光盘行动-从我做起--主题班会课件

幼儿园课件《光盘行动，从我做起》幼儿园课件：《光盘行动，从我做起》一、教学内容：本节课的教学内容主要来源于幼儿园大班社会活动教材《生活中的节约》。

我们将学习第五章节“光盘行动，从我做起”，通过学习，让孩子们了解光盘行动的含义，认识到粮食的珍贵，培养节约粮食的良好习惯。

二、教学目标：1. 让孩子们了解光盘行动的含义，认识到粮食的珍贵。

2. 培养孩子们节约粮食的良好习惯。

3. 提高孩子们的社会责任感，让他们从小树立环保意识。

三、教学难点与重点：重点：让孩子们理解光盘行动的意义，养成节约粮食的习惯。

难点：如何让孩子们在日常生活中真正做到节约粮食，避免浪费。

四、教具与学具准备：1. 教具：PPT课件、光盘、粮食图片、视频等。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程：1. 情景引入（5分钟）：播放一段关于粮食浪费的视频，让孩子们了解粮食浪费的现象。

然后提问：“我们应该怎样做才能节约粮食呢？”引导孩子们思考。

2. 知识讲解（10分钟）：通过PPT课件，讲解光盘行动的含义，让孩子们明白粮食的珍贵，知道节约粮食的重要性。

3. 例题讲解（10分钟）：展示一些关于节约粮食的例子，如：一碗米饭吃不完，我们可以把它放进冰箱，第二天再吃。

引导孩子们学会在生活中节约粮食。

4. 随堂练习（5分钟）：让孩子们分组讨论，分享自己在家里的节约粮食方法。

每组选出一个代表进行发言。

5. 动手实践（10分钟）：让孩子们动手制作关于节约粮食的标语或海报，培养孩子们的动手能力，同时加深他们对节约粮食的认识。

让孩子们谈谈自己在课堂上的收获，引导他们认识到节约粮食的重要性。

同时，鼓励他们在日常生活中行动起来，做到光盘行动。

六、板书设计：1. 光盘行动2. 节约粮食3. 环保意识4. 社会责任七、作业设计：1. 请孩子们回家后，向家人介绍光盘行动的意义，让家人也加入到节约粮食的行列。

2. 家长协助孩子记录一周的粮食消耗情况，让孩子了解家庭的粮食浪费现象，并提出改进措施。