湖南省教师招聘考试《小学教育理论基础知识》【考点精讲+典型题详解】(写作能力)【圣才】
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第9章写作能力
一、文体知识
1．文学文体
现代文一般有诗歌、散文、小说、戏剧四大文学体裁。
（1）诗歌
诗歌通过凝练的语言、丰富的想象、优美的意境来表达作者对生活的感受、理想和愿望。
①诗歌的分类
a．按照内容不同可分为抒情诗、叙事诗、说理诗和诗剧四类。
b．按照形式可分为：格律诗（律诗、绝句、词、现代格律诗、外国格律诗）；自由体诗（自由诗、半自由诗）；民歌体诗（民歌、谚谣、儿歌，信天游）；词曲体诗（歌词、戏曲唱词、对口词、快板、鼓词、弹词等）；另外还有一种特殊体诗：散文诗。
②诗歌的特点
高度的艺术概括，浓郁的思想感情，丰富大胆的艺术想象，悦耳和谐的音乐美，分节分行的句式章法。
（2）散文
①定义
a．广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。
b．狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
②散文的分类
a．记叙散文
根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。
b．抒情散文
以抒发作者感情为主的散文。
富有情感是所有散文的共同特征，但与其他散文相比，抒情散文情感更强，想象更丰富，语言更具有诗意。
c．议论散文
以说理为主的散文。
与抒情散文一样注重情感的抒发，不同的是议论散文重于理智，抒情散文重于感情。
既有生动的形象，又有严密的逻辑；既要以情动人，又要以理服人；融形、情、理于一炉，合政论与文艺于一体。
③散文的特点
形散而神不散；意境深远，情感真挚，抒情性强；语言优美，词语凝练，文采翩然。
（3）小说
小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
①小说的分类
a．按篇幅长短可分为微型小说、短篇小说、中篇小说和长篇小说。
b．按内容可分为武侠小说、言情小说、科幻小说、魔幻小说等。
c．按年代可分为古典小说、现代小说。
d．还有一种新兴的小说体裁，是随着网络的快速发展而出现的网络小说。
②小说的要素
人物、情节和环境是小说的三要素。
（4）戏剧
①定义
戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称，是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
②表演形式
戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶剧等。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。
（5）其他文学体裁
除上述四大文学体裁之外，还有童话、寓言、民间故事、传说、回忆录、谜语等其他文学体裁。
2．实用文体
（1）记叙文
①定义
广义的记叙文既包括记叙性的文学作品，如散文、小说等，又包括一般的记叙性文章。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
②表达方式
记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过；
描写，就是以形象的语言对人物、事件、环境作细致入微的描绘，给人以真切的感受；
抒情，就是抒发、表达自己的感情；
议论，就是讲述道理，即作者通过对事物、事件的评论，来表明自己的观点和态度。
（2）议论文
①定义
议论文是以评论作为主要表达方式，对客观事物进行分析评论，用以表明自己观点和态度的一种文体。
②议论文的要素和种类
议论文的要素包括论点、论据、论证三个基本要素。
议论文的种类主要有政论文、评论、杂文、感想等。
③议论文的写作方法
a．议论文快速构思方法
议论文是作者通过摆事实、讲道理或逻辑论证等手段，运用、判断、推理等逻辑方式，阐明自己的观点，表达自己的态度、意见和感情，达到以理服人的目的的文体。
因此，在写议论文时首先应明确文章的中心，即想要表达什么观点，把宽泛的话题具体到一个点上，写议论文就成功了一半；其次，要知道用什么表达，用什么论证方法能使文章内容充实、论证合理。
b．论点、论据、论证的基本要求
第一，论点是一篇文章的灵魂，是作者对议论对象所持的见解和主张
论点必须是正确的，要符合客观实际，能够解决实际问题。
在写议论文时，立论首先要正确鲜明，这是写好议论文的基本要求；其次要深刻、新颖。
提炼论点的方法有很多，比如运用联想法提炼论点。
此外还有侧视法、透视法、统揽法等。
第二，论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种
论据必须围绕中心论点。
论据的运用要遵循的基本原则包括：明确的目的性、选择的典型性、运用的精炼性和材料的新颖性。
常见的论据引用方法包括枚举法、引用法、列数据法
和描述法。
第三，论证的基本类型包括立论与驳论
立论是从正面论述，驳论是从反面论述。
c．论证的基本结构
第一，引论是提出问题的部分；
第二，本论是分析问题，用论据来证明论点的部分，是文章的主体；
第三，结论是解决问题的部分，通常放在文章的最后，与引论相呼应。
d．常见的论证方式
并列式（总论点提出后，用并列的几个分论点去论证总论点的正确性）；
递进式（先提出总论点，然后层层深入地进行阐述）；
对比式（在一篇文章的几个分论点之间，形成正反对照，通过比较、揭露矛盾，从而阐明中心论点）；
总分式（总一分、分一总、总一分一总）。
e．拟题、开头、结尾的基本方法
议论文开头的方法有事实导入法、引用导人法、设问导入法、比喻导人法、类比导人法、排比导入法、对比导人法、阐释导人法、开门见山法、直抒胸臆导人法和综合运用法。
议论文结尾的方法包括斩截法、总结法、回应法、引申法、建议法和补充法。
（3）说明文
①定义
说明文主要是对客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用、原理等进行说明和解构，因而具有知识性、客观性和说明性等特点。
②类别
说明文有实物说明文、事理说明文、科技说明文、科学小品文等。
③结构形式
说明文的一般结构形式为：先对说明的对象作总的概括介绍，然后作具体说明。
④主要特点
语言要准确：既要在遣词造句方面精准，合乎语法规律，又要求准确地运用专门术语、概括性词语，更要注意句子内部、句子之间的逻辑性，只有这样才能说明规律、事理，准确地反映客观实际，使读者准确地领会文章内容。
⑤常见的说明方法
下定义、举例子、列数字、作假设、作比较、打比方、分类别和作诠释等。
（4）应用文
①定义
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的文体。
②类别
a．书信类：一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议信、倡议书、聘请书、喜报、电报、汇款单等）。
b．礼仪类：请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函等。
c．公文类：通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录等。
d．传志类：传记、地方志等。
e．告示类：广告稿、板报、产品说明书、启事、海报等。
f．法律类：诉状、答辩状、辩护词、授权委托书、遗嘱、提案等。
