2009年中考实验操作加试

2009年河南省中招理、化、生实验操作试卷实验器材：物理托盘天平、砝码一盒、量筒、石块（已经用细线系牢）、玻璃杯、水、抹布、吸水纸、滴管。

化学广口瓶（或锥形瓶）、带玻璃导管的橡皮导管、带玻璃导管的橡皮塞、集气瓶、盛水的烧杯、玻璃片生物显微镜、擦镜纸（备用）。

【附】显微镜状态：目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。

1、物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（8分）（1）检验器材（2）测量质量（3）测量体积（4）实验结论2、化学实验题：组装实验室制取二氧化碳的装置（3分）（1）组装实验室制取二氧化碳的装置（2）选择收集二氧化碳的方法：3、生物实验题：练习使用显微镜（3分）（1）取镜与安放（2）对光4、整理器材：按试题要求，整理实验器材，恢复到实验前的状态。

（1分）分数评卷人2009年河南省中招理、化、生实验操作试卷实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、2.5V的小灯泡、灯座、开关、电流表、灯座若干。

化学漏斗（90mm）、滤纸12.5cm（圆形）、胶头滴管（盛放在有水的烧杯中）、玻璃棒、废物缸、抹布等。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶。

5、物理实验题：用电流表测量电流（8分）（1）检验器材电流表的量程：、。

电流表的分度值：、。

（2）连接电路（3）检查电路（4）实验过程：I1 = 、I2= 。

6、化学实验题：制作过滤器（3分）（1）折滤纸对折次。

（2）将滤纸放在漏斗里润湿滤纸（3）滤纸帖在漏斗内壁7、生物实验题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（3分）（1）准备和取材（2）盖盖玻片（3）染色8、整理器材：按试题要求，整理实验器材，恢复到实验前的状态。

（1分）分数评卷人学校姓名准考证号座号2009年河南省中招理、化、生实验操作试卷实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、待测电阻（10Ω左右）、导线若干。

阜阳市2009年中考物理实验操作考试卷试题A ： 测量物质的密度（考试时间：20分钟， 满分：15分）姓名_______________学校__________________ 准考证号_________________说明：考生必须独立操作，不能互相讨论。

除发现器材、用具短缺或损坏可向监考老师提出外，不得问其他问题。

一、实验目的：测量物质的密度（从提供给你的水、铜、铁等物质中选择一种，测量其密度）。

二、实验原理：你设计的测量方法所依据的物理原理是_______________。

三、实验器材：根据你的设计选用合适的器材。

四、实验过程：1.根据你的设计，采用合理的顺序进行质量、体积等物理量的测量。

2.将你测得的数据记入表格中并算出被测物质的密度。

五、自我评估：你认为本实验方案中有哪些方面可以改进？（写出一条即可）__________________________________________________________ 六、整理器材。

考生成绩_____________ 评分老师（签名）_____________项目数据被测物质质量m/g体积V/cm 3密度ρ/(g/cm 3)阜阳市2009年中考物理实验操作考试评分细则及评分表试题A：测量物质的密度姓名_______________学校__________________ 准考证号_________________ 评分点操作考核内容分值得分备注一正确填写实验原理1分二器材选用合适1分三实验顺序合理2分四能正确调节天平2分五能正确进行质量测量3分六能正确使用量筒测体积3分七实验结果基本准确1分八自我评估合理1分九整理器材1分合计15分考生成绩_____________ 评分老师（签名）_____________阜阳市2009年中考物理实验操作考试卷试题B：伏安法测电阻（考试时间：20分钟，满分：15分）姓名_______________学校__________________ 准考证号_________________说明：考生必须独立操作，不能互相讨论。

2009年中考试题汇编实验与探究 221．（安徽)小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。

那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究：第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。

用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。

将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中，记录实验现象。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见⑴写出一个实验室制取氧气的化学方程式。

⑵使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (填“是”或“否’')。

⑶集气瓶中氧气的体积分数＝收集的氧气占容积的体积分数＋瓶中空气占容积的体积分数× %。

⑷收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气分数是 %(计算结果保留整数)。

注意：若答对⑸、⑹两小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。

⑸用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。

若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在℃。

⑹采取“半值法”探究能减少实验次数。

例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。

同理，第二组实验可以省去的实验编号为。

⑴ 2H2O2SD MnO2O2↑+2H2O(其他合理答案均给分)⑵否(1分) ⑶ 21(1分) ⑷ 35(1分)⑸、⑹两小题共奖励4分，化学试卷总分不超过60分。

⑸ 82(81~84之间均给分)(2分)⑹①、④、⑤(2分)23．（东营）化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属，未贴标签。

河南郑州2009年中考实验操作计入中招总分明年，郑州市中招考试不仅进行笔试，还要进行实验操作。

昨天，从郑州市教育局了解到，从2009年开始，郑州市的中招考试将增加物理、化学、生物实验操作能力，3科满分15分，将计入中招总成绩。

15分实验成绩将计入中招总分据了解，凡报考郑州市的普通高中、普通中专、中等职业学校的郑州市初中应届毕业生，均须参加全市统一组织的实验操作考试。

明年，郑州市区中招实验操作考试考点由郑州市中招理化生实验操作考试办公室统一设置，其他所辖市(县、区)结合本地情况进行考点设置。

根据有关规定，收费标准为每科4元，3科共计12元。

“实验操作是培养学生创新精神和实践能力的重要环节。

”郑州市教育局有关负责人说，“把它纳入中招考试范围，对学校推进素质教育、学生提高自主探究学习能力都将起到很大的促进作用。

”据了解，往年，郑州市初三毕业生的物理、化学、生物实验技能测试，都由各初中学校自行组织命题考试，成绩分为合格、不合格两种，不计入中招总分，仅供录取时参考。

一对一监考当场能知道成绩据了解，实验操作考试由河南省教育厅统一命题，统一制定评分标准。

命题依据教育部颁布的九年义务教育物理、化学、生物课程标准及教材要求学生掌握的实验技能，主要考查学生实验方案的设计、实验仪器的选择和组装、实验现象的观察、实验数据的记录和处理、实验报告的填写及简单的误差分析。

“实验考试没有纸质试卷。

”郑州市教育局有关负责人说，因为是动手测试，所以每名学生都会配备一名监考老师。

学生在拿到试题后，需要根据试题自己选择仪器，在实验操作过程中，监考老师会根据学生做实验的步骤、误差等，按评分标准现场打分。

“其他考试都是两名老师监考30名学生，这个却是一对一监考，对监考老师的需求量很大。

”该负责人说，学生实验操作结束后，监考老师打完分，还需要由学生签字认定，这就意味着学生当场就能知道成绩。

家长担心学生负担加重实验操作计入中招总成绩，在郑州市区的初中生中还是比较受欢迎的。

本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________题目(一) 制取一瓶二氧化碳气体、验满并试验其性质实验用品：集气瓶、玻璃导管、胶皮管、试管、单孔橡皮塞、锥形瓶、长颈漏斗、毛玻璃片、镊子（或药匙）、稀盐酸、大理石（石灰石）、澄清石灰水、烧杯、火柴考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________2009年5月日本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________题目(二) 配制溶质质量分数一定的溶液实验用品：托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、氯化钠、水、胶头滴管、药匙考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________2009年5月日本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________题目(三) 硫酸的性质实验用品：石蕊试液、稀硫酸、氧化铜粉末、试管、试管夹、药匙、胶头滴管、酒精灯、纸槽、火柴考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________2009年5月日本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________题目（四）金属的性质实验用品：试管、玻璃棒、药匙、铁架台、漏斗、烧杯、滤纸、铁片、铜片、稀硫酸、、硫酸铜溶液、氯化钠与铁粉的固体混合物考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________2009年5月日本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________题目（五）碱的性质实验用品：试管、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、pH试纸、标准比色卡、氢氧化钠溶液、碳考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________2009年5月日。

2011年中考实验操作加试秩序册万安县教育体育局电教仪器站二○一一年四月一、考试机构及人员安排（一）领导小组组长：肖明发副组长：张学琰林孝德罗奇玲康江平陈吉明成员：王冬梅陈振群刘承军、许光勇、庄刚克肖天佐曾淑兰（二）考组人员安排第一组主考：刘小洪副主考：各考点学校校长物理主监考：蓝叶物理监考员：蓝叶、林商智、何检春化学主监考：钟兴明化学监考员：钟兴明、彭智、陈霞记分员：由考点学校安排实验教学综合考评员：由各考点主考兼任成绩录入员：由考点学校安排（会操作电脑人员1名）记时员：由考点学校安排点名员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）引导员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）实验员：2人（理化实验室各1人，由考点学校安排）第二组主考：郭忠映副主考：各考点学校校长物理主监考：刘凤禄物理监考员：刘凤禄、刘根育、张洪飞化学主监考：曹正华化学监考员：曹正华、匡群柏、杨英记分员：由考点学校安排实验教学综合考评员：由各考点主考兼任成绩录入员：由考点学校安排（会操作电脑人员1名）记时员：由考点学校安排点名员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）引导员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）实验员：2人（理化实验室各1人，由考点学校安排）第三组主考：谢和民副主考：各考点学校校长物理主监考：方飞云物理监考员：方飞云、肖冲、吕小飞化学主监考：邓小旗化学监考员：邓小旗、罗自伶、肖桂华记分员：由考点学校安排实验教学综合考评员：由各考点主考兼任成绩录入员：由考点学校安排（会操作电脑人员1名）记时员：由考点学校安排点名员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）引导员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）实验员：2人（理化实验室各1人，由考点学校安排）第四组主考：匡国华副主考：各考点学校校长物理主监考：刘金元物理监考员：刘金元、张智、刘明远化学主监考：林芳明化学监考员：林芳明、许小平、兰贤春记分员：由考点学校安排实验教学综合考评员：由各考点主考兼任成绩录入员：由考点学校安排（会操作电脑人员1名）记时员：由考点学校安排点名员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）引导员：2人（理化候考室各1人，由考点学校安排）实验员：2人（理化实验室各1人，由考点学校安排）注：各校抽调的监考老师请在2011年5月10日下午2:30统一到电教仪器站报到，３：00召开考务会和进行监考培训,不再另行通知。

化学实验操作试卷准考据号学校姓名考生注意 :1.本次考试时间为20 分钟。

考前请正确填写准考据号码、学校和姓名。

2.考生一定独立操作 (如发现仪器、药品有破坏或缺乏可向监考教师提出。

A题二氧化碳的制取和验满化学实验操作试卷准考据号学校姓名考生注意 :1.本次考试时间为20 分钟。

考前请正确填写准考据号码、学校和姓名。

2.考生一定独立操作 (如发现仪器、药品有破坏或缺乏可向监考教师提出。

B 题配制 100 g 5%的 NaCl 溶液化学实验操作试卷准考据号学校姓名考生注意 :1.本次考试时间为20 分钟。

考前请正确填写准考据号码、学校和姓名。

2.考生一定独立操作 (如发现仪器、药品有破坏或缺乏可向监考教师提出。

C题物质溶解时吸、放热现象的研究化学实验操作试卷准考据号学校姓名考生注意 :1.本次考试时间为20 分钟。

考前请正确填写准考据号码、学校和姓名。

2.考生一定独立操作 (如发现仪器、药品有破坏或缺乏可向监考教师提出。

D 题稀盐酸的性质试验化学实验操作试卷准考据号学校姓名考生注意 :1.本次考试时间为20 分钟。

考前请正确填写准考据号码、学校和姓名。

2.考生一定独立操作 (如发现仪器、药品有破坏或缺乏可向监考教师提出。

E 题自制酸碱指示剂2009 年芜湖市 (市里初中毕业升学考试化学实验操作试卷准考据号学校姓名考生注意 :1.本次考试时间为20 分钟。

考前请正确填写准考据号码、学校和姓名。

2.考生一定独立操作 (如发现仪器、药品有破坏或缺乏可向监考教师提出。

F 题土壤 pH 的测定2009 年芜湖市 (市里初中毕业升学考试化学实验操作试题评分细则A题二氧化碳的制取和验满1.达成实验步骤 1:①安装装置 :玻璃管、试管、橡皮管、橡皮塞等的拿捏方法正确 ,铁架台的使用方法正确 ,安装操作规范冷静 ,装置雅观。

②检查装置 A 的气密性 : 将导管从集气瓶中取出 ,没入水中 ,用手握住大试管 ,察看导管口有无气泡。

初中化学各类仪器的使用1、常用器中，能在酒精灯上直接加热的是：试管、蒸发皿。

应放在石棉网上加热的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶。

不能用于加热的是：量筒、水槽、集气瓶。

2、玻璃棒的作用：在过滤开始时，用于引流，结束后，用于转移物质；溶解时，用于搅拌，加速溶解；蒸发开始时，用于搅拌，防止液体飞溅，结束时，用于转移物质。

3、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，滴加液体时，滴管竖直放在试管口上方，不可把滴管伸入试管内，不可把滴管放在试验桌上，不可倒持滴管。

4、酒精灯的使用：酒精不能超过灯体的2/3，不能向燃着的酒精灯添加酒精，不能用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭。

加热时用外焰加热。

5、给试管里的液体加热：试管里的液体不能超过试管容积的1/3，防止液体过多溅出；试管斜持45o ,不要将管口对着自己或他人。

给试管里的固体加热，管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管。

6、称量固体物质用托盘天平，左物右码。

错放后，实际质量少于读数，实际质量＝砝码－游码7、用量筒量取液体时，眼睛平视凹液面最低处，读出读数。

俯视会导致读数大于实际体积，仰视导致读数小于实际体积。

8、配制质量分数一定的溶液的步骤：计算、称量、溶解、装瓶。

配制液体溶质溶液，需要的仪器是：量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管；溶质是固体时，需量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙、托盘天平。

9、pH试纸的使用：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取液体沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比拟。

不能先用水湿润，会稀释待测溶液，导致测得的pH不准；不能把pH试纸直接伸进试液，会污染试液。

10、实验室制取H2的原料是锌和稀硫酸，制取CO2的原料是大理石和稀盐酸，制取O2的原料是双氧水和二氧化锰，装置都是固液不加热装置，仪器是锥形瓶〔或大试管，或广口瓶〕、长颈漏斗〔或分液漏斗〕、带双孔塞的导管。

11、鉴别O2、H2、CO、CO2、CH4气体的方法：将燃着的木条伸入集气瓶，使木条燃烧更旺的是O2。