四年级上册语文素材人物心理描写初级全国通用

描写人物心理的句子1、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。

3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

4、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

5、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

6、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

7、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅9、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.11、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~欣喜：1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。

4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

悲愁：1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。

愤怒：1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。

人物心理变化描写1. 他一开始还开开心心的，像只欢快的小鸟，可当听到那个消息后，整个人都呆住了，心里那叫一个震惊啊！就好像晴天霹雳突然砸下来，脑子一片空白。

比如你正哼着歌走在路上，突然得知自己中了大奖，那一瞬间是不是也会这样？2. 她的心情从紧张慢慢变得放松，就如同拉紧的弦一点点松开，从一开始的手心出汗到后来的从容微笑。

你想想，考试前的你是不是也会经历这样的变化？3. 他刚才还信心满满，觉得自己无所不能，这会儿却像泄了气的皮球，心里别提多失落了。

这就好像你以为自己能爬上山顶，结果爬到一半累得不行。

4. 她听到那个声音，心里猛地一揪，仿佛被一只无形的手紧紧抓住，那感觉真的太难受了。

好比你突然听到不好的消息，心是不是也会这样被揪住？5. 他看到那一幕，心里顿时燃起一团火，愤怒得不行，像个即将爆发的火山。

就像别人抢了你最心爱的东西，你能不生气吗？6. 她的内心从怀疑渐渐变成了相信，如同拨开云雾见到了青天，从一开始的不确定到后来的坚定。

是不是就像你对一件事从将信将疑到深信不疑？7. 他之前还犹豫不决，现在却像下定了决心一样，心里那股劲儿一下子就上来了。

就好像站在十字路口的你，终于选定了要走的路。

8. 她的心情由悲伤转化为喜悦，仿佛雨过天晴，从哭泣到欢笑。

这不就像你经历了一段难过的日子后，突然迎来了好事？9. 他开始很害怕，后来却变得勇敢起来，心里的恐惧被一扫而空，像个勇士一样。

就像你一开始不敢做一件事，后来鼓起勇气去做了。

10. 她的心从烦躁变得平静，好似波澜壮阔的海面恢复了宁静，从焦躁不安到气定神闲。

就如同你在喧闹的环境中突然找到了一个安静的角落。

我的观点结论：人物的心理变化是非常丰富多彩且有趣的，通过这些例子可以很清晰地感受到不同情绪和状态的转变，这让人物更加鲜活生动。

人物心理描写片段摘抄
以下是 7 条人物心理描写片段摘抄及例子：
1. 他心里就像揣了只小兔子，七上八下的，紧张得不行。

就像你马上要上台演讲，那心是不是都提到嗓子眼儿啦？
例子：考试的时候，他手心里全是汗，心里那只小兔子跳得更欢了，“哎呀，这题到底选啥呀！”他在心里嘀咕着。

2. 她心里乐开了花，仿佛全世界都在对她微笑。

这不就跟你中了大奖一样高兴嘛！
例子：听到自己被心仪的大学录取了，她的脸上笑开了花，心里想着：“哇塞，太棒啦！”
3. 他的心里像压了块大石头，沉甸甸的。

就好比你做错了事，那压力山大呀！
例子：工作出了差错，他心里那块大石头让他整晚都睡不着觉，“这可咋办呀！”
4. 她心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

是不是像你得到了最喜欢的礼物时的感觉呀？
例子：收到了暗恋对象的礼物，她心里美滋滋的，偷偷笑着，“嘻嘻，他是
不是也喜欢我呀！”
5. 他心里一阵懊恼，悔得肠子都青了。

跟你后悔说错话的时候一样一样的吧！
例子：错过了重要的机会，他心里懊恼极了，“哎呀，我怎么这么笨啊！”
6. 她心里酸溜溜的，不是滋味儿。

就像你看到好朋友和别人玩得很好，有点吃醋那种感觉！
例子：看着闺蜜和别人亲密地聊天，她心里酸溜溜的，“哼，都不理我了！”
7. 他心里充满了期待，就像等待礼物拆开的那一刻。

像不像你盼望着假期快点到来呀？
例子：要去旅行了，他心里充满了期待，“哇，不知道那地方有多好玩呢！”
我的观点结论：人物的心理描写能让我们更深入地理解人物的内心世界，使人物形象鲜活生动，这些多样的心理感受真的很奇妙呢！。

写人物的心理描写1. 哎呀,说到写人物的心理描写,我就想起了我那个紧张兮兮的好朋友小明。

那天是他第一次参加学校的演讲比赛,那叫一个紧张啊,简直比考试还要紧张十倍!2. 比赛前一天晚上,小明躺在床上,眼睛瞪得比铜铃还大,脑子里乱成一锅粥。

他心里嘀咕着:"天哪,要是明天我一上台就忘词怎么办?要是我结结巴巴说不出话来怎么办?要是我一紧张就尿裤子怎么办?"这些可怕的想法在他脑子里跑马灯似的转啊转,搞得他连觉都睡不着。

3. 第二天早上,小明站在镜子前,对着自己的倒影一遍又一遍地练习。

他的心跳得跟打鼓似的,手心里全是汗。

他对自己说:"冷静,冷静,你可以的!"可是越是这么说,他就越紧张,感觉自己像是要上断头台的犯人。

4. 走进学校大门的时候,小明的腿都在发抖。

他感觉自己就像是一只被扔进狼群的小羊羔,周围的同学们的目光仿佛都变成了尖锐的刀子,戳得他浑身不自在。

他的脑子里一片空白,连自己的名字都快想不起来了。

5. 终于轮到小明上台了。

他深吸一口气,努力让自己镇定下来。

可是当他站在话筒前,面对台下黑压压的人群时,他的心脏差点没从嗓子眼儿跳出来。

他感觉自己就像是一只被聚光灯照射的小老鼠,浑身上下都不自在。

6. 小明张开嘴,可是一个字都说不出来。

他的大脑飞速运转,疯狂地搜索着演讲稿的内容。

"完蛋了,我忘词了!"他在心里尖叫。

就在这千钧一发之际,他突然看到了台下老师鼓励的眼神。

这个眼神就像是一剂强心针,给了他勇气。

7. 小明深吸一口气,决定豁出去了。

他对自己说:"管他呢,就算出丑也要说完!"于是,他开始慢慢地说起来。

奇迹般地,越说越流畅,越说越自信。

他感觉自己就像是一只展翅高飞的雄鹰,所有的紧张和恐惧都被甩在了身后。

8. 演讲结束后,小明如释重负,感觉整个人都轻飘飘的。

他的心里充满了自豪和喜悦,就像是刚刚征服了珠穆朗玛峰的登山者。

他暗暗发誓:"下次再有这样的机会,我一定要好好把握!"9. 其实,每个人在面对挑战时都会有这样那样的心理活动。

小学人物心理描写初级描写心理活动的词语：［高兴］快活开心快乐喜悦愉悦愉快畅快大喜欣喜喜洋洋喜滋滋兴冲冲乐呵呵乐悠悠甜滋滋兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈欢天喜地称心如意心满意足欢欣鼓舞喜出望外喜上眉梢喜笑颜开喜形于色眉飞色舞乐不可支心旷神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得满面春风自得其乐［悲哀］悲伤悲痛悲切悲叹悲观哀愁哀怨哀鸣怅然痛苦伤心伤感心如刀割痛不欲生痛心疾首悲痛欲绝欲哭无泪乐极生悲慷慨悲歌［忧愁］忧虑忧伤郁闷焦虑顾虑重重满腹疑虑坐立不安惴惴不安忧心忡忡心事重重心烦意乱心乱如麻心神不定心急如焚心急火燎五脏俱焚愁眉不展愁眉苦脸满面愁容［愤恨］愤然愤慨愤恨憎恶怨恨痛恨仇恨愤愤不平深恶痛绝令人发指义愤填膺切齿痛恨深仇大恨抱恨终身［发怒］激怒怒火中烧恼羞成怒火冒三丈怒发冲冠怒气冲天拂袖而去勃然大怒大发雷霆暴跳如雷怒不可遏怒形于色面有愠色满面怒容怒目圆睁［惊恐］惊慌惊吓害怕恐慌恐怖心惊胆战胆小怕事提心吊胆做贼心虚心有余悸惊慌失措张皇失措如坐针毡惊魂未定惊恐万状战战兢兢面如土色失魂落魄心惊肉跳胆颤心惊不寒而栗心胆俱裂魂不附体横眉冷对憨态可掬面红耳赤着急：1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

2、他左顾右盼地想找她，可是她到哪里去了？啊，原来她还在那里，他怒气冲冲地走到她的面前，拉住她的胳膊，大声嚷嚷说：还不快走？火车要开了！3、他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

4、我上学迟到了，我箭步似的走到学校门口。

我犹豫了一下，心猛的绷紧了。

我不禁放慢了步伐，突然觉得冰冷的天气异常的热，不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗，湿湿的。

沉重：1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

2、晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。

【名句归类】1、劝学类：黑发不知勤学早，——颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，——陆游《冬夜读书示字聿》2、惜时类：少壮不努力，一年之计在于春，——汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金，3、送别类：劝君更尽一杯酒，——王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，——高适《别董大》孤帆远影碧空尽，——李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去，——白居易《赋得故草原送别》心理描写好的片段：一、.渐渐地，庆幸的心情被不安所替代。

小学语文描写人紧张、愤怒、开心的好词好句好段一、描写人物紧张好词惊弓之鸟、六神无主、心慌意乱、如坐针毡、心有余悸、屏气敛息、惊慌失色、大惊失色、坐卧不安、忐忑不安、心神不定、七上八下、惊魂未定、心惊肉跳、毛骨悚然、惶惶终日、忧心如焚、忧心忡忡、心急如焚、胆战心惊、提心吊胆、手足无措、手忙脚乱、如履薄冰、战战兢兢、惴惴不安、迫不及待、急急忙忙、焦急万分、急不可待、坐立不安、惶恐不安歇后语十五个吊桶打水——七上八下。

怀里揣着十五只兔子——七上八下。

热锅上的蚂蚁—急得团团转。

针毡上睡觉——坐卧不宁。

裤子里进蚂蚁——坐立不安。

绝妙句子神态描写1、他看起来像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。

2、他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。

3、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

4、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

5、望着满地的碎片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠地批评我。

6、只见这个人神色慌张，哆哆嗦嗦地站起来，脸上眉头紧皱，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。

7、我屏住呼吸，紧紧地闭住眼睛，一动不动，只听到自己的心怦怦地跳。

8、他屏气敛息地倾听着，大气都不敢出一口，生怕记错一个字。

9、他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白，嘴唇也变得苍白。

10、时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

环境描写1、冰冷的狂风割伤我的皮肤。

2、凄凉的月光淹没我的灵魂。

3、我周围的世界凝固住了。

动作语言描写1、两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。

2、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪。

3、我站了起来，不停地踱步，焦急地等着。

4、他的心怦怦的跳了起来，放到门铃上的手微微颤抖着，始终没有摁下去。

5、这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯，一口流利的普通话变得吞吞吐吐。

人物的心理描写摘抄1. 我站在舞台上，心里像揣了只乱蹦的兔子，那兔子还仿佛吃了炸药，随时能把我的小心肝儿炸个稀巴烂，这紧张感就像潮水一般，一波一波地朝我涌来。

2. 看到那满桌的作业，我的心顿时像被无数根细绳缠住，那些细绳还都是铁丝做的，勒得我心里生疼，感觉自己就像被作业这座大山压在山脚下的小蚂蚁。

3. 她拒绝我的时候，我的心像被霜打的茄子，而且是被千年寒冰冰冻过的茄子，瘪瘪的，还凉飕飕的，仿佛整个世界都对我露出了嘲笑的大牙。

4. 当我发现自己胖了五斤的时候，心里那叫一个慌啊，感觉就像有个气球在肚子里越吹越大，这个气球还是个调皮捣蛋的，随时可能把我的肚皮撑破。

5. 考试前，我的心像热锅上的蚂蚁，可这蚂蚁还不是普通的蚂蚁，是脚底下踩了风火轮的蚂蚁，在我的胸膛里横冲直撞，撞得我心烦意乱。

6. 他表扬我的时候，我的心像盛开的花朵，一朵能把整个宇宙都填满的巨大花朵，那花瓣都要飞到天上去了，简直美的冒泡。

7. 要在全校师生面前演讲，我这心里呀，就像有一群猴子在敲锣打鼓，那些猴子还都喝醉了酒，敲打得乱七八糟，震得我脑袋嗡嗡响。

8. 我看到她和别的男生说话，心里就像打翻了醋坛子，这醋坛子可不是一般大，那是像海一样大的醋坛子，酸溜溜的味道都快把我淹没了。

9. 得知要加班的时候，我的心像被乌云遮住的太阳，而且这乌云是那种又厚又黑的，里面还藏着雷电，随时准备给我的心情来个大暴击。

10. 第一次坐飞机，我的心像悬在半空中的秋千，而且这秋千还没系紧，在空中晃荡得厉害，感觉随时会把我甩到九霄云外去。

11. 我在等心仪的人回复消息，心里像装了个秒表，滴答滴答响个不停，这秒表的指针还像发疯的螺旋桨，转得我心乱如麻。

12. 当我发现自己出门没带钥匙的时候，我的心像突然掉进了冰窟窿，这个冰窟窿深不见底，里面还有冰刺，扎得我心里哇凉哇凉的。

13. 参加比赛前，我的心像拉紧的弓弦，而且这弓弦还是用最坚韧的牛筋做的，感觉再拉一下就要断掉，那紧张感能把我勒成两段。

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2、他左顾右盼地想找她，但是她到哪里去了？啊，原先她还在那儿，他怒气冲冲地走到她的面前，拉住她的胳膊，大声嚷嚷说：还不快走？火车要开了！3、他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

4、我上学迟到了，我箭步似的走到学校门口。

我犹疑了一下，心猛的绷紧了。

我不禁放慢了步伐，突然觉得冰冷的天气专门的热，不明白是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗，湿湿的。

繁重：1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

2、晚上，我去钢琴老师家上课，尽管人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海出现，使我的心情专门繁重。

【名句归类】劝学类：黑发不知勤学早，——颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，——陆游《冬夜读书示字聿》2、惜时类：少壮不努力，一年之计在于春，——汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金，3、送别类：劝君更尽一杯酒，——王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，——高适《别董大》孤舟远影晴空尽，——李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去，——白居易《赋得故草原送别》心理描写好的片段：一、.慢慢地，庆幸的心情被不安所替代。

心理描写的句子四年级
心理描写的句子对于四年级的学生来说，可以是一些简单而富有情感的句子，能够反映出孩子们内心的想法和感受。

以下是一些适合四年级学生的心理描写句子示例：
我紧张地握紧了手中的笔，心里像有一只小兔子在乱跳，生怕写错一个字。

看着窗外的暴风雨，我心里有些害怕，但同时也感到一种莫名的兴奋，好像这场雨能带走我所有的烦恼。

当老师宣布我得了第一名时，我心里充满了喜悦和自豪，仿佛整个世界都在为我欢呼。

站在舞台上，我紧张得手心出汗，但当我看到观众们鼓励的笑容时，我鼓起勇气，勇敢地完成了表演。

看着妈妈忙碌的背影，我心里有些难过，我知道她很辛苦，但我也希望我能为她分担一些家务。

这些句子通过描绘孩子们内心的紧张、兴奋、喜悦、勇气和难过等情感，展现了他们丰富多彩的内心世界。

这样的心理描写可以帮助读者更好地理解人物的情感和动机，增强故事的真实感和感染力。

三百字人物心理描写小作文大全
1. 她看起来挺淡定的，但手上那不断握紧又松开的小动作，明眼人一看就知道她其实挺紧张的。

那双眼睛啊，深得像口井，不知道藏着多少秘密和不安。

2. 他这心里啊，跟被热锅上的蚂蚁爬过一样，焦躁得不行。

他走来走去，走来走去，就像个没头苍蝇，一停下来那心就跳得老快了，生怕下一秒就蹦出来。

3. 她现在的心情，就像是等着拆礼物的孩子，兴奋得不得了。

嘴角都快要咧到耳朵根了，眼里闪着光，好像随时都能蹦出来迎接新生活似的。