教学督导岗位职责范本

教学督导员岗位职责引言概述：教学督导员是学校教育管理中不可或缺的一环，他们承担着监督、指导和评估教学工作的重要职责。

本文将详细介绍教学督导员的职责，包括教学质量监督、教师指导与培训、教育评估、教学资源管理以及教学改进等五个方面。

一、教学质量监督1.1 监督教师的教学行为：教学督导员需要定期观察教师的课堂教学活动，评估教师的教学方法和技巧，并提供针对性的建议和指导。

1.2 检查教学资源使用情况：督导员需检查教学资源的合理利用情况，包括教材、教具、多媒体设备等，确保教学资源的充分利用，提高教学效果。

1.3 分析教学质量数据：教学督导员要收集和分析学生的学习成绩和评价数据，从中发现教学中存在的问题，并提供改进措施，以提高教学质量。

二、教师指导与培训2.1 提供个别指导：教学督导员与教师进行面对面的交流，针对教学中的问题提供具体的指导和建议，帮助教师改进教学方法和技能。

2.2 组织教师培训：督导员负责组织和安排教师培训活动，包括教学方法、教育技术和教学理论等方面的培训，提高教师的教学水平。

2.3 设计教师发展计划：督导员协助教师制定个人发展计划，帮助教师提升专业素养和教学能力，促进其职业发展。

三、教育评估3.1 制定评估标准：教学督导员要制定教育评估的标准和指标，以确保评估的客观性和准确性。

3.2 进行教育评估：督导员负责对教师的教学进行评估，包括课堂观察、教学设计评估和学生评价等，以提供教学改进的依据。

3.3 分析评估结果：督导员要分析评估结果，发现教学中存在的问题，并提供改进建议，促进教学质量的提高。

四、教学资源管理4.1 确保教学资源的充足：教学督导员要负责教学资源的采购和管理，确保教师在教学过程中拥有足够的教学资源。

4.2 维护教学设备：督导员要定期检查和维护教学设备，确保设备的正常运行，提供良好的教学环境。

4.3 推广教学创新：督导员要关注教学新技术和新方法的发展，推广教学创新，为教师提供相应的支持和指导。

督导岗位职责范文（汇总9篇）督导岗位职责范文第1篇一、督导员要以身作则，模范遵守学校各项规章制度和教学纪律。

二、认真履行教育教学督导处的各项工作职责，积极参加教育教学督导处安排的各项工作，并努力完成。

三、依据工作计划和学院的规章制度进行监督、检查。

四、深入课堂、通过听课、评课、指导本学科教师提高业务水平。

五、对听课情况及时与授课教师沟通、交流、做好评价结果及反馈意见记录。

六、对学校课堂教学中发现的问题，进行情况分析，并提出整改意见。

七、完成学校要求每周听课4---6节。

督导岗位职责范文第2篇1、在公司办公室领导下，负责公司所辖范围工作的巡视督察。

2、认真贯彻执行党和国家的方针政策，严格遵守各项规章制度，使后勤督导工作进一步规范化、制度化。

3、组织督导人员加强政治和业务学习，不断提高综合素质和工作水平。

4、根据公司的工作计划和总体目标做好督导工作安排，定期召开督导会议。

5、巡视督察公司所辖范围的工作状况，对公司员工的服务及服务态度进行全面督促、检查，发现问题及时向主管部门反馈，重大事件同时书面报告公司领导。

5、负责对发现问题的情况调查，并针对存在的问题及时向领导提出建议。

6、负责督察工作的落实情况。

7、负责督导日志。

负责起草后勤服务通报。

8、认真完成领导交办的其他工作。

督导岗位职责范文第3篇教学督导办公室是一个相对于教学行政管理部门的教学状况监控组织，是一个对全院教学工作进行监控、检查、评价和指导的职能机构。

教学督导办公室的督导工作以严格教学管理、加强教学督导、保障教学质量为宗旨，以检查督促、总结经验、发现问题、指导整改为工作思路。

主要职责：(一)对全院教学工作的全过程和各主要环节进行巡视检查、监督指导、调查研究、质量评估，为全院教学工作带给监督指导和咨询服务。

(二)在调查研究的基础上，发现并研究学校教学改革于建设中存在的问题，有针对性地为学校教育教学改革与发展提出推荐与咨询。

(三)深入教学第一线开展教学检查，对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估，个性是对青年教师和外聘教师的教学态度、教学资料、教学方法、教学水平、教学效果及教书育人等教学状况进行检查、评价、帮忙和指导，使其不断改善和提高。

学校督导岗位职责1.配合外籍教师进行课堂教学工作，协助外籍教师维持课堂秩序，鼓励学员积极参与课堂互动教学内容。

2.负责学员教务及教学管理。

3.与外教、家长以及学员保持密切的沟通，追踪教学质量，保障教学结果。

4.跟进并处理家长的意见及建议等，与家长保持良好的关系并开发学生资源。

5.团队协作，尽职尽责完成工作。

学校督导岗位职责(二)1.督促教学管理规章制度的贯彻执行。

2.监督教学计划的落实以及教学大纲实施情况。

3.评价教师教学效果(教学内容、教学方法、教学手段、教风学风)。

4.提出改进教学的意见或建议。

5.开展调研，掌握信息，为校领导指导教学工作，进行决策提供参考依据。

学校督导岗位职责(三)1、根据学校工作规划和年度工作计划，制定学校教学督导工作计划并组织实施，重点对素质教育、课程实施、常规管理、教学水平、教学质量等方面进行经常性督导考核。

2、教学督导室对教师各类教学管理人员工作情况和工作质量进行督查，对存在的不足及问题及时反馈给主管领导及教务处，并督促将整改措施落到实处。

3、对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查。

4、对教学进行研究，经常深入一线，听课评教，调查研究学生的学习动态，注重发现问题，向学校领导及有关处室提出改进建议。

注重发现典型，总结教育教学成果，及时宣传推广教学先进经验。

5、认真学习素质教育理论和现代教育管理方法，定期组织专兼职督导员开展学习培训，不断提高督导工作水平。

6、按时完成领导交办的其他工作任务。

学校督导岗位职责(四)一、在督导室主任(副主任)领导下，依法对学校内设部门履行教育教学职责情况和学校教育教学工作的督导检查。

二、列席被督导部门的有关会议，向有关人员进行测试或问卷调查，听取汇报，查阅有关文件、档案、资料。

三、对被督导的学校内设部门的教师的工作提出奖惩建议。

四、向被督导的内设部门的分管领导和学校督导室主任(副主任)如实通报督导结果，经学校校长办公会同意，可以向全校教师公布重大督导结果。

教学督导岗位职责范文一、工作概述教学督导是学校教育质量管理的重要组成部分，主要负责对教师的教学工作进行监督和指导，提升教育教学质量和学校整体水平。

教学督导岗位职责范本应包括以下方面的内容。

二、工作职责1.负责制定和实施学校教育教学督导工作的年度计划，明确督导目标和任务。

2.组织开展教学督导活动，包括定期巡视、课堂观摩、教学评估等，对教师的教学活动进行全程监督和评估。

3.收集和分析各类督导数据，包括教学过程记录、学生评价、教师评价等，提炼问题、总结经验，形成督导报告，并向相关部门提出改进建议。

4.针对教师的教学活动，进行个别辅导和反馈，帮助教师改进教学方法和技巧，提高教学效果。

5.组织和参与教师培训和研讨活动，提升教师的专业素养和教学能力。

6.指导学校教研工作，促进教研成果的转化和应用。

7.协助学校开展教学质量评估工作，参与学校的教育教学质量评估和认证。

8.加强与家长的沟通和合作，解答家长的教育疑惑，提供教育指导和支持。

9.关注学生的学习情况和发展需要，提供个别学习指导和辅导。

10.参与学校的教学改革工作，提出改进建议和实施方案，推动学校教育教学的创新与发展。

三、任职资格1.本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业背景优先。

2.具备较强的教育教学理论知识和实践经验，熟悉教育教学管理流程和相关政策法规。

3.具备一定的教学督导经验，熟悉教师评价和教学观摩等工作方式和方法。

4.具备较强的组织协调能力和沟通能力，能够有效推动教育教学工作的开展。

5.具备较强的分析和解决问题的能力，能够独立思考和提出有效的改进方案。

6.具备一定的团队合作意识和服务意识，能够与各类人员进行良好的沟通和协作。

四、工作环境教学督导通常在学校工作，需要与学校教师、学生、家长等各类人员进行工作交流和协作。

工作时间较为灵活，需要根据教学活动的安排进行相应的调整。

工作过程中可能需要走访巡视教室、参与教学评估和观摩课等，需要一定的出差和外出工作。

教学督导的岗位职责【第1篇】教学督导岗位职责1、对各个分校教学工作进行巡视检查、监督指导、质量评估;2、在调查研究的基础上，发现并研究分校教学中存在的问题，有针对性地为分校教学问题提出建议与解决办法;3、深入教学第一线开展教学检查，对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行检查、评估、帮助和指导，使其不断改进和提高;4、积极探索督导工作的新思路，根据教育教学改革的需要，不断拓宽本岗位职责，改进工作方法和形式，充实工作内容;5、汇总搜集的反馈信息，研究并提出整改建议;6、完成领导交办的其它各项工作。

【第2篇】教学督导岗位职责1.负责校区的班级二次产品及课程销售工作，提升业绩指标;2.带领助教对负责的班级进行服务管理，提升服务满意度;3.负责校区的运营管理统筹工作;4.协助校区运营体系的修订，规范化运转管理;5.带教助教岗，进行规范性岗位培训，协助搭建人才梯队体系;6.协助运营总监对现有校区的环境、文化、标准化管理的建设工作;7.协助对开发分校的建设性工作。

【第3篇】教学督导岗位职责1.对学校教学工作的全过程和各主要环节进行巡视检查、监督指导、调查研究、质量评估，为全院教学工作提供监督指导和咨询服务。

2.在调查研究检查的基础上，发现并研究学校教学中存在的问题，有针对性地为学校教育教学提出建议与咨询。

3.深入教学第一线开展教学检查，对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师教学态度、教学内容、教学方法、教学水平、教学效果及教书育人等教学情况进行检查、评价、帮助和指导,使其不断改进和提高。

4.汇总督导反馈信息，研究并提出整改建议。

5.完成上司交代的其它各项工作。

【第4篇】教学督导岗位职责1、定期回访客户，了解客户学习近况、给予客户相应的学习建议，积极反馈问题，提升客户学习效率;2、对于客户提出的关于教学上的问题，积极跟老师进行沟通，给予客户反馈;3、深入教学第一线对教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行评估、帮助和指导，使其不断改进和提高;4、对于有疑问的或者有问题的客户进行家访;5、根据目标完成销售续单;6、完成领导交办的其它各项工作。

学院教学督导岗位职责范文学院教学督导是学院中负责监督和评估教学质量的岗位，其职责主要包括：1. 监督教学质量：负责监督学院内教师的教学工作，包括教学计划的制定、教学过程的控制和教学效果的评估，确保教学活动按照规定的标准进行。

2. 改进教学方法：根据学院的教育目标和需求，提出改进教学方法的建议，推动教师创新教学，提高教学质量。

3. 建立教师培训计划：针对学院教师的需求，制定培训计划，组织教师参加各种培训课程，提高教师的教学水平和专业能力。

4. 评估教学效果：制定教学评价体系，对教师的教学工作进行评估，包括教学反馈、学生评价和教学成果等。

5. 解决教学问题：及时解决教学过程中遇到的问题，包括教学资源不足、教学设备问题、学生投诉等，保障教学正常进行。

6. 提供教学支持：为教师提供教学支持和咨询服务，解答教学中的疑问和困惑，帮助教师克服教学难题。

7. 教学研究与推广：开展教学研究工作，总结教学经验，推广优秀教学模式和方法，促进教学改革。

总之，学院教学督导的岗位职责是确保学院教学质量的监督、评估和改进，提供教学支持和培训，解决教学问题，推动教学研究和创新。

学院教学督导岗位职责范文（二）一、教学管理与指导1. 参与学院教学质量评估工作，对各学科课程进行监督和评估，确保教学质量达到学校和学院的要求；2. 组织开展教师教学能力评估活动，通过课堂观察、听课评审等方式，对教师的教学能力进行评估，并提出改进建议；3. 协助学院教学督导团队进行教学检查与巡视工作，确保教学过程的规范性和合理性；4. 协助学院进行教学改革与创新工作，提出改进建议并参与教学改革项目的实施；5. 参与教师教育培训工作，组织开展教师培训活动，提高教师的教学水平和能力。

二、教师发展与指导1. 提供教师职业发展的指导和咨询服务，为教师提供职业规划和职业发展的建议；2. 协助学校和学院进行教师招聘和选拔工作，参与面试评审，选择适合岗位的合格教师；3. 进行教学督导与指导，为教师提供教学策略、课程设计和教学方法等方面的指导，并协助教师改进教学；4. 组织教师参加教学研讨会、学术交流会等活动，促进教师的专业成长和教育教学方法的更新；5. 协助学院制定教师发展计划，为教师提供合适的培训、学习和发展机会。

教学督导岗位职责主要包括以下几个方面：1. 教学质量监督：负责对学校或教育机构的教学质量进行监督和评估，确保教学过程和教学效果符合国家教育政策和标准要求。

2. 教学改进与指导：通过实地观摩、课堂观察和教学档案归档等方式，对教师的教学进行评估和指导，帮助教师提升教学能力和水平，改进教学方法和策略。

3. 课程开发与指导：参与制定、优化和更新学校或教育机构的教育教学大纲和课程标准，对教学计划和教材进行审核和指导。

4. 教师培训与发展：组织和参与教师培训活动，提供专业的培训课程和教育资源，帮助教师不断提升自身的教育理念和专业能力。

5. 教学评估与报告：负责组织教学评估活动，对学校或教育机构的教学质量进行定期评估和报告，提出改进建议和措施。

6. 学生学习指导：对学生进行学习指导和辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题和困惑，提供学习方法和技巧。

7. 教育研究与项目管理：参与教育研究项目和教育改革项目的规划、实施和管理，推动教育教学的创新和发展。

教学督导岗位职责（二），____字教学督导是学校中非常重要的职位之一，主要负责学校教学质量的提升和教学工作的改善。

教学督导岗位的职责较为广泛而复杂，下面将详细介绍教学督导的职责范文，旨在帮助人们更好地了解该职位的重要性和工作内容。

一、教学督导的职责1.制定教学改进计划和督导方案。

教学改进是教学督导的核心工作，他们通过对教学活动和教学过程的细致观察和评估，分析和识别教学中存在的问题和不足，制定改进建议和方案，推动学校教学的全面提升。

2.开展教学督导和评估工作。

教学督导负责对学校的各类教学活动进行监督和评估，包括课堂教学、教学实践、校本教研等，通过对教学质量的评估，找出存在的问题和不足，并提供改进方案和指导意见，推动教学工作的不断改进。

3.组织和进行教师培训和研讨。

教学督导除了关注学生的学习情况外，还需要关注教师的教育教学水平，定期组织和进行教师培训和研讨，提高教师的教育教学能力，推动教学工作的改进。

教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教务管理部门中的重要职位，主要负责协助教务管理人员进行教学工作的监督和指导，确保教学质量的提升和教学目标的实现。

教学督导员需要具备优秀的教学能力和管理能力，能够有效地组织和协调各项教学工作。

二、岗位职责1. 制定教学督导计划：根据学校的教学目标和要求，制定教学督导计划，明确督导的内容、时间和方法，并与教务部门进行沟通和协调。

2. 进行教学观察和评估：定期对教师的课堂教学进行观察和评估，包括课堂教学内容、教学方法、学生参与度等方面，及时发现问题并提出改进意见。

3. 组织教学研讨活动：组织教师进行教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，提高教学水平和教学质量。

4. 撰写教学督导报告：根据教学观察和评估结果，撰写教学督导报告，详细记录教师的教学情况和存在的问题，并提出改进措施和建议。

5. 提供教学指导和培训：根据教师的实际需求，提供针对性的教学指导和培训，帮助教师改进教学方法和提高教学效果。

6. 参与教学质量评估：参与学校的教学质量评估工作，协助教务部门进行教学质量的监控和改进。

7. 协助教务管理工作：协助教务管理人员进行教学计划的制定和调整，协调教师的教学安排，确保教学工作的顺利进行。

8. 跟踪教学改进效果：对教学改进措施进行跟踪和评估，及时了解教学改进的效果，并向教务部门提出改进建议。

三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先。

2. 教学经验：具备丰富的教学经验，熟悉教学理论和教学方法。

3. 管理能力：具备较强的组织和协调能力，能够有效地组织和管理教学督导工作。

4. 专业知识：熟悉教学质量评估标准和相关政策法规，了解教学改进的方法和途径。

5. 沟通能力：具备良好的沟通和表达能力，能够与教师进行有效的交流和合作。

6. 抗压能力：能够承受一定的工作压力，能够在紧张的工作环境下保持高效率和良好的工作状态。

四、绩效考核指标1. 教学观察和评估报告的质量和准确性。

督导岗位职责职责1.协助具体实施个人业务的销#辅助策略、内部促销活动的推动以及组织代理人销售竞赛活动、会议等。

2.协助新人训练，衔接训练。

3.协助完成团队整体业绩分析，目标、活动量及结果追踪及分析。

____部门总经理布置的其他工作。

5.协助各级业务人员招募流程的具体实施、入离司相关管理,协调。

6.协助对团队业务指标分析及对重点业务人员的业绩面谈及辅导。

督导岗位职责职责（二）1.教学督导组人员由分管教学的院长负责，医院教学办负责日常组织和管理工作。

2.制订教学计划，开展教学方法，提高教学质量的研究，并经常检查教学课题的完成情况，不断提高教学水平。

3.积极参加听课，根据教学情况，及时反馈信息，研究分析教学中出现的问题，提出解决办法，帮助授课老师提高教学技巧，确保教学质量。

4.掌握学生学习情况，了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况，指导临床带教工作。

5.定期召开教学工作会议，指导开展双语教学，对教学实践中富有创新性的教学方法及时总结，以便在全院推广。

6.做好临床授课带教老师的评价工作，及时反馈教学信息，评价教学效果，改进教学方法。

督导岗位职责职责（三）一、教学督导员是学院专职从事教学督查、指导的工作人员，应参加学院督导室召开的工作会议，认真履行岗位职责，完成教学督导工作的各项任务。

二、及时、准确地收集、整理教学督导信息，提出意见和建议，为学院的教学管理和改革出谋献策。

三、教学督导员要做到挂牌上岗，对全院的课堂教学、实践教学等教学环节的教学质量进行监督检查，对检查结果必须记录在案。

四、根据需要在学院督导室组织和有关职能部门配合下，召开教师、学生座谈会，听取师生对教学工作的意见建议，并形成____报学院督导室。

五、对教学过程中出现的重要情况及突发事件，应及时向有关职能部门和督导室报告，必要时可直接向有关院领导报告。

六、每学期期末每位教学督导员要向学院督导室提交一份工作报告。

七、完成学院督导室领导交办的其他工作任务。

学院教学督导岗位职责教学督导是学院中非常重要的职位之一，负责对教学工作进行监督和指导，提高教学质量和学生成绩。

下面是学院教学督导岗位的主要职责，总结如下：1. 制定教学监督计划：教学督导需要结合学院的教学目标和需要，制定全面的教学监督计划。

比如，计划每学期督导的课程、教师和学生等。

2. 监督教学过程：教学督导需要定期进行实地巡查，观察教师课堂教学情况，包括教师的教学方法、课堂组织、学生参与度等。

同时，还需要监督教师的教学行为是否规范，教材教辅是否合理使用。

3. 评估教学质量：教学督导需要定期组织教学评估活动，对教师的教学效果进行评估，包括学生的学习成绩、课堂听课评价、教学反馈等。

同时，还需要对教学班级、课程进行评估，分析教学问题并提出改进建议。

4. 提供教学指导：教学督导需要与教师进行交流和沟通，针对教学中出现的问题，提供合理的指导和建议。

比如，帮助教师提高教学技巧，解决教学难题，提升教学效果。

5. 教学研讨活动组织：教学督导需要组织教师进行教学研讨活动，促进教师之间的交流和学院内外的教学资源共享。

通过研讨活动，分享成功的教学案例和经验，促进教师的教学能力提升。

6. 教学改革推进：教学督导需要积极参与学院的教学改革工作，推动学院教学理念的更新和教学模式的创新。

通过研究和调研，提出教学改革方案，配合学院完成教学改革项目。

7. 教学培训和发展：教学督导需要组织并参与教师的教学培训和发展工作，提升教师的教学能力和专业素养。

教学督导可以通过组织教学研讨会、教学培训班等方式，帮助教师提高教学水平。

8. 教学成果评估和奖励：教学督导需要参与教学成果的评估工作，对优秀的教学成果给予奖励和表彰。

通过激励机制，鼓励教师积极参与教学活动，提高教学水平。

9. 学生服务和沟通：教学督导需要及时了解学生的需求和意见，为学生提供教学服务和支持。

同时，教学督导还需要与学生进行沟通和交流，了解他们对教学的评价和反馈，帮助学生解决学习中遇到的问题。