钱?解析:(1)解:5300+4000=9300(元)答:最多花去9300元。
第一单元有余数的除法知识复习知识点一:有余数的除法(1)有余数的除法的意义:把物体平均分后,每份分得同样多,还有剩余,并且剩余的部分不够再分.剩余的部分就是余数(2)余数与除数的关系:在有余数的除法算式中,余数必须比除数小(3)被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商【活学活用】1、求出下列算式中的除数。
45÷()=7......3 32÷()=5 (2)19÷()=8......3 26÷()=3 (5)22÷()=4......2 51÷()=6 (3)37÷()=9......1 54÷()=7 (5)2、求出下列算式中的被除数。
()÷6=3......2 ()÷4=7 (3)()÷7=3...... 4 ()÷6=7 (5)()÷6=4......5 ()÷5=9 (1)()÷5=6......3 ()÷8=9 (6)3、在除法中,余数应比除数()。
一个数除以4,商是9,余数可能是()。
4、当除数是8,余数最大是(),最小是()。
5、一个数除以5,商是7,余数最大,这个数是()。
6、一个数除以8,商是7,余数最小,这个数是()。
7、口算34÷7=74÷9=48÷6=23÷3= 17÷6=知识点二:有余数的除法的竖式有余数的除法的竖式计算方法:一商,想除数和几相乘最接近被除数,且不大于被除数,那么商就是几,写在被除数的上面;二乘,除数和商相乘,把结果写在被除数的下面;三减,用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线下面;四比,比较除数和余数的大小,余数必须小于除数。
注意列竖式时相同数位要对齐【活学活用】1、列竖式计算56÷7=60÷7= 70÷9= 35÷8=52÷9=46÷6=24÷7= 36÷5=2、火眼金睛辨对错【错的改正】知识点三:解决实际问题【例】一辆面包车限乘8人.二年级一班35人去秋游,至少需要租几辆面包车?35÷8=4(辆)……3(人)4+1=5(辆)答:需要租5辆(1)进一法:余数不管是几都舍弃,舍弃后商加1,如租车、租船等问题。
第一单元万以内数的认识第1课时数数1.口算。
3×3= 48÷6= 3×9= 0÷4=3÷3= 20÷4= 9×9= 20÷4=98+1= 53+10= 43+30= 90+10=79+1= 81+10= 1+99= 70-10=90+0= 60+30= 30+40= 60+30=2.数一数。
一个一个地数,10个一是()。
一十一十地数,10个十是()。
一百一百地数,10个一百是()。
一千一千地数,10个一千是()。
3.问题解决。
(1)一共多少元钱?(2)一共多少个小正方体?第2课时 用计数器数数1.口算。
30+10= 30-30= 70+16= 7×4= 80+1= 90+90= 50+90= 6×1= 12÷2= 9×3= 5×8= 2×9= 3×6= 5×3= 4÷2= 0×7= 6×8= 24÷6= 30÷6= 6÷6=2.画珠子表示下面的数。
500 1000 1003000 600 203.问题解决。
(1)在计数器上用4颗珠子拨出一个四位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
(2)用三张卡片组成三位数,你能在计数器上表示出来吗?第3课时 数数1.口算。
99+1= 46+10= 9+83= 80+80= 10+90= 49+25= 88+10= 80-30= 12÷2= 4×8= 8×2= 27÷3= 16÷2= 8×6= 3×3= 7×6=4×5= 7×8= 56÷7= 1×2=2.选择。
(1)一个一个地数,九百七十的下一个数是( )。
①九百八十 ②九百七十一 ③九百六十(1)一十一十地数,六百七十的下一个数是( )。