下载文档原格式
九年级语文上册第三单元测试卷-部编版（含答案）一、积累与运用1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.谪．守(zhé) 伛偻．(lǚ)浩浩汤．汤(tānɡ)B.毳．衣(cuì) 怒号．(háo) 觥．筹交错(gōng)C.阴翳．(yì) 沆砀．(dàng) 岸芷汀．兰(dīng)D.绮．户(yǐ) 薄．暮(bó) 琼．楼玉宇(qióng)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A.锦鳞繁阴政通人和横无际崖B.波澜苍颜泉香酒洌樯倾楫摧C.皓月岐路朝晖夕阴心旷神怡D.林霏婵娟静影沉壁忧谗畏讥3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.青山、绿水、蓝天融为一体的美丽景色,让人心旷神怡．．．．。
B.经过十多年的建设,汶川地震灾区如今政通人和．．．．,百废俱兴。
C.庐山三面临水,烟云弥漫,千岩万壑,气象万千．．．．,吸引着游客纷至沓来。
D.物理老师用演示实验的方式让我们理解难懂的知识,真是醉翁之意不在酒．．．．．．．。
4. 岳阳楼是江南三大名楼之一。
范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。
下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后先,几辈能担天下事;揽,南来北往,孤帆曾系画中人。
A.悲喜八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.忧乐八百里大湖5. 下列文学常识表述无误的一项是()A.范仲淹,北宋政治家、文学家,谥号文正,有《范文正公集》传世,《岳阳楼记》是他的名篇。
他和欧阳修、苏轼都属于“唐宋八大家”。
B.“谪守”是指因罪贬官流放,出任外官;“迁客”指被降职到外地的官员;“骚人”得名于《离骚》,称屈原或《楚辞》的作者,后来泛指文人。
C.苏轼,字子由,号东坡居士。
北宋著名文学家、书法家、画家。
词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表。
D.诗分为古体诗和近体诗,近体诗又分为律诗和绝句。
九年级语文上册第三单元测试卷及答案一、触摸感悟(27分)1．对《故乡》中“我想到希望，忽然害怕起来了”一句理解恰当的一项是( )(3分)A．害怕“希望”实现时，自己受到冲击。
B．害怕实现“希望”要付出巨大、艰苦的代价。
C ．害怕闰土等人反对我的“希望”。
D．害怕宏儿、水生不愿为“希望”奋斗。
2．关于《我的叔叔于勒》一文的主人公，下列表述正确的一项是( )(4分)A．这篇小说是通过人与人之间的关系变化来表现的，所以没有主人公。
BCCAB实写照。
C．D主人公是于勒。
6．下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)A．同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。
B．电视机的价格一降再降，有的甚至下降了三倍。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育管理。
D．同学们被大雨淋得浑身湿透了，仍然精神饱满地前进。
7．说说你对下面这段话的理解：(4分)我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
8．在《我的叔叔于勒》中，“我”作为一个孩子，目睹了父母对叔叔的冷酷无情。
试梳理一下“我”的心理活动。
(4分)二、理解运用(38分)(一) (16分)我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。
我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。
我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我想：1．人。
学生，之后都分写信呢?一而再再而三追问我：非得给老师送一千块寿礼吗?我们三个乘上一辆崭新的“奥迪”，那是锅肚的专车。
部编版九年级语文上册第三单元综合素质评价[时间：150分钟满分：120分]一、积累和运用(共6小题，计17分)1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A. 谪．守(zhé) 隐曜．(yào) 静谧．(mì) 浩浩汤．汤(shāng)B. 纤．维(qiān) 畸．形(jī) 蛮横．(héng) 樯倾楫．摧(jí)C. 环滁．(chú) 脸颊．(xiá) 粗糙．(zào) 山肴野蔌．(sù)D. 摄．取(niè) 绮．户(qǐ) 应和．(hè) 不省．人事(shěng)2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是( )(2分)A. 阴翳诗赋觥筹交错把酒凌风B. 潇湘波澜雾凇沆砀虎啸猿啼C. 迁客琼楼静影沉壁岸芷汀兰D. 皓月芒然宠辱偕忘喜气洋洋3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)中国行星探测任务被命名为“天问”，_______(彰显显露呈现)了中华民族的文化传承。
(2)垃圾分类关乎生态文明建设和绿色发展大局，陕西省政协副主席建议加快制定垃圾分类地方性法规，______________(循规蹈矩循序渐进一分为二)地推动全省垃圾分类工作顺利展开。
4. 经典诗文默写。
【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(6分)(1)金樽清酒斗十千，__________________。
［李白《行路难》(其一)］(2)长风破浪会有时，__________________。
［李白《行路难》(其一)］(3) __________________，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) __________________，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)浊浪排空，__________________。
部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案)班级：________ 姓名：________ 得分：________一、古诗文名句填写（8分，每小题1分）1.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（XXX 《岳阳楼记》）2.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
（XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
”4.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（XXX《赋得古原草送别》）5.空山不见人，但XXX语响。
（XXX《登鹳雀楼》）6.滁州西南，望洞庭山水，与天地之美，抗礼仲之序。
（XXX《醉翁亭记》）7.明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
（XXX《水调歌头》）8.采菊东篱下，悠然见南山。
（XXX《饮酒》）二、语文基础和语文实践活动（共21分）9.下列加点字注音全部正确的一项是（2分）：B．霪雨(yín)。
皓月(hào)。
谗言(chán)。
浩浩汤汤(shāng)10.下列加点词的释义不正确的一项是（2分）：C．太守谓谁(为，是)11.下列加点词意思相同的一项是（2分）：A．临溪而渔身临其境12.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（2分）：A．有亭/翼然临于泉上者三、阅读理解（共40分）13.以下哪篇文章是记叙文？（2分）B．《西游记》14.以下哪个选项中的词语不是描写春天的？（2分）D．落花流水15.“谁言寸草心，报得三春晖。
”这句诗中的“三春晖”是指什么？（2分）B．春天的阳光16.以下哪个选项中的词语不是描写秋天的？（2分）C．嫩绿17.“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”这句诗中的“易水寒”指的是哪个历史事件？（2分）A．XXX与XXX的战争18.下列哪个人物不是《红楼梦》中的角色？（2分）D．XXX19.以下哪个选项中的词语不是描写冬天的？（2分）C．蝉鸣20.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”这句诗中的“天苍苍，野茫茫”是什么修辞手法？（2分）A．对仗21.“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
九年级上册语文单元目标检测（三）附答案班级姓名学号得分一、积累与运用（40分）1．下列加点字注音有误的一项是（）(3分)A．惘．然（wǎng）嗤．笑(chī) 阴晦．(huì) ．寒噤．（jìn）B．恣．睢(zì) 胆怯．(qiè) 给．予(jǐ) 阔绰．（chuò）C．潮汛．（xùn）戳．穿(cuō) 妒．忌(dù ) 蜷．缩（quán）D．诧．异(chà) 过瘾．(yǐn) 拮．据(jié)脚踝．（huái）2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A．辨别萧索巧妙绝伦别出心裁B．隔漠心绪心旷神怡千锤百练C．威胁嬉闹出奇致胜相题并论D．造诣发窘殉私舞弊记忆尤新3．下列对人物的描写方法判断有误的一项是( )（3分）A．他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
(神态描写)B.他真想站起来。
可是，如果举了手，程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?(心理描写)C．却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。
(肖像描写)D.脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了。
(动作描写) 4．下列句子中没有语病的一项是（）(3分)A.学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C.在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
D.也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
5．根据语境仿写句子。
（4分）欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。
欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，。
6．下列说法中错误的一项是( )(3分)A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。
上册·第三单元综合素质评价(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(27 分)1. 默写。
(6 分)(1)______________________，今夕是何年。
(《水调歌头》)(2) ______________________，到乡翻似烂柯人。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)上下天光，______________________。
(《岳阳楼记》)(4) ______________________，鸣声上下。
(《醉翁亭记》)(5) ______________________，天与云与山与水，上下一白。
(《湖心亭看雪》)(6)《行路难》(其一)中用典故表达诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句是：______________________，忽复乘舟梦日边。
2. [2024 原创] 下列说法有误的一项是( )(3 分)A. 动画电影《长安三万里》、神话改编电影《封神第一部：朝歌风云》等探寻民族文化基因的影片，引发话题热度。
——这句话中标点符号的运用是恰当的。
B. 我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，是电视文艺取之不尽、用之不竭的宝藏。
——这句话没有语病。
C. 我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。
“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。
D. 《湖心亭看雪》是元末明初文学家张岱的作品，选自《陶庵梦忆》。
3. [2023山东烟台蓬莱期中] 请你参加以“热爱运动，强健体魄”为主题的综合性学习活动，完成下面题目。
(11 分)【活动一：材料探究】(1)阅读下面的三则材料，加以整合，用“由于……以致……为此……”的句式写一段话，透视我国中小学体育锻炼现状、影响以及在这方面的国家意志。
(3 分)【材料一】体育课开始了，来上课的学生寥寥无几，大家都窝在教室里学习，理由是“快考试了，多看一会儿书”。
【材料二】青少年运动量不足的直接后果，就是体质的下降。
部编版语文九年级上学期第三单元综合测试(满分120分，考试用时120分钟)第一部分(1－6题21分)1．在下列横线上填写出相应的句子(8分)(1)_____，____，浩浩汤汤，横无际涯;_________，_________。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
(2)_________ ;处江湖之远则忧其君。
(3)临溪而渔，______________。
酿泉为酒，______________。
(4)湖上影子，______________、______________、______________，舟中人两三粒而已。
(5)李白的《行路难》中,用比喻的手法表现世路艰难的名句是: ，。
(6)当朋友遇到挫折，灰心丧气时，你不防从《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用诗句”，”来安慰他。
2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
(每小题1分，共4分)(1)伛偻提携．．．．( )，往来而不绝者。
(2)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘．．．．( )，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(3)滕子京_____(zhé shŏu)巴陵郡。
(4)________(gōng chóu jiāo cuò)，起坐而喧哗者，众宾欢也。
3．(2016·河北省石家庄市初三质检)下面句子中，加着重号成语使用正确的一项是( )(2分)A.这块天然宝石晶莹剔透八面玲珑．．．．，可谓世间珍品。
B.公安干警守株待兔．．．．，终于擒获了罪犯。
C.经过大刀阔斧的改革，原来冷冷清清的餐馆一时门庭若市．．．．。
D.面对着太湖的水色山光，游人无不为大自然巧夺天．．．工．的造化所惊叹。
4.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是( ) (2分)A.图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B．蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？C．那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。
第三次单元测试一、积累与运用（29分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．泉香酒洌．（liè）伛偻．提携（lǘ）觥．筹交错（gōng）B．朝晖．夕阴（huī）宠辱偕．忘（jié）淫雨霏．霏（fēi）C．樯倾楫．摧（jí）浩浩汤．汤（tāng）水声潺．潺（chán）D．岸芷汀．兰（dīng）薄暮冥．冥（míng）金樽．清酒（zūn）2．下列句子中不含通假字的一项是（）（2分）A．玉盘珍羞直万钱B．山肴野蔌C．百废具兴D．属予作文以记之3．下列有关文学常识和名著的表述，错误的一项是（）（2分）A．《岳阳楼记》的作者范仲淹，是南宋著名的政治家和文学家。
本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，抒发了“不以物喜，不以已悲”的生活态度及旷达胸襟，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
B．《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，本文抒发了作者寄情山水及与民同乐的情怀。
C．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初文学家。
D．《行路难（其一）》表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
其作者李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”，代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《早发白帝城》等。
4．下列加点词语解释正确的一项是（）（2分）A．薄．暮冥冥（迫近）B．宠辱偕．忘（一起）春和景．明（景物）去．国怀乡（离开）C．峰回．路转（曲折，回环）D．拥．毳衣炉火（裹着，围着）宴酣．之乐（酣睡）直挂云帆济．沧海（接济）5．名句默写。
（10分）（1）苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是：__________________，__________________。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。
“__________________，__________________，__________________，__________________，山间之四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。
九年级（上）语文第三单元评估试卷第一部分：基础知识及运用（31分）1．请给下列加点的字注音，根据汉语拼音写汉字。
（3分）（1）焙．烧（）（2）戏谑．（）（3）镶嵌．（）（4）⏹③⏹颜（）（5）⌧⑨锐（）（6）❍⑤⏹♑懂（ ） 2．下边的词语中有六个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（3分）病入膏盲浮光掠影寸积铢累言简意骇随心所欲光采夺目无懈可击举一返三按部就班融汇贯通家喻户晓物竟天择错别字改正3．下列分析不正确的一项是（3分）（）A．《成功》一文引用并分析王国维《人间词话》中的一段话，旨在强调勤奋的重要，希望人们以勤奋精神做学问或干事业，走出成功之路。
B．《创造思想录》作者罗吉尔·冯·奥赫，是美国当代著名的思维科学学者。
这篇文章记录了思想的火花，有的来自小故事，有的来自名人名言，有的来自生活感受。
C．《学问和智慧》一文作者强调了这样一种学习理念，需要学问，更需要智慧；需要知识，更需要能力。
D．《论美》一文论述的是人生哲理，文章以艰深的推理取胜，且多用实例讲话，显豁地阐明事理。
4．用课文原句填空。
(9分)（1）大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）（2），五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（3），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（4），；行成于思，毁于随。
（5）。
独上高楼，望尽天涯路。
（6）衣带渐宽终不悔，。
（7）前不久，中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜率团前往祖国大陆访问，由于他们认同“九二共识”，反对台独，因此，所到之处，受到了大陆民众的热烈欢迎。
这真是“□□□□□□，□□□□？”（请用《论语十则》中的一句话填写）5、阅读下面文字，完成文后题目。
（4分）某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。
主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。
”第一位说。
九年级语文（上）第三单元检测试题及答案九年级上册九年级语文（上）第三单元检测试题（班级学号姓名）一、基本积累与运用（29分）1.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
（3分）学问与智慧，有显然的区别。
学问是知识的聚集，是一种zīy ǎng_________人生的原料，而智慧却是táoyě_____________原料的熔炉。
学问好比是铁，而智慧是liàngāng___________的电火。
（选自《学问与智慧》）2．用课文原句填空。
（9分）①蒹葭苍苍，白露为霜，______________________，_____________________。
（《关雎》）②衣带渐宽终不悔，_________________________。
（柳永《凤栖梧》）③众里寻他千百度。
蓦然回首，_____________________，_______________________。
（辛弃疾《青玉案》）④___________________，_________________；行成于思，毁于随。
（韩愈《进学解》⑤天时不如地利，____________________________。
（孟子《得道多助，失道寡助》）⑥蒌蒿满地芦芽短，。
（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（4分）（）A.汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的感慨。
B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
C.现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在路边嘴边的炙手可热的话题。
D.英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。
4．下面句中标点符号使用完全正确的一项是（4分）（）A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B．“没有老师来批评我的。
九年级（上）语文第三单元评估试卷第一部分：基础知识及运用（31分）1．请给下列加点的字注音，根据汉语拼音写汉字。
（3分）（1）焙．烧（）（2）戏谑．（）（3）镶嵌．（）（4）⏹③⏹颜（）（5）⌧⑨锐（）（6）❍⑤⏹♑懂（ ） 2．下边的词语中有六个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（3分）病入膏盲浮光掠影寸积铢累言简意骇随心所欲光采夺目无懈可击举一返三按部就班融汇贯通家喻户晓物竟天择错别字改正3．下列分析不正确的一项是（3分）（）A．《成功》一文引用并分析王国维《人间词话》中的一段话，旨在强调勤奋的重要，希望人们以勤奋精神做学问或干事业，走出成功之路。
B．《创造思想录》作者罗吉尔·冯·奥赫，是美国当代著名的思维科学学者。
这篇文章记录了思想的火花，有的来自小故事，有的来自名人名言，有的来自生活感受。
C．《学问和智慧》一文作者强调了这样一种学习理念，需要学问，更需要智慧；需要知识，更需要能力。
D．《论美》一文论述的是人生哲理，文章以艰深的推理取胜，且多用实例讲话，显豁地阐明事理。
4．用课文原句填空。
(9分)（1）大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）（2），五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（3），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（4），；行成于思，毁于随。
（5）。
独上高楼，望尽天涯路。
（6）衣带渐宽终不悔，。
（7）前不久，中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜率团前往祖国大陆访问，由于他们认同“九二共识”，反对台独，因此，所到之处，受到了大陆民众的热烈欢迎。
这真是“□□□□□□，□□□□？”（请用《论语十则》中的一句话填写）5、阅读下面文字，完成文后题目。
（4分）某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。
主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。
”第一位说。
“半公尺。
”第二位很有把握地说。
“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。
”第三位说。
结果这家公司录取了第三位司机。
（１）这家公司为什么录取第三位司机？（２分）（２）从此事中，你悟出了什么道理？（２分）6．请参加下列综合性学习活动。
(9分)学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。
（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。
（2分）（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。
（3分）（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
（2分）（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。
校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
（2分）第二部分：阅读理解（39分）（一）阅读课文《创造学思想录》，完成1—6题。
（18分）放松人们对重大的事情态度严肃，但事事都板着脸孔则无此必要。
猴子完全可以作出一副俨然像声誉卓著的学者一般的严肃表情，但是猴子之所以看上去严肃，是因为它觉得痒痒。
造就你自己的规则按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。
所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。
后来轮到亚历山大来试一试。
他想尽办法要找到这个结的线头。
结果还是一筹莫展。
后来他说：“我要建立我自己的解结规则。
”他拔出剑来将结劈为两半。
他成了亚洲王。
多问几个假若经常问自己离奇的问题。
如果怎么怎么样，会怎么怎么着。
如果动物变得比人的智慧还要高，会怎么怎么样?如果高速公路依不同车速限制分别做成蓝色、红色而不是清一的黑色怎样呢?如果男人生孩子会怎么样呢?这类问题可以扩展你的思路并导致新的观念。
使用你的想象力幼年时，不论讲故事，还是做游戏，都在培养激发你的想象力。
渐渐地你长大了，人们会说：“你已经长大了，不要再有那么多梦想，要踏踏实实地把双脚放在地上。
”正如毕加索所说：“每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成人之后如何能够继续保持艺术家的灵性。
”以不同的方式思考问题科学家埃尔伯特·森特·格奥尔基说：“创造性思维就是以不同于人的方式看同样的事情。
”第一个看到无用的锯末想到可以用它压制成引火燃料的人，获得了与众不同的成功。
第一个看到块状焙烧苏打想到用它做冰箱除臭剂的人，也成功了。
第一个看到牡蛎就想到吃的人也成功了。
从你的箱子里走出来每一种文化、工业和机构都有自己看世界的方式。
新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些经训练而成的思维疆界，把目光投向新的领域。
正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说：“任何人都能在商店里看时装，在博物馆里看历史。
但是具有创造性的开拓者在五金店里看历史，在飞机场上看时装。
”看到画面之外1866年，一个衣荷华州的农民望着紧挨他的田边正在修建的横跨美洲大陆的铁路，看见铺好的铁轨和驶过的火车，他想，所谓铁路不过就是铁轨和火车。
他没有看见什么呢?他的产品可以更快地得到更多的市场，他们从此就要全力与来自外地的产品竞争，在一星期之内人们就可以从东海岸到达西海岸。
人们可以分享知识，不同地域的人们可以相聚，可以结婚。
他看见了钢铁和车轮，但是他没有看见随后将会发生的事情。
顺其自然一位建筑师设计了位于中央绿地四周的办公楼群。
竣工后园林管理局的人来问他，人行道应该修在哪里?“在大楼之间的空地上全种上草，”他回答。
夏天过后，在大楼之间的草地上踩出了许多小道。
这些踩出来的小道优雅自然，走的人多就宽，走的人少就窄。
秋天，这位建筑师就让人们沿着这些踩出来的痕迹铺设人行道。
这些道路的设计相当优美，同时完全满足了行人的需要。
1、文章开头一段似乎与“创造”这个话题并无关系，我们可以删除掉它吗？（2分）答：。
2、课文第二段关于亚历山大的寓言有什么作用？（2分）答：。
23、作者用通俗的语言告诉人们该如何获得创造的能力。
比如“造就你自己的规则”实际上就是让人们要有创新的勇气。
请你仿照前面的示例，也试着从其他的条目中概括出一些道理来。
（3分）答：。
4、作者的议论的语言有什么特点？请你结合一个段落试作分析。
（4分）答：。
5、你对文中哪一点感触最深？请你补充一个可以证明它的事实或道理论据。
（4分）答：。
6、“顺其自然”的意思是依照自然的道理，作者把这也算做是创新思想录中的一条，你觉得有道理吗？（3分）答：。
（二）阅读钟敬文《读书与思考》，完成7—12题。
（11、12两题难度各异，分值不等，请依据自己的兴趣任选一题作答，如两题都答，则只评第11题。
）（共21分）读书与思考钟敬文①读书，顾名思义，就是同书本打交道。
也许有人会问，这也需要方法吗？当然需要。
假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之道呢？这样读书，也是一种读书方法，古人叫做“记诵之学”，他这们用功地读书，绝对比不读书、不记诵要好。
但这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。
因为他得来的学问是死的。
读书多是好事，但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。
如果要使书本上的知识“活”起来，这就要想，要思考。
②在读书的过程中，要给思考留下余地。
你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。
人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。
读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。
读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。
③改革开放以来，国外的思想、学说涌进了国门，一时令人应接不暇。
青年人对新事物敏感，这当然是好现象。
但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化，就盲目地追逐，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。
里面即使有好东西也不能好好地加以利用，更不要说分辨良莠了。
这种情况，应当引起警惕。
古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这些青年人，对自己不熟悉的东西，几近“不思”、“不学”，那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。
我看是不能这样继续下去的。
大家要有清醒的意识，要在读书上多用脑。
读外国书如此，读中国书也如此。
因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；____________ 。
④总而言之，在读书中，思考特别重要。
（选自《中国教育报》，有删改。
）7．整体感知——本文的中心论点是什么？（2分）我的解答：______________________________________________________________ 8．佳句品析——从选文中找出你感受最深的一句话，并加以品析。
（4分）我选句子：_____________________________________________________________我的品析：____________________________________________________________9．思维拓展——试结合语境，在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子，与前面的句子开成排比句。
（2分）我的补写：____________________________________________________________10．课外积累——选文在论述读书时引用了名言警句。
请你另写出两条有关读书的名言警句。
（多写一条，奖1分，最多奖2分）（4分）我的积累：①____________________________________________________________②________________________________________________________________③（奖分题）_______________________________________________________11．动手实践——结合选文，填充下面的读书卡片（其中“内容摘要”一项要求用你自己的语言概括出选文的主要内容。
）（5分）读书卡片题目：作者：出处：内容摘要：12．生活感悟——请你认真的细读本文，结合自己读书的实际，举例说说“思考”在读书中的重要性。
（4分）我的感悟：。
第三部分：作文（共30分）岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。
清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁，我多了一分”为题，写一篇有真情实感的文章。
【要求】：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②文体不限。
③不少于600字。
九年级（上）语文第三单元评估试卷参考答案第一部分：基础知识及运用（31分）41、（1）♌⑧♓（2）⏹⑧（3）❑♓④⏹（4）赧（5）犀（6）懵2、盲-肓骇- 赅采-彩返-反汇-会竟-竞3、B 4．略（每小题错、多、漏、倒一字，扣1分）5．（１）（面对金钱的诱惑，）第三位司机面对悬崖（危险）最远，所以录取了他。
