专题突破七实验探究题【题型特征】物质的探究是每年中考必考的重要题型，以实验题的题型出现，主要考查学生的阅读理解能力、猜想能力、获取和处理信息的能力、实验方案的设计和评价能力、对实验现象的分析和对比能力以及分类、比较、抽象、概括等科学方法的运用能力，难度中等或偏大，有较好的区分度，失分率高。
【解题策略】做这类题关键还是在于对物质的性质，尤其是酸、碱、盐和单质、氧化物的性质要熟练掌握和运用。
认真审题之后，确定探究的问题，选择合适的方法，将探究的问题和所学的知识进行整合和提炼，迁移到要解决的问题中来。
一般反应后生成物的成分，除了一定有生成物之外，再看反应物是否过量，一般可分为三种情况。
物质变质问题也有三种情况，包括没有变质、部分变质和全部变质。
类型1物质组成或成分的探究(含标签类)例1(2021百色中考)某校毕业班同学准备进行化学技能操作考试实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一装有溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如图)，于是决定对这瓶溶液进行实验探究。
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶溶液不可能是A(填序号)。
A．酸溶液 B．碱溶液 C．盐溶液【获得信息】Ⅰ.酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。
Ⅱ.室温(20 ℃)时，四种物质的溶解度数据如下表：Ⅲ.NaCl、BaCl2的水溶液呈中性。
【提出猜想】这瓶溶液可能是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：碳酸钠溶液；猜想三：氢氧化钠溶液；猜想四：碳酸氢钠溶液。
经过讨论，大家认为猜想四不合理，理由是根据室温(20 ℃)时碳酸氢钠的溶解度无法配制出10%的溶液(合理即可)。
【实验推断】(1)小丽用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶溶液不可能是氯化钠溶液，理由是氯化钠溶液呈中性(合理即可)。
(2)小明取样滴加过量的BaCl2溶液并不断振荡，观察到有沉淀产生，该反应的化学方程式为BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl，静置后，取少许上层清液，滴入酚酞溶液，振荡后无明显现象。
专题七化学计算Ⅰ. 化学式的相关计算1. (2016茂名)乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂。
请回答下列问题: (1)乙酸乙酯由________种元素组成。
（2)一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为________(最简整数比）。
(3)乙酸乙酯中碳元素的质量分数为________（计算结果精确到0.1%).2。
（2016朝阳)复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛的作用。
其有效成分的分子模型如图，请回答：(1）按C、H、O顺序写出该有机物的化学式_____________。
(2）该有机物的相对分子质量为________。
(3）该有机物中氧元素的质量分数为________（结果精确到0。
1%)。
3。
（2014郴州）人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌患者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。
已知葡萄糖酸锌的化学式为:C12H22O x Zn，其相对分子质量为455，求：（1）葡萄糖酸锌由________种元素组成。
（2）葡萄糖酸锌化学式中x＝________。
（3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数(简单写出计算过程，结果保留到0。
1％).4。
（2017原创）近几年冬季常出现特大暴雪，在抗击暴风雪中融雪剂非常重要.其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成分是醋酸钾，其商品标签如图所示。
请回答：（1)醋酸钾的相对分子质量为________.（2)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为________。
(3）使用100 kg该融雪剂，同时至少可为路边的植物补充多少千克钾元素？Ⅱ。
结合化学方程式的相关计算（必考）类型一纯文字叙述型1. （2016湘西)某工厂化验室用稀硫酸处理造纸厂产生的含有氢氧化钠的废水。
现称取废水样品80 g倒入烧杯中，逐滴加入10％的稀硫酸至恰好完全反应,消耗稀硫酸98 g。
(反应的化学方程式:H2SO4＋2NaOH=== Na2SO4＋2H2O）(1）氢氧化钠中氧元素的质量分数是________；（2)求废水中氢氧化钠的质量分数（要写出计算过程)。
