数据库面试题及答案

数据库工程师面试题及答案1.请简要介绍你对数据库的理解以及你的数据库工作经验？答：数据库是一种可以存储、管理和检索数据的软件系统。

作为一名数据库工程师，我的主要工作职责包括设计和管理数据库系统、调优和优化数据库性能、实现数据备份和恢复、确保数据安全和隐私保护等。

我拥有多年的数据库工作经验，擅长使用MySQL、Oracle、SQL Server等数据库管理系统，对SQL语言和数据库优化有深入的了解。

2.请介绍一下数据库索引的原理和常用类型？答：数据库索引是一种数据结构，可以加速数据检索的速度和效率。

常见的索引类型包括B+树索引、哈希索引、全文索引等。

其中，B+树索引是最常用的索引类型，它采用平衡树结构来存储数据，可以支持快速的范围查找和排序操作。

哈希索引是一种使用哈希函数将数据映射到索引中的索引类型，可以支持快速的精确查找操作。

全文索引是一种可以在文本中进行模糊匹配的索引类型，可以支持全文搜索和关键词查询。

3.请介绍一下数据库事务的概念和ACID特性？答：数据库事务是一组需要被看作为一个单独的操作执行的SQL语句集合。

为了确保数据的完整性和一致性，事务需要满足ACID特性。

ACID是指原子性（Atomicity）、一致性（Consistency）、隔离性（Isolation）和持久性（Durability）。

⏹原子性：事务中的所有操作要么全部执行成功，要么全部失败，不存在中间状态。

⏹一致性：事务执行前后，数据库中的数据保持一致性状态。

⏹隔离性：事务之间的操作互相隔离，一个事务的执行不应该影响其他事务。

⏹持久性：事务执行成功后，其所做的修改应该被持久化存储，不会因为系统故障等原因丢失。

4.请简述一下数据库优化的方法和技巧？答：数据库优化是提高数据库性能和响应速度的重要手段，常用的方法和技巧包括：⏹合理设计和优化数据库结构，避免冗余和无用数据。

⏹创建适当的索引，加快数据检索速度。

⏹使用分区表，优化大数据表的查询速度。

数据库面试题目及答案数据库面试是程序员求职过程中必不可少的一部分。

在面试中，面试官通常会提出各种与数据库相关的问题，以考察面试者对数据库的理解和应用能力。

本文将介绍一些常见的数据库面试题目，并提供相应的答案，希望能帮助读者在面试中取得好成绩。

1. 什么是数据库？答案：数据库是存储和组织数据的集合。

它是一个可以持久存储的数据集合，可以通过各种操作进行管理和访问。

2. 什么是关系型数据库？答案：关系型数据库是基于关系模型的数据库管理系统。

它使用表（关系）来组织数据，并通过主键和外键等约束保持表之间的关联性。

3. 什么是主键？答案：主键是一个唯一标识符，用于唯一地标识关系中的每一行。

它可以是一个或多个列，并且不允许有重复的值。

4. 什么是外键？答案：外键是关系模型中用来建立表之间关系的一种机制。

它用于在一个表中引用另一个表的主键。

5. 什么是索引？答案：索引是为了提高数据库查询性能而创建的数据结构。

它可以加快数据的查找速度，类似于书籍的目录。

6. 请解释一下数据库范式？答案：数据库范式是创建和规范化数据库表的一种方法。

它分为不同的级别（第一范式、第二范式、第三范式等），每个级别都有一些规则，用于减少数据冗余和提高数据的完整性。

7. 什么是事务？答案：事务是一系列数据库操作的集合，它们要么全部执行成功，要么全部回滚。

事务具有四个特性，即原子性、一致性、隔离性和持久性（ACID）。

8. 请解释一下数据库的ACID原则？答案：ACID是指数据库事务的四个特性：原子性（Atomicity）、一致性（Consistency）、隔离性（Isolation）和持久性（Durability）。

原子性指事务要么全部执行成功，要么全部回滚；一致性指事务在执行之前和之后数据库的状态必须保持一致；隔离性指多个事务之间应该相互隔离，互不干扰；持久性指一旦事务提交，其结果将永久保存在数据库中。

9. 什么是数据库连接池？答案：数据库连接池是一种管理和复用数据库连接的机制。

数据库工程师面试准备考试试卷（答案见尾页）一、选择题1. 在关系型数据库中，索引的主要作用是什么？A. 提高数据查询效率B. 存储冗余数据C. 提高数据完整性D. 增加数据安全性2. 以下哪个不是SQL语言的数据操作语句？A. SELECTB. INSERTC. UPDATED. DELETE3. 在数据库设计中，哪种范式用于消除非主属性对主键的部分依赖？A. 第一范式（1NF）B. 第二范式（2NF）C. 第三范式（3NF）D. BCNF4. 什么是数据库事务的ACID特性？A. 原子性（Atomicity）B. 一致性（Consistency）C. 隔离性（Isolation）D. 持久性（Durability）5. 在分布式数据库中，什么是CAP定理？它说明了什么？A. 一致性（Consistency）、可用性（Availability）和分区容错性（Partition tolerance）之间的权衡B. 数据库复制延迟C. 数据库锁机制D. 数据库备份策略6. 以下哪种数据模型是用于描述实体之间关系的？A. 网状模型（Graph Model）B. 关系模型（Relational Model）C. 面向对象模型（Object-Oriented Model）D. 树状模型（Tree Model）7. 在数据库优化中，如何提高查询性能（多选）？A. 使用索引B. 添加冗余数据C. 优化查询语句D. 增加数据副本8. 什么是数据库的正常关闭和异常关闭？它们各自的处理方法是什么？A. 正常关闭：优雅地关闭数据库连接，释放资源。

B. 异常关闭：突然终止数据库服务，可能导致数据不一致。

C. 处理方法：正常关闭需要确保所有活动事务都已完成；异常关闭需要记录日志并尝试恢复数据。

9. 在数据库备份策略中，全备份、增量备份和差异备份有什么区别？A. 全备份：备份全部数据，恢复时最简单。

B. 增量备份：仅备份自上次备份以来发生变化的数据。

数据库面试题及答案在数据库领域的面试中，常常会遇到各种各样的问题。

这些问题涵盖了数据库的基本概念、SQL语言、数据库设计、性能优化等方面。

本文将为您详细介绍一些常见的数据库面试题及其答案，以帮助您在面试中更好地表现自己。

1. 什么是数据库的事务（transaction），并描述ACID特性。

答：事务是数据库中一系列操作的逻辑单位，要么全部执行成功，要么全部失败回滚。

ACID特性包括原子性（Atomicity）、一致性（Consistency）、隔离性（Isolation）和持久性（Durability）。

2. 请解释一下SQL语言中的DDL、DML和DQL的概念。

答：DDL（Data Definition Language）用于定义数据库的结构或模式，如CREATE、ALTER和DROP等操作。

DML（Data Manipulation Language）用于操作数据库中的数据，如INSERT、UPDATE和DELETE等操作。

DQL（Data Query Language）用于查询数据库中的数据，如SELECT等操作。

3. 什么是数据库索引，以及为什么要使用索引？答：数据库索引是一种特殊的数据结构，用于加速对数据库表中数据的查询。

使用索引可以减少查询数据的IO消耗，提高查询效率。

索引的创建需要占用额外的存储空间，并在数据变更时维护索引，因此需要权衡存储空间和查询性能之间的关系。

4. 请简要介绍关系数据库设计中的三大范式。

答：第一范式（1NF）要求字段具有原子性，即每个字段的值不可再分。

第二范式（2NF）要求表中的非主键字段完全依赖于主键，不能存在部分依赖。

第三范式（3NF）要求表中的非主键字段与主键字段不存在传递依赖。

5. 如何进行数据库性能优化？答：数据库性能优化可以从多个方面入手。

首先，合理设计数据库结构，包括表、索引和关联等。

其次，编写高效的SQL查询语句，避免全表扫描和重复查询。

再次，定期优化数据库的配置参数，如缓冲区大小、连接数等。

数据库基础面试题目及答案数据库是计算机系统中用于存储和管理数据的软件工具。

在数据库管理系统（DBMS）中，我们可以通过使用结构化查询语言（SQL）来操作和查询数据库。

数据库技术在信息管理和数据处理方面扮演着至关重要的角色。

下面是一些数据库基础面试题及其答案，帮助你更好地了解和掌握数据库知识。

1. 什么是数据库？数据库是一个组织和存储数据的集合。

它允许用户通过使用各种操作和查询语言来访问和管理数据。

2. 数据库管理系统（DBMS）的作用是什么？数据库管理系统（DBMS）是用于创建、维护和管理数据库的软件工具。

它负责处理数据库的安全性、完整性、一致性和持久性等方面的问题。

3. 什么是SQL？SQL是结构化查询语言（Structured Query Language）的缩写。

它是一种用于处理关系数据库的标准语言，用于执行查询、插入、更新和删除操作。

4. 数据库中，主键的作用是什么？主键是一列或一组列，其值能唯一标识表中的每一行数据。

它具有唯一性以及非空性的特性，能够确保数据库表中的数据完整性和一致性。

5. 什么是外键？外键是用于建立表与表之间关系的一种约束。

它指向另一个表中的主键，用于保持数据的完整性和一致性。

6. 数据库中的范式是什么意思？范式是设计关系数据库时的一种规范化方法。

它有助于减少数据冗余、提高数据的完整性和一致性。

7. 数据库索引的作用是什么？数据库索引是一种数据结构，用于提高数据的查询性能。

通过创建索引，可以加快数据的查找速度，减少查询操作的时间复杂度。

8. 数据库事务是什么？数据库事务是一系列数据库操作的逻辑单元，是数据库管理系统中确保数据一致性和完整性的重要机制。

事务具有原子性、一致性、隔离性和持久性（ACID）的特性。

9. 数据库锁是什么？有哪些类型的锁？数据库锁是一种机制，用于协调并发访问数据库资源。

主要有共享锁（Shared Lock）和排他锁（Exclusive Lock）两种类型。

数据库计算机面试题及答案数据库在计算机领域中扮演着重要的角色，是许多应用程序和系统的基本组成部分。

面试中经常会遇到与数据库相关的问题，以评估面试者对数据库的理解和技能。

本文将介绍一些常见的数据库计算机面试题及其答案。

1. 什么是数据库？数据库是一个结构化的数据集合，其中数据以一种有组织的方式进行存储、管理和访问。

它被设计成能够方便地存储和检索大量数据，并提供多种数据操作和查询功能。

2. 请解释SQL的含义。

SQL代表结构化查询语言（Structured Query Language），是一种用于管理和操作关系型数据库的编程语言。

通过SQL，可以执行各种操作，如创建、插入、更新和删除表，以及执行查询和数据操作。

3. 关系数据库和非关系数据库有什么区别？关系数据库是基于关系模型的数据库，使用结构化查询语言（SQL）进行操作。

它们使用表的集合来组织和存储数据，并且表之间有明确定义的关系。

非关系数据库则不使用表和关系模型，而是使用其他数据模型，如文档、键值对或图形模型。

4. 请解释主键和外键的含义。

主键是一个唯一标识数据库表中每个记录的列，用于确保数据的唯一性。

它可以由一个或多个列组成，用于标识表中的唯一记录。

外键是一个表中的列或一组列，与另一个表中的主键列相关联，用于建立表之间的关联关系。

外键的存在可以确保数据的一致性和完整性。

5. 请解释数据库的事务是什么？事务是一系列数据库操作的逻辑单元，要么全部成功执行，要么全部失败回滚。

事务保证了数据的一致性和完整性，使得多个操作被视为一个不可分割的工作单元。

6. 请解释数据库的索引是什么？数据库索引是一种数据结构，用于快速查找和访问数据库中的数据。

它通常是在表中的一列或多列上创建的，以加快查询和数据检索的速度。

7. 请解释数据库的连接是什么？数据库连接是指在多个表之间建立关联关系，以便于执行复杂的查询和数据操作。

连接通过共享一个或多个共同列将表中的数据进行关联，从而获取相关联的数据。

数据库面试题目1.给出三张表：S(S#,SNAME,AGE,)C(C#,TEACHER);SC(S#,C#,GREADE);请将平均成绩高于80分的学生的编号和平均成绩插入一个新表S_A VG(S#,A VG_GREADE);2.有A、B、C三个人比赛了一百局，记录在一个表中T（编号,//每局的编号A,//A的得分B,//B的得分C,//C的得分）用T-SQL语句求出A、B、C的最好得分以及该局的编号SELECT id,MAX(score)FROM Test1GROUPBY id请写出一句SQL语句:统计某表中所有公司的某一年度所有成本总额?表结构:companyname,time,cost表记录: A公司2001-1-1 4500B公司2002-2-16 123000B公司2002-3-16 12000 . . .SELECT YEARS,SUM(MONEYS)FROM TABLE1GROUPBY YEARS3.学员表S(SNO学号,SNAME姓名)课程表C(CNO课程号,CNAME课程名,CTEACHER授课老师)选修表SC(SNO,CNO,成绩)。

(1). 找出没有选修过“李明”老师讲授课程的所有学生姓名(2). 列出有二门以上不及格课程的学生姓名及其平均成绩(3). 列出既学过1号课程，又学过2号课程的所有学生姓名(4). 列出1号课成绩比2号课成绩高的所有学生无4.用SQL语句，查出平均分大于80的男生的姓名和平均分数。

Select stu.sName,A VG(Score) from Score s join Student stu on stu.sID=s.sID Group by Having A VG(Score)>80 and sSex=’男’Student表字段名属性备注sID Int(自增) 学生IDsName Varchar(20) 学生姓名sAge Int 学生年龄sSex Char(2) 学生性别Exam表字段名属性备注eID Int(自增) 科目IDeName Varchar(10) 科目名称Score表5.甲、乙、丙三人在玩牌，一共玩了一百盘，各盘的成绩都保存在Score表中。

数据库⾯试题及答案1. 触发器的作⽤? 触发器是⼀种特殊的存储过程, 主要是通过时间来出发⽽被执⾏的. 它可以强化约束,来维护数据的完整性和⼀致性, 可以跟踪数据库内的操作从⽽不允许未经许可的更新和变化. 可以级联运算2. 什么是存储过程? ⽤什么来调⽤? 存储过程是⼀个预编译的SQL语句, 有点事允许模块化的设计, 只需要创建⼀次,就可以被多次调⽤,如果需要执⾏多次SQL,那么存储过程的速度更快. 可以⽤命令对象来调⽤存储过程. 可以供外部程序调⽤, 如java程序3. 存储过程的有优缺点? 优点: 存储过程是⼀个预编译的SQL语句, 执⾏效率⾼ 放在数据库中,直接调⽤,减少⽹络通信 安全性⾼ 可重复使⽤ 缺点: 移植性差4. 存储过程与函数的区别? 存储过程: 在数据库中完成指定的增删改查操作 申明: procedure 函数: 在编程语⾔中进⾏任务的处理 申明: function5. 索引的作⽤? 和他的优点缺点是什么? 索引就是⼀种特殊的查询表, 数据库的搜索可以利⽤它加速对数据的检索. 类似于现实⽣活中的⽬录. 不需要查找整本书就可以找到想要的结果.6. 什么样的字段适合建⽴索引? 唯⼀, 不为空, 经常被查询的字段 7. 索引的类型有哪些? 逻辑上: 单⾏索引,多⾏索引,唯⼀索引,⾮唯⼀索引,函数索引,域索引. 物理上: 分区索引, ⾮分区索引 B-tree: 正常性B树 反转型B树 bitmap位图索引8. 什么是事务? 什么是锁? 事务就是被绑在⼀起作为⼀个逻辑⼯作单元的SQL语句分组, 如果任何⼀个语句操作失败那么整个操作就会失败, 会回滚到之前的状态.要么全部执⾏, 要么⼀个都不执⾏. 锁: DBMS中, 锁是实现事务的关键.9. 什么叫视图? 游标是什么? 视图就是⼀种虚拟的表, 具有和物理表相同的功能. 可以对视图进⾏增改查操作, 视图通常是⼀个表或多个表的⾏或列的⼦集 游标是遍历结果集的⼀个指针, ⽤来逐条处理数据10. 视图的优缺点? 优点: 对数据的选择性访问 ⽤户可以通过简单的查询从复杂查询中得到结果 维护数据的独⽴性 对相同的数据产⽣不同的视图 缺点: 性能11. 列举⼏种表连接的⽅式,有什么区别? 左连接: 左边为主表表数据全部显⽰, 匹配表的不匹配部分不显⽰ 右连接: 右边为主表表数据全部显⽰, 匹配表的不匹配部分不显⽰ 内连接: 只有两个元素表相匹配的才能在结果集中显⽰ 全外连接: 连接中的不匹配的数据全部会显⽰出来 交叉连接: 笛卡尔乘积, 显⽰的结果是连接表数的乘积12. 主键和外键的区别? 主键在本表中是唯⼀的,不为空的, 外键可以重复和为空. 外键和另外⼀张表相关联, 不能创建对应表中不存在的外键.13. 在数据库中查询语句速度很慢, 如何优化? 建⽴索引 减少表之间的关联 优化SQL语句 简化查询字段14. 数据库三范式是什么? 第⼀范式: 列不可再分 第⼆范式: ⾏可以唯⼀区分, 主键约束 第三范式: 表的⾮主属性不能依赖其他表的⾮主属性外键约束15. union和union all有什么不同? union会删掉重复的记录, union all不会16. varchar2和varchar有什么区别? varchar2是Oracle⾃⼰开发的, ⽬前varchar2和varchar是同义词, 关键点是varchar是可变长度的, 可以根据实际的长度来存储17. oracle和mysql的区别? 库函数不同 Oracle是⽤表空间来管理的, mysql不是 SQL语句不同 分页查询不同18. oracle语句有多少类型? DDL, DML, DCL DDL: 建表,建数据库,建⽴约束,修改约束,权限修改 DML: insert, update, delete DCL: 管理⽤户权限19. oracle的分页查询语句? select * from table where row_num between 1 and 10;20. 从数据库中随机选择50条? select * from (select * from example order by dbms_random.random) where rownum <= 50;21. order by与group by的区别? order by是排序查询 group by是分组查询 having只能在group by之后, 使⽤group by查询的语句需要使⽤聚合函数22. commit在哪⾥会运⽤? Oracle的commit就是DML语句提交数据. 在未提交之前你的操作都是保存在内存中, 没有更新到物理内存中. 执⾏commit从⽤户⾓度来讲就是更新到物理⽂件了. 事实上commit还写⼊了⽇志⽂件23. ⾏转列, 列转⾏怎么转? 使⽤decode函数, 或者使⽤case when语句24. 什么是PL/SQL? PL/SQL是⼀种程序语⾔,叫做过程化SQL语⾔, PL/SQL是对oracle数据库对SQL语句的扩展. 在普通的SQL语句的使⽤上增加了编程语⾔的特点. 通过逻辑判断,循环等操作来实现复杂的功能或者计算. PL/SQL只有Oracle数据库有, mySQL现在不⽀持PL/SQL25. 序列的作⽤? Oracle使⽤序列来⽣成唯⼀的编号, ⽤来处理⼀个表中的⾃增字段.26. 表和视图的关系? 视图其实就是⼀条查询语句, ⽤于显⽰⼀个或多个表或其他视图中的数据, 表就是关系型数据库中实际存储数据⽤的.27. oracle基本数据类型? 字符串 char nchar varchar varchar2 nvarchar2 数字 number integer 浮点 binary_float binary_double float ⽇期时间 date timestamp 字符块 blob clob nclob bfile28. truncate与delete的区别? delete table: 删除内容, 不删除定义, 不释放空间 truncate: 删除内容和定义,释放空间29. oracle获取系统时间? select to_char(sysdate,"yyyy-MM-dd") from dual30. oracle如何去重? 使⽤distinct关键字。

数据库研发专家岗位面试题及答案1.请简要介绍一下您在数据库研发领域的工作经验。

回答：我在数据库研发领域拥有超过10年的工作经验。

我曾参与设计和优化大规模关系型数据库，解决了性能瓶颈和数据安全等方面的问题。

例如，在上一家公司，我领导了一个团队开发了一个高性能的分布式数据库引擎，将查询速度提升了30%，同时确保了数据的一致性和可靠性。

2.请说明您在数据库设计方面的经验，特别是在处理复杂数据关系时的做法。

回答：在数据库设计中，我注重规范化和反规范化的平衡。

当处理复杂数据关系时，我会根据业务需求进行合理的数据模型设计。

例如，我曾在一个电子商务项目中，根据产品属性的多样性，采用了EAV（EntityAttributeValue）模型，以灵活地存储不同产品的各种属性。

3.请描述您如何保证数据库的安全性和完整性。

回答：确保数据库安全性和完整性是我工作的核心。

我会使用访问控制、加密和审计等措施来保护数据免受未经授权的访问。

同时，我会定期备份数据，并建立灾难恢复计划，以防止数据丢失。

举例来说，在一个医疗保健项目中，我设计了基于角色的访问控制，确保只有经过授权的医生可以访问患者的敏感信息。

4.您在性能优化方面有哪些经验？请分享一个具体案例。

回答：在性能优化方面，我会进行查询计划分析、索引优化和数据分区等操作。

在一个电子支付系统项目中，我发现了一个导致交易查询缓慢的问题，通过重新设计索引和优化查询语句，将查询时间从5秒减少到了不到1秒。

5.请谈谈您对数据库事务管理的理解。

回答：事务管理是确保数据一致性和可靠性的关键。

我会使用ACID（原子性、一致性、隔离性和持久性）原则来管理数据库事务。

举例来说，我曾在一个在线预订系统中，通过实现严格的事务管理，确保用户预订行程后，不会因系统故障导致重复预订或损失数据。

6.在处理大数据量时，您如何设计和优化数据库架构？回答：处理大数据量需要考虑水平扩展和垂直扩展。

我会使用分片、分区和缓存等技术来实现水平扩展，同时优化查询性能。

数据库面试问题及答案数据库面试问题有哪些呢？哪些在提名在数据库面试过程中经常遇到呢？下面小编就给大家整理了数据库面试问题及答案，我们一起来看看吧！数据库面试问题及答案Student(stuId,stuName,stuAge,stuSex) 学生表stuId：学号；stuName：学生姓名；stuAge：学生年龄；stuSex：学生性别Course(courseId,courseName,teacherId) 课程表courseId,课程编号；courseName：课程名字；teacherId：教师编号Scores(stuId,courseId,score) 成绩表stuId：学号；courseId,课程编号；score：成绩Teacher(teacherId,teacherName) 教师表teacherId：教师编号； teacherName：教师名字问题：1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号；select a.stuId from (select stuId,score from Scores where courseId='001') a,(select stuId,scorefrom Scores where courseId='002') bwhere a.score>b.score and a.stuId=b.stuId;2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩；select stuId,avg(score)from Scoresgroup by stuId having avg(score) >60;3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩；selectStudent.stuId,Student.stuName,count(Scores.courseId),sum(scor e)from Student left Outer join Scores on Student.stuId=Scores.stuIdgroup by Student.stuId,stuName4、查询姓“李”的老师的个数；select count(distinct(teacherName))from Teacherwhere teacherName like '李%';5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名；select Student.stuId,Student.stuNamefrom Studentwhere stuId not in (select distinct( Scores.stuId) from Scores,Course,Teacher where Scores.courseId=Course.courseId and Teacher.teacherId=Course.teacherId and Teacher.teacherName='叶平');6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名；select Student.stuId,Student.stuName from Student,Scores where Student.stuId=Scores.stuId and Scores.courseId='001'and exists( Select * from Scores as Scores_2 where Scores_2.stuId=Scores.stuId and Scores_2.courseId='002');7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名；select stuId,stuNamefrom Studentwhere stuId in (select stuId from Scores ,Course ,Teacher where Scores.courseId=Course.courseId and Teacher.teacherId=Course.teacherId and Teacher.teacherName='叶平' group by stuId having count(Scores.courseId)=(select count(courseId) from Course,T eacher where Teacher.teacherId=Course.teacherId and teacherName='叶平'));8、查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名；Select stuId,stuName from (select Student.stuId,Student.stuName,score ,(select score from Scores Scores_2 where Scores_2.stuId=Student.stuId and Scores_2.courseId='002') score2from Student,Scores where Student.stuId=Scores.stuId and courseId='001') S_2 where score2<score;9、查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名；select stuId,stuNamefrom Studentwhere stuId not in (select Student.stuId from Student,Scores where S.stuId=Scores.stuId and score>60);10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名；select Student.stuId,Student.stuNamefrom Student,Scoreswhere Student.stuId=Scores.stuId group by Student.stuId,Student.stuName having count(courseId) <(select count(courseId) from Course);11、查询至少有一门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名；select stuId,stuName from Student,Scores where Student.stuId=Scores.stuId and courseId in select courseId from Scores where stuId='1001';12、查询至少学过学号为“001”同学所有一门课的其他同学学号和姓名；select distinct Scores.stuId,stuNamefrom Student,Scoreswhere Student.stuId=Scores.stuId and courseId in (select courseId from Scores where stuId='001');13、把“Scores”表中“叶平”老师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩；Scores set score=(select avg(Scores_2.score)from Scores Scores_2where Scores_2.courseId=Scores.courseId ) from Course,Teacher where Course.courseId=Scores.courseId and Course.teacherId=Teacher.teacherId and Teacher.teacherName='叶平');14、查询和“1002”号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名；select stuId from Scores where courseId in (select courseId from Scores where stuId='1002')group by stuId having count(*)=(select count(*) from Scores where stuId='1002');15、删除学习“叶平”老师课的Scores表记录；Delect Scoresfrom course ,Teacherwhere Course.courseId=Scores.courseId and Course.teacherId= Teacher.teacherId and teacherName='叶平';16、向Scores表中插入一些记录，这些记录要求符合以下条件：没有上过编号“003”课程的同学学号、2、号课的平均成绩；Insert Scores select stuId,'002',(Select avg(score)from Scores where courseId='002') from Student where stuId not in (Select stuId from Scores where courseId='002');17、按平均成绩从高到低显示所有学生的“数据库”、“企业管理”、“英语”三门的课程成绩，按如下形式显示：学生ID,,数据库,企业管理,英语,有效课程数,有效平均分SELECT stuId as 学生ID,(SELECT score FROM Scores WHERE Scores.stuId=t.stuId AND courseId='004') AS 数据库,(SELECT score FROM Scores WHERE Scores.stuId=t.stuId AND courseId='001') AS 企业管理,(SELECT score FROM Scores WHERE Scores.stuId=t.stuId AND courseId='006') AS 英语,COUNT(*) AS 有效课程数, AVG(t.score) AS 平均成绩FROM Scores AS tGROUP BY stuIdORDER BY avg(t.score)18、查询各科成绩最高和最低的分：以如下形式显示：课程ID，最高分，最低分SELECT L.courseId As 课程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分FROM Scores L ,Scores AS RWHERE L.courseId = R.courseId andL.score = (SELECT MAX(IL.score)FROM Scores AS IL,Student AS IMWHERE L.courseId = IL.courseId and IM.stuId=IL.stuIdGROUP BY IL.courseId)ANDR.score = (SELECT MIN(IR.score)FROM Scores AS IRWHERE R.courseId = IR.courseIdGROUP BY IR.courseId);19、按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序SELECT t.courseId AS 课程号,max(course.courseName)AS 课程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成绩,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分数FROM Scores T,Coursewhere t.courseId=course.courseIdGROUP BY t.courseIdORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DEScores20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(用"1行"显示): 企业管理（001），马克思（002），OO&UML （003），数据库（004）SELECT SUM(CASE WHEN courseId ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE courseId WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理平均分,100 * SUM(CASE WHEN courseId = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN courseId = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理及格百分数,SUM(CASE WHEN courseId = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE courseId WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思平均分,100 * SUM(CASE WHEN courseId = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN courseId = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思及格百分数,SUM(CASE WHEN courseId = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE courseId WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分,100 * SUM(CASE WHEN courseId = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN courseId = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分数,SUM(CASE WHEN courseId = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE courseId WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库平均分,100 * SUM(CASE WHEN courseId = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN courseId = '004' THEN 1ELSE 0 END) AS 数据库及格百分数FROM Scores21、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示SELECT max(Z.teacherId) AS 教师ID,MAX(Z.teacherName) AS 教师姓名,C.courseId AS 课程ＩＤ,MAX(C.courseName) AS 课程名称,AVG(score) AS 平均成绩FROM Scores AS T,Course AS C ,Teacher AS Zwhere T.courseId=C.courseId and C.teacherId=Z.teacherIdGROUP BY C.courseIdORDER BY AVG(score) DEScores22、查询如下课程成绩第 3 名到第 6 名的学生成绩单：企业管理（001），马克思（002），UML （003），数据库（004）[学生ID],[学生姓名],企业管理,马克思,UML,数据库,平均成绩SELECT DISTINCT top 3Scores.stuId As 学生学号,Student.stuName AS 学生姓名 ,T1.score AS 企业管理,T2.score AS 马克思,T3.score AS UML,T4.score AS 数据库,ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 总分FROM Student,Scores LEFT JOIN Scores AS T1ON Scores.stuId = T1.stuId AND T1.courseId = '001'LEFT JOIN Scores AS T2ON Scores.stuId = T2.stuId AND T2.courseId = '002'LEFT JOIN Scores AS T3ON Scores.stuId = T3.stuId AND T3.courseId = '003'LEFT JOIN Scores AS T4ON Scores.stuId = T4.stuId AND T4.courseId = '004'WHERE student.stuId=Scores.stuId andISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)NOT IN(SELECTDISTINCTTOP 15 WITH TIESISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)FROM ScoresLEFT JOIN Scores AS T1ON Scores.stuId = T1.stuId AND T1.courseId = 'k1'LEFT JOIN Scores AS T2ON Scores.stuId = T2.stuId AND T2.courseId = 'k2'LEFT JOIN Scores AS T3ON Scores.stuId = T3.stuId AND T3.courseId = 'k3'LEFT JOIN Scores AS T4ON Scores.stuId = T4.stuId AND T4.courseId = 'k4'ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DEScores);23、统计列印各科成绩,各分数段人数:课程ID,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[<60]SELECT Scores.courseId as 课程ID, courseName as 课程名称,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85],SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70],SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60],SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]FROM Scores,Coursewhere Scores.courseId=Course.courseIdGROUP BY Scores.courseId,courseName;24、查询学生平均成绩及其名次SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成绩)FROM (SELECT stuId,AVG(score) AS 平均成绩FROM ScoresGROUP BY stuId) AS T1WHERE 平均成绩 > T2.平均成绩) as 名次,stuId as 学生学号,平均成绩FROM (SELECT stuId,AVG(score) 平均成绩FROM ScoresGROUP BY stuId) AS T2ORDER BY 平均成绩 deScores;25、查询各科成绩前三名的记录:(不考虑成绩并列情况)SELECT t1.stuId as 学生ID,t1.courseId as 课程ID,score as 分数FROM Scores t1WHERE score IN (SELECT TOP 3 scoreFROM ScoresWHERE t1.courseId= courseIdORDER BY score DEScores)ORDER BY t1.courseId;26、查询每门课程被选修的学生数select courseId,count(stuId) from Scores group by courseId;27、查询出只选修了一门课程的全部学生的学号和姓名select Scores.stuId,Student.stuName,count(courseId) AS 选课数from Scores ,Studentwhere Scores.stuId=Student.stuId group by Scores.stuId ,Student.stuName having count(courseId)=1;28、查询男生、女生人数Select count(stuSex) as 男生人数from Student group by stuSex having stuSex='男';Select count(stuSex) as 女生人数from Student group by stuSex having stuSex='女'；29、查询姓“张”的学生名单SELECT stuName FROM Student WHERE stuName like '张%';30、查询同名同性学生名单，并统计同名人数select stuName,count(*) from Student group by stuName having count(*)>1;;31、1981年出生的学生名单(注：Student表中stuAge列的类型是datetime)select stuName, CONVERT(char (11),DATEPART(year,stuAge)) as agefrom studentwhere CONVERT(11),DATEPART(year,stuAge))='1981';32、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排列，平均成绩相同时，按课程号降序排列Select courseId,Avg(score) from Scores group by courseId order by Avg(score),courseId DEScores ;33、查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩select stuName,Scores.stuId ,avg(score)from Student,Scoreswhere Student.stuId=Scores.stuId group by Scores.stuId,stuName having avg(score)>85;34、查询课程名称为“数据库”，且分数低于60的学生姓名和分数Select stuName,isnull(score,0)from Student,Scores,Coursewhere Scores.stuId=Student.stuId and Scores.courseId=Course.courseId and Course.courseName='数据库'and score<60;35、查询所有学生的选课情况；SELECT Scores.stuId,Scores.courseId,stuName,courseNameFROM Scores,Student,Coursewhere Scores.stuId=Student.stuId and Scores.courseId=Course.courseId ;36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数；SELECT distinct student.stuId,student.stuName,Scores.courseId,Scores.score FROM student,ScoresWHERE Scores.score>=70 AND Scores.stuId=student.stuId;37、查询不及格的课程，并按课程号从大到小排列select courseId from Scores where Scoresor e<60 order by courseId ;38、查询课程编号为003且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名；select Scores.stuId,Student.stuName from Scores,Student where Scores.stuId=Student.stuId and score>80 and courseId='003';39、求选了课程的学生人数select count(*) from Scores;40、查询选修“叶平”老师所授课程的学生中，成绩最高的学生姓名及其成绩select Student.stuName,scorefrom Student,Scores,Course C,Teacherwhere Student.stuId=Scores.stuId andScores.courseId=C.courseId and C.teacherId=Teacher.teacherId and Teacher.teacherName='叶平' and Scores.score=(select max(score)from Scores where courseId=C.courseId );41、查询各个课程及相应的选修人数select count(*) from Scores group by courseId;42、查询不同课程成绩相同的学生的学号、课程号、学生成绩select distinct A.stuId,B.score from Scores A ,Scores B whereA.score=B.score and A.courseId <>B.courseId ;43、查询每门功成绩最好的前两名SELECT t1.stuId as 学生ID,t1.courseId as 课程ID,score as 分数FROM Scores t1WHERE score IN (SELECT TOP 2 scoreFROM ScoresWHERE t1.courseId= courseIdORDER BY score DEScores)ORDER BY t1.courseId;44、统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）。