上海闵行区2015-2016学年八年级上学期期中考试物理试题

上海市八年级上物理期中考试试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1、如下图1所示，能正确表示光从空气进入玻璃中的光路图是（）图12. 下列关于声音的说法正确的是 ( )A．声音是由物体振动产生的B．“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的D．声音在真空中不受阻力传播最快3、下列说法中正确的是 ( )A．凸透镜对光有发散作用B．物体在平面镜中成像为虚像C．在光的反射现象中，反射角大于入射角 D．近视眼镜的镜片是凸透镜4、下列现象不能用光沿直线传播解释的是：〔〕A.栽小树时用眼检查可栽成一条直线；B.日食现象；C.在岸边可看见水中的月亮；D.灯光下物体的影子。

5、医生在诊断时使用听诊器，听诊器能（）A．减少声音在传播过程中的能量损耗 B．改变心跳的频率，使音调变调C．改变心跳的音色，使声音好听一些D．使心脏振幅增加，响度增大6、如图2所示的四种光现象中，由于光的反射形成的是: 〔〕7、下列说法正确的是〔〕A ．光的传播速度总是B ．太阳光是由红、绿、蓝三种基本色光组成的C ．物体经过平面镜成等大的实像D ．过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤8、将物体放在离凸透镜30cm 处，恰好能在光屏上得到一个等大的清晰的像；当物体放在离凸透镜20cm ，并移动光屏，在光屏上成〔〕A ．倒立的缩小实像B ．倒立的放大实像C ．正立的放大虚像D ．无像9、陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图3甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图3乙)。

造成“看不见”“看见了”的原因分别是（）A ．光的直线传播和光的折射B ．光的直线传播和光的反射C ．光的反射和光的折射D ．光的反射和光的直线传播10、如图4所示，甲是正常眼睛对光的作用情况,则乙〔〕A ．是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜B ．是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜C ．是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜D ．是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜二、多项选择题（每小题4分，共12分）11、下列现象中，与声音音色有关的是〔〕A 、有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来B 、我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大C 、选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣D 、在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁图2图3图412、城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为〔〕A.超声波是清洁剂B.超声波能传递能量C.超声波发生反射D.超声波引起液体的振动，振动把污垢去除13、下列说法正确的是（）A、上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收红色B、紫外线与红外线在空气中的传播速度是一样的C、眼睛老花的奶奶应戴凸透镜来矫正视力D、照相机，小孔成像，平面镜所成的像都是实像图5三、填空题（每小题4分，共20分）14、声音在20℃空气中的传播速度为ｍ/ｓ，生活中人们能从不同角度看清物体的外表轮廓是由于物体表面发生反射.15、如图5所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，绷紧薄膜，在薄膜上放几粒小米．小明同学在薄膜附近用力敲击铁盘，铁盘因为__________而发出声音，同时发现薄膜上的小米在．跳动，这说明声波可以传递____________________16、下列词句中属于光的反射现象的是__________；属于光的折射现象的是__________ (选填数字号码)。

2015—2016学年第一学期期中考试试卷八年级物理一、填空题（每空2分，共26分）1．物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。

意大利科学家在一次比萨大教堂参加活动，发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的似乎相等，从而促进了钟表的研制，方便了人们的生活。

2．一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的4段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。

据此可判断：全程来看小汽车在做直线运动（填“匀速”或“变速”），前30s的平均速度为m/s。

3．如下左所示的体温计，它的最小分度值是℃。

图中A处结构的好处是，读数时，。

4．如上右图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。

向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个________现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用________方法可以使气体液化。

5．小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明能够传声。

6．成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的很小；宇航员在月球上对着山崖喊话，（选填“能”或“不能”）听到回声。

7．小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化（熔点113.5°C）。

针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性。

实验表明在碘升华和熔化时需要吸收热量。

是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是：。

二、选择题（每小题3分，共24分）8．下列数据中，不符合．．．实际情况的是【】A．教室课桌的高度约为80cm B．孟津县6月份的平均气温约6℃C．眨眼睛所用的时间是0.1s D．某中学生身高约165cm9．在测量水的温度时，小明（甲）、小红（乙）和小兰（丙）的读数方法如图所示，则【】A．小明的方法正B．小红的方法正确C．小兰的方法正确D．三人的方法都正确10．下列几种运动中，属于机械运动的是【】A．划破夜空的流星运动B．奔驰骏马的运动C．上课的铃声传到同学们耳中D．地球绕太阳公转11．如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是【】长笛小提琴手风琴二胡A B C D12．为了使教室内的同学们免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的【】A．老师讲话声音大一些B．每个学生都带一个防噪声的耳罩C．在教室周围植树D．教室内安装噪声监测装置13．下列有关误差的说法中，正确的是【】A．误差只能尽量减小，而不能消除B．测量可以做到没有误差C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的14．冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖（晶体）放入锅中加热，待白糖变为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆冷却变成固态即可【】A．白糖变为糖浆属于液化过程B．糖浆冷却变成固态为放热过程C．白糖变为糖浆的过程中有一段时间温度不变D．以上说法都不正确15．用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了。

2015-2016学年上海市闵行区八年级（上）期末物理试卷一、选择题（每题2分，共20分）1．下列数据最接近实际的是（）A．手托两个鸡蛋的力约1牛B．人呼吸一次的时间约1秒C．教室门的高度约1.5米D．一个苹果的质量约为500克2．养蜂人通过听蜜蜂飞出去和飞回来时的嗡嗡声就能判断蜜蜂是否采到蜜，他主要是根据声音的（）A．响度 B．音色 C．音调 D．音量3．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．手影B．镜中花C．小孔成像D．日食4．某物体做匀速直线运动，关于速度、路程和时间三者的关系，下列说法中正确的是（）A．由公式v=可知：速度与路程成正比B．由公式v=可知：速度与时间成反比C．由公式s=vt可知：路程与时间成正比D．由公式s=vt可知：路程与速度成正比5．物体离凸透镜20厘米时，能在光屏上得到一个缩小的像．若这个物体离凸透镜10厘米，这时光屏上（）A．一定成倒立缩小的像B．一定成倒立放大的像C．可能成倒立缩小的像D．可能成正立放大的像6．我们常常看到工作中的洒水车在路上缓慢行驶，当洒水车加速向前行驶时它的（）A．惯性减小 B．惯性增大 C．惯性不变 D．无法确定7．在水平地面上有一个小球在做匀速直线运动，如果这个小球受到的力全部消失，它将会（）A．马上停下 B．运动一段距离后停下C．运动得越来越快D．继续做匀速直线运动8．挂在弹簧测力计的挂钩上的金属块处于静止状态，则（）A．金属块所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B．金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力C．测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力D．弹簧测力计所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力9．竖直向上抛出重力为G的物体，物体在运动中受到的空气阻力f总是跟运动方向相反，大小不变，则物体在上升过程中受到的合力F1与下落过程中受到的合力F2（）A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．无法判断10．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）和（b）所示．经过10秒，两车的位置关系是（）A．甲在乙前面1.2米处B．甲在乙前面3.0米处C．乙在甲前面1.2米处D．乙在甲前面3.0米处二、填空题（每空1分，共27分）11．白光通过三棱镜时会发生现象，可知白光是一种光．光的三原色是．12．如图所示甲，用悬挂着的泡沫塑料球接触正在发声的音叉，泡沫塑料球会多次被弹开．这个实验说明．如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明．13．声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将，声音在真空中．14．如图所示，MN是介质A和B的分界面，其中之一是空气，一束光从介质A入射到介质B，折射角为度，空气是介质（填“A”或“B”）15．幻灯机的镜头相当于一个凸透镜．把幻灯片放在距离镜头的范围内，就能在银幕上得到一个、的实像．16．在打点计时器实验中，某同学打出如图所示一条纸带，可以判断该纸带是做运动，原因是，如果相邻计数点间的时间间隔为0.02s，则AB时间段纸带的速度是米/秒，AB时间段内纸带相对于打点计时器是（选填“静止的”或“运动的”）．17．以下是我们在日常生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是．18．在地球表面的物体由于而受到的力叫做重力．物体所受的重力与质量成关系．一物体的质量为2.5千克，则该物体受到的重力为牛，在计算过程中，g=9.8牛/千克，所表示的物理意义是．19．某同学用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上缓慢地做匀速直线运动，测力计的示数为1.5牛，根据条件可知木块受到的摩擦力为牛．如果该同学拉着此木块较快地做匀速直线运动，则测力计示数将会 1.5牛（选填大于、小于或等于）．如果在木块上施加一个竖直方向的力，测力计示数变小（选填“一定”、“可能”、“不可能”）．20．某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系．他在某测力仪器下悬挂一个钩码，拉动钩码使其作直线运动，并记录了钩码在几种不同情况下的受力情况，如图（a、b、c、d、e）所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．（1）由图（a）、（b）、（c）可知：当物体受到大小相等，方向相反，且作用在同一直线上的两个力，物体；（2）由图（d）和（e）可知：．三、作图题（每图3分，共12分）21．放在斜面上的物体受到大小为8牛的重力作用，用力的图示法画出物体所受重力．22．根据光的反射定律画出入射光线，标出入射角及其度数．23．根据平面镜成像特点，在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．24．在图中，画出对应的入射光线或折射光线．四、计算题25．在用超声波探测海洋的深度时，将声呐系统装在船边的水面上，垂直水面向海底射一束超声波，经过4s后接收到这个超声的回声信号，已知声音在海水中的传播速度为1400m/s，则此处海洋的深度为多少？26．汽车从站台出发后以36千米/时的速度在平直公路上匀速前进，前方100米处有一辆自行车以4m/s 的速度做同方向的匀速直线运动．若两站台间距离为1000米，则到达下一站之前汽车能否追上自行车？27．质量是3吨的汽车在平直的公路上匀速行驶，所受的阻力是车重的0.1倍，则汽车发动机的牵引力是多少牛？汽车所受的合力为多少牛？（不计空气阻力）五、实验题（20分，除标注外每空1分）28．如图某同学做“平面镜成像”实验，用作为平面镜．将光屏放置在图中像的位置上时，光屏上并不呈现蜡烛的像，这一现象说明．29．用天平测物体的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则物体的质量为克．30．某学习小组在做二力合成的实验中时，每次都将橡皮筋拉长到同一个位置，这是为了．31．如图甲所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景，该弹簧秤的测量范围是牛，最小刻度是牛．若该同学测得物体的重力为3.8牛，请在甲图中用线条表示出来．另一同学在用弹簧测量一物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图乙所示，当物体静止时，弹簧秤上的示数为3牛，则被测物体的重力3牛（选填大于、小于或等于）．32．在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于或，状态进行研究．在如图中，符合实验目的是．33．某小组同学在“探究凸透镜成像规律”实验的过程中发现：有时光屏上不能成像；有时能在光屏上成缩小的像；有时能在光屏上成放大的像；有时能在光屏上成等大的像．为了研究产生这些现象的条件和规律，该小组同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中．表一（凸透镜的焦距为f1=10 厘米）表二（凸透镜的焦距为f1=12 厘米）实验序号物距（厘米）像距（厘米）像的大小实验序号物距（厘米）像距（厘米）像的大小1 5 光屏上不能成像 5 6 光屏上不能成像2 15 30 放大 6 15 60 放大3 20 20 等大7 24 24 等大4 30 15 缩小8 30 20 缩小①分别比较实验序号1 或5 中的物距与各自凸透镜焦距的大小关系，及成像情况，可得出的初步结论是：．②继续分析表格中的数据，并把表格中的物距u与像距v分别与各自凸透镜的一倍焦距和二倍焦距进行比较，发现当时，在光屏上成放大的像；当时，在光屏上成等大的像；当时，在光屏上成缩小的像．③请进一步分析比较实验序号2 与3 与4（或6 与7 与8）数据中的物距u与像距v 及所成像的变化关系，可得出的初步结论是：．④请进一步综合分析比较表一或表二中的数据并经运算后可归纳得出的结论是：．2015-2016学年上海市闵行区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共20分）1．下列数据最接近实际的是（）A．手托两个鸡蛋的力约1牛B．人呼吸一次的时间约1秒C．教室门的高度约1.5米D．一个苹果的质量约为500克【考点】重力大小的估测；质量的估测；时间的估测；长度的估测．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，手托两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．故A符合实际；B、正常情况下，人1min呼吸的次数在25次左右，呼吸一次的时间在3s左右．故B不符合实际；C、中学生的身高在165cm左右，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右．故C 不符合实际；D、三个苹果的质量约1斤，而1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g左右．故D不符合实际．故选A．2．养蜂人通过听蜜蜂飞出去和飞回来时的嗡嗡声就能判断蜜蜂是否采到蜜，他主要是根据声音的（）A．响度 B．音色 C．音调 D．音量【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】解决此题需掌握：音调跟发声体的振动频率有关，频率越大，音调越高．【解答】解：因为不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒钟振动440次；带花蜜时的蜜蜂，飞行时翅膀每秒钟振动300次．所以蜜蜂在不带花蜜飞行时比带花蜜飞行时翅膀每秒钟振动频率大，发出的音调高，有经验的养蜂人可以通过听蜜蜂飞行时发出声音的音调高低来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来．故选C．3．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．手影B．镜中花\C．小孔成像D．日食【考点】光的反射．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；B、镜中花，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意；C、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的，故与题意不符．D、日食是由于光沿直线传播形成的．日食是由于太阳、地球、月亮在同一直线上，月亮在中间挡住了全部的太阳光便为日食，故与题意不符．故选B．4．某物体做匀速直线运动，关于速度、路程和时间三者的关系，下列说法中正确的是（）A．由公式v=可知：速度与路程成正比B．由公式v=可知：速度与时间成反比C．由公式s=vt可知：路程与时间成正比D．由公式s=vt可知：路程与速度成正比【考点】匀速直线运动．【分析】匀速直线运动过程中，速度一直保持不变，路程随着运动时间的增加而增加，并且路程与时间的比值为运动速度．【解答】解：A、B、做匀速直线运动的物体，速度是确定的，等于路程与时间的比值，不会随路程和时间的变化而变化．此两选项不正确；C、D、物体运动的速度是确定的，由公式s=vt知，路程与时间成正比．选项C正确，选项D错误．故选C．5．物体离凸透镜20厘米时，能在光屏上得到一个缩小的像．若这个物体离凸透镜10厘米，这时光屏上（）A．一定成倒立缩小的像B．一定成倒立放大的像C．可能成倒立缩小的像D．可能成正立放大的像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像．而后判断出焦距的可能范围，进而分析判断即可．【解答】解：蜡烛放在离凸透镜20厘米的主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像．20cm＞2f，10cm＞f．蜡烛放在距离透镜移动10cm，所以此时蜡烛可能处于2倍焦距以外，也可能处于1倍焦距和2倍焦距之间，故有两种可能：①蜡烛可能处于2倍焦距以外，成倒立、缩小的实像．②蜡烛处于1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、放大的实像．故选C．6．我们常常看到工作中的洒水车在路上缓慢行驶，当洒水车加速向前行驶时它的（）A．惯性减小 B．惯性增大 C．惯性不变 D．无法确定【考点】惯性．【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．惯性大小只与物体的质量有关．【解答】解：惯性大小只与物体的质量有关，与物体运动的速度无关．工作中的洒水车加速向前行驶时，速度不会影响它的惯性，但由于在不断洒水，所以质量减小，惯性减小．故选A．7．在水平地面上有一个小球在做匀速直线运动，如果这个小球受到的力全部消失，它将会（）A．马上停下 B．运动一段距离后停下C．运动得越来越快D．继续做匀速直线运动【考点】力与运动的关系．【分析】根据牛顿第一定律，物体在不受力时，将保持匀速直线运动状态或静止状态．对于一个运动着的物体来讲，当外力突然消失时，它只可能做匀速直线运动．【解答】解：当小球所受外力突然消失时，根据牛顿第一定律，它将仍保持力消失瞬间的方向和速度不变，因此会做匀速直线运动．故选D．8．挂在弹簧测力计的挂钩上的金属块处于静止状态，则（）A．金属块所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B．金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力C．测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力D．弹簧测力计所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别．【分析】当金属块处于静止状态时处于平衡状态，受到的力为平衡力，再根据平衡力的条件，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上进行解答．【解答】解：A、金属块所受的重力跟金属块对测力计的拉力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；B、金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故B正确；C、测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、测力计所受的重力跟金属块对测力计的拉力方向相同，大小也不同，不是一对平衡力，故D错误．故选B．9．竖直向上抛出重力为G的物体，物体在运动中受到的空气阻力f总是跟运动方向相反，大小不变，则物体在上升过程中受到的合力F1与下落过程中受到的合力F2（）A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．无法判断【考点】力的合成与应用．【分析】根据同一直线上力的合成方法解题：（1）两力在同一直线上方向相同时，合力的大小等于两分力的大小之和，方向与分力方向相同；（2）两力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于两力大小之差，方向与较大的力的方向相同．【解答】解：设小球受到的阻力大小为f、重力为G，则当小球上升时，受力情况如图1．因为阻力与重力的方向都竖直向下．所以合力F1=G+f．则当小球下降时，受力情况如图2．因为受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，小球受到这两个力的方向相反．所以合力F2=G﹣f．比较F1与F2的结果可知：F1＞F2．故选A．10．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象分别如图（a ）和（b ）所示．经过10秒，两车的位置关系是（ ）A ．甲在乙前面1.2米处B ．甲在乙前面3.0米处C ．乙在甲前面1.2米处D ．乙在甲前面3.0米处【考点】速度与物体运动；速度公式及其应用．【分析】由s ﹣t 图象，求出两小车的速度，再求两车在10秒内运动的路程，然后比较两者的位置关系．【解答】解：由s ﹣t 图象，可得：当S 甲=2.4m 时，t 甲=6s ，当S 乙=1.2m ，t 乙=12s ． 所以V 甲===0.4m/s ，V 乙===0.1m/s ．经过t=10s 时，甲的路程S ′甲=V 甲t=0.4m/s ×10s=4.0m ，乙的路程S ′乙=V 乙t=0.1m/s ×10s=1.0m ．因甲、乙两小车同时同地同方向运动，所以10秒后甲在乙的前面S=S ′甲﹣S ′乙=4m ﹣1m=3.0m 处．故选B ．二、填空题（每空1分，共27分）11．白光通过三棱镜时会发生 光的色散 现象，可知白光是一种 复色 光．光的三原色是 红、绿、蓝 ．【考点】光的色散；色光的三原色和颜料的三原色．【分析】解答本题需掌握：（1）太阳光是复色光，光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光；（2）红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色．【解答】解：白光通过三棱镜时发生光的色散现象，会分解为红橙黄绿蓝靛紫七种色光，可知白光是一种复色光．光的三原色是红、绿、蓝．故答案为：光的色散；复色；红、绿、蓝．12．如图所示甲，用悬挂着的泡沫塑料球接触正在发声的音叉，泡沫塑料球会多次被弹开．这个实验说明 声音是由于振动产生的 ．如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 声音可以在空气中传播 ．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】声音是由发声体振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传播声音．【解答】解：用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明声音可以在空气中传播．故答案为：声音是由于振动产生的；声音可以在空气中传播．13．声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将变小，声音在真空中无法传播．【考点】声音在不同介质中的传播速度；声音的传播条件．【分析】声音的传播条件是可以在气体、固体、液体中传播，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，真空不能传声．【解答】解：声音在不同的介质中传播速度不同，它在水中传播的速度大于在空气中的传播速度；即声音从水中传入空气中，它的传播速度将变小；真空不能传声．故答案为：变小；无法传播．14．如图所示，MN是介质A和B的分界面，其中之一是空气，一束光从介质A入射到介质B，折射角为60度，空气是介质B（填“A”或“B”）【考点】光的折射规律．【分析】（1）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．（2）光的折射定律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角．（3）要掌握入射角、反射角和折射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角；折射光线与法线的夹角叫做折射角．【解答】解：如图所示：已知MN是界面，作出法线FG，根据光线的方向，可以确定CO 是入射光线，OD是反射光线，OE是折射光线，则反射角为∠DOF=90°﹣40°=50°，入射角为∠COF=∠DOF=50°，折射角为∠EOG=90°﹣30°=60°∵折射角＞入射角∴A侧是水或者玻璃等其他透明物质，B侧是空气．故答案为：60；B．15．幻灯机的镜头相当于一个凸透镜．把幻灯片放在距离镜头大于一倍焦距小于两倍焦距的范围内，就能在银幕上得到一个倒立、放大的实像．【考点】生活中的透镜．【分析】幻灯机的镜头相当于一个凸透镜成像实验中的凸透镜，根据凸透镜成像规律及其应用，当f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪或幻灯机．【解答】解：幻灯机的镜头相当于一个凸透镜，当物距在二倍焦距和一倍焦距中间时，由凸透镜的成像规律可知，成倒立放大的实像．故答案为：大于一倍焦距小于两倍焦距；倒立；放大．16．在打点计时器实验中，某同学打出如图所示一条纸带，可以判断该纸带是做匀速直线运动，原因是相同时间内通过的路程相等，如果相邻计数点间的时间间隔为0.02s，则AB时间段纸带的速度是0.038m/s米/秒，AB时间段内纸带相对于打点计时器是运动（选填“静止的”或“运动的”）．【考点】速度与物体运动．【分析】匀速直线运动指在任何相等的时间内通过的路程都相等，读出AB的长度，根据v=进行计算；机械运动是一个物体相对于另一物体位置的改变．【解答】解：由图可知，纸带上的点的均匀的，表示在相同时间内通过的路程相等，即该纸带是做匀速直线运动；由图可知，AB间的距离s=11.50cm；所用的时间t=0.02s×15=3s，AB时间段纸带的速度v==≈0.038m/s；纸带相对于打点计时器而言，位置发生了改变，因此是运动的．故答案为：匀速直线；相同时间内通过的路程相等；0.038m/s；运动．17．以下是我们在日常生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是②④．【考点】力的作用效果．【分析】物体运动状态的改变指：物体方向的改变；物体速度的改变；物体由运动到静止或由静止到运动等．【解答】解：①用力揉面团，面团形状发生变化，这是物体受力后形状发生了改变；②撞击在篮板上的篮球被弹回，篮球的运动方向发生了变化，这是受力使物体的运动状态改变；③用力握皮球，皮球变瘪了，是物体受力后形状发生了改变；④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞，尘土由静止到运动，这是物体受力后运动状态改变；故答案为：②④．18．在地球表面的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力．物体所受的重力与质量成正比关系．一物体的质量为2.5千克，则该物体受到的重力为24.5牛，在计算过程中，g=9.8牛/千克，所表示的物理意义是质量1kg的物体所受的重力是9.8N．【考点】重力；重力的计算．【分析】物体的重力是由于地球的吸引而受到的力，属于万有引力的一种；物体所受重力跟它的质量成正比．根据G=mg计算出物体的重力，根据公式可以推出g的单位，从而获知g 的物理意义．【解答】解：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；物体所受重力跟它的质量成正比；其关系式为G=mg．物体的重力为：G=mg=2.5kg×9.8N/kg=24.5N；g=9.8牛/千克，所表示的物理意义是质量1kg的物体所受的重力是9.8N．故答案为：地球的吸引；正比；24.5；在地球上质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛．19．某同学用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上缓慢地做匀速直线运动，测力计的示数为1.5牛，根据二力平衡条件可知木块受到的摩擦力为 1.5牛．如果该同学拉着此木块较快地做匀速直线运动，则测力计示数将会等于 1.5牛（选填大于、小于或等于）．如果在木块上施加一个竖直方向的力，测力计示数可能变小（选填“一定”、“可能”、“不可能”）．【考点】二力平衡条件的应用．【分析】（1）匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行判断．（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，物体运动速度和受力面积大小无关．【解答】解：（1）木块在水平木板上进行匀速直线运动，木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力是1.5N，滑动摩擦力也是1.5N；（2）如果该同学拉着此木块较快地做匀速直线运动时，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，还是1.5N，此时的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力是1.5N；（3）如果在木块上施加一个竖直方向的力，如果是向下的压力，木块对桌面的压力增大，摩擦力会增大，如果是向上的拉力，木块对桌面的压力减小，摩擦力会减小，所以测力计示数可能变小．故答案为：二力平衡；1.5；等于；可能．。

2015-2016学年上海市闵行区八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题2分，共24分）1．(★★★★)下列最接近1分米的是（）A．大拇指甲的宽度B．手掌的宽度C．小指的长度D．两手臂侧平举，两中指间的距离2．(★★★★)一块边长为10厘米的正方形锡块，若将其压为长5米的一张锡箔则（）A．形状，体积，质量都改变B．形状体积改变，质量不变C．形状变，体积质量不变D．形状体积不变，质量改变3．(★★★★)在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的（）A．音色B．音调C．响度D．振幅4．(★★★★★)小华在学习了一章后，总结出以下四点，你认为其中错误的是（）A．声音是靠物体的振动产生的B．声音以波的形式传播C．声音在固体中传播的速度小于340m/sD．声具有能量5．(★★★★)声纹锁是一种安全性能高的新型锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出同样的暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音主要是依据声音的（）A．响度B．音调C．音色D．声速6．(★★★★)《荷塘月色》是朱自清先生名作，荷塘中月球的像到水面的距离与月球到水面距离相比（）A．相等B．较小C．较大D．无法比较7．(★★★★)如图所示，一束光线与水平面成50o角入射到平面镜上．若要使反射光线沿水平方向射出，则平面镜与水平面的夹角（）A．一定为25oB．一定为65oC．可能为25oD．可能为50o8．(★★★)光从一种介质进入另一种介质时，下列说法正确的是（）A．折射角总是小于入射角B．折射角总是大于入射角C．光的传播方向一定发生改变D．光的传播方向不一定发生改变9．(★★★★)暑假，小明陪着爷爷到湖里叉鱼，小明将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼，如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（）A．B．C．D．10．(★★★)为了研究摆动周期与摆长的关系，应保持（）A．摆长和摆球质量不变，改变摆动幅度B．摆长和摆动幅度不变，改变摆球质量C．摆动幅度和摆球质量不变，改变摆长D．摆动幅度、摆球质量和摆长都不变，改变摆球形状11．(★★★★)如图所示，烛焰在光屏上所成清晰的像是（）A．正立、放大的虚像B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像D．倒立、放大的实像12．(★★★★)物体在离凸透镜15厘米处的光屏上产生一个清晰、缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（）A．5厘米B．10厘米C．15厘米D．30厘米二、填空题（每空1分，23题4分，共32分13．(★★★★)在国际单位制中，长度的主单位是米，质量的主单位是千克，时间的主单位是秒．14．(★★★★)物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种属性．15．(★★★)给下列测得的数据补上适当的单位：（1）两只鸡蛋的质量约为100 克；（2）一支铅笔的长度约为140 毫米；（3）一场足球比赛的时间为90 分钟；（4）教室用的桶装水的体积约为10 升．16．(★★★)如图所示，小徐用橡皮锤轻轻敲击鱼缸壁是为了让鱼缸振动而发出声音，同时他观察到水中的鱼受到惊吓，这说明水能传声．若加大敲击鱼缸壁的力度，这时可以改变声音的响度．17．(★★★)如图所示的“空谷回音”表明障碍物对声波有反射的作用．在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量四周墙壁对声音的反射减少（选填“增大”或“减少”），因此电影院内四周墙壁表面要采用的材料柔软多孔（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）．18．(★★★)如图所示，城市高架道路上通行的车辆，常会产生“震耳欲聋”的声音，“震耳欲聋”是指声音的响度（选填“音调”、“响度”或“音色”）很大，因此在高架道路的两侧设有较高的板墙，安装这些板墙的目的是控制噪声的传播．19．(★★★)如图所示，一束与平面镜成60o角的光线射到平面镜上时，入射角是 30 度．若这束光线逐渐向法线靠拢直至与法线重合时，入射角变为 0 度，经平面镜反射后，光线的传播方向改变了 180 度．20．(★★★)身高为1.7米的人站在平面镜前1.5米，如果人向镜面前进了0.5米，人和像的距离是 2 米，那么像的高度不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）21．(★★★★)如图所示，一束光斜射到水和空气的界面对，同时发生了反射和折射，此时反射角为 35 度，折射光线将向界面（选填“法线”或“界面”）方向偏折；如果入射角减小，则折射角减小（选填“增大”、“不变”或“减小”）．22．(★★★)如图甲所示是一款智能手机，现利用其先后拍下同一轿车的两张照片如图乙、丙所示（设摄像头的焦距不变，）其摄像头相当于一个凸透镜，拍摄照片乙与拍摄照片丙相比，拍摄乙（选填“乙”或“丙”）时摄像头离小车更远些．把一个凸透镜对准太阳光，可在凸透镜20厘米处得到一个最小，最亮的光斑，若将一物体放在离焦点4厘米处，则凸透镜所成的像的情况是②④的像（选填序号）①倒立、缩小②倒立、放大③正立、缩小④正立、放大．23．(★★★)为了研究吸管中空气的发声原理，先将吸管的一端压扁后，剪去两角，再将这端放入口中，吹出声音如图（a）所示，用剪刀将吸管的另一端剪短后吹出声音如图（b）所示，再剪短后吹出声音如图（c）所示．①观察图（a）、（b）或（c）可初步得出空气振动，可以发声；②观察比较图（a）、（b）和（c）可初步得出吸管越短，发出的声音音调越高．三、作图题（3+3+2+4，共12分）24．(★★★)在如图中，根据入射光线，画出反射光线OB，并标明反射角及度数．25．(★★★)根据平面镜成像的特点，在如图中画出在平面镜中的像的物体AB．26．(★★★)如图，光由水里斜射向空气，在图中画出折射光线的大致位置．27．(★★)根据图中的入射光线或折射光线，请画出相应的折射光线或入射光线．四、实验题（每空1分，共32分）28．(★★★)选择工具时，应选用测量范围和分度值合适的仪器．如图所示刻度尺测量物体的长度，所测物体的长度是 1.30 厘米．为了提高测量的准确程度，可通过多次测量求平均值的方法，减小测量的误差．29．(★★★)如图（a）、（b）中所示是托盘天平使用前和测量时出现的两种情况，要使天平横梁达到水平平衡，则：（a）图应向右移动平衡螺母，（b）图应向右盘增加砝码或向右移动游码．当该同学调节平衡后，所加的砝码有100克砝码一个，50克砝码一个，10克砝码两个，移动的游码如图（c）所示，那么被测物体的质量是 0.1734 千克．30．(★★★)打点计时器是测量时间的工具，某同学用该打点计时器打出的一条纸带有6个点，如图所示，A-F间的时间间隔为 0.1 秒．图中从A点到C点与从D点到F点所用时间相同（选填“相同”或“不相同”）该纸带拉的越来越快（选填“越来越快”或“越来越慢”）．判断的理由是：相同的时间，距离越来越大．31．(★★★)某同学利用如图所示的实验装置研究光的反射规律，其中ON为法线，AO为入射光线，OB为反射光线．（1）实验时，他把此装置中的小门推开，小门上就看不到反射光，这一现象表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）为了探究反射角与入射角的关系，他应该改变入射角角的度数，改变时要保持入射点的位置不变．（3）在利用如图所示的实验装置研究光的反射规律中，各小组同学都完成了各自的实验报告．以下是不同实验报告中摘录出来的四句话：①反射角等于入射角；②反射光线与入射光线分居法线两侧；③把小门向后折一个角度，小门上看不到光线；④保持入射点位置不变，当入射光线靠近法线时，反射光线也向法线靠近．这四句话中，属于事实的是③④；属于结论的是①②．（均选填序号）32．(★★★)在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验时采用玻璃板作为平面镜，主要目的为了确定像的位置，并将其竖直放置在水平桌面上；为了使像看起来更清晰，最好在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行实验．为确定像的虚实，需在未点燃的蜡烛位置放一个光屏（选填“点燃”或“未点燃”），并在图中的 B 位置观察光屏上是否有像（“A”或“B”）．33．(★★)在图a中，凸透镜的焦距为10厘米，实验时应先调整光屏的同一高度，使凸透镜、光屏的中心和烛焰的中心大致在，目的为了烛焰的像能成在光屏的中央；若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处，则应向着方向移动光屏寻找像靠近透镜（选填“靠近透镜”或“远离透镜”），直到光屏上出现最清晰的缩小像为止（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．若将蜡烛移至光具座的“45厘米”刻度处，移动光屏，得到的现象始终如图（b）所示，接下来眼睛应从光屏（选填“光屏”或“烛焰”）一侧透过凸透镜观察像．34．(★★)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某组同学用光具座、凸透镜、光屏、发光物体等器材，做其中“探究凸透镜成实像规律”的部分实验．实验中他们首先观察、记录了所用凸透镜的焦距，并按正确的方法安装和调节好实验装置．接着他们按表中的物距u依次进行实验，每次都要移动光屏直至在其上观察到发光物体清晰的像，并将相应的像距v及像高分别记录在表一、表二中．①分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜 1与2与3 成缩小的实像，且像距大于焦距小于二倍焦距．②分析比较实验序号4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物距小于二倍焦距大于焦距时，凸透镜成放大的实像，且像距大于二倍焦距．③分析比较表一和表二中像距v随物距u的变化情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，像距随物距的减小而增大．④你认为该组同学所做“探究凸透镜成实像规律”的实验是否完善？请简述主要理由：不完善，他们只用了一个焦距的透镜进行探究，得出的规律不具有普遍性．。