智取生辰纲教案一、教学目标1.了解《智取生辰纲》的文化背景和历史背景，深入理解故事情节和主题思想。
2.掌握一定的文学分析技能和思维方式，提高阅读理解能力。
3.发展学生的创新思维和批判性思维，培养其分析问题、解决问题的能力。
二、教学重难点分析1. 教学重点1.对小说的文化背景进行分析。
2.学生能够理解小说的情节发展，思考相应的主题问题。
3.培养学生的文学分析能力，挖掘小说深层的意义和思想。
2. 教学难点1.帮助学生从中国传统文化的角度分析小说中体现的文化因素，理解其中的文化内涵。
2.引导学生思考小说中的主题思想，深入挖掘其蕴含的哲学和人生启示。
3.帮助学生对小说的文学特色进行分析，从而提高学生的文学分析能力。
三、教学内容及方法1. 教学内容1.《智取生辰纲》的文化、历史背景和作者生平。
2.小说中的人物形象和情节发展。
3.小说蕴含的主题思想和哲学意蕴。
2. 教学方法1.讲解法：通过讲解小说的文化背景、情节发展和主题思想，帮助学生全面理解小说。
2.分析法：引导学生对小说的人物形象、情节、主题等方面进行深入的分析，培养学生的文学分析能力。
3.组织讨论法：引导学生进行小组讨论，从不同的视角深入探讨小说中的文化内涵及其现实意义。
四、教学过程及课时安排第一课时（75分钟）教学内容:1.介绍《智取生辰纲》的文化、历史背景和作者生平。
教学步骤：1.介绍《智取生辰纲》的文化背景和历史背景（10分钟）。
2.介绍《智取生辰纲》的作者——黄易（10分钟）。
3.讲解《智取生辰纲》中的主要人物形象（15分钟）。
4.分发相关阅读资料，让学生自学并做笔记，做好口头解释准备（20分钟）。
第二课时（75分钟）教学内容：1.小说中的情节发展。
2.小说中主要人物性格。
教学步骤：1.讲解《智取生辰纲》的情节发展（15分钟）。
2.分析小说中主要人物的性格（20分钟）3.开设讨论环节，让学生自由讨论，可以就主题、情节、人物性格等方面进行讨论（40分钟）。
