企业员工绩效考核表格

年终绩效表格一、员工基本信息1.员工姓名：2.员工编号：3.入职日期：4.所在部门：5.职位等级：二、岗位和工作内容1.岗位描述：a.主要职责和任务：b.工作量和工作强度评估：2.工作内容：a.本年度承担的核心工作项目和任务：b.工作完成的质量和效率评估：三、目标与指标1.年度目标：a.个人绩效目标：b.团队/部门目标贡献：2.关键绩效指标（KPI）：a.定量指标：b.定性指标：3.目标完成情况：a.已完成目标的数量和比例：b.未完成目标的原因和改进措施：四、工作表现与完成情况1.工作表现：a.工作态度和职业精神：b.沟通协调能力和团队合作：c.学习和成长潜力：2.工作完成情况：a.工作质量和准确性评估：b.工作效率和时间管理：c.对公司/部门目标的贡献度：五、考核标准和权重1.考核标准：a.工作态度和职业精神（权重）：b.工作质量和准确性（权重）：c.工作效率和时间管理（权重）：d.对公司/部门目标的贡献度（权重）：2.考核权重分配说明：a.各项考核标准的权重比例分配及原因：b.特别奖励或惩罚的权重分配及原因：3.总分计算公式及说明：总分 = （工作态度权重 * 工作态度得分） + （工作质量权重 * 工作质量得分） + ... +（公司目标贡献度权重 * 公司目标贡献度得分））X 100%及说明。

六、评估结果和反馈1.评估结果等级分布：优秀、良好、合格、不合格等比例和说明；2.评估结果反馈与沟通：对员工的绩效表现进行反馈，与员工进行面谈沟通，讨论工作亮点和不足，提出改进意见和建议；3.员工意见和建议收集：收集员工对绩效评估的意见和建议，以便不断完善和优化绩效管理体系；4.下一步行动计划制定：根据员工的绩效评估结果，为员工制定下一步的工作计划和职业发展路径，帮助员工实现个人和组织目标的共同发展；5.绩效改进计划实施与跟进：跟进员工的绩效改进计划实施情况，对改进效果进行评估和反馈，以确保绩效改进计划的顺利实施并达到预期效果；6.年度绩效考核结果应用：根据员工的年度绩效考核结果，将其应用于员工的薪酬调整、奖金发放、培训计划制定以及职位晋升等方面，激发员工的工作积极性和工作投入度；7.数据统计与分析报告编写：对年度绩效考核的数据进行统计和分析，编写分析报告，为组织的管理层提供决策依据和改进建议；8.年度绩效考核工作总结与反思：对年度绩效考核工作进行总结和反思，总结经验和教训，优化和完善绩效管理体系，提高组织绩效水平；9.绩效考核结果的保密与存档管理：确保绩效考核结果的保密性，对结果进行妥善存档管理，以便后续查阅和使用；10.绩效沟通与辅导能力提升培训计划制定与实施：针对绩效沟通与辅导能力不足的员工，制定培训计划并组织实施，提高员工的绩效沟通和辅导能力，提升组织的整体绩效水平；11.绩效管理政策与流程优化和完善计划制定与实施：根据组织的实际情况和发展需求，对现有的绩效管理政策与流程进行优化和完善，提高绩效管理的科学性和有效性；12.基于大数据技术的员工绩效管理与人才决策分析平台构建与实施计划制定与实施计划制定与实施；针对组织的人力资源管理需求，利用大数据技术构建员工绩效管理与人才决策分析平台，提高组织的人才管理和决策水平；13.基于人工智能的员工绩效辅导机器人开发与实施计划制定与实施计划制定与实施；利用人工智能技术，开发员工绩效辅导机器人，以帮助组织实现员工绩效辅导的自动化和智能化，提高员工绩效辅导的效率和效果；14.员工绩效管理信息化系统升级与维护计划制定与实施；针对员工绩效管理信息化系统的使用情况，制定系统升级与维护计划，确保系统的稳定性和安全性，提高员工绩效管理的效率和质量；15.绩效文化建设与宣传计划制定与实施；通过制定和实施绩效文化建设与宣传计划，树立组织的绩效文化理念，营造积极向上的工作氛围，激发员工的工作积极性和创造力；16.员工绩效管理知识培训与普及计划制定与实施；制定和实施员工绩效管理知识培训与普及计划，提高员工对绩效管理的认识和理解，帮助员工更好地参与绩效管理过程；17.跨部门绩效协同与合作机制建立与实施；建立跨部门绩效协同与合作机制，加强部门间的沟通和协作，促进组织整体绩效的提升；18. 绩效考核结果与员工职业发展关联性研究与实施计划制定与实施；研究绩效考核结果与员工职业发展的关联性，制定实施计划，将绩效考核结果作为员工职业发展的重要参考依据，促进员工的职业发展和成长。

员工绩效考核评分表模板一、考核指标1.1 专业知识和技能（30分）•掌握岗位所需的专业知识和技能，能够熟练运用于工作实践中。

•不断学习和提升自己的专业知识和技能，以适应工作的变化和发展。

1.2 工作成果（40分）•达成工作目标，并按时交付高质量的工作成果。

•能够有效管理工作时间，合理安排工作优先级，提高工作效率。

1.3 团队合作（20分）•积极参与团队合作，与团队成员建立良好关系。

•能够与他人有效沟通，共同解决问题，实现协同工作。

1.4 岗位职责兑现（10分）•能够按照岗位职责要求，完成各项工作任务。

•具备良好的职业操守，保持良好的工作态度和工作纪律。

二、评分标准2.1 专业知识和技能•优秀（28-30分）：掌握核心技术和岗位所需的专业知识，能够独立解决复杂问题。

•良好（25-27分）：具备较强的专业知识和技能，能够独立完成常规任务。

•合格（20-24分）：熟悉岗位所需的基本知识和技能，并能够胜任相关任务。

•待提高（0-19分）：对岗位所需的专业知识和技能了解不足，需要进一步提升。

2.2 工作成果•优秀（36-40分）：工作成果卓越，超过了预期目标，质量和效率都非常高。

•良好（32-35分）：工作成果符合预期要求，质量和效率都很好。

•合格（26-31分）：工作成果基本达到预期，但仍有部分改进空间。

•待提高（0-25分）：工作成果未达到预期要求，需要加强工作方法和效率。

2.3 团队合作•优秀（18-20分）：积极主动地与团队成员合作，给予他人支持和帮助。

•良好（16-17分）：与团队成员合作良好，能够共同解决问题。

•合格（13-15分）：基本能够与团队成员合作，但需更积极主动。

•待提高（0-12分）：与团队成员沟通和合作存在较大问题，需要改进。

2.4 岗位职责兑现•优秀（9-10分）：能够完全按照岗位职责完成工作任务，并表现出色。

•良好（8分）：基本能够兑现岗位职责，但仍有一定改进空间。

•合格（6-7分）：能够完成岗位职责，但需更加努力提升。

员工绩效考核评分汇总表员工绩效考核评分汇总表姓名绩效得分---------------张三 85李四 92王五 78赵六 88刘七 95陈八 80周九 86吴十 90根据最新的员工绩效考核结果，以下是各位员工的绩效得分汇总表。

该表格展示了每位员工的姓名和他们所获得的绩效得分。

张三的绩效得分为85，李四为92，王五为78，赵六为88，刘七为95，陈八为80，周九为86，吴十为90。

这些绩效得分是根据员工在工作中的表现和成绩所评定的。

绩效得分的高低反映了员工的工作能力和贡献程度。

高绩效得分的员工通常表现出色，能够有效地完成工作任务并取得良好的业绩。

相反，低绩效得分可能意味着员工在工作中存在问题或需要进一步提升能力。

通过绩效考核评分汇总表，人力资源部门可以更好地了解员工的工作表现，并根据绩效得分制定相应的奖励和激励措施。

高绩效得分的员工可以获得一定的奖励，如奖金、晋升机会或其他福利待遇，以激励他们继续保持良好的工作表现。

而低绩效得分的员工可能需要接受一些培训或辅导，以帮助他们提升工作能力并改善绩效。

绩效考核评分汇总表也可以用于制定员工的晋升计划和绩效改进计划。

通过分析绩效得分，人力资源部门可以确定哪些员工有晋升的潜力，并为他们制定相应的晋升计划。

同时，低绩效得分的员工也可以通过制定绩效改进计划来帮助他们提升工作表现并实现个人职业发展。

绩效考核评分汇总表在人力资源管理中起着重要的作用，它不仅可以帮助企业评估员工的工作表现，还可以为员工的奖励和晋升提供依据。

通过科学、公正地进行绩效考核，企业可以更好地激励员工，提高工作效率，实现组织目标的达成。

员工绩效考核表
员工姓名，______________________ 部门，______________________。

考核日期，______________________ 考核人，______________________。

评分标准：
1. 工作态度（10分），表现积极、乐观，能够主动解决问题，与同事合作融洽。

2. 工作质量（20分），工作准确、高效，完成任务质量高，能够按时完成任务。

3. 工作能力（20分），具备专业技能，能够独立完成工作，具备创新能力。

4. 工作成果（20分），能够为公司带来业绩，对公司发展有积极贡献。

5. 团队合作（15分），能够与团队成员合作，有效沟通，共同完成团队目标。

6. 出勤情况（15分），出勤率高，无迟到早退现象。

总分，__________（100分满分）。

评语，__________________________________________________________。

评核人签字，______________________ 日期，______________________。

员工签字，______________________ 日期，______________________。

姓名：部门：岗位：评价日期：评价项目对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差1．勤奋态度A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间；B．对工作持积极态度;C．忠于职守，坚守岗位;D．以团队精神工作，协助上级，配合同事。

14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 62.业务工作A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划；B．不需要上级详细的指示和指导；C．及时与同事及合作者沟通，使工作顺利进行；D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务.14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 63．管理监督A．以主人公精神与同事同心协力努力工作；B．正确认识工作目的，正确处理业务;C．积极努力改善工作方法;D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作.14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 64．指导协调A．工作速度快，效率高；B．业务处理得当,经常保持良好成绩；C．工作方法合理，时间和经费的使用十分有效；D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象.14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 65．工作效果A．工作成果达到预期目的或计划要求；B．及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；C．工作总结和汇报准确真实；D．工作熟练程度和技能提高能力。

14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 61．通过以上各项的评分,该员工的综合得分是：分2．该员工应处于的等级是:(选择其一）［］A［］B［］C[ ]DA．240分以上；B．240—200分；C．200—160分；D．160分以下。

3．评价者意见4．评价者签字：日期：年月日1．评语：2．依据本次评价，特决定该员工:［ ]转正：在任职[ ]升职至任［］续签劳动合同自年月日至年月日［］降职为［ ]提薪降薪为［ ]辞退□年度评价□半年评价□特别评价□评价期间评价项目不满意勉强好很好优秀1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 251．工作品质本项不考虑工作量,仅看工作是否正确、清楚、完全。

一般员工绩效考核表模板(通用版)
绩效考核表
员工姓名：职位：部门：
考核周期：考核人：考核日期：
一、工作量上是否能够达到要求
1. 工作任务是否全部完成？
2. 工作任务进度是否合理？
3. 工作任务完成质量是否有保证？
二、是否能够配合其他工作人员完成联合工作
1. 是否能够积极沟通，协同完成工作？
2. 是否能够主动参加团队会议，发表意见？
3. 是否能够及时协调解决团队内部纷争？
三、是否能够自我发展，提高工作能力
1. 是否能够认真学习所需要的知识和技能？
2. 是否能够积极参加培训，提高工作技能？
3. 是否能够定期认真总结个人工作，改进工作方式？
四、是否能够参加公司内部活动，树立企业形象
1. 是否能够积极参加各项公司内部活动？
2. 是否能够认真宣传公司的品牌与文化？
3. 是否能够主动参加志愿者活动，为社会做贡献？绩效评分：
优秀：每项绩效达到90分以上
良好：每项绩效在80分以上，不足90分
一般：每项绩效在70分以上，不足80分
差：每项绩效在70分以下
考核人签名：日期：
员工签名：日期：。

（考核对象：主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员）
姓名：岗位名称：总得分:
（考核对象：技术服务部人员）
岗位名称：姓名：考核日期：
（考核对象：营业部、销售部，供应等部门人员）
岗位名称：姓名：考核日期：
普通职员考核表
（考核对象：办公室职员、文员）
岗位名称：姓名：考核日期：
试用员工考核表
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编辑技巧分享：
技巧1：目标定位
如果知道了要定位的目标，那么利用“定位目标”就是最快的方法，例如要定位到第n页，第n节，第n行。

操作方法：单击菜单“编辑”→“查找与替换”对话框，Word默认切换到“定位”选项卡，选择左侧“定位目标”列表框中的一项，在右侧的“输入页号”文本框中设定用户要寻找的具体目标，然后单击“定位”按钮，光标就到了目标位置。

技巧2：即点即输
用户在文档的空白区域输入内容时，通常会按回车键或空格键使光标到达想要的位置，但往往效果不甚理想，甚至导致出现排版问题而不断修改文档，此时就可以使用即点即输功能。

操作方法：在空白区域的任意处双击鼠标左键，光标便可快速定位在双击位置。

使用此技巧的前提是要先开启这个功能，否则无效。

大家可以按照下图所示打开这个功能：
打开word选项
在高级选项里勾选“启用即点输入”
最后点击确认即可实现。

员工绩效考核表格完整版员工绩效考核表格部门名称：___________________ 姓名：___________________ 评定周期：___________________指标名称评分（满分100分）评价（注明具体表现）1. 业绩2. 工作能力3. 创新能力4. 团队协作5. 工作态度6. 专业知识7. 异常情况总分： ___________ 评定人签名：___________________ 日期：___________________简要注释：1. 业绩：指员工在考核周期内所负责的业务产生的业绩成果，包括但不限于销售业绩、服务质量、客户满意度、市场拓展等。

2. 工作能力：指员工在工作中表现出来的技术水平、执行力、独立思量等能力，以及是否能够快速适应新的工作环境和变化。

3. 创新能力：指员工对现有工作内容和流程进行改进或者提出创新想法的能力，以及对于公司发展方向提出建设性意见的能力。

4. 团队协作：指员工在协作过程中是否主动承担责任、积极沟通、协调、支持其他成员完成团队目标。

5. 工作态度：指员工在工作中表现出来的积极主动、认真负责、敬业精神、以及对于工作时间和工作安排的配合度。

6. 专业知识：指员工所掌握的专业技能、知识水平及受到的教育、培训成果等。

7. 异常情况：指员工在工作中发生的意外事件、失误或者其他突发状况。

法律名词及注释：1. 劳动法：指中华人民共和国颁布实施的《中华人民共和国劳动法》。

2. 劳动合同法：指中华人民共和国颁布实施的《中华人民共和国劳动合同法》。

3. 员工权益保障法律相关条款：指中华人民共和国《劳动法》和《劳动合同法》中关于员工权益保障的相关条款。

例如：工资支付、休假制度、劳动保险等。

企业职工绩效查核表□月度□年度姓名岗位副总经理查核人总经理部门评论区间200年月日----月日查核纬度及项优异（10分）好（8-9分）优异（6-7）自评上级评本栏得分/权重系较差（4-5分）极差（1-2分）目种类均匀分数计划实质达成达成率3财1.销售额30000务计划实质达成达成率2.客户开发3客户3.老客保护客户满意计划性工作量工作速度内8.合作性及部交流性运营9.纪律性履行性流程周密综合素质10.专业技术学习3依据需要按期拜见或电话问候老顾客，深入客户关系对客户服务完美，客户满意度高，无埋怨及投诉现象。

实时制定综共计划，达成率高，工作成就优异，并及时形成书面总结。

（在会议记录及备忘录进行记录）月职责内工作及企业整体配合工作总量基本饱和,无长时间安闲现象。

达成工作快速、实时，无浪费时间或拖沓现象。

在人际关系及与其余部门配合方面顺畅和睦；为了有效工作，能实时与其余同事进行科学的工作交流。

团队合作性强。

严格要求自己恪守企业各项规章制度，纪律性强，无任意违纪、违规现象。

（参照平时考勤及规范记录）3对上级指示、决策、计划果断履行并敦促跟进下级工作。

工作仔细仔细，考虑问题的全面、流程遗漏率低，出错率低。

主动学习各样学科知识，踊跃参加各种培训，拓宽知识面，提升综合素质。

对所任职务所需的专业知识和业务技术掌握娴熟，积极组织培训与自我学习，并能运用自如。

职业意识强，有职业道德，言谈举止切合职业特色。

长15.工作态度乐观、踊跃的工作心态，对工作充满热忱，有进步精1神、勤劳、责任感强。

评论得分赏罚加/减分（第1项均匀分）×3+（第2项均匀分）×3+（第3项均匀分）×3+（第4项均匀分）×1=分评论等级事由：分值：加/减分，总计本月得分：分□优异90分以上□优异70～分□一般40～分□差40分以下评论者综合建议评论者署名/日期：注：1、此表由自评及上级考评相联合进行，填写时务必仔细、客观，实事求事；2、职工自评须于每个月5日前达成，上级评论依据当月实质状况进行综合打分，均匀分计算时精准到；3、评论后一致存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反应给自己，以便自勉提升。

员工绩效考核申请表格
员工绩效考核申请表格
员工姓名：
员工工号：
所属部门：
岗位：
考核周期：
考核日期：
1. 目标设定：
- 请简要描述本次考核周期内员工的工作目标和任务。

2. 绩效评估：
- 请对员工在本次考核周期内的工作表现进行评估，包括但不限于工作态度、工作质量、工作效率等方面。

- 请提供具体的例子或案例来支持您的评估。

3. 问题反馈：
- 请列举在本次考核周期内员工存在的问题或需要改进的方面。

4. 员工自评：
- 请员工自行评价自己在本次考核周期内的工作表现，并提供相应的理由或例子。

5. 评估结果：
- 请根据以上评估和自评，给出员工在本次考核周期内的综合评估结果，包括等级或分数。

6. 发展建议：
- 请提供对员工在今后工作中发展的建议和改进方向。

7. 签字：
- 请员工和直接上级经理签字确认。

注意事项：
- 请确保填写的内容真实准确。

- 请在规定的时间内提交申请表格。

- 如有需要，可以附加其他相关资料或文件。

以上内容将作为员工绩效考核的依据，请认真填写和评估。

如有任何疑问，请及时与人力资源部门联系。