实用数据库技术-1

第一章：1、订单管理系统的功能有哪些？答：订单管理系统的功能主要有客户查询商品信息、客户预订商品并提交订单、销售人员处理客户的订单信息、销售人员管理商品信息、客户信息等。

2、说明ER模型的作用？答：ER模型（实体关系模型）是描述概念世界，建立概念世界的工具，ER方法把管理系统所要描述的问题划分为单个的实体，通过实体间的联系实现有效、自然地模拟现实世界。

3、什么是关系模型？关系的完整性包括哪些内容？答：关系模型就是用二维表格结构来表示实体及实体之间联系的模型，关系模型包括四类完整性：域完整性、实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。

4、按照功能，SQL语言分为哪4部分？答：按照功能，SQL语言分为数据定义语言、查询语言、数据操纵语言、数据控制语言。

5、规范化范式是依据什么来划分的？它与一事一地的原则有什么联系？答：规范化范式根据一个关系满足数据依赖的程度不同，可规范化为第一范式（1NF）、第二范式（2NF）、第三范式（3NF）。

规范化范式遵循一事一地的原则，将描述一个独立事物的属性组成一个关系。

第二章：1、SQL Server2008有哪些新增特性?答：见教材17页2、SQL Server2008安装的软件和硬件环境是什么？答：参见教材表2-3、2-4、2-5、2-6。

3、SQL Server2008有哪些版本?有哪些服务组件?答：Microsoft SQL Server2008系统提供了多个不同的版本，不同的应用需求，往往需要安装不同的版本。

既有32位的版本，也有64位的版本，既有正式使用的服务器版本，也有满足特殊需要的专业版本。

其中，服务器版本包括了企业版和标准版，专业版本主要包括开发人员版、工作组版、Web版、Express版、Compact版等。

另外，还有企业评估版。

服务组件主要有SQL Server数据库引擎、Analysis Services、Reporting Services、Notification Services、Integration Services等。

《MySQL数据库技术与应用》课程标准《MySQL数据库技术与应用》是一门培养学生数据库管理与应用能力的专业课程。

本课程将为学生提供MySQL数据库的全面了解，包括数据库设计、表创建和维护、数据查询和更新、数据库安全以及性能优化等方面的知识。

通过本课程的学习，学生将能够熟练掌握MySQL数据库的基本操作和高级应用，为进一步学习和从事相关领域的工作打下坚实的基础。

掌握MySQL数据库的基本概念和体系结构，了解数据库设计的基本原则和规范。

掌握MySQL数据库的安装与配置，以及客户端工具的使用。

掌握表的设计与创建，包括表的结构、主键、外键、索引等概念及操作。

掌握SQL语言的基本语法和用法，包括数据查询、插入、更新和删除等操作。

掌握存储过程、函数和视图等数据库对象的设计与实现。

掌握触发器、事务和锁等高级特性的使用及管理。

了解数据库安全性和性能优化的基本概念和方法。

能够根据实际需求设计并实现简单的数据库应用系统。

、1数据库安全性概述2用户管理3权限管理4数据备份与恢复第八章数据库性能优化1性能优化概述2 SQL优化3索引优化4系统优化5数据字典与元数据管理第九章数据库应用系统设计与实现1系统需求分析2系统设计3系统实现4系统测试与部署课程实施本课程的实施将采用理论教学与实践教学相结合的方式，以培养学生的实际操作能力为核心目标。

具体措施包括：1）建立完善的课程体系，确保教学内容的完整性和系统性；2）采用多媒体教学、网络教学等多种手段，提高教学效果；3）加强实践教学环节，设置相应的实验课程和项目，提高学生的实际操作能力；4）鼓励学生参加各种相关比赛和实践活动，提高其综合素质和应用能力。

课程评价本课程的评价将采用多种方式相结合的方式，以全面了解学生的学习情况和综合素质。

具体措施包括：1）平时成绩：通过课堂表现、作业完成情况等方面进行评定；2）实验成绩：通过实验课程和项目的完成情况进行评定；3）期末考试成绩：通过综合考试或项目答辩等方式进行评定；4）综合评价：结合学生的综合素质和应用能力进行评价。

数据库原理与课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握数据库原理的基本概念、设计方法和应用技术，培养学生运用数据库技术解决实际问题的能力。

具体目标如下：1.知识目标：（1）理解数据库的基本概念，如数据、数据库、数据模型等。

（2）掌握关系模型、实体-关系模型等数据库设计方法。

（3）了解数据库管理系统的基本原理和常用技术。

（4）熟悉SQL语言及其应用。

2.技能目标：（1）能够使用数据库管理系统进行数据库的创建、维护和管理。

（2）能够运用数据库设计方法独立完成简单数据库的设计和实现。

（3）具备使用SQL语言进行数据查询、插入、更新和删除的能力。

3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对数据库技术的兴趣，认识到数据库技术在现代社会的重要性。

（2）培养学生严谨的科学态度，提高解决实际问题的能力。

（3）培养学生团队协作精神，提高沟通与协作能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.数据库基本概念：数据、数据库、数据模型等。

2.数据库设计方法：关系模型、实体-关系模型等。

3.数据库管理系统：基本原理、常用技术、SQL语言等。

4.数据库应用实例：数据库设计、实现和应用。

教学大纲安排如下：第1-2周：数据库基本概念和数据模型。

第3-4周：数据库设计方法。

第5-6周：数据库管理系统的基本原理和常用技术。

第7-8周：SQL语言及其应用。

第9-10周：数据库应用实例。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解基本概念、原理和方法。

2.案例分析法：分析实际案例，引导学生运用数据库技术解决问题。

3.实验法：上机操作，让学生动手实践，巩固理论知识。

4.讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

四、教学资源本课程所需教学资源包括：1.教材：选用权威、实用的数据库原理教材。

2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作课件、演示文稿等，辅助教学。

数据库技术及应用书籍数据库技术及应用是信息技术领域中非常重要的一个领域，它涉及到了数据的存储、管理和应用等方面的知识。

以下是一些关于数据库技术及应用的书籍推荐，这些书籍能够帮助读者系统地学习和了解数据库的原理、技术和应用。

1. 《数据库系统概论》（第5版）- 吴瑞明、王珊这本书是数据库系统概念和原理的入门教材，它详细介绍了数据库的基本概念、数据模型、数据库设计和数据库管理系统的组成等，对数据库的各个方面都有较为完整和系统的介绍，适合初学者阅读。

2. 《MySQL必知必会》- 班·福特、迈克尔·J·沃尔什这本书是专门为初学者准备的MySQL入门教材，它通过简单易懂的语言和具体的实例，介绍了MySQL数据库的基本用法和应用。

无论是需要用MySQL进行Web开发，还是对关系型数据库感兴趣的读者，都可以通过该书快速入门。

3. 《Oracle数据库技术详解》（第4版）- Thomas Kyte这是一本经典的Oracle数据库技术书籍，它详细介绍了Oracle数据库的各个方面，包括数据库体系结构、SQL语言、数据库安全、备份与恢复等。

无论是初学者还是有一定数据库开发经验的读者，都能够从中获得深入、系统的Oracle数据库知识。

4. 《SQL必知必会》- 舍维斯这本书是一本面向初学者的SQL入门教材，它通过简单明了的语言和实例，介绍了SQL语言的基本概念、语法和常用操作。

对于需要掌握SQL语言的数据库开发人员和数据分析师来说，这是一本非常实用的工具书。

5. 《数据库设计与实现》（第5版）- Edward Sciore这本书详细介绍了关系数据库的设计原理和实现技术，包括关系模型、ER图、规范化、索引和视图等。

通过该书的学习，读者能够系统地掌握数据库设计的方法和技巧，提高自己的数据库设计和开发能力。

6. 《NoSQL数据库进阶指南》- Martin Fowler这本书介绍了非关系型数据库（NoSQL）的概念、特点和应用场景，包括键值对数据库、文档数据库、列存储数据库和图数据库等。

数据库技术的发展史
1960年，IBM开发了第一个集成的数据库系统，它是一个统一的主存
数据存储，使用文件管理系统实现数据的存取和处理，是当时最先进的系统。

1965年，IBM推出了全新的关系数据库技术，即结构化查询语言（SQL）。

它使用带有头部的表的概念，可以通过连接多个表来获取所需
的数据，使用简单的查询语法可以提取、更新和管理数据，为数据库的管
理和处理提供了可靠的框架。

1974年，贝尔实验室发明了概念数据库语言（CDL），首先提出了实
体-关系模型，将数据库模型从表格式转变为对象式，更加便于数据字典
的管理。

1979年，IBM推出了第一个实用的关系数据库系统，称为DB2，它采
用了实体-关系模型，支持关系式查询语言，并提供了一个交互式应用程
序环境，使得数据库管理变得简单易行。

1980年，开普勒公司（Oracle）开发了第一个商业关系数据库系统，称为Oracle，它采用了实体-关系模型，并支持关系式查询和交互式应用
程序环境。

≪MySQ1数据库应用》课程教学大纲课程编号：课程名称：MySQ1数据库应用总学时：64总学分：适用对象：全校各专业先修课程：无一、课程性质、目的和任务MySQ1数据库应用是面向全校各专业学生的选修课程，主要目的是培养学生掌握数据库的基本理论和熟练使用MySQ1数据库软件。

二、教学内容、方法及基本要求掌握数据库的基本理论，熟练使用MySQ1数据库软件完成数据的组织和管理。

1.掌握数据库基础知识数据库管理系统的定义、几种基本的数据库模型、关系数据库、几种常用的关系运算。

2.掌握数据库设计数据库设计步骤、需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计。

3.掌握数据定义创建和管理数据库、创建和管理数据表、数据完整性约束。

4.掌握数据操作插入数据、修改数据、删除数据。

5.掌握数据查询数据查询语句、单表查询、聚合函数和数据分组、多表连接查询、子查询、联合查询。

6.掌握视图视图概念、创建和查询视图、操作视图。

7.掌握索引索引的概念和分类、创建索引、查看索引、删除索引。

8.掌握数据库编程技术编程基础知识、存储过程、游标使用、存储函数、触发器、事件。

9.了解事务事务概念、单个事务控制、事务并发控制。

10.了解数据安全用户和数据权限管理、数据备份与数据恢复、日志文件三、实践环节的内容、方法及基本要求1.MySQ1的安装与配置启动和登录MySQ1。

2.数据库设计绘制E-R图，将E-R图中的各个实体集以及实体集之间的联系转换为一组关系模式。

3.数据定义创建数据库并建立表，设置数据完整性约束。

4.数据操作完成插入数据、修改数据、删除数据操作。

5.数据查询使用SQ1语句创建单表、多表查询。

6.使用视图创建视图，使用视图。

7.使用索引针对表中的字段创建不同类型的索引。

8.数据库编程技术使用存储过程、存储函数、游标编写程序，使用触发器。

9.事务在存储过程中实现对数据库操作的事务控制。

10.数据安全实现用户权限管理和数据备份。

四、各教学环节学时分配五、考核方式课程成绩由平时上机实训成绩利期末笔试成绩组成，平时上机实训成绩为30%；期末笔试成绩为70%。