中考地理专题复习—世界的居民、发展差异中国的疆域和人口
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九、中国的疆域与人口一、中国的疆域1. 海陆位置及其优越性(1) 半球位置:位于北半球、东半球。
(2) 纬度位置:大部分地区位于中纬度,属北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带。
热量充足,利于我国多种农业经济的发展。
(3) 海陆位置:亚欧大陆东部,东临太平洋。
海陆兼备,利于对外交往与合作,利于发展海洋事业,利于我国夏季风深入东部地区,带来丰沛的降水。
2. 我国领土的四至点(1)最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
(2)最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原。
(3)最北端:黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线。
(4)最南端:海南省南沙群岛的曾母暗沙。
3. 我国陆地领土面积约960 万平方千米,居世界第三位。
我国东西跨经度广,造成时间差异,越靠东越早见到日出;南北跨纬度广,造成季节差异,越往北气温越低,越往南气温越高。
4. 濒临的海洋:我国自北向南濒临的海洋有渤海、黄海、东海、南海。
内海是渤海、琼州海峡。
台湾东临太平洋。
5. 邻国(1)我国的陆上邻国有14 个①朝鲜②俄罗斯③蒙古④哈萨克斯坦⑤吉尔吉斯斯坦⑥塔吉克斯坦⑦阿富汗⑧巴基斯坦⑨印度⑩尼泊尔⑪不丹⑫12缅甸⑬老挝⑭越南(2)与我国隔海相望的国家有6 个①日本②韩国③菲律宾④马来西亚⑤文莱⑥印度尼西亚(3)既与我国陆上相邻,又隔海相望的国家:朝鲜和越南。
二、我国的行政区划与人口1. 我国的省级行政区划:我国有23 个省、5 个自治区、4 个直辖市和2 个特别行政区。
2. 人口数量:2020 年第七次全国人口普查,我国人口总数为14. 12 亿(不包含港澳台),是世界上人口最多的国家。
3. 人口现状:人口基数大,增长快。
4. 我国人口分布特点:我国人口分布不均,以黑河—腾冲一线为界,东部密集,西部稀疏。
5. 我国人口问题与人口政策(1) 人口增长过快会引起资源短缺、就业困难、交通堵塞、生态破坏等问题,为应对这些问题,我国实行了计划生育政策。
地理会考常考要点--中国的疆域、人口与民族一、中国的疆域1.地理位置(1)半球位置:我国位于东半球和北半球。
(2)海陆位置:我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
(3)纬度位置:我国大部分地区位于北温带,南部小部分地区位于热带,没有地区位于寒带。
2.辽阔的疆域(1)陆地大国①领土四端点最东:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
最西:新疆维吾尔自治区帕米尔高原。
最北:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线。
最南:海南省南沙群岛曾母暗沙。
②陆地面积:约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第3位。
(2)海洋大国①临四海一洋:四海从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海,一洋是太平洋。
②岛屿众多:有台湾岛、海南岛、崇明岛等。
③两大内海:渤海和琼州海峡。
④领海宽度:12海里。
3.众多的邻国(1)陆上邻国:14个。
分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
(2)隔海相望的国家:6个。
分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
二、中国的行政区划1.三级行政区划:包括省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。
2.省级行政区域单位:共34个。
包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
3.34个省级行政区域单位的分布、简称及行政中心三、中国的人口1.数量世界第一:2020年全国第七次人口普查,我国总人口14.12亿,是世界上人口最多的国家。
2.增长速度较快(1)特点:人口基数大,人口增长快。
(2)原因:人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降。
3.分布不均(1)特点:以黑河—腾冲线为界,东南地区人口稠密,西北地区人口稀疏。
(2)原因:东部地区自然条件优越,经济发达;西部地区自然条件恶劣,经济落后。
(3)状况:城镇人口>农村人口,农村人口向城镇转移,城镇人口将继续增加。
中国的疆域与居民一、中国的疆域(一)位置半球位置:从东西半球看,我国位于东半球;从南北半球看,我国位于北半球;纬度位置:大部份位于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带;北回归线自西向东穿越了我国的云南、广西、广东、台湾四省;东临世界最大的大洋——太平洋相对位置:陆上邻国14个,隔海相望的国家6个;巧记诗:十四邻国陆上环,俄国蒙古和朝鲜,哈吉塔巴阿富汗,印尼不丹缅老南;隔海六国要记全,印尼马文菲日韩。
优越性:①从半球位置来看,南北纬度和气候差异大为我国发展多种农业经济提供有利条件;②从海陆位置来看,我国海陆兼备,有利于我国发展海洋事业和对外交往;同时我国东临太平洋,使广大东部地区在夏季风湿润气候影响下,雨量丰富,有利于农业生产。
(二)、疆域1、领土面积:960万平方千米,居世界第三位,次于俄罗斯和加拿大。
2、四至点:东黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处东西经跨度约62度,长5000千米西新疆帕米尔高原;时差4个多小时南海南岛南沙群岛曾母暗沙;南北纬跨度约50度,长5500千米北黑龙江省漠河县北端黑龙江主航道中心温度差异大(一)临海1、海岸线长1.8万多千米;陆上边界长2.2 万多千米;海域面积300万平方千米。
2、四海一洋:自北向南渤海、黄海、东海、南海,属于太平洋。
3、三大半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛4、两大岛屿:台湾岛、海南岛5、三大海峡:渤海海峡、台湾海峡、琼州海峡5、两个内海:渤海、琼州海峡二、中国行政区划(一)三级行政区划分:省、县、乡三级 2 3 4 5(二)省级行政区:共34个,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。
(一)熟记:省级行政区名称、简称、行政中心、轮廓横穿北回归线的省:云南(滇)、广西(桂)、广东(粤)、台湾(台)属于热带的省:海南省(简称:琼)对称的省:湖南(人头)——湖北(小动物捕食)广东(大象头)——广西(猫脸)河南(鱼)——河北山东(握拳伸出大姆指)——山西(平等四边形)跨经度最广的——内蒙古自治区;跨纬度最广的——海南省有两个简称的:四川——川或蜀贵州——贵或黔云南——滇或云陕西——陕或秦甘肃——甘或陇既临渤海又临黄海的是:辽宁、山东直辖市中面积最大的是:重庆(人头)最早迎接日出的是:黑龙江省三、中国的人口(一)人口1、人口数量:2000年统计,12.95亿人,约占世界的21%;2、人口分布:特点分布不均,东部多,西部少。
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辽阔的疆域1、国土辽阔:我国的陆地面积是960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯与加拿大两国。
我国领土的最北端和最南端纬度相差约50度,相距5500千米;最东端与最西端经度相差约62度,相距5000千米,我国陆上疆界20190多千米,相邻的国家有14个。
海上疆界长18000多千米。
隔海相望的国家有6个。
①我国陆上国界线长达20190多千米,邻国14个(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不,南部缅、老、越。
)②我国领土四至:最南是曾母暗沙,最北是漠河以北黑龙江主航道中心线(南北纬度相差49度5500千米,因而生生了季节差异),最西是帕米尔高原,最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(东西经度相差60度,距离相距5000千米,因而产生了晨昏差异);③东部濒临的四海一洋是:渤海、黄海、东海、南海,台湾省东部直接濒临太平洋。
台湾海峡属东海。
渤海和琼州海峡是我国的两个内海。
东海有我国最大的舟山渔场。
渤海有我国最大的盐场长芦盐场。
海域面积300万平方千米。
④海岸线长18000多千米,第一大岛台湾岛、第二大岛海南岛、有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)。
2、从东西半球看我国位于东半球。
从南北半球看我国位于北半球。
从大洲大洋位置上看,中国位于亚洲东部,太平洋西岸。
由五带划分看,我国大部分领土位于北温带,南部一小部分位于热带,没有寒带。
我国地理位置的优越性:①从纬度位置看,南北跨纬度广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部有少数地区属热带,无寒带;②从海陆位置看,我国位于世界上最大的大陆----亚欧大陆的东部,西部与许多国家接壤。
东部濒临世界上最大的大洋----太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。
地理中考复习专项练习(一)备考提要一、本专题内容包括:七年级上册第三章世界的居民七年级上册第五章世界的发展差异八年级上册第一章中国的疆域与人口二、备考提要(一)考点分布1、运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点。
2、能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
3、学会阅读人口增长柱状图和世界人口分布图。
4、学会计算人口自然增长率和人口密度。
5、世界人种的特征及分布地区6、运用地图说出汉语、英语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区7、世界三大宗教及其分布地区8、了解聚落的主要形式,聚落的形成和发展。
9、能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
10、了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。
11、知道发达国家和发展中国家的地区分布特点12、了解“南北对话”和“南南合作”的含义。
国家不论大小一律平等13、了解发达国家与发展中国家的差异,形成差异的原因14、了解当今世界主要矛盾与冲突及产生的主要原因15、理解世界的主题和平与发展16、用实例说明加强国际合作的重要性,了解国际合作与经济全球化的重要意义了解联合国等国际组织总部所在地、了解其主要职能。
17、通过重要国际组织的学习,培养辩证思维能力。
认识到国际组织既是国际合作的重要形式,又是国际斗争的主要场所。
同时,了解中国在国际组织中所起到的重要作用。
认识到中国地位的提升,培养民族自豪感。
18、学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料,培养分析整理资料的能力。
在资料搜集与分析整理的基础上,了解国际组织的产生,认识加强国际合作的重要性19、我国所处的半球位置与海陆位置。
20、我国的疆域:陆地面积、四端点,所跨的经纬度,纬度位置的优越性——为我国发展多种经济提供了有利条件。
21、我国濒临的海洋:东临四海一洋——渤海、黄海、东海、南海、太平洋。
领海、内海——渤海、琼州海峡。
主要半岛有(辽东半岛、山东半岛、雷州半岛)和面积在500平方米以上的岛屿有6500多个(台湾岛、海南岛、崇明岛等)。
2023年中考地理必背内容专题17 中国的疆域、人口和民族➼考点一中国的疆域1、中国的地理位置:(1)半球位置:位于东半球,北半球;(2)纬度位置:我国大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。
(主要位于中纬度)(3)海陆位置:位于世界最大的大陆亚欧大陆的东部,东临世界最大的大洋太平洋;是一个性海陆兼备的国家。
(4)我国地理位置的优越性①纬度位置:我国地理位置优越,海陆兼备。
我国跨纬度广,南北气候差异大,多种多样的气候类型带来了自然环境的复杂多样,动植物资源的丰富多样,为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利的条件。
②海陆位置:我国东临太平洋,使我国东部广大地区深受夏季风影响,降水丰沛,有利于农业的发展。
我国东临太平洋,沿海多优良港口,有利于发展海洋事业,便于从海上与海外各国交往。
西部深入亚欧大陆,便于从陆地与中亚、西亚、欧洲各国直接往来。
2、我国领土四至点:(1)最北端:黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上(约53°N)(2)最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N)(3)南北纬度相差约50度,距离约5 500千米,因而产生了气候(季节)差异(4)最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)(5)最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E)(6)东西经度相差约62度,距离约5 200千米,因而产生了时间差异。
3、疆界与海域(1)中国陆地总面积约960万千米2,差不多与欧洲面积相等,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。
(2)我国大陆海岸线长1.8万多千米,领海宽度为12海里。
(3)从北向南,我国濒临海洋依次是渤海、黄海、东海、南海。
(4)我国两大内海为:渤海和琼州海峡。
(5)我国面积最大的岛屿是台湾岛,其次为海南岛,第三大岛屿为崇明岛。
(6)钓鱼岛属东海,黄岩岛属南海,台湾海峡属东海。
(7)我国的三个半岛:山东半岛(最大)、辽东半岛、雷州半岛。
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1、掌握我国的经纬度位置、海陆位置,并能分析其优越性。
2、记住我国领土面积,明确我国四至点、邻国和濒临海洋的位置。
3、熟练掌握各省级行政区的轮廓、方位、全称、简称和行政中心。
4、掌握我国人口增长和分布的特点,明确我国的人口政策。
(一)地理位置:(1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。
(2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。
(3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。
(二)位置的优越性:(1)纬度位置的优越性:①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。
②纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。
(2)海陆位置的优越性:①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。
②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。
③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆,在我国东部广大地区形成丰富的降水。
二、疆域辽阔:(1)陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。
管辖的海域面积约300万平方千米。
陆上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线长1.8万多千米。
(2)我国领土的四个端点:①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上(53°N)②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N)(南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方绿意盎然。
)③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。
④最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。
(东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。
)(3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海;内海:渤海、E琼州海峡;我国最大的岛屿:台湾岛。
中考地理专题复习:中国的疆域、人口、地形2019年中考地理专题复习:中国的疆域、人口、地形面对“中考”大关在即,初中三年学习的知识更全面了,更需要清晰地记忆在头脑中。
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中国的疆域1、地理位置:⑴从东西半球看,位于东半球;⑵从南北半球看,位于北半球;⑶从濒临的大洲和大洋看,中国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
2、中国的陆地面积达960万平方千米,差不多与整个欧洲的面积相等,居世界第三位。
领土四至:⑴最北:漠河以北黑龙江主航道中心。
(黑龙江省)(53N附近)⑵最南:南沙群岛中的曾母暗沙。
(海南)(4N附近)⑶最东:黑龙江与乌苏里江的汇合处。
(黑龙江省)(约135E)⑷最西:新疆的帕米尔高原。
(新疆)(约73E)3、中国大部分领土在北温带,少部分在热带,没有寒带。
各地均采用北京时间。
口最多的国家。
2、我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快;人口分布特点:将(云南省)腾冲和(黑龙江省)黑河,用一条直线连起来,可以看出我国人口分布是东部地区多,西部地区少。
3、为了控制人口数量的增长,我国政府把实行计划生育作为一项基本国策;控制人口数量,提高人口素质是人口政策的基本内容。
中国的民族1、我国共有56个民族。
其中,汉族人口最多,占全国总人口的92%;其他民族占8%,称为少数民族。
2、我国共有55个少数民族,其中壮族人口最多。
3、各民族的分布特点:“大杂居,小聚居”,相互交错居住。
(少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区,汉族分布最广,主要集中在东部和中部。
)4、民族风情:如:少数民族乐器:①长鼓(朝鲜族) ②两面鼓(傣族) ③马头琴(蒙古族)④合欢萧(壮族)⑤冬不拉(哈萨克族) ⑥神鼓(藏族) ⑦鹰笛(塔吉克族、柯尔克孜族)⑧芦笙(苗族、侗族)节日:蒙古族——那达慕大会云南傣族——泼水节中华民族——端午节等等。
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初中地理了解中国的人口分布和人口问题中国是世界上人口最多的国家之一,拥有庞大的人口基数和复杂的人口分布格局。
了解中国的人口分布和人口问题,对于我们深入探究中国社会和经济发展具有重要的意义。
本文通过分析中国人口的总体分布特点、城乡人口差异以及人口问题的现状和变化趋势等方面,来探讨中国的人口分布和人口问题。
一、中国人口总体分布特点中国是一个广袤的国家,人口分布呈现着明显的东多西少、南多北少的特点。
东部地区是人口较为集中的区域,尤其是东南沿海地区。
这一区域具有自然条件优越、经济发达以及交通便利等优势,吸引了大量人口集中居住和工作。
而西部地区,特别是西北地区因其地理环境恶劣、经济相对欠发达,人口分布较为稀疏。
二、城乡人口差异中国的人口分布呈现明显的城乡差异。
随着中国经济的快速发展,人们纷纷涌向城市寻求更好的生活和更多的机会。
因此,中国的城市人口呈现出快速增长的态势,城市化进程不断加快。
相对而言,农村地区的人口相对较少,且呈现出逐渐下降的趋势。
这种城乡人口差异不仅带来了区域发展的不平衡问题,还直接影响着城市和农村的社会经济发展。
三、人口问题的现状和变化趋势在人口总体分布的基础上,中国还面临着一系列的人口问题。
首先是老龄化问题,随着人口年龄结构的改变,老年人口比例不断提高,给社会养老、医疗等方面带来了巨大压力。
其次是人口流动问题,大规模的农民工流动和跨省市的人口迁移对城市管理和基础设施建设产生了巨大挑战。
此外,婴幼儿死亡率、人口性别比例失衡、高等教育资源不均等问题也亟待解决。
在未来,中国的人口问题将继续变化和发展。
随着城市化进程的不断推进和人口老龄化问题的日益加重,如何解决老年人口的养老和医疗问题将成为一个重要的社会议题。
同时,推动农村地区的经济发展、提升农村居民的生活水平,也是解决人口问题的重要途径。
此外,人口流动所带来的挑战和机遇也需要政府加强管理和制定相应政策。
综上所述,了解中国的人口分布和人口问题对于我们深入了解中国的社会发展具有重要意义。
第一章中国的疆域与人口
第一节中国的疆域
1、我国的地理位置(经纬度位置.海陆位置.半球位置)
2、我国领土的四至点(四至点的经纬度)
3、我国的陆地面积多少以及在世界上的位次.
4、我国从北-------南濒临的四大海域以及我国的海岸线长度
5、我国领海宽度是多少?面积较大的岛屿有哪些?
6、我国的陆上邻国有哪14个?陆地国界线长多少
7、我国隔海相望的国家有哪6个? 我国的两个内海?最大的群岛?
8、我国地理位置有哪些优越性?
9、我国季风气候形成的原因?
第二节中国的行政区划
1、中国现行的三级行政区划是什么?34个行政区划是如何划分的?
2、记住34个行政区划的名称、简称、行政中心、位置、轮廓以及特殊省区的特点
3、记住省级行政区划简称的由来。
4、北回归线从西向东穿过的省区?
5、重点:课本第9页中国的行政区划图。
第三节中国的人口
1、我国人口的数量以及在世界上的位次
2、记住人口位居前10位的省区以及省区简称。
人口最多和最少的省区
3、我国人口增长的原因?人口增长过快、人口增长过慢带来哪些问题?
4、我国人口的地理界线是什么?此线两侧人口如何分布的?
5、影响人口分布的因素有哪些?
6、记住我国人口突出特点以及人口政策
7、
第四节中国的民族
1、我国民族构成以及人口最多的民族以及人口最多和最少的少数民族是?
2、记住中国民族的分布特点以及汉族和少数民族的分布地区?
3、记住特殊少数民族的主要节日、舞蹈、体育活动以及特色建筑。
中国的疆域与人口一疆域与行政区划(一)地理位置1.半球:从东西两半球看,中国位于东半球;从南北两半球看,中国位于北半球。
2.海陆:我国位于世界上最大的大陆—亚欧大陆东部、东临世界上最大的大洋—太平洋。
3.纬度:南北跨近50个纬度,大部分位于五带的北温带,少部分位于热带,没有寒带评价:(1)辽阔的国土,使得我国景观差异巨大(2)南北纬度跨度大,使我国南北气候差异显著,具备复杂多样的气候,为发展农业提供了有利条件,适宜发展多种农业。
(3)东临太平洋,有利于海洋水汽深入内地,形成降水。
(二)辽阔的疆域1 .我国的陆地面积达960万平方千米,在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,居第三位。
2. 四至:最北--黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线上53°N最南在南海南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近)。
最东端在黑龙江与乌处苏里江主航道中心线的相交(135°E多)。
最西端在新疆帕米尔高原(73°E附近)3 .临海:我国的临海有渤海、黄海、东海、南海。
4.邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南等14个国家,隔海相望的6个国家--韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
(三)中国的行政区划我国采用省(直辖市、自治区)、县(自治县、市)和乡(镇)三级行政区划制度,省级行政单位共有34个(包括23个省、4个直辖市、5个自治区和香港、澳门特别行政区)。
二人口和民族(一)人口1. 人口总数13.14亿(2005年),是世界人口最多的国家,占世界总人口的22%.2.人口分布:人口地理界线黑河到云南腾冲一线,东多西少。
3. 最大特点:人口基数大,人口增长快。
4. 人口政策:实行计划生育是基本国策。
具体内容是控制人口数量,提高人口素质。
要求是晚婚晚育,少生优生。
(二)中国的民族1. 我国有 56个民族2.分布概况:各民族的分布特点是大杂居、小聚居。
专项练习(一)(一)专题内容:七年级上册第三章世界的居民七年级上册第五章世界的发展差异八年级上册第一章中国的疆域与人口(二)考试要求世界的居民1、理解世界人口的增长和分布状况,知道世界人口分布的特点和迁移状况。
2、理解世界的人口问题,知道三大人种的特征及其分布地区。
3、知道世界主要语言及分布地区,知道世界三大宗教、建筑特色及分布地区。
4、知道聚落的形态及其与自然环境的关系,知道保护世界文化遗产的意义。
世界的发展差异1、知道发达国家与发展中国家的分布特点,理解发达国家与发展中国家的发展差异。
2、知道国际合作的重要性、国际合作的方式。
3、知道重要的国际组织及总部所在地。
中国的疆域与人口1、记住我国的地理位置并会评价其特点,记住我国领土面积及疆域四至。
2、记住我国濒临的海洋、主要半岛、岛屿和海峡、陆上邻国和隔海相望的国家。
3、知道我国领海、内海及管辖的海域面积。
4、知道我国三级现行行政区划,记住省级行政区的名称、简称、行政中心及位置。
5、记住我国目前的人口数量及增长趋势,理解我国的人口政策。
6、知道我国人口密度及分布特点并能分析其原因。
7、知道我国是一个多民族的国家,知道各民族的分布状况及主要民族的风俗习惯。
(三)考点分布(四)方法指导与重点剖析本专题内容较多,但主要体现了人文地理的内容。
1、《世界的居民》从宏观的角度阐述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。
而《世界的人口》这一节无非是我们学习的重中之重。
因为人口问题是一个永恒的主题,是我们面临的三大问题的首要问题。
学习这一节需要同学们多读图、动手搜集相关资料,通过分析图表来认识世界人口的增长趋势以及面临的人口问题。
通过介绍出生率、死亡率、自然增长率和人口密度4个人口统计指标,要求同学们对人口数据能够进行初步的计算和分析。
以此来培养同学们透过数字看本质问题的能力和习惯。
2、《世界的发展差异》是在前面几章的基础上,新引入了几个政治经济概念,为同学们以后学习各大洲、认识国家和地区的人文地理概况起到基础性作用。
2019-2020年中考地理复习第八章疆域和人口疆域知识点1.中华人民共和国简称中国。
它位于北半球,在全球最大的大陆——欧亚大陆的东部和全球最大的海洋——太平洋的西岸,西南面距印度洋不远。
中国国土大部分地处中纬度,最北境在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上(北纬53°34′),最南境在广东省南沙群岛的曾母暗沙附近(北纬3°51′),南北延伸5500 公里,跨纬度约50 度。
2.由于纬度不同,南北之间太阳入射角的大小和昼夜长短差别很大。
由此导致辐射能和温度的差异。
从南到北,全国(除青藏高原高寒区外)跨越了赤道带、热带、亚热带、暖(南)温带、中温带和寒(北)温带等 6 个温度带。
其中亚热带、暖温带、中温带三者的面积占全国面积的70%。
又因位于大陆东部,季风气候显著,大部分地区受来自太平洋和印度洋夏季风的影响,夏半年雨热同季,温度和水分条件配合良好,为发展农业提供了优越条件。
特别是占全国面积26%的亚热带地区温度高而降水丰沛,天然植被为亚热带季雨林与常绿阔叶林,适宜种植水稻和多种亚热带经济作物,这与大陆西部同纬度地区在回归高压带控制下降水稀少的荒漠景观迥然不同。
在距海遥远、夏季风难以到达的中国西北内陆和青藏高原则为干旱地区。
中国国土最东境在黑龙江省的黑龙江和乌苏里江的主航道会合处(东经135°05′),最西境在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(东经73°附近)。
东西距离5200 公里,跨经度将近62°。
时差在4 小时以上。
在世界标准时区中,中国国土分属东五区至东九区的五个时区。
目前中国除新疆维吾尔自治区外,统一以北京所在的东八区的时间作为全国的标准时间,并称其为“北京时间”。
3.中国国土辽阔广大,陆地总面积约为960 万平方公里,约占全球陆地面积的1/15,亚洲面积的1/4。
在世界各国中,中国的面积仅次于俄罗斯和加拿大,居第3 位。
中国陆地疆界长2 万多公里。
地理中考复习专项练习(一)备考提要
一、本专题内容包括:七年级上册第三章世界的居民
七年级上册第五章世界的发展差异
八年级上册第一章中国的疆域与人口
二、备考提要
(一)考点分布
1、运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点。
2、能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
3、学会阅读人口增长柱状图和世界人口分布图。
4、学会计算人口自然增长率和人口密度。
5、世界人种的特征及分布地区
6、运用地图说出汉语、英语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区
7、世界三大宗教及其分布地区
8、了解聚落的主要形式,聚落的形成和发展。
9、能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
10、了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。
11、知道发达国家和发展中国家的地区分布特点
12、了解“南北对话”和“南南合作”的含义。
国家不论大小一律平等
13、了解发达国家与发展中国家的差异,形成差异的原因
14、了解当今世界主要矛盾与冲突及产生的主要原因
15、理解世界的主题和平与发展
16、用实例说明加强国际合作的重要性,了解国际合作与经济全球化的重要意义
了解联合国等国际组织总部所在地、了解其主要职能。
17、通过重要国际组织的学习,培养辩证思维能力。
认识到国际组织既是国际合作的重
要形式,又是国际斗争的主要场所。
同时,了解中国在国际组织中所起到的重要作
用。
认识到中国地位的提升,培养民族自豪感。
18、学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料,培养分析整理资料的能力。
在资
料搜集与分析整理的基础上,了解国际组织的产生,认识加强国际合作的重要性
19、我国所处的半球位置与海陆位置。
20、我国的疆域:陆地面积、四端点,所跨的经纬度,纬度位置的优越性——为我国发
展多种经济提供了有利条件。
21、我国濒临的海洋:东临四海一洋——渤海、黄海、东海、南海、太平洋。
领海、内
海——渤海、琼州海峡。
主要半岛有(辽东半岛、山东半岛、雷州半岛)和面积在
500平方米以上的岛屿有6500多个(台湾岛、海南岛、崇明岛等)。
大陆海岸线长
达18000多千米,我国的领海宽度是12海里,按照《联合国海洋法公约》的规定,我国管辖的海域面积约300万平方千米。
22、众多的邻国:陆界的长度2万多千米,陆地邻国14个,隔海相望的国家6个。
23、省、县、乡三级行政区划,34个行政区的名称、简称及省会城市。
24、我国的人口分布特点和民族分布特点
(二)方法指导
1、本专题内容较多,比如人口一节主要介绍世界人口的增长、分布和人口问题。
这一节就
需要同学们多读图、动手搜集相关图片,通过分析图表来认识世界人口的增长趋势。
介绍出生率、死亡率、自然增长率和人口密度4个人口统计指标,要求学生对人口数据能够进行初步的计算和分析。
2、“世界的人口问题”这一部分紧靠“人地关系”的主线,通过分析一系列实例来说明人
口增长应与资源、环境和社会经济发展相协调,人口过多、过少都不利于一个国家或一个地区的正常发展,在此基础上阐述了控制人口和计划生育工作的重要性。
人口分布与地理环境之间的内在联系和人口增长与社会经济发展水平密切关联,以此来培养学生透过数字看本质问题的能力和习惯。
3、世界的人种主要通过收集资料,了解世界三大人种的重要特点,以及不同人种对人类文
明和社会进步的贡献;运用地图,掌握世界三大人种的分布地区;
4、聚落一节主要讲述聚落的形态、聚落与自然环境的关系以及保护世界文化遗产的意义。
同学们要动手搜集相关图片,运用图片说明城市与乡村的特点和差别,培养联系实际,发现地理问题、分析问题、解决问题的地理能力,培养同学们的地理思维。
世界的发展差异需要多读教材,用比较法学习效果更好。
5、中国的疆域与人口主要包括疆域和行政区划、人口和民族。
疆域是地理环境的空间所在,
是地理环境特点形成的前提条件,而34个省级行政区的位置,是掌握中国各地理事物空间分布的基础框架,增长迅速的庞大人口,已成为制约我国现代化进程的极其重要的因素。
复习我国的行政区划时,要充分利用地图,把各省区的位置和轮廓牢牢掌握。
(三)重难点
1、世界人口的分布及人口问题
2、世界人种的分布及三大人种
3、城市聚落和乡村聚落。
4、聚落与环境的关系。
5、世界文化遗产保护的意义。
6、聚落与环境的关系。
7、“发展中国家与发达国家的分布特点”、“发展中国家与发达国家的差异”
8、联合国的内容了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在
国际合作中的重要作用。
9、我国所处的半球位置与海陆位置及其优越性
10、我国的疆域我国濒临的海洋,众多的邻国。
11、省、县、乡三级行政区划,34个行政区的名称、简称及省会城市。
12、我国的人口分布特点和民族分布特点
初二地理复习专项练习(一)
(七上第三章、七上第五章、八上第一章)
一.选择题
1.人口自然增长率最高的大洲是
A.亚洲 B.非洲 C、大洋洲 D、北美洲
2. 联合国总部设在下列哪个国家
内?
3、下列属于世界人口最密集的地区有
①亚马孙河流域②尼罗河流域③黄河、长江流域④恒河流域
A.①③ B.③④ C.②③ D、①④
4.关于世界人口的分布,叙述正确的是
A.世界人口的稠密区都分布在发展中国家
B.世界的大平原都是人口稠密地区
C.世界人口自然增长率最高的大洲是大洋洲
D.自然条件恶劣的地区,人口比较稀疏
5.拉丁美洲主要使用的语言是。