《归园田居·其三》 历年中考鉴赏阅读试题

《归园田居》（其一）（其三）比较阅读及答案归园田居(其一)(节选)开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

归园田居(其三)种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

11.解释诗中加粗的字。

荫：________ 罗：________ 兴：________带：________ 荷：________ 荒秽：________12.下面对诗句的解说不恰当的一项是( )A.“方宅”句，意思是说围绕住宅的.土地有十来亩。

方，围绕的意思。

B.“榆柳”两句，描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C“暧暧”两句，远村、墟烟构成一幅远景。

“暧暧”与“依依”在诗中是近义词，因此可以互换。

D.“狗吠”两句，描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景，一切那么自然，那么纯朴。

13.对诗的赏析，不恰当的一项是( )A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了回归之后的愉快心情。

B.诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人感情得到充分抒发，使诗富有画意，生机盎然。

C.诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。

D.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”一句的意境，与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树颠，狗吠深宫中”有相似之处。

14.“但使愿无违”中“愿”是什么愿望?________________________________________参考答案：11.荫，遮蔽。

罗，排列。

兴，起床。

带，通“戴”。

荷，扛着。

荒秽，荒地杂草。

12.C(“暧暧”和“依依”不可互换)13.D(两句诗意境不同)14.远离尘世，回归自然的愿望。

归园田居陶渊明陶渊明《归园田居》（其三）阅读训练附答案归园田居(其三)(晋·陶渊明)种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

【阅读训练】一、1.这首诗可分__________，___________，___________，三层意思。

2.“但使愿无违”的“愿”具体指的是______________________。

3．这首诗流露了____________________________的感情。

4.“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情？6.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“，”与此句有异曲同工之妙。

（2分）7.下面赏析不准确的一项是（）（2分）A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B．“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C．五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D．“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

8．诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？9．结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

二、(1)卒章显志的诗句是：(2)写诗人早出晚归、欣慰自足的隐居生活的名句是：(3)陶渊明《归园田居》中表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：(4)陶渊明《归园田居》中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:(5)“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明什么？(6)“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？（7）这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？（8）“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。

归园田居题目解析
《归园田居·其三》是魏晋诗人陶渊明的一首佳作。

这首“种豆南山下”八句短章，在普普通通、平平常常四十个字的小空间里，表达出了深刻的思想内容，描写了人隐居之后躬耕劳动的情景。

本诗共分为两层，前四句为第一层。

反映了作者躬耕劳动的生活。

后四句是本诗的第二层，抒写的则是作者经过生活的磨励和对社会与人生深刻思索之后，对真善美理想的执着追求和与现实社会污浊官场的决裂。

陶渊明自然平白的诗句创造了作品醇美的意境，形成了陶诗平淡醇美的艺术特色。

归园田居其三中考题归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

【试题】1．诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？2．结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

【参考答案】1．“愿”在诗中指的是诗人向往田园生活，不愿与世俗同流合污的意愿。

2．“种豆南山下”“夕露沾我衣”没有丝毫修饰，运用口语，平和亲切；“道狭草木长”“带月荷锄归”随口而出，平淡朴素，清新自然，和醇美的诗意和谐地统一起来。

中考古诗词鉴赏·陶渊明的《饮酒》(20XX 年广西壮族自治区来宾市中考语文试题）【注释】南山：指庐山。

稀：稀少。

兴：起床。

荒秽：形容词作名词，指豆苗里的杂草。

秽：肮脏。

这里指田中杂草荷锄：扛着锄头。

荷，扛着。

晨兴理荒秽：早晨起来到田里清除野草。

狭：狭窄。

草木长：草木丛生。

长，生长沾：（露水）打湿。

足：值得。

但：只.愿：指向往田园生活，“不为五斗米折腰”，不愿与世俗同流合污的意愿。

但使愿无违：只要不违背自己的意愿就行了。

违：违背。

【译文】南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。

早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。

道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服。

衣服沾湿了并没有什么值得可惜的，只要不违背自己的意愿就行了。

【鉴赏】陶渊明的《归园田居》一共有五首，这是其中的第三首。

从表面上看，这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想；但把这首诗和其他的诗对比来看，作者的“愿”其实有它特殊的内涵。

“种豆南山下，草盛豆苗稀。

”这两句写在南山下种豆，草很茂盛豆苗却稀稀疏疏的。

起句很平实，就像一个老农站在那里说话，让人觉得很亲切。

作者虽志在田园，但初归时的劳动效果不大理想，庄稼长得不好，豆苗还没有草多。

这一方面是因土地荒芜贫瘠，杂草丛生，地广人稀，难以根除；另一方面也说明他不善于劳动，一个封建士大夫，刚离官职的县太爷，既没有耕作经验，又没有耕作能力，种不好庄稼，也是情理中的必然。

阅读下面陶渊明的两首诗，完成13～14题。

归园田居（其一）少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

归园田居（其三）种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

13.关于诗句的理解，不正确的一项是(3分）（）A．“少无适俗韵”句中的“俗”指世俗风尚，就读书人来说，“适俗”就是适应仕途中繁缛礼节的限制和尔虞我诈的权势之争。

B．“尘网”“樊笼”都比喻使人受拘束的尘世。

用这种比喻，表示诗人已看透了官场的污秽黑暗，表达了对官场的极大厌弃。

C．“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

14.知乎上有网友说：陶渊明的弃官归隐是一种逃避现实的行为。

你同意这种看法吗？请结合对两首诗的理解，给该网友写一个60字左右的回复，阐明你对陶渊明弃官归隐的观点。

（4分）▲▲阅读答案：13.答案：D（3分）14．可支持，可反对。

观点明确（1分），理由充分（3分），能自圆其说即可。

示例：（1）从其一可以看出，陶渊明对当时黑暗的现实社会极为不满，甚至完全绝望后的一种反抗形式。

（2）从其三可以看出，归隐后的劳作是十分辛苦的，陶渊明关注劳动生活，并没有逃避现实。

（3）弃官归隐是陶渊明捍卫人格、不与人同流合污、保持自己高洁情操的较好的办法。

（4）隐居不是一种手段，而是一种生活方式，他喜欢这种生活方式，隐居本身即是最后之目的。

（5）这是一种逃避，一种远遁，同时也是一种对现实叛变的姿态，他们的行为反证着现实的黑暗。

这里固然有逃避伦理责任的味道，我们也尽可以批评他们把世界及世界上可怜的百姓毫不怜悯地拱手给暴君乱臣而独善其身，但孤单的个人在那个时代实际上也只有这一条路。

2015年中考语文古诗词赏析大全：归园田居（其三）归园田居陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

陶渊明的《归园田居》一共有五首，这是其中的第三首。

诗人在南山下种豆，“草盛豆苗稀”，很显然他不善于种田，但是早出晚归，不辞劳苦，在回家的路上，夕露沾湿了衣裳，而他毫不在意，说“但使愿无违”。

从表面上看，这首诗写的是田园劳作之乐，但是把这首诗和作者其他的诗结合起来看，作者的“愿”其实有它特殊的内涵一一要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。

陶诗用语十分平淡自然，在雕琢诗风弥漫文坛的魏晋时代显然没有得到人们的认可，钟嵘的《诗品》仅把陶诗列为“中品”。

陶诗朴质的风貌实际上开启了隋唐诗风的先河。

这首诗朴素如随口而出。

“种豆南山下”“夕露沾我衣”之语不见丝毫修饰，平淡的口语和醇美的诗意和谐地统一起来，质而实绮，癯而实腴，形成陶诗的艺术特点。

1.对陶渊明《归园田居》赏析有误的一项是A.诗人在南山下种豆，他不善于种田，但早晚归，不辞劳苦。

“带月荷锄归”，勾画了人的愉快和自豪。

B.全诗运古诗浑壮豪放的气势于声调格律中。

首联叙事，颔联颈联写景。

尾联抒情。

C.从表面上看，这首诗写的是田园劳作之乐但是，作者的“愿”其实有它特殊的内涵——要按照自己的意愿生活，不想在那污浊现实世界中失去自我，即使做一个农夫也在官场誓为五斗米折腰“强。

D.陶诗用语十分平淡自然，“种豆南山下”“露沾我衣”之语不见丝毫修饰，平淡的口语和醇美的诗意和谐地统一起来，质而实绮，癯而实腴。

2.下面赏析有误的一项是A.这首五言律诗，语言朴素，意境恬淡，体现了作者悠然的心境。

B.颔联描写的是作者自己的躬耕生活，这种生活虽然辛苦，但却充实愉快。

C.带月荷锄、夕露沾衣的农耕生活，实情实景，生动感人，表现了作者对理想生活的追求。

D.作者沉溺于美好的田园生活中，乐于做一个隐士而忘却一切的世俗的烦恼。

专题十一古诗词鉴赏知能优化训练中考回顾1.(2018天津)下列对《归园田居》(其三)一诗的赏析,不恰当的一项是()归园田居(其三)[晋]陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

A.一、二两句通过“盛”与“稀”的对比,写出诗人虽心归田园,却不善农事的情形。

B.三、四两句对早出晚归辛勤劳作的描写,流露出诗人对田间劳动的厌倦之情。

C.末尾句中“愿”的内涵是,诗人要按照自己的意愿生活,不想与世俗同流合污。

D.全诗语言朴素而诗意醇美,体现了陶诗“质而实绮,癯而实腴”的艺术特点。

项,“流露出诗人对田间劳动的厌倦之情”有误。

2.(2018贵州安顺)阅读下面这首诗,回答问题。

蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

(1)这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?(2)你如何理解这首诗所抒发的感情?(3)重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。

这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或“冷寂”,或“萧索”,或“凄凉”)的晚秋画面。

(2)对美好爱情(或“恋人”,或“意中人”,或“幸福生活”)的追求、向往或相思之苦。

(意思对即可)(3)全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美,而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力。

3.(2018福建)阅读下面这首诗,回答问题。

观沧海[东汉]曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

(1)下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。

【初中诗歌阅读】陶渊明《归园田居（其三）》阅读答案（一）古诗赏析（4分）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

7.陶渊明曾在《庚（一）古诗鉴赏（四）分）归元天居(其三）陶渊明在南山脚下，草多豆少。

清晨是凄凉的，月亮和荷花锄头带回家。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

七陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“，”与此句有异曲同工之妙。

（二分）八下面赏析不准确的一项是（）（2（分钟）a.这首诗描绘了劳动中简单而直接的生活方式。

自然平易近人的语言，没有雕琢，是诗人乐于回归田野、隐居、弃世的精神境界的表达。

b．“带着月亮锄头回来”它向我们描绘了一幅月夜返乡的美丽画卷，充满了诗人的幸福和隐居的自豪。

c五、六句话看似平淡，但这种平淡只反映了句子的结尾“但要让它发生”那里“希望”它还包含了在肮脏的现实世界中不迷失自我的含义。

d．“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

参考答案7.衣服不够但使愿无违8.d10作者最后一副对联中的“愿望”有其特殊的含义：去，不想，即使是农民也比官场上的“为五蒲式耳大米鞠躬”要好。

(2分)十一．陶诗用语十分平淡自然，形成一种“质而实绮，癯而实腴”的艺术特点。

请结合本诗做简要分析。

（2（分钟）参考答案：中小学作文阅读答案网整理十．按照自己的意愿生活；在那污浊的现实世界中失去自我。

十一．这首诗朴素如随口出，““在南山脚下种豆子”夕露沾我衣”平淡的语言和圆润的诗歌在没有任何修改的情况下是和谐统一的。

（1)诗中的“愿望”具体是什么意思？（2分）（2）结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

（2（分钟）参考答案：中小学作文阅读答案网整理十五．（1)诗中的“愿”是指诗人渴望田园生活，不愿与世俗世界交融的愿望。

《归园田居·种豆南山下》阅读练习与答案归园田居(其三)种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

【阅读训练】一、1.这首诗可分__________，___________，___________，三层意思。

2.“但使愿无违”的“愿”具体指的是______________________。

3.这首诗流露了____________________________的感情。

4.“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情?5.简析本诗的语言特点。

6.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“ ，”与此句有异曲同工之妙。

(2分)7.下面赏析不准确的一项是( )(2分)A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B.“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C.五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

8.诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么?二、(1)卒章显志的诗句是：(2)写诗人早出晚归、欣慰自足的'隐居生活的名句是：(3)陶渊明《归园田居》中表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：(4)陶渊明《归园田居》中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:(5)“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明什么?(6)“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想?你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的?(7)这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?(8)“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。

陶渊明《归园田居》阅读答案及翻译赏析归园田居(其三)(晋·陶渊明)种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

阅读练习及答案1.这首诗可分__________，___________，___________，三层意思。

2.“但使愿无违”的“愿”具体指的是______________________。

3．这首诗流露了____________________________的感情。

4.“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情？5.简析本诗的语言特点。

6.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“ ，”与此句有异曲同工之妙。

（2分）7.下面赏析不准确的一项是（）（2分）A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B．“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C．五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D．“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

8．诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？9．结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

参考答案：1.种豆的地点及劳动结果；劳作的辛苦与执着；自己的田园之乐。

2. 田园劳作之乐，按照自己的意愿生活，不在污浊的现实世界中失去自我。

3．对田园生活的喜爱，享受田园之乐的惬意、闲适的心情。

4.对田园生活的喜爱与怡然自得。

5.语言“自然、通俗”。

6. 衣沾不足惜但使愿无违7.D8．“愿”在诗中指的是诗人向往田园生活，不愿与世俗同流合污的意愿。

9．“种豆南山下”“夕露沾我衣” 没有丝毫修饰，运用口语，平和亲切；“道狭草木长”“带月荷锄归”随口而出，平淡朴素，清新自然，和醇美的诗意和谐地统一起来。

陶渊明《归园田居》阅读答案及翻译赏析【阅读理解题目】:归园田居(其三)(晋·陶渊明)种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

阅读练习及答案1.这首诗可分__________，___________，___________，三层意思。

2.“但使愿无违”的“愿”具体指的是______________________。

3．这首诗流露了____________________________的感情。

4.“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情？5.简析本诗的语言特点。

6.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“，”与此句有异曲同工之妙。

（2分）7.下面赏析不准确的一项是（）（2分）A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B．“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C．五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D．“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

8．诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？9．结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

【参考答案】:1.种豆的地点及劳动结果；劳作的辛苦与执着；自己的田园之乐。

2.田园劳作之乐，按照自己的意愿生活，不在污浊的现实世界中失去自我。

3．对田园生活的喜爱，享受田园之乐的惬意、闲适的心情。

4.对田园生活的喜爱与怡然自得。

5.语言“自然、通俗”。

6.衣沾不足惜但使愿无违7.D8．“愿”在诗中指的是诗人向往田园生活，不愿与世俗同流合污的意愿。

9．“种豆南山下”“夕露沾我衣”没有丝毫修饰，运用口语，平和亲切；“道狭草木长”“带月荷锄归”随口而出，平淡朴素，清新自然，和醇美的诗意和谐地统一起来。

(完整版)《归园田居·其三》历年中考鉴赏阅读试题《归园田居·其三》赏析题译文：南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。

早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。

道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服.衣服沾湿了并没有什么值得可惜的，只要不违背自己的意愿就行了。

1。

结合全诗内容填空。

(1）这首诗可分种豆的地点及劳动结果;劳作的辛苦与执着;自己的田园之乐三层意思。

（2）“但使愿无违”的“愿"具体指的是向往田园生活,按照自己的意愿生活.不再浑浊污秽的世界中迷失自我。

（3)这首诗流露出作者对归隐田园生活的喜爱与向往,享受田园之乐的惬意、闲适的心情的感情。

(4）“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者对田园生活的喜爱与怡然自得的感情2.“草盛豆苗稀”中的“盛"和“稀"的对比说明什么？答：说明了作者辞官归田，虽耕作不佳却乐在其中,可见其本意在享受田园生活的宁静和安适.3.结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

答：“种豆南山下"“夕露沾我衣”没有丝毫修饰,运用口语，平和亲切；“道狭草木长”“带月荷锄归”随口而出，平淡朴素，清新自然,和醇美的诗意和谐地统一起来.4.用自己的话描绘带月荷锄归的优美意境。

答：皎洁的月光下,劳动归来的诗人显得充实而快乐。

他肩扛一把锄头，穿行在草丛中,构成了一副美好的月夜归耕图。

5。

“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？答：表达了诗人宁可归隐田园,也不愿与世俗同流合污的愿望。

第二问示例：归隐遁世是他不满社会现实黑暗，又想保持自己高洁傲岸的节操的方法。

6.这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情?答:这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了对归隐田园生活的喜爱与向往、对污浊社会现实的不满的思想感情。

7。

“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。

答：这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。

《归园田居》诗词赏析中考试题汇编陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

【思想内容】从表面上看，这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想；但把这首诗和其他的诗对比来看，作者的“愿”其实有它特殊的内涵。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

【名句赏析】“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。

月下的诗人，肩扛一副锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊!其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪，平淡中又富于情趣。

“晨兴理荒秽，带月荷锄归”也是表现劳动艰辛的名句。

【五年中考试题汇编】归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

1．这首诗从内容上可分为劳动的地点及结果、、三层意思。

（2分，每空1分）2．下面对这首诗的赏析不正确的一项是（）（2分）A．这首五言诗，语言朴素，意境恬淡，体现了作者悠然的心境。

B．诗人以田园中最寻常的物象人手，营造的却是醇美的诗意。

C．“道狭草木长，夕露沾我衣”的农耕生活，实情实景，生动感人．表现了作者对理想生活的追求。

D．作者沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。

诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。

3．“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请赏析。

（3分）【答案】1．劳作的艰辛、作者的志趣。

（2分，每空1分）2．D（2分）（最后一句恰恰表现了诗人归隐田园，不为世俗名利所累的愿望）3．“带月荷锄归”，月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊!其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪，对田园生活的喜爱和怡然自得。

（3分）归园田居(其三》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

《归园田居》其三阅读答案
归园田居(其三)
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

归园田居(其三)阅读答案：
1、联系作者的生平与思想，说说诗中“但使愿无违”的“愿”指的是什么?
答：“愿”是指远离官场、隐居躬耕，不与世人同流合污。

(意思对即可)
2、从这首诗中可以看出陶渊明的语言有什么特点?试结合诗句作简要分。

答：陶诗语言平淡自然，如“种豆南山下”“夕露沾我衣”之语不见丝毫修饰，平淡的口语和纯美的诗意和谐统一起来，形成陶诗的艺术特点。

(意思对即可)
3.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“_____”与此句有异曲同工之妙。

(2分)
答：衣沾不足惜但使愿无违。

4.下面赏不准确的一项是( D )(2分)
A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的'生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B.“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C.五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

陶渊明《归园田居（其三）》阅读答案陶渊明《归园田居（其三）》阅读答案
（一）古诗赏析（4分）
归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

7.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“，”与此句有异曲同工之妙。

（2分）
8.下面赏析不准确的一项是（）（2分）
A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B．“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C．五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D．“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵
律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不
经心的。

参考答案
7.衣沾不足惜但使愿无违
8.D
10．作者的尾联中的“愿”有它特殊的内涵：即要，不想，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。

(2分)
11．陶诗用语十分平淡自然，形成一种“质而实绮，癯而实腴”的艺术特点。

请结合本诗做简要分析。

（2分）参考答案：整理
10．按照自己的意愿生活；在那污浊的现实世界中
失去自我。

11．这首诗朴素如随口出，“种豆南山下”“夕露
沾我衣”之语不见丝毫修饰，平淡的口语和醇美的诗意
和谐地统一起来。

阅读一百天 41年月日班级姓名评论一、古诗词阅读归园田居 ( 其三)( 晋·陶渊明 )种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

1、“但使愿无违”中的“愿”指。

2．请你用自己的语言描绘一下“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的境界。

3、对本首诗的理解，以下剖析不正确的一项为哪一项（）A．这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是诗人归隐山林的闲情逸致；诗中的“愿”是全诗的着眼点，有它特别的内涵。

B．首联写诗人在南山下种豆，草很旺盛豆苗却稀稀少疏的。

C．颔联写诗人为了不使豆田荒凉，诗人一大早就下了地，到了夜晚才披着月光回来。

固然很辛苦，但他其实不诉苦，这从“带月荷锄归”的美景就能够看出来。

D．这首诗用语十分华美出奇。

【答案】 D三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭子夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，此间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱此间。

清荣峻茂，良多兴趣。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”4.用现代汉语解说以下句中加点的词语。

（1）属引凄异属：．（2）飞漱此间漱：．（3）夏水襄陵襄：．（4）不见曦月曦：．5.用现代汉语表述以下句子。

（1）自非亭子夜分，不见曦月。

译：（2）虽乘奔御风，不以疾也。

译：6. 文中描绘三峡全景的句子是；侧面描绘山高的句子是7.文章在结尾引用了一句渔歌，起到了如何的表达成效？答：三、现代文阅读（一）记述文阅读弱种子也要抽芽刘克升宽阔、坦荡的野外里，一位农民正在种高粱。

他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

这时，一位到乡间游乐的城里人，带着儿子经过这里。

城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感觉特别新鲜，拽着父亲停了下来，目不斜视地盯着农民的一举一动。

2021届中考语文专题复习之古诗词赏析〔三〕归园田居〔其三〕·陶渊明主旨：这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想。

种豆南山下，草盛豆苗稀。

南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

早晨起来到地里去除杂草，黄昏顶着月色扛着锄头回家。

道狭草木长，夕露沾我衣。

道路狭窄草木丛生，黄昏的露水沾湿了我的衣服。

衣沾缺乏惜，但使愿无违。

衣服沾湿了并没有什么值得可惜的只要不违犯自己的意愿就行了境尾联表现了诗人要脱离污浊官场归耕田园的心愿，也隐含祝愿自己的劳动能获利好收成1、赏析陶渊明的?归园田居?并答题①②点明了作者耕种的时间是的一句③。

意思3.“但使愿无违〞的“愿〞详细指的4．这首诗流露了的感5.“衣沾缺乏惜，但使愿无违〞表达了作者怎样的感情？6、诗人到田间去干什么？干了多长时间是？7、第五句中“道〞是指什么说的？既是归途，大概也就是来时的路，为什么开头不提，到这里才说它狭而多草木？8、为什么要着意写夕露沾衣？9、“晨兴理荒秽，带月荷锄归〞写出了诗人怎样的生活图景和生活状态？游村陆游莫笑农家腊酒浑，不要嘲笑农民家里的腊酒浑浊，丰年留客足鸡豚。

丰收年景，款留客人的鸡猪却非常丰足。

山重水复疑无路，山峦重叠，清碧的小溪曲折，仿佛已经无路可走了，柳暗花明又一村。

突然我又看见前面柳绿桃红，〔几间农家〕茅舍隐如今花木扶疏之间。

萧鼓追随春社近，箫声鼓声此起彼伏，原来是春社日快要到了，衣冠简朴古风存。

人们穿的、戴的都很简洁朴素，古老风俗在这里仍然保存。

从今假设许闲乘月，但愿从今以后，我能不时地趁着夜色，拄杖无时夜叩门。

拄着拐杖，轻叩农家柴扉，与老农议论桑麻。

1、这首诗表达了诗人对的陶醉，对的喜欢之情。

2、找出诗中有哲理的两句诗，并说说其蕴涵了什么哲理。

3、诗人游村有哪些亲切感受？4、这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷。

谈谈你对这两句诗的理解。

5、以下说法有误的一项是哪一项〔〕A 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存〞。

归园田居其三阅读答案归园田居其三阅读答案「篇一」归园田居种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

1、本诗作者是，字元亮，名，浔阳柴桑(今江西九江)人，是(朝代)著名山水田园诗人。

(3分)2、解释诗中加点的词语。

(2分)⑴兴：⑵荷：3、该诗描绘了诗人辞官归隐后的辛勤劳作生活，表现了诗人的高贵品质。

(2分)4、诗中“但使愿无违”的“愿”是什么?5、诗中流露出诗人怎样的.思想倾向?6、根据这首诗概括陶诗的风格。

7、用自己的话描绘“带月荷锄归”的优美意境。

(3分)8、这首诗表现了作者怎样的人生志趣?(3分)参考答案：1、陶渊明潜东晋(晋朝)2、⑴兴：起，起来; ⑵荷：肩负，扛3、归隐田园“不为五斗米折腰”4、希望多收些豆子，隐居躬耕，不与世俗同流合污。

5、厌恶官场、喜爱园田6、用朴素自然的语言抒写平凡的劳动生活。

7、皎洁的月光下，劳动归来的诗人显得充实而快乐。

他肩扛一把锄头，穿行在草丛中，构成了一副美好的月夜归耕图。

(3分)8、隐居躬耕、不在污浊的现实中失去自我，不与世俗同流合污。

(3分)归园田居其三阅读答案「篇二」陶渊明《归园田居》（其三）阅读答案归园田居(其三)陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

1.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“ ，”与此句有异曲同工之妙。

(2分)2.下面赏析不准确的一项是(2分)A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B.“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C.五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

河北2023学年高二年级上学期第一次考试（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首诗，完成15~16题。

归园田居（其三）[晋]陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

农家[明]钟芳牛放平芜绿满郊，小池储水灌新苗。

夜归醉共妻孥乐，不与陶朱[注]斗富饶。

[注]陶朱，即陶朱公，后泛指大富者。

15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．陶诗的第一、二句写诗人在南山下种豆的情形，诗句平实自如，如叙家常，让人觉得淳朴自然而又亲切。

B．陶诗的第三、四句写诗人每天早上下地，晚上月亮都出来了才扛着锄头回家，流露出对辛苦劳作的抱怨。

C．陶诗第六句“夕露沾我衣”与杨万里《插秧歌》中“雨从头上湿到胛”，都通过细节描写反映从事农业劳动的艰苦。

D．陶诗的第一、二句写原野吃草的牛和蓄水灌溉新苗的水池，营造了祥和、安宁的气氛，为后面的抒情做铺垫。

16．陶诗和钟诗的最后两句分别是全诗的“诗眼”，请分析二者表达的思想感情。

（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语·里仁》冲中“________________，________________”两句指要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。

（2）《论语·雍也》中，“________________，________________”两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴超过文采就会粗野鄙俗，文采超过质朴就会虚饰浮夸。

（3）《论语·颜渊》中，孔子认为“________________，________________”，就是说不论什么时候，只要能够自己做主去实践礼的要求，天下的一切就都归仁了。

15．B（“流露出对辛苦劳作的抱怨”错，诗人虽然劳作艰辛，但这是诗人向往的田园生活，诗人的心情是愉快的）16．陶诗最后两句写诗人不惧农事的劳累，坚定自己躬耕隐居的理想愿望，洋溢着归隐的恬适。

陶渊明《归园田居》阅读答案及翻译赏析【阅读理解题目】:归园田居(其三)(晋·陶渊明)种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

阅读练习及答案1.这首诗可分__________，___________，___________，三层意思。

2.“但使愿无违”的“愿”具体指的是______________________。

3．这首诗流露了____________________________的感情。

4.“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情？5.简析本诗的语言特点。

6.陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。

”本诗中“，”与此句有异曲同工之妙。

（2分）7.下面赏析不准确的一项是（）（2分）A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。

语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B．“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C．五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。

这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D．“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。

采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。

8．诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？9．结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

【参考答案】:1.种豆的地点及劳动结果；劳作的辛苦与执着；自己的田园之乐。

2.田园劳作之乐，按照自己的意愿生活，不在污浊的现实世界中失去自我。

3．对田园生活的喜爱，享受田园之乐的惬意、闲适的心情。

4.对田园生活的喜爱与怡然自得。

5.语言“自然、通俗”。

6.衣沾不足惜但使愿无违7.D8．“愿”在诗中指的是诗人向往田园生活，不愿与世俗同流合污的意愿。

9．“种豆南山下”“夕露沾我衣”没有丝毫修饰，运用口语，平和亲切；“道狭草木长”“带月荷锄归”随口而出，平淡朴素，清新自然，和醇美的诗意和谐地统一起来。