小学生作文《运动会》PPT课件

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小学三年级作文《运动会》300字(共12页PPT)

小学三年级作文《运动会》
”于是我咬牙继续跑。不一会儿，我
看到终点仿佛在向我招手。可是，天
鞋带有不测风云，我的
开了，而
我又不会系，我着急的像热锅上的蚂
人马蚁。我转头一看，后面的
上
就要追上了，我想：如果我现在停下
来，那不是把第一拱手让人嘛！
关键词：于是,咬牙,继续,不一
会儿,看到,终点,仿佛,招手,可是, 天有不测风云,鞋带,不会,着急,热锅上的蚂蚁,转头,后面,人马,就要, 追上,如果,现在,停下来,不是,第一, 拱手让人。
小学三年级作文《运动会》
所以我又继续跑起来了。“我得了第一名！”我兴奋的大喊，我们班的
同学也高兴的手舞足蹈。我拿着金牌和奖杯，十分
的开心。【难忘的赛跑】高佳妮
运动会上，我是800米的种子选手。
关键词：所以,继续,起来,第一
名,兴奋,大喊,我们,同学,高兴,手舞足蹈,金牌,奖杯,十分,开心,难忘, 赛跑,高佳妮,运动会,800,种子选手。
荣誉继续跑。途中，调皮的鞋
带多次想阻挠我，都被我完美的避
开了。我终于获得了第一名，我很开心！
关键词：半天,还是,决定,为了,
班级,荣誉,继续,途中,调皮,鞋带, 多次,阻挠,完美,避开,终于,获得, 第一名,开心。
小学三年级作文《运动会》
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
再见
关键词：裁判,一声,预备,沉思,
中拉,出来,裁判,话音刚落,我们,离弦,一样,终点,开始,越快,现在,一直,第一,只要,维持现状,可以,拿到, 冠军,正当,得意洋洋,时候,忽然,看见,鞋带,如果,继续,说不定,摔倒, 如果,停下,别人,超过。
小学三年级作文《运动会》

2024年度运动会作文写作课件

描写细节
关注比赛过程中的关键细节，如运动员的动作、表情、心理活动等，增强作文的生动性和真实感。
抒发感受
结合自身参与运动会的经历，抒发对运动精神、团队合作等
方面的感悟。29来自结尾部分总结回顾并升华主题
2024/2/3
总结回顾
简要回顾运动会的精彩瞬间和感人场景，强调运动会的意义和价值。
升华主题
2024/2/3
34
THANKS
感谢观看
2024/2/3
35
鉴。
通过点评交流，激发学生写作兴趣和自信心，提高写作积极性。
2024/2/3
33
改进建议提出及实施效果预测
针对学生作品中存在的问题和不足，提出具体的改进建议，如加强描写、注重细节等。
预测实施改进建议后的效果，激励学生持续努力，不断提升写作能力。
引导学生根据改进建议进行修改和完善，提高作品质量。
2024/2/3
20
团队精神和个人拼搏主题挖掘
2024/2/3
团队精神的体现
通过描写运动员之间的默契配合、互相鼓励、共同奋斗等场景，展现团队精神的伟大力量，强调集体荣誉的重要性。
个人拼搏的彰显
突出运动员在比赛中不畏强手、顽强拼搏、永不放弃的精神风貌，彰显个人奋斗的价值和意义，激励读者勇往直前。
目的特点。
描绘精彩瞬间
在描述比赛项目时，要善于捕捉精彩瞬间，如运动员的优美动作、紧张刺激的比赛场面等，这些瞬间能够增强文章的吸引力和可
读性。
2024/2/3
13
闭幕式圆满落幕呈现方式
01
回顾总结比赛成果
在闭幕式上，要对本次比赛的成果进行回顾和总结，包括比赛成绩、运

小学生作文《运动会》 ppt课件

写作指导：如果你要写整个运动会的全过程。
• 1、运动会开始前。 • 2、运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟的情
景（这部分应该要详细描述，因为这是文章的灵魂所在）。 • 3、写一下运动会结束的情况。 • 4、发表一下你自己个人的感想和见解。
如果是写运动会过程某一人物的，你应：
• 1、用悬念法或谐趣法，引出人物。 • 2、主体部分侧重写人物的表现，一定要有细腻的
参考体会
•
•
1、爱拼才会赢
•
2、挑战极限演绎人生
•
3、薪火相传生生不息
•
1.我们的运动会
•
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数400米比赛。我
班的小嘉同学也参加了。
•
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那
样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等
待最佳的超越时机。显然早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，
边，我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地
为她加油。终于，她来到了终点，在她跨入终点的那一霎那，她瘫坐在了地
上，这时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了400米这一
个漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大
的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！
三，文章的议论总结部分
• 1，活动的意义在于与会成员的全身心的投入
和参与 2，成功的喜悦要靠大家来分享 3，成功要靠大家的共同努力和艰辛付出
体会多多不止这些同学们集思广益,足智多谋,会有更深刻的体会
见解
• 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

小学生作文《运动会》ppt课件

运动会不仅是一场体育比赛，更是一次全面培养学生综合素质的机会，包括团队协作能力、竞争意识、自信心等。
时间和地点
时间
01
XXXX年XX月XX日，上午8点至12点
地点
02
学校操场
注意事项
03
请学生们提前做好准备，按时到达操场，遵守比赛规则和纪律
，确保比赛的顺利进行。
02
运动会前期准备
筹备委员会成立
的团队精神和协作能力。
03
快乐运动
营造轻松愉快的氛围，让学生们在运动中感受到快乐和乐趣
。
举办背景
03
提高学生身体素质
丰富校园文化生活
培养学生综合素质
通过运动会的形式，促进学生积极参与体育锻炼，提高身体素质和健康水平。
运动会作为校园文化生活的重要组成部分，有助于丰富学生们的课余生活，增强校园文化氛围。
投掷能手
介绍投掷类项目的优秀运动员，如铅球、标枪等，强调其力量和准确性。
获奖运动员颁奖仪式
颁奖流程
介绍颁奖仪式的流程和规范，包括颁奖嘉宾、获奖运动员、颁奖音乐等。
获奖感言
引导获奖运动员发表获奖感言，分享自己的喜悦和感激之情。
荣誉证书和奖品
展示获奖运动员所获得的荣誉证书和奖品，激励其他学生向优秀看齐。
邀请到的嘉宾也在开幕式上发言，对运动会的举办表示祝贺，并对同学们提出殷切希望。
04
比赛项目精彩瞬间
田径项目：跑步、跳远、跳高等
跑步
运动员们如离弦之箭般飞驰在跑道上，他们矫健的身姿和坚定的目光展现了奋力拼搏的精神。观众们为他们欢呼呐喊，现场气氛
热烈而紧张。
跳远
跳远选手们在沙坑前蓄势待发，他们用力一跃，身体在空中划出一道优美的弧线。落地时，沙粒

运动会作文写作1ppt课件完美版

运动会作文写作1ppt 课件完美版•运动会概述•运动会作文写作指导目录•运动会作文实例分析•运动会作文常见问题及解决方法•运动会作文写作技巧提升•总结回顾与展望未来01运动会概述010405060302运动会定义：运动会是一种集体性、竞争性的体育活动，旨在通过比赛展示运动员的竞技水平和团队精神，促进体育事业的发展。

运动会目的提高运动员的竞技水平和身体素质；培养运动员的团队合作精神和竞争意识；促进不同地区、不同民族之间的体育文化交流；推动体育事业的发展和社会进步。

运动会定义与目的起源于古希腊，以祭祀宙斯神为主，举办地点在奥林匹亚，是现代奥运会的雏形。

古代奥运会现代奥运会其他运动会1896年首届现代奥运会在希腊雅典举行，至今已发展成为全球最大的综合性运动会。

除了奥运会，世界上还有许多知名的运动会，如世界杯足球赛、亚洲运动会、全运会等。

030201综合性运动会包括奥运会、亚运会、全运会等，涵盖多个体育项目和参赛国家/地区。

单项运动会针对某一特定体育项目举办的运动会，如世界游泳锦标赛、世界羽毛球锦标赛等。

开幕式展示举办国/地区的文化和特色，宣布运动会开幕。

比赛项目根据运动会的规模和性质，设置不同的比赛项目，如田径、游泳、篮球、足球等。

颁奖仪式对获得奖牌的运动员进行颁奖，表彰他们的优异成绩。

闭幕式总结运动会的成果，宣布运动会闭幕。

02运动会作文写作指导明确主题和立意01确定运动会作文的主题，如团结、拼搏、友谊等。

02根据主题，明确作文的立意，即要表达的中心思想。

选取合适素材从运动会的各个方面选取与主题相关的素材。

素材可以包括运动会的场景、人物、比赛过程、自己的感受等。

安排文章结构根据素材和立意，合理安排文章的结构，包括开头、正文和结尾。

开头要引人入胜，正文要详细展开，结尾要简洁有力。

锤炼语言技巧运用生动的描写和形象的比喻，使文章更加生动有趣。

使用恰当的修辞手法，如排比、对偶等，增强文章的表达效果。

03运动会作文实例分析描述运动会上最精彩的一瞬间，如运动员冲刺夺冠、团队配合默契等。

作文：运动会PPT课件

❖ “请参加了男女混合20人接力赛的同学准备好，比赛马上就要开始了。”广播里响起了通知。全校立刻沸腾起来。瞧，操场上好不热闹！跑道上，各班的队员都已经做好了准备，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的显然有点紧张，惊惶失措；闭着眼睛，双手碰在胸前，默默地祈祷，大概正在请神仙保佑自己能得第一呢。而比赛的老师一边给他们讲技巧，说要领，一边鼓励他们，为他们擦汗。
❖ 竞赛时，梦在脚下。微风轻轻吹过，吹拂着脸庞，一丝清爽凉在心头，运动健儿们斗志昂扬，整装待发。她是其中的一个。200米决赛快开始了，她坐在起点后的凳子上，心中空空如也，浮在心头也就是“GoForIt！（加油）”这时好像周围寂静，没有一个人。“这不光是为了自己，还为了班级的荣誉，一定要加油！！”她的心像兔子一样怦怦直跳，不断给自己打气，尽量使沸腾的心平静下来。“预备……”裁判的声音唤回了她的思绪。 “砰”的一声，她的脚像射出去的箭一样奔出去，心也提到了嗓子眼儿。场上的加油声盖过了她怦怦的心跳，她逐渐的超越一个、两个、三个…… 她处于领先的位置。这时，班上传来了加油呐喊声，她知道，这时背负着班级荣誉的人是她，于是，她一口气冲到终点。她赢了，她获得了挑战自己的权利。
田赛时，梦在沙上。他是一个粗心的人，做事总是马马虎虎。他的粗心差点害了他，害得他差点取消比赛资格。他兴冲冲的跳完急性跳远预赛就不见了，大家怎么找也找不到他。大家都为他着急。不过还是有人把他找到了，他才急急忙忙赶来，不过他错过了决赛第一跳，他只有仅仅两次机会了。他激动的心变得紧张起来，他向前奔跑，用左脚用力一蹬，双脚离地弹进了沙坑。可能是因为紧张，成绩不是很理想，才3米75。他并不灰心，静静地等待着最后一次机会……终于，又该他了，大家心头的石头悬了起来。经过刚才的教训，他熟悉了很多。他试好步点，向前冲去，他带着大家的梦想飞奔出去，又是轻轻一蹬，又是双脚离地，又是跳进沙坑，不过成绩却好了不少，3米87，可惜的是第一名是3米90。可大家相信，他要不是晚来错过了第一跳，会跳得更远更好，他是我们心中的第一。

2024版运动会作文指导ppt课件

解读
该范文以比赛过程为主线，通过描绘运动员的拼搏瞬间和团队合作的默契配合，展现了运动会的精彩纷呈和运动员们的风采。
20
常见错误类型及修改建议
错误类型一
内容空洞，缺乏具体细节描写。
修改建议
在作文中加入具体的比赛场景、人物动作、心理活动等细节描写，使内容更加生动具体。
错误类型二
语言平淡，缺乏表现力和感染力。
03
总分总结构
开篇点题，总述运动会盛况；接着分述各个比赛项目，展现运动精神；最后总结全文，升华主题。
2024/1/29
倒叙法
先写运动会上最精彩或最感人的瞬间，再回溯到运动会的开始，逐步展开叙述。
顺叙法
按照运动会的时间顺序，从开幕式到各个比赛项目，再到闭幕式，逐一进行叙述。
9
语言表达与修辞运用
22
邀请学生针对点评内容发表自己的看法和建议，鼓励学生提出自己在写作中遇到的问题和困惑，进行现场解答和指导。
2024/1/29
06
运动会作文写作实践指导
23
现场模拟写作训练
选取典型场景
从运动会众多项目中，选择一个具有代表性和特色的比赛场景进行模拟写作，如百米冲刺、接力
赛等。
观察与记录
分类
运动会可以按照地域、级别、项目等多种方式进行分类，如世界性运动会、全国性运动会、学校运动会等。
内容
运动会的比赛项目丰富多样，包括田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等多种体育运动。此外，还有开幕式、闭幕式、文艺表演等丰富多彩的活动。
2024/1/29
6
2024/1/29
02
运动会作文写作技巧
定义

小学生作文《运动会》课件

详细描述
观众在运动会中扮演着重要的角色，他们为运动员们加油鼓劲，表达出对比赛的热情和激动。观众的参与让比赛更加精彩，也增加了运动员的士气。
比赛结果的激动时刻
总结词
紧张、刺激、喜悦
详细描述
比赛结果揭晓的时刻是运动会中最激动人心的时刻之一。当运动员冲过终点线，观众和裁判员紧张而专注地等待着成绩的公布。当胜利者诞生时，全场爆发出热烈的欢呼和鼓掌，让人们感受到胜利的喜悦和荣耀。
描写运动员的动作和神态
可以通过描写运动员紧张的神态、手心的汗、拼尽全力的样子来展现比赛的激烈。
运用比喻和形容词
可以用比喻和形容词来形容比赛的紧张氛围，例如“心跳声像鼓一样”、“空气仿佛凝固了”等。
如何描写运动员的精神风貌
1 2
描写运动员的自信和勇气
可以通过描写运动员坚定的眼神、自信的笑容以及面对挑战不退缩的表现来展现其精神风貌。
铅球
铅球是一种重量的投掷项目，要求选手有较好的力量和技巧。
球类比赛
01
02
03
04
足球
足球比赛需要团队合作和策略，是很有趣的一项运动。
篮球
篮球比赛需要球员的灵活性和技巧，是一项富有挑战性的运
动。
排球
排球比赛需要球员的合作和技巧，是一项很有趣的运动。
乒乓球
乒乓球是一项需要快速反应和技巧的运动，也是一项很有趣
描写运动员的拼搏和奋斗
可以通过描写运动员在比赛中努力拼搏、不放弃的精神以及追求卓越的表现来展现其精神风貌。
3
描写运动员的团结和合作
可以通过描写运动员之间互相鼓励、团结协作的精神以及为了团队胜利而付出的努力来展现其精神风貌。
如何写出自己的感悟和收获

小学二年级作文《运动会》400字(共6页PPT)

二年级作文
运动会
400字
运动会
学校今天下午
要举行运动会。
同学们怀着准备“战斗”的心
情来到了操场。
第一个项目是二人三足，比
赛开始了，同学们生怕输了，大声的呐喊着：“加油，加油！”一个个都
精神抖擞飞速的跑着，只见有
两位同学摔倒了，他们没有哭，咬着
牙坚强的站起来，接着往前跑，虽然
体会我们输了，但是我们
二年级作文《运动会》
骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
再见
我们,同学,围在,一起,商量,战略, 比赛,开始,同学,一个,一个,飞快, 眼看,我们,就要,落后,最后,一个, 心里,别提,着急,跑过来,同学,击掌, 离弦,一样,上去,一样,回来,我们。
二年级作文《运动会》
同学们呼着，尖叫着高兴极了！
兴奋极了！
最后个项目是换球跑，同学
信心们经过上一个项目变的更有
二年级作文《运动会》
第二个项目是接力赛，
我们班的同学围在了一起，商
量着“战略”……比赛开始了，
同学们一个接一个的飞快的跑着，眼看我们班就要落后了，最后一个是我，我心里别提有多着急了，当跑过来的同学和我击掌时，我就像离弦的箭一样冲了上去，又像飞一样的跑了回来，我们赢了！
关键词：第二个,项目,接力赛,
到了他
们永不放弃的精神。
关键词：运动会,今天下午,学
校,举行,运动会,同学,怀着,准备, 战斗,心情,来到,操场,第一个,项目, 二人,比赛,开始,同学,生怕,大声, 呐喊,加油,加油,一个个,精神抖擞, 飞速,只见,两位,同学,摔倒,他们, 没有,咬着牙,坚强,起来,接着,往前, 虽然,我们,但是,我们,体会,他们, 永不,放弃,精神。

运动会作文写作PPT课件pptx

THANKS
感谢观看
REPORTING
讲述受伤运动员经过治疗和康复训练后重返赛场的故事，彰显他们的坚韧和顽强。
实例四：观众热情参与氛围营造
1 2 3
观众互动
描述观众与比赛之间的互动，如为运动员加油鼓劲、呐喊助威，以及为精彩瞬间鼓掌欢呼等。
志愿服务
介绍观众中的志愿者为运动会提供的各种服务，如引导观众入座、维护现场秩序、为运动员提供帮助等。
发展趋势
随着全球化和体育产业的发展，运动会的规模和影响力不断扩大，参与国家和地区也越来越多。
运动会分类与内容
分类
根据参与人群和项目设置的不同，运动会可以分为综合性运动会和单项运动会两大类。综合性运动会包括奥运会、亚运会、全运会等，单项运动会则包括世界杯、世锦赛等。
内容
运动会的项目设置丰富多样，包括田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等多个项目。每个项目都有不同的比赛规则和竞技要求，运动员需要通过长期的训练和准备才能在比赛中取得好成绩。
PART 02
运动会作文写作基础
REPORTING
作文类型与题材选择
记叙文
通过叙述运动会中的具体事件和情节，展现运动精神和人物性格。
描写文
对运动会场景、人物动作、神态等进行生动细致的描绘，使读者产生身临其境的感受。
议论文
针对运动会中的某个现象或问题，发表自己的看法和见解，提出解决方案或建议。
多练习写作技巧
掌握基本的写作技巧
在写作运动会作文时，需要掌握一些基本的写作技巧，如开门见山、首尾呼应、详略得当等。通过不断练习这些技巧，可以使自己的作文更加生动有趣。
尝试不同的写作风格
除了掌握基本的写作技巧外，还可以尝试不同的写作风格，如幽默诙谐、朴实无华、华丽辞藻等。通过尝试不同的风格，可以发掘自己擅长的写作方式，形成独特的个人风格。

运动会作文ppt课件

在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体人员肃立，行注目礼，表达对祖国的热爱和敬意。
学校领导致辞，对运动会的召开表示热烈祝贺，对运动员们提出殷切期望，激励大家奋勇争先，为校争光。
比赛项目激烈角逐
田径赛事
百米冲刺、跳远沙坑、铅球投掷，运动员们你追我赶，奋力拼搏，一次次挑战自我，刷新纪录。
通过具体事例，阐述运动会给自己带来的启发和感悟。
分享自己在运动会中的喜悦、激动、失落等情感体验。
运用修辞手法提升文采
使用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强语言的生动性和感染力
。
借鉴诗词、名言警句等，提升作文的文学性和思想性。
注重语言的节奏和韵律，让作文读起来朗朗上口，富有美感。
05
运动会作文实例分析
运动会举办意义
促进学生身心健康
通过参加各种体育比赛，学生可以锻炼身体，提高身体素质，促进身
心健康。
培养学生团队协作精神
运动会中的团体项目需要学生相互协作，共同完成任务，有助于培养
学生的团队协作精神。
展示学校体育成果
运动会是展示学校体育教学成果的重要舞台，可以检验学校体育教学质量和水平。
增强学校凝聚力
具体描写
围绕选定的创新角度，详细描写运动会在该方面的具体实践和表现。
深入思考
分析该创新角度对运动会和体育事业的意义和影响，提出自己的见解和思考。
结尾展望
展望未来体育事业的发展趋势和该创新角度的潜在价值，鼓
励人们积极探索和实践。
06
总结回顾与拓展延伸
总结本次课件重点内容
运动会作文的写作技巧
关注运动会中的特殊事件、人物，寻找独特的写作角度。
描绘生动场景细节

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踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等10
个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式
描写得准确而逼真。
15
4、“嘭”，又是一声枪响，瞬间，运动员们像离弦的箭飞射出去，眨眼间他已经抬起腿越过第一个人，接着越过第二个，第三个……他很快就把其他人远远地甩落在后面了。其他的运动员再怎样努力，也不可能超过领先好几米的他。他知道冠军已经属于他了，接近终点线的时候，他飞起来——向前冲刺……胜利了！霎时间全场观众起立欢呼，兴奋不已。
4
写作指导：如果你要写整个运动会的全过程。
• 1、运动会开始前。 • 2、运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟的情
景（这部分应该要详细描述，因为这是文章的灵魂所在）。 • 3、写一下运动会结束的情况。 • 4、发表一下你自己个人的感想和见解。
5
如果是写运动会过程某一人物的，你应：
• 1、用悬念法或谐趣法，引出人物。 • 2、主体部分侧重写人物的表现，一定要有细腻的
1.具体写好一场比赛 (1)运动员：神态、动作、想象他们的内心活动 (2)自己的心情与感受：尤其是自己班上的比赛 (3)拉拉队的表现，包括老师与同学：
可写神态、动作、语言 2.可由一组场景连缀成校运会花絮
9
确立文章主题
展现运动健儿们顽强拼搏的精神风貌表现同学们强烈的集体荣誉感，团结互助的精神体现紧张、刺激的赛场特点展示运动会的盛况
• 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
18
参考体会
•
•
1、爱拼才会赢
•
2、挑战极限演绎人生
•
3、薪火相传生生不息
•
19
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
21
16
三，文章的议论总结部分
• 1，活动的意义在于与会成员的全身心的投入
和参与 2，成功的喜悦要靠大家来分享 3，成功要靠大家的共同努力和艰辛付出
体会多多不止这些同学们集思广益,足智多谋,会有更深刻的体会
见解
17
• 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
持不懈的精神 • 跳高是对选手实力勇气的最大挑战－－挑战极限
的精神 • 4×100米接力是班级团结拼搏精神的最佳体现－
－集体团队精神
7
明确写作角度
• 以运动员的身份来写作 • 自己：赛前的心情（紧张、忐忑）、赛时
（向前、坚持、超越）、赛后 • 观众：鼓励与支持（说的、做的）
8
• 以观众的身份来写作
1
习作四
•
• 我们的运动会
2
重温精彩瞬间
• 你觉得什么项目最精彩，说说它的精彩处。
• 谁在运动会上的表现让你激动（感动）？
• 运动会上还有求
开头交代时间、地点。围绕主题，叙写自己看见的、听见的、感受到的。 • 要有具体入微的细节描写。 • 要写出最深刻（最难忘、最厉害、最勇敢、最坚强、最快乐）。 • 体会。
动作描写、心理描写、神态描写等，甚至可以借助景物描写，周边人物的反应描写，侧面烘托气氛，人物的性格、品质、特点一定要突出、鲜明。 • 3、总结，画龙点睛，突出人物的品质，和你的感悟。
6
探究合作
交流互动
• 人美在精神－－语文老师经典语录 • 你认为这次的运动会中哪些比赛场面最紧张激烈,
最精彩感人?为什么? • 800米长跑是对选手耐力意志的最大考验!－－坚
10
建议：
• 以运动员的身份来写更容易写出切身体会。
• 一定要有细腻的动作描写、心理描写、神态描写等，也可以借助景物描写，场面描写，周边人物的反应，侧面烘托气氛，
11
二、文章记叙部分
• 1、总写﹙略写﹚简要概括地叙述我校举办运动会的事情经过.
由典
面型
到选
点材
• 2、分写﹙详写﹚详细具体地叙写运动会的
几个精彩片断场面
12
13
• 写一个运动员起跑瞬间
14
3、要准确而恰当地运用动词
• 说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲
着。两手就像两根木柱插在地上，整个身
体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
• 这短短的几句话中，用了“摔、撑、