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幼儿园中班美术欣赏教案《美丽的花边》教学目标：1. 培养幼儿对艺术作品的欣赏能力和审美意识。
2. 培养幼儿的创意思维和艺术表达能力。
3. 培养幼儿的观察力和想象力。
教学准备：1. 《美丽的花边》图片或卡片。
2. 纸、彩笔、剪刀、胶水等艺术制作材料。
3. 小组用品：纸板、彩纸、剪刀、胶水等。
教学步骤：Step 1: 导入（5分钟）教师向幼儿展示《美丽的花边》图片或卡片，引发幼儿的兴趣，让他们表达自己对美丽花边的感受。
Step 2: 教学活动（15分钟）教师与幼儿一起观察《美丽的花边》作品，引导幼儿注意其中的细节和特点。
例如，花边的图案、颜色、形状等。
然后，教师与幼儿一起讨论以下问题：1. 这幅作品中使用了哪些颜色？2. 你认为这些颜色有何特点？3. 这些花边的形状有哪些？你最喜欢哪一种形状？4. 这幅作品中的图案有什么有趣的地方？Step 3: 创作活动（20分钟）教师给每个幼儿发放纸、彩笔、剪刀、胶水等制作材料，并告诉他们可以根据自己的想法创作一张美丽的花边作品。
鼓励幼儿发挥想象力，可以选择自己喜欢的颜色、形状和图案进行创作。
Step 4: 展示和分享（10分钟）每个幼儿完成制作后，教师组织展示和分享环节，让幼儿向同伴展示自己的作品，并分享自己的创作过程和感受。
同时，其他幼儿也可以对作品进行欣赏和评价。
Step 5: 总结（5分钟）教师引导幼儿讨论以下问题，总结本节课所学内容和体会：1. 你们觉得如何制作自己的美丽花边作品？2. 制作过程中有什么困难？你们是如何解决的？3. 你们觉得自己的作品有哪些亮点？有没有什么需要改进的地方？教学延伸：1. 给予幼儿更多的艺术作品欣赏和创作的机会，提升他们的艺术表达能力。
2. 鼓励幼儿积极参与美术比赛和展览，展示自己的作品和才华。
