爱因斯坦简介
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精心整理爱因斯坦简介爱因斯坦简介1884年(5岁),爱因斯坦开始对袖珍罗盘着迷。
1888年(9岁),爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。
在学校继续受宗教教育,接受受戒仪式,弗里德曼是指导老师。
1889年(10岁),在医科大学生塔尔梅引导下,读通俗科学读物和哲学着作。
1894年(15岁),爱因斯坦一家移居意大利。
1899年(20岁)10月19日,爱因斯坦正式申请瑞士公民权。
1900年(21岁)8月爱因斯坦毕业于苏黎世联邦工业大学;12月完成论文《由毛细管现象得到的推论》,次年发表在莱比锡《物理学杂志》上并入瑞士籍。
1903年(24岁),他与大学同学米列娃.玛丽克结婚。
他们结婚前就已经有了第一个孩子。
41906年(27岁)4月,晋升为专利局二级技术员。
11月完成固体比热的论文,这是关于固体的量子论的第一篇论文。
1910年(31岁)10月,完成关于临界乳光的论文。
1913年(34岁)重返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。
1914年(35岁)4月,爱因斯坦接受德国科学界的邀请。
迁居到柏林,“文明世界的宣言”,为德国发动的侵略战争辩护,鼓吹德国高于一切,全世界都应该接受“真正德国精神”。
在“宣言”上签名的有九十三人,都是当时德国有声望的科学家、艺术家和牧师等。
就连能斯脱、伦琴、奥斯特瓦尔德、普朗克等都在上面签了字。
当征求爱因斯坦签名时,他断然拒绝了,而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字。
这一举动震惊了全世界。
5月提出宇宙空间有限无界的假说。
8月完成《关于辐射的量子理论》,总结量子论的发展,提出受激辐射理论。
表示:1921年(42岁),爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖,他的研究推动了量子力学的发展。
6月访问英国,拜谒了牛顿墓地。
7月受到被谋杀的威胁,暂离柏林。
10月8日,爱因斯坦和艾尔莎在马赛乘轮船赴日本。
沿途访问科伦坡、新加坡、香港和上海。
人物作文素材爱因斯坦爱因斯坦简介阿尔伯特爱因斯坦(Albert.Einstein)(1879-1955),美籍德国犹太人。
1921年诺贝尔物理学奖获得者。
他创立了代表现代科学的相对论,并为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和它的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元,被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。
爱因斯坦热爱科学,也热爱人类。
他没有因为埋头于科学研究而把自己置于社会之外,一直关心着人类的文明和进步,并为之顽强、勇敢地战斗。
他说过:人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义,他自己正是这样去做的。
1879年3月14日出生在德国西南的乌耳姆城,父母都是犹太人。
1880年后随全家迁居慕尼黑。
爱因斯坦小时候并不活泼,三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。
还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。
四、五岁时,爱因斯坦有一次卧病在床,父亲送给他一个罗盘。
当他发现指南针总是指着固定的方向时,感到非常惊奇,觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。
他一连几天很高兴的玩这罗盘,还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。
尽管他连磁这个词都说不好,但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南爱因斯坦在念小学和中学时,功课属平常。
由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。
教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶,曾经公开骂他:爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。
1895年春天,爱因斯坦16岁时,离开德国。
爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的事务,爱因斯坦的父亲则负责商业的往来。
雅各布是一个工程师,自己就非常喜爱数学,当小爱因斯坦来找他问问题时,他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。
在叔父的影响下,爱因斯坦较早的受到了科学和哲学的启蒙1902年2月21日,爱因斯坦取得了瑞士国籍,并迁居伯尔尼,等待专利局的招聘。
因斯坦是一名物理学家,二儿子Klaus Martin (1932—1938年),以及养女。
伯恩哈德·凯撒·爱因斯坦有五个孩子,其中最小的孩子Thomas Martin Einstein成为了一名医生,保罗·爱因斯坦是小提琴家。
爱因斯坦孙子伯尔尼哈德·凯撒·爱因斯坦的书信记录爷爷爱因斯坦最珍爱的物品是小提琴和烟斗。
主要成就狭义相对论的创立:广义相对论的创立,发现光电效应。
艾萨克·牛顿爵士PRSMP(Sir Isaac Newton,1643年1月4日-1727年3月31日,英语发音)[儒略历:1642年12月25日-1726年3月20日]是一位英格兰物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士。
他在1687年发表的论文《自然哲学的数学原理》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
在2005年,英国皇家学会进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查,在被调查的皇家学会院士和网民投票中,认为牛顿比阿尔伯特·爱因斯坦更具影响。
主要成就:提出万有引力定律、牛顿运动定律发明微积分“我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。
”“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。
”“无知识的热心,犹如在黑暗中远征。
”“你该将名誉作为你最高人格的标志。
”“我能算出天体运行的轨道,却算不出人性的贪婪。
”“没有大胆的猜测,就没有就做不出伟大的发现”。
爱因斯坦简介爱因斯坦简介(一):阿尔伯特·爱因斯坦AlbertEinstein(АльбертЕйнштейн),出生在德国的一个犹太人家庭。
世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开山鼻祖、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。
爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍(原德国人)。
1905年获苏黎世大学哲学博士学位。
曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。
1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士皇家科学院院士。
1933年爱因斯坦在英国期间,被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位(LL。
D)。
因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所(InstituteforAdvancedStudy)教授。
从事理论物理研究,1940年入美国国籍。
爱因斯坦简介(二):阿尔伯特·爱因斯坦(德语:AlbertEinstein)是著名的德国犹太裔理论物理学家、思想家及哲学家。
[2]正因“对理论物理的贡献,个性是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖,现代物理学的开创者、奠基人,相对论——“质能关联”的创立者,“决定论量子力学诠释”的捍卫者(振动的粒子)——不掷骰子的上帝。
他创立了代表现代科学的相对论,为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、物理学家。
1999年(己卯年)12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
爱因斯坦简介(三):爱因斯坦简介阿尔伯特·爱因斯坦(Albert.Einstein)(1879-1955),美籍德国犹太人。
1921年诺贝尔物理学奖获得者。
他创立了代表现代科学的相对论,并为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和它的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元,被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。
爱因斯坦的简介
阿尔伯特·爱因斯坦(1879年3月14日 - 1955年4月18日)
是一位伟大的理论物理学家,他用自己的力量去开拓世界上物理知识
的新领域,贡献了世界上最重要的研究。
他的研究和理论改变了世界观,改变了人们对未知事物的态度。
爱因斯坦出生在德国南部的慕尼黑市,他小时候对物理和数学非
常有兴趣,但受到家长和学校的限制,他只能独自自学。
在1896年,
他以卓越的比较考试成绩被慕尼黑大学录取,在读完大学后,又在瑞
士苏黎世的瑞士联邦理工学院获得博士学位,重点攻读宇宙力学。
1898年,他在慕尼黑大学任职,发表了圆盘的离子动力学和理论动力学的著作。
1900年的《光学的性质和结构》汇集了爱因斯坦光学
理论的抽象性原理和模型,为20世纪初关于空间和时间的「特殊相对论」铺平了道路,这也令爱因斯坦因其重大科学成就而流传至今。
1905-1910年期间,爱因斯坦对物理实验和研究工作积极积极贡献,他获得了真空管无穷大环境的概念、量子的熵定律、费米子定理……同时,他建立了“爱因斯坦能量等式”,为核能开发奠定了基础。
他的科学研究、推理和思考的能力,向世界开拓了普遍的新空间,成为现代物理学的基础之一。
而且,他不仅是科学家,还有伟大的慈善家。
他把家庭的生活方
式 this way无私的精神带给了无数孤儿,他开创了以从自身捐助给孤儿组织来改善他们社会状态的做法,改变了社会上孤儿的困境困局。
就此而言,作为一位伟大的物理学家和慈善家,爱因斯坦对人类
的贡献可以也非常大。
他的智慧、孝行以及自由的思考,让他的继承
者永远享受着他慷慨的智慧和孝行。
三一文库()〔世界名人爱因斯坦的简介〕导语:爱因斯坦是德国物理学家,相对论的奠基者,二十世纪两大最重要的物理学家之一。
下面是小编整理的相关爱恩斯坦的名人故事,欢迎查阅,谢谢!世界名人爱因斯坦的简介阿尔伯特·爱因斯坦(1879.3.14——1955.4.18),德国物理学家,相对论的奠基者,二十世纪两大最重要的物理学家之一。
他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人),1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。
1905年获苏黎世大学哲学博士学位。
曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学担任大学教授。
1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士皇家科学院院士。
1933年爱因斯坦在英国期间,被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位。
因为受到纳粹政权的迫害,脱离德国到美国,担任普林斯顿高等研究所教授,从事理论物理研究工作,1940年写了一篇着名论文,“我不信仰一个人格化的神“。
1955年4月18日,病逝于普林斯顿。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。
1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
▲生平简介爱因斯坦生于德国乌尔姆一个经营电器作坊的小业主家庭,父母都是犹太人,父亲赫尔曼·爱因斯坦是一名不太成功的商人,母亲波林·科克是一位钢琴家。
五岁时对袖珍罗盘着迷,六岁开始练习拉小提琴。
爱因斯坦出生后的第二年,1880年全家迁居慕尼黑。
1894年,又全家迁至意大利米兰。
尽管爱因斯坦的语言能力不是很好,但爱因斯坦在就读小学和中学时,是一个顶级水平的学生。
随着爱因斯坦的长大,他在数学方面表现出特别的天赋。
1895年,爱因斯坦来到瑞士苏黎市投考苏黎世联邦理工学院,他的数学和物理考得很不错,但其他科目没有考好,该校校长赫尔岑推荐他去瑞士的阿劳州立中学学习一年。
爱因斯坦简介爱因斯坦简介(一):阿尔伯特·爱因斯坦AlbertEinstein(АльбертЕйнштейн),出生在德国的一个犹太人家庭。
世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开山鼻祖、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。
爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍(原德国人)。
1905年获苏黎世大学哲学博士学位。
曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。
1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士皇家科学院院士。
1933年爱因斯坦在英国期间,被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位(LL。
D)。
因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所(InstituteforAdvancedStudy)教授。
从事理论物理研究,1940年入美国国籍。
爱因斯坦简介(二):阿尔伯特·爱因斯坦(德语:AlbertEinstein)是著名的德国犹太裔理论物理学家、思想家及哲学家。
[2]正因“对理论物理的贡献,个性是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖,现代物理学的开创者、奠基人,相对论——“质能关联”的创立者,“决定论量子力学诠释”的捍卫者(振动的粒子)——不掷骰子的上帝。
他创立了代表现代科学的相对论,为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、物理学家。
1999年(己卯年)12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
爱因斯坦简介(三):爱因斯坦简介阿尔伯特·爱因斯坦(Albert.Einstein)(1879-1955),美籍德国犹太人。
1921年诺贝尔物理学奖获得者。
他创立了代表现代科学的相对论,并为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和它的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元,被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。
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爱因斯坦的资料-关于爱因斯坦的资料大全导语:阿尔伯特·爱因斯坦()是著名的德国犹太裔理论物理学家、思想家及哲学家。
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1921年诺贝尔物理学奖获得者。
他创立了代表现代科学的相对论,并为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和它的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元,被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。
爱因斯坦热爱科学,也热爱人类。
他没有因为埋头于科学研究而把自己置于社会之外,一直关心着人类的文明和进步,并为之顽强、勇敢地战斗。
他说过:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”,他自己正是这样去做的。
1879年3月14日出生在德国西南的乌耳姆城,父母都是犹太人。
1880年后随全家迁居慕尼黑。
爱因斯坦小时候并不活泼,三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。
还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。
四、五岁时,爱因斯坦有一次卧病在床,父亲送给他一个罗盘。
当他发现指南针总是指着固定的方向时,感到非常惊奇,觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。
他一连几天很高兴的玩这罗盘,还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。
尽管他连“磁”这个词都说不好,但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南爱因斯坦在念小学和中学时,功课属平常。
由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。
教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶,曾经公开骂他:“爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。
”1895年春天,爱因斯坦16岁时,离开德国。
爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的事务,爱因斯坦的父亲则负责商业的往来。
雅各布是一个工程师,自己就非常喜爱数学,当小爱因斯坦来找他问问题时,他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。
阿尔伯特·爱因斯坦(Albert.Einstein,1879年3月14日-1955年4月18日),犹太裔物理学家。
纪念人物:1、1955年8月第99号元素被命名为“锿”(Einsteinium),以纪念爱因斯坦的贡献。
2、1973年3月5日发现的小行星2001被命名为爱因斯坦。
3、阿尔伯特·爱因斯坦世界科学奖由世界文化委员会设立,1984年首次颁发。
3、2005年,国际纯粹和应用物理联合会把2005年定为国际物理年,以纪念爱因斯坦的“奇迹之年”100周年。
4、2008年,爱因斯坦进入美国新泽西州名人堂。
主要成就:1、勇于推翻以太(以前认为其是光波的载体,电磁场的载体),这个众人不敢质疑的东西,即使敢质疑,也很少有人找到证据。
2、他认为光速不变,并因此推出时空在随着速度运动的理论,这可谓是开创了一个新时代。
3、提出著名公式(能量守恒):E=mc2(E代表能量,m代表多少质量,c代表光的速度,近似值为3×108m/s,这说明能量可以用减少质量的方法创造),说明一个物体越想接近光速,就需要越多的能量,如果等于光速,即需要无限的能量,换言之,是不可能的。
概括:相对论、光电效应、能量守恒主题升华:九死一生:1922年7月,受到被谋杀的威胁;1927年10月参加第五届布鲁塞尔索尔维物理讨论会,开始同哥本哈根学派就量子力学的解释问题进行激烈论战;1928年1月,由于身体过度劳累,健康欠佳,到瑞士达伏斯疗养,并为疗养青年讲学;1933年时,德国纳粹政府查抄他在柏林的寓所,焚毁其书籍,没收其财产,并悬赏十万马克索取他的人头。
(即使经历了这样的重重苦难,但仍然坚持学业、坚持工作、坚持教学)淡泊名利:遵照爱因斯坦的遗嘱,他死后并没有举行任何丧礼,也不筑坟墓,不立纪念碑,遗体便依照遗嘱被火化了,骨灰撒在永远保密的地方,目的是不会令埋葬他的地方成为圣地。
(爱因斯坦一生震惊世界的成就数不胜数,可就是这样一个人,也不追求雍容华贵)概括:淡泊名利、不拘小节、成功秘诀(A=X+Y+Z。
爱因斯坦生平简介爱因斯坦(AlbertEinstein,1879~1955)20世纪最伟大的物理学家,科学革命的旗手。
1879年3月14日生于德国乌尔姆一个犹太人家庭。
父亲和叔父开的电气小工厂和家庭的自由派思想,使他童年就受到科学和哲学的启蒙加上音乐熏陶。
他从小脑中就充满许多奇思还想,例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方?它周围有什么东西推动它?小学时排犹浪潮、军国主义教育方式和宗教礼仪等使他厌恶权威,他说:“我这个教徒在12岁时突然终结了,通过阅读科普书籍,我很快领悟到圣经里的许多故事不是真的。
我认为青年被政府用谎言故意地欺骗了”。
12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理。
他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。
13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。
他的数学物理很出色,但其余学业成绩不佳。
15岁时,即他中学毕业前一年本已准备“因神经系统状况不佳”休学,学校却以其自由主义思想令其退学。
他在辗转意大利和瑞士的高校人学考试中曾因无中学文会和外语、生物课成绩不佳而落榜。
1895年在阿。
劳人大学预科班,过了一年愉快的学习生活。
他随时将思考记人身边的小本,例如“追光问题”:观察者随光前进时,会不会看见电磁波形成停止的驻波?1896年,他进人瑞士苏黎世工科大学师范系(实即数理系)。
他喜欢在物理实验室观察实际现象。
读科学原著和思考现代物理学中的重大问题。
1900年毕业后失业两年才到瑞士专利局任三级鉴定员,这里的七年是他辉煌的科学创造时期。
1902~1905年,他和两个青年朋友每晚阅读和讨论哲学与自然科学著作,戏称为“奥林比亚科学院”。
1908年兼任伯尔尼大学编外讲师。
1909年离开专利局任苏黎世大学理论物理学副教授。
1911年任布拉格德国大学理论物理学教授。
1912年任母校苏黎世联邦工业大学教授。
1914年任柏林大学教授和威廉皇帝物理研究所所长。
爱因斯坦简介爱因斯坦简介(一):阿尔伯特·爱因斯坦AlbertEinstein(АльбертЕйнштейн),出生在德国的一个犹太人家庭。
世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开山鼻祖、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。
爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍(原德国人)。
1905年获苏黎世大学哲学博士学位。
曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。
1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士皇家科学院院士。
1933年爱因斯坦在英国期间,被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位(LL。
D)。
因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所(InstituteforAdvancedStudy)教授。
从事理论物理研究,1940年入美国国籍。
爱因斯坦简介(二):阿尔伯特·爱因斯坦(德语:AlbertEinstein)是著名的德国犹太裔理论物理学家、思想家及哲学家。
[2]正因“对理论物理的贡献,个性是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖,现代物理学的开创者、奠基人,相对论——“质能关联”的创立者,“决定论量子力学诠释”的捍卫者(振动的粒子)——不掷骰子的上帝。
他创立了代表现代科学的相对论,为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、物理学家。
1999年(己卯年)12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
爱因斯坦简介(三):爱因斯坦简介阿尔伯特·爱因斯坦(Albert.Einstein)(1879-1955),美籍德国犹太人。
1921年诺贝尔物理学奖获得者。
他创立了代表现代科学的相对论,并为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和它的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元,被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。
爱因斯坦生平简介爱因斯坦(AlbertEinstein,1879~1955)20世纪最伟大的物理学家,科学革命的旗手。
1879年3月14日生于德国乌尔姆一个犹太人家庭。
父亲和叔父开的电气小工厂和家庭的自由派思想,使他童年就受到科学和哲学的启蒙加上音乐熏陶。
他从小脑中就充满许多奇思还想,例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方?它周围有什么东西推动它?小学时排犹浪潮、军国主义教育方式和宗教礼仪等使他厌恶权威,他说:“我这个教徒在12岁时突然终结了,通过阅读科普书籍,我很快领悟到圣经里的许多故事不是真的。
我认为青年被政府用谎言故意地欺骗了”。
12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理。
他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。
13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。
他的数学物理很出色,但其余学业成绩不佳。
15岁时,即他中学毕业前一年本已准备“因神经系统状况不佳”休学,学校却以其自由主义思想令其退学。
他在辗转意大利和瑞士的高校人学考试中曾因无中学文会和外语、生物课成绩不佳而落榜。
1895年在阿。
劳人大学预科班,过了一年愉快的学习生活。
他随时将思考记人身边的小本,例如“追光问题”:观察者随光前进时,会不会看见电磁波形成停止的驻波?1896年,他进人瑞士苏黎世工科大学师范系(实即数理系)。
他喜欢在物理实验室观察实际现象。
读科学原著和思考现代物理学中的重大问题。
1900年毕业后失业两年才到瑞士专利局任三级鉴定员,这里的七年是他辉煌的科学创造时期。
1902~1905年,他和两个青年朋友每晚阅读和讨论哲学与自然科学著作,戏称为“奥林比亚科学院”。
1908年兼任伯尔尼大学编外讲师。
1909年离开专利局任苏黎世大学理论物理学副教授。
1911年任布拉格德国大学理论物理学教授。
1912年任母校苏黎世联邦工业大学教授。
1914年任柏林大学教授和威廉皇帝物理研究所所长。
阿尔伯特·爱因斯坦阿尔伯特·爱因斯坦(1879.3.14-1955.4.18)犹太裔物理学家。
他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人),1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。
1905年,获苏黎世大学哲学博士学位,爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,因此获得1921年诺贝尔物理奖。
爱因斯坦一生成就非凡,他在许多的物理领域做出过十分重大的贡献。
被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。
1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
一、相对论:相对论的基本假设是相对性原理,即物理定律与参照系的选择无关,颠覆了牛顿的绝对时空观。
爱因斯坦的相对论在很多年里备受争议,以致于他在接受诺贝尔奖时,颂词里根本就没有提到相对论。
第一个接受相对论的物理学家据说是普朗克。
二、光电效应:光照射到金属上,引起物质的电性质发生变化。
这类光变致电的现象被人们统称为光电效应(Photoelectriceffect)。
赫兹于1887年发现光电效应,爱因斯坦第一个成功的解释了光电效应(金属表面在光辐照作用下发射电子的效应,发射出来的电子叫做光电子。
三、世界物理年——源于1905年的奇迹1905年,爱因斯坦在科学史上创造了一个史无前例奇迹。
这一年他写了六篇论文,在三个领域做出了四个有划时代意义的贡献,他发表了关于光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论这四篇重要论文。
四、成功的秘诀有一次,一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。
他回答:我可以把这公式的秘密告诉你,那就是A=X+Y+Z! A就是成功,X 就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少说废话!这公式对我有用,我想对许多人也是一样有用。
”。
爱因斯坦的个人简介估计大部分的人都认识爱因斯坦,不认识的不用怕,看看他的简历,了解一下吧。
下面是店铺为你整理的爱因斯坦的个人简介,希望对你有用!阿尔伯特·爱因斯坦简介阿尔伯特·爱因斯坦(Albert.Einstein,1879年3月14日-1955年4月18日),犹太裔物理学家。
爱因斯坦1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人),1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。
1905年,获苏黎世大学哲学博士学位,爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,因此获得1921年诺贝尔物理奖,创立狭义相对论。
1915年创立广义相对论。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,开创了现代科学技术新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。
1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
阿尔伯特·爱因斯坦人物经历读书时期1888年(9岁),爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。
在学校受宗教教育,接受受戒仪式,弗里德曼是指导老师。
1889年(10岁),在医科大学生塔尔梅引导下,读通俗科学读物和哲学著作。
1891年(12岁),自学欧几里德几何,感到狂热的喜爱,同时开始自学高等数学。
1892年(13岁),开始读康德的著作。
1894年(15岁),爱因斯坦一家人移居意大利。
1895年(16岁),自学完微积分。
同年,爱因斯坦在瑞士理工学院的入学考试失败。
爱因斯坦开始思考当一个人以光速运动时会看到什么现象。
对经典理论的内在矛盾产生困惑。
1896年(17岁),获阿劳中学毕业证书。
10月29日,爱因斯坦迁居苏黎世并在瑞士理工学院就读。
1899年10月19日(20岁),爱因斯坦正式申请瑞士公民权。
1900年8月(21岁),爱因斯坦毕业于苏黎世联邦工业大学;12月完成论文《由毛细管现象得到的推论》,次年发表在莱比锡《物理学杂志》上并入瑞士籍。
1901年3月21日(22岁),取得瑞士国籍。