XX大学首届“十佳导学团队”推荐申报表【模板】

北京师范大学十佳辅导员申报表
基本情况
姓名
性别
出生
年月
辅导员类别
（专职/兼职）
最高学历、学位
直接分管学生群体、年级及人数
辅导员经历起始时间
所在学院
兼任其他工作情况
日常工作情况
平均每学期与学生一对一（小组）谈心谈话次数
平均每学期走访学生宿舍次数及频率
次/学期
次/周
平均每学期召开
班/年级大会次数
近两年所负责开展主题教育活文专著名称
发表时间
刊物或出版社名称
本人排名
1
2
参加培训/深造/考察情况
个人获奖情况
序号
奖项名称
获奖时间
颁奖单位
1
2
所带学生班级获奖
序号
奖项名称
获奖时间
颁奖单位
1
2
思想政治、师德单位评价
□合格□不合格
单位师德建设与监督委员会主任签字（盖章）：
年 月 日
学
院
审
核
院系负责人签章：

先进班集体申报表
学院 专业班级
1
XX 大学申报先进班集体基本情况表
专业班别 团员人数
学 习 情 况
全班人数
党员人数
上学年平均绩点
上学年挂科率
四级通过率
六级通过率
早读出勤率
上课出勤率
上学年考试违规人数
班风建设成就
党务团务建设 成就
班里同学参加 学术科技竞赛
情况
2
班里同学参加 机构情况
班里同学参加 暑期社会实践
先进班集体申报表学院专业班级xx大学申报先进班集体基本情况表专业班别全班人数团员人数党员人数学习情况上学年平均绩点上学年挂科率四级通过率六级通过率早读出勤率上课出勤率上学年考试违规人数班风建设成就党务团务建设成就班里同学参加学术科技竞赛情况班里同学参加机构情况班里同学参加暑期社会实践情况申请书此致敬礼201级班20xx年月日
情况
申ห้องสมุดไป่ตู้书
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
此致 敬礼
201*级***班 20XX 年*月*日
3

兰州大学首届“十佳导学团队”推荐申报表
所在单位：所在学科：
导师或导师组主导师姓名
导学团队名称
（自拟）
联系人姓名
联系人办公电话
联系人手机
联系人电子邮箱
团队基本情况
导师组成员
博士生主要成员
硕士生主要成员
导师组成员
介绍
姓名
职称/职务
学历学位
性别
年龄
团队分工
导学团队人才结构情况（可附页）
团队在学科建设的作用发挥，是否有稳定的课题作为依托；是否形成了合理、可持续发展的人才梯队等。
近三年团队业绩介绍（可附页）
应包括师生科研业绩以及学生发展等其他方面所取得的成绩，科研成果请注明作者。，字数在800字以上，框架结构自拟，具体包括以下三个方面：
（1）导师对研究生群体思想状况、科研能力、个人特点的分析（以3-5名研究生为例）
（2）研究生对所在导学团队科研氛围、个人成长情况、成员互动状况的评价（举例3-5项）
（3）团队建设的特色、亮点、经验和可供借鉴之处（建议突出具体措施和方法）
学院研会
推荐意见
签字（公章）：年月日
学院团委
推荐意见
签字（公章）：年月日
学院
党委
推荐
意见
签字（公章）：
年月日
学校
评审
意见
签字（公章）：
年月日

1、通过自主培养和引进师资两种渠道，培养一支学历在硕士以上，职称结构、年龄结构、学缘关系均合理的教学队伍；
2、通过集体备课和相互听课等平台，促进教师教学水平的持续提高；
3、通过教案、教学大纲的不断完善，提高课程教学的进一步优化；
4、在现有试题库基础上，进一步充实试题库，完善和充实评价标准；
5、拟定将教师的授课情况作为教师考评的重要参考标准；
刊物、会议名称或出版单位
1
2006年第8期
2
2006年第8期
2．团队成员承担科研项目情况
序号
项目名称
项目来源
起讫时间
科研经费
（万元）
1
2
3
4
3．主要科研（获奖）成果
序号
成果名称
项目完成人
（注署名次序）
获奖名称、等级或鉴定单位、时间
1
2
3
5.科研成果转化教学情况
五、团队工作
1．培养青年教师、接受教师进修工作
3.教学成果获奖情况：
项目名称
奖励名称
奖励级别
时间
4.教学改革项目：
项目名称
经费
项目来源
起止时间
5.教学改革论文
论文（著）题目
期刊名称、卷次
时间
6.教学改革成果应用推广情况：
四、团队成员科研情况
1．团队成员学术论文（专著、教材）发表（出版）情况
序号
论文（专著、教材）名称
作者
（注次序）
发表日期
出版日期
2、教学管理目标
通过集体备课和相互听课等平台，促进教师教学水平的持续提高；通过教案、教学大纲的不断完善，提高课程教学的进一步优化；在现有试题库基础上，进一步充实课程考核标准；并拟定将教师的授课情况作为教师考评的重要参考标注。

院部意见
（公章）
负责人（签字）200年月日
教务处意见
（公章）
负责人（签字）200年月日
学校意见
（公章）
负责人（签字）2007年月日
教学团队推荐简表
团队名称：
团队带头人：
所在院系：
推荐部门：
南京信息工程大学制
一、团队基本情况简介
二、团队成员情况
1.带头人情况：
姓名
出生年月
参加工作时间
政治面貌
民族
性别
最终学历（学位）
授予单位
授予时公电话
移动电话
电子邮件地址
获奖情况（省部级和校级以上）
主要学习、工作简历
起止时间
学习工作单位
所学专业/所从事学科领域
2.成员情况：成员人数
姓名
年龄
参加工作时间
最终学历（学位）
专业
高校教龄
职称
职务
（根据人数复制、填写）
三、教学改革特色
（团队设置特色、专业特色、课程特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等）
四、团队今后建设计划
五、评价、推荐意见

年月日
理、可持续发展的人才梯队等。
近三年团队业 绩介绍（可附 页）
应包括师生科研业绩以及学生发展等其他方面所取得的成绩，科研成果请
注明作者。
先进
事迹
介绍
（请附页）
请附页详细说明，字数在800字以上，框架结构自拟，具体包括以下三个 方面：
（1）导师对研究生群体思想状况、科研能力、个人特点的分析（以3-5
名研究生为例）
（2）研究生对所在导学团队科研氛围、个人成长情况、成员互动状况的 评价（举例3-5项）
（3）团队建设的特色、亮点、经验和可供借鉴之处（建议突出具体措施 和方法）
学院研会
推荐意见
签字（公章）： 年 月日
学院团委
推荐意见
签字（公章）： 年 月日
学院 党委 推 意见
签字（公章）：
年月日
学校
评审
意见
签字（公章）：
XX
所在单位：
导师或导师组 主导师姓名
导学团队名称
（自拟）
联系人姓名
联系人办公电话
联系人手机
联系人电子邮箱
团队基本情况
导师组成员
博士生主要成员
硕士生主要成员
导师组成员 介绍
姓名
职称/职务
学历学位
性 别
年龄
团队分工
导学团队人才 结构情况（可
附页）
团队在学科建设的作用发挥， 是否有稳定的课题作为依托；是否形成了合