【word】 巧用1次性吸痰管留取尿培养

一次性使用吸痰器在危重患者痰培养标本采集中的应用张美萍骆钰玺（红河州第一人民医院，云南蒙自661199）常满意率。

1.4统计学方法以SPSS18.0统计学软件分析数据，计数资料行χ2检验，P <0.05为差异有统计学意义。

2结果2.1观察组患者护理有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P <0.05）。

见表1。

2.2观察组患者术后并发症发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P <0.05）。

见表2。

2.3观察组患者对护理满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P <0.05）。

见表3。

3讨论脑室内出血会在极短的时间内提升患者的颅内压，从而引起较多的并发症，故而临床对于该种疾病提倡及时采取手术治疗，且需要以术后引流来加以配合[3]。

常规护理的服务性较差，无法保证引流效果，反而提高了并发症的发生率。

近年来，临床提出术后引流管护理策略，其针对引流管放置中可能存在的问题，采取全方位的护理策略，有效降低了术后并发症的发生率，且使得治疗效果得以提升[4]。

从本文结果可以看出，常规护理策略虽然能够对患者的基本需求进行满足，但是无法对引流管的状况进行密切监测。

加强引流管护理，其能够对引流过程中可能存在的问题进行合理的预测与规避，并且以引流液的颜色来辨别患者的具体状况，使得整个护理方案更加契合患者的实际状况，服务力度与效果均得到保障。

本文观察组患者对护理满意度、护理有效率、术后并发症与对照组比较均存在较大的优势（P <0.05）。

综上所述，脑室内出血侧脑室外引流术后引流管护理临床效果显著，能够有效降低术后并发症发生率，提高患者护理满意度，值得临床推广。

参考文献[1]谭英妍.脑室出血侧脑室外引流术后18例护理分析[J].岭南急诊医学杂志，2013，18（3）：232-234.[2]潘春柳.脑室内出血侧脑室外引流术后引流管的临床护理[J].医学理论与实践，2016，29（8）：1094-1095.[3]马瑞.脑室外引流治疗重症脑室出血的护理体会[J].中国实用医刊，2014，41（16）：124-125.[4]吴开丽，梁晓娟，万芳.脑室出血脑室外引流术后的护理体会[J].中国实用神经疾病杂志，2016，19（17）：142.（收稿日期：2018-03-06）【摘要】目的探讨一次性使用吸痰器在危重患者痰培养标本采集中的应用效果。

利用一次性使用吸痰器插管解除BPH继发的急性尿道梗阻伴尿潴留急性尿道梗阻临床上比较常见,其中以前列腺增生(肥大)症多见。

前列腺增生(BPH)是一种特殊的组织病理性疾病,其特征表现为基质及上皮细胞的增生,主要发生在内层区和尿道周围区,多在精阜以上水平面,BPH结节和囊肿的形成可压迫尿道,同时伴有正常前列腺结构的扭曲和临近结构的挤压,是引起老年男性下尿路梗阻的常见原因之一。

目前将前列腺增生划分为组织学前列腺增生和临床前列腺增生。

前者可以表现为明显的前列腺体积增大,也可以仅表现为显微镜下的微小增生,可以伴有临床症状,也可以不伴有临床症状。

后者的主要特征有三点:(1)前列腺症状;(2)前列腺体积增大;(3)膀胱出口梗阻的指征。

急性尿潴留是BPH潜在严重并发症之一。

导致本病发生的两大主要因素:—是高龄,—是具有正常功能的睾丸。

随着我国人口老年化,BPH越来越多,已成为老年男性的常见病。

故提高导尿操作水平和掌握操作方法已成为基层医务人员必须掌握的技能。

1临床资料选取20XX年3~6月门急诊急性尿道梗阻伴尿潴留、行一次性使用无菌导尿管(双腔气囊管标准型、执行标准YY0325—20XX)插管导尿失败的BPH患者3例。

年龄60~70岁,病史15~20年,平时常有不同程度的尿路刺激和梗阻症状,急性梗阻时间 ~1小时。

IPSS评分:12分1例,25分1例,28分1例,其中II度增生1例,III度增生2例。

插管导尿方法:按照导尿术操作步骤进行,先用无菌导尿管插管,发现阻力大并伴有尿道损伤、出血现象,导尿失败后改用一次性使用吸痰器(产品标准YZB/苏0255~20XX)一端的吸痰管进行插管,2例插入顺利,1例插入阻力大,后经助手在前列腺体之下缘、吸痰管之下端用手指推压使其顶端抬起后调整方向缓慢插入成功,尿液顺利流出。

2讨论BPH病程进展缓慢,随年龄增长而发展,出现良性前列腺增生结节至临床出现BPH的表现,则要经过一个比较长的阶段,分为BPH静止期和症状性(临床)BPH,一般50岁以后出现症状。

一次性吸痰管在腰麻后尿潴留患者中的应用摘要】目的探讨使用一次性吸痰管给予腰椎穿刺后尿潴留患者一次性导尿患者的生理及心理反应。

方法将78例腰椎穿刺术后尿潴留患者随机分成对照组38例和实验组40例，对照组给予传统处理尿潴留方法，实验组给予一次性吸痰管导尿一次。

结果在腰穿后绝对卧床时间6h内比较两组护士处理护理问题的及时有效性、患者对护士的满意度、患者有无因尿潴留引起血压升高等指标，差异有统计学意义（P<0.05），比较患者有无尿路感染指标，差异无统计学意义（P>0.05）。

结论使用一次性吸痰管给予腰穿后尿潴留患者一次性导尿能及时解决患者护理问题，使患者舒适，护士满意度提高。

【关键词】腰椎穿刺术；尿潴留；导尿；一次性吸痰管[中图分类号] R856.59 [文献标识码] A [文章编号]1672-5018（2015）11-290-01 腰椎穿刺术（以下简称腰穿）是神经外科最常用的穿刺技术，协助诊断和治疗，诊断性穿刺为取脑脊液做常规检查、生化测定等，治疗性穿刺用于颅内压增高患者放出少量脑脊液或鞘内药物注射治疗颅内感染[1]。

临床护理常规要求腰椎穿刺术后去枕平卧至少4~6小时[2]。

尿潴留是腰穿术后常见并发症之一，是指膀胱内充满尿液但不能自行排出的一种症状，膀胱过度充盈会引起患者躁动不安而血压升高，心率加快病情加重[3]，造成病人心理紧张，产生焦虑情绪，直接关系到治疗结果。

传统的解除尿潴留的方法有：热敷、听流水声、吹口哨、中医穴位等效果不佳，笔者使用一次性吸痰管在无菌操作下一次性导尿，取得较好的效果，报告如下：1 资料与方法1.1一般资料选取2014年7至2015年7月腰穿后尿潴留患者100例，排除有前列腺增生病史的患者。

选取对象均神志清楚，具有正确表达的能力。

取脑脊液等量置换行常规检查50例，鞘内注射药物39例，放少量脑脊液11例。

年龄35~63岁，平均49岁，将2014年7月至2015年1月50例作为对照组，2015年2月至7月50例为实验组，两组年龄、性别、病种比较差异无统计学意义（均P>0.05）。

尿液培养标本的留取方法摘要：一、尿液培养标本的留取方法概述二、尿液培养标本留取的实用步骤1.准备采集器具2.个人卫生与无菌操作3.留取尿液样本4.封装和保存尿液标本5.送检三、注意事项与常见问题解答正文：一、尿液培养标本的留取方法概述尿液培养标本留取是临床实验室常见的操作过程，主要用于检测患者尿液中的微生物感染。

正确的留取方法对于获取可靠检测结果至关重要。

本文将为您详细介绍尿液培养标本的留取方法。

二、尿液培养标本留取的实用步骤1.准备采集器具在进行尿液培养标本留取前，需要准备以下器具：无菌尿杯、无菌尿管、消毒液、无菌手套、密封袋等。

2.个人卫生与无菌操作操作者需洗净双手，佩戴无菌手套。

确保尿杯和尿管的无菌状态，避免外界微生物污染。

3.留取尿液样本患者需清洁外阴部，避免阴道分泌物和粪便污染。

患者在留尿时，应尽量避免尿道口与尿杯接触，以降低细菌污染的风险。

4.封装和保存尿液标本尿液标本应在采集后1小时内送检。

在此期间，应将尿杯保持在阴凉、干燥的环境中，避免剧烈晃动。

尿液标本应在2-8℃的环境下保存，最长可保存48小时。

5.送检将尿液标本送达实验室时，需注明患者基本信息、就诊科室、标本类型等，以便实验室工作人员准确进行检测。

三、注意事项与常见问题解答1.注意事项（1）尿液标本留取过程中要严格遵循无菌操作，避免微生物污染。

（2）患者在留尿前需保持外阴部清洁，避免阴道分泌物和粪便污染。

（3）尿液标本应在规定时间内送检，确保检测结果的准确性。

2.常见问题解答（1）问：尿液标本留取时，尿杯能否接触尿道口？答：不宜直接接触尿道口，以免引起细菌污染。

（2）问：尿液标本如何保存？答：尿液标本应在阴凉、干燥的环境中保存，避免剧烈晃动。

短期保存可置于室温下，最长可保存48小时。

如需长期保存，可将标本冻存于-70℃。

通过以上步骤和注意事项，希望能帮助您顺利完成尿液培养标本的留取。

一次性使用口护吸痰管操作流程1.梳理好发型并洗净双手，做好消毒准备。

Comb your hair and wash your hands, and be ready for disinfection.2.打开口护吸痰管包装，取出吸痰管和吸痰器，确保无损坏。

Open the package of the disposable suction catheter, take out the suction catheter and the suction device, and make sure they are intact.3.张开口腔，取出口护吸痰管并打开连接管，连接至吸痰器。

Open the mouth, take out the suction catheter and open the connection tube, connect it to the suction device.4.用手固定好吸痰管，轻轻插入口腔，直至咽喉部位。

Hold the suction catheter in place with your hand, gently insert it into the mouth, all the way to the throat.5.缓慢侧旋吸痰管，保持不超过15秒，避免对气道产生过多刺激。

Slowly rotate the suction catheter, do not exceed 15 seconds, to avoid excessive stimulation of the airway.6.沿管道缓慢拔出吸痰管，一边用吸痰器抽吸口腔中的痰液。

Slowly withdraw the suction catheter along the tube,while using the suction device to suck the phlegm from the mouth.7.关闭吸痰器，丢弃使用过的口护吸痰管，并做好消毒清洁工作。

正确留取尿标本操作流程
正确留取尿标本是临床医学中非常重要的一项操作，它可以帮助医生准确诊断疾病，制定有效的治疗方案。

以下是正确留取尿标本的操作流程：
1. 准备工作：在留取尿标本之前，首先要准备好所需的器具和材料，包括尿杯、尿液收集器、标签、笔等。

2. 选择合适的时间：最好在早晨第一次排尿后留取尿标本，因为这时的尿液浓度较高，有利于检测。

3. 清洁私处：在留取尿标本之前，要先用清水清洗外阴部，避免将细菌带入尿液中。

4. 收集尿液：将尿杯或尿液收集器放置在私处下方，用手轻轻将外阴部分开，然后开始排尿。

注意不要让手或其他物品接触到尿液，以免污染。

5. 收集适量尿液：一般来说，需要收集约30-50毫升的尿液作为标本，确保尿液量足够进行检测。

6. 标注标本信息：在尿杯或尿液收集器上贴上标签，标注患者的姓名、年龄、性别、收集时间等信息，以便后续的检测和分析。

7. 送检：将尿标本送到医院的检验科室或实验室进行检测，确
保标本的质量和准确性。

8. 清洁器具：将使用过的尿杯或尿液收集器进行清洁消毒，避免细菌滋生。

总的来说，正确留取尿标本是一项简单但非常重要的操作，它直接关系到疾病的诊断和治疗。

只有按照正确的操作流程进行，才能确保尿标本的准确性和可靠性，为医生提供准确的诊断依据。

因此，在留取尿标本时，患者和医护人员都应该严格遵守操作规程，确保每一步都正确无误。

希望以上内容对您有所帮助。

尿细菌学培养的尿标本留取方法及注意事项尿细菌学培养是一种常用的方法，用于检测尿液中是否存在细菌感染。

以下是关于尿标本留取方法及注意事项的详细描述：1. 使用干净的容器收集尿液标本。

可以使用特殊的尿液容器，也可以使用干净的玻璃瓶或塑料瓶。

2. 在收集尿液之前，首先进行外阴清洁。

使用清水或温和的洗涤剂清洗外阴区域，然后用清水冲洗干净。

3. 尽量避免将细菌从外阴区域带入尿液标本中。

女性在收集尿液时，应将阴道用纱布或卫生巾堵塞，以防止阴道中的细菌进入尿液。

4. 对于婴儿和幼儿，使用尿壶或尿布来收集尿液。

在收集之前，确保尿壶或尿布是干净的。

5. 对于儿童和成年人，最好在早晨醒来后第一次排尿时收集尿液，因为这样的尿液更能准确地反映尿道以及导尿道的情况。

将第一次尿液排空，然后收集下一次排尿的尿液。

6. 使用尿液容器收集尿液时，保持容器的内部和外部清洁。

避免将容器放置在地面上，以防止污染。

7. 尽量收集中段尿液。

这意味着在排尿开始时不要收集尿液，也不要收集尿液结束时的尿液。

通过收集中间部分的尿液，可以减少尿道周围的细菌污染。

8. 收集足够数量的尿液样本。

尿液培养通常需要约10-15毫升的尿液。

确保收集到足够的尿液，以便进行其他必要的检测。

9. 尽量避免触碰容器内部。

如果不小心接触到容器内部，建议更换一个新的容器，以避免细菌污染。

10. 密封尿液容器。

使用容器上提供的盖子或盖子，确保尿液标本不会泄漏或受到污染。

11. 标记尿液容器上的标签。

写下病人的姓名、年龄、日期和时间等相关信息，以确保尿液标本可以正确地处理和识别。

12. 将尿液标本尽快送往实验室。

尿液标本应在收集后的1-2小时内送往实验室。

在送往实验室之前，尿液标本最好存放在低温环境中，以防止细菌的增殖。

13. 如果无法立即送往实验室，可以将尿液标本存放在冰箱中。

但是请注意，冷藏的尿液标本应尽快送往实验室，以防止细菌的增殖。

14. 在收集尿液之前，清洁实验室台面。

留取尿液培养标本的方法是留取尿液培养标本是一种常见的临床检验方法，用于帮助医生诊断尿路感染和其他尿路相关疾病。

正确采集和处理尿液标本对于获得准确的结果非常重要。

本文将介绍留取尿液培养标本的方法，以帮助读者了解和掌握正确操作技巧。

在留取尿液培养标本之前，首先需要确保患者所在的医疗机构具备相应的实验室设备和条件，能够进行尿液培养和分析。

同时，患者需要事先告知医生是否有任何正在使用的药物或抗生素治疗，以便医生能够根据需要进行相关的调整。

下面是留取尿液培养标本的具体步骤：1. 做好个人卫生：在留取尿液培养标本之前，患者应确保自己的双手干净，并进行必要的个人卫生，如清洁外阴部。

建议用温水和无香料的肥皂进行清洁，注意彻底冲洗干净，并用纯棉毛巾轻轻擦干。

2. 选择合适的容器：选择一个干净、密封的容器用于收集尿液标本。

最好选择专用的尿液容器，这些容器通常是无菌的，并有标注刻度以便量取尿量。

3. 弃尿前的准备：在留取尿液培养标本前，第一次尿液排出要被扔掉，称为弃尿，因为此次尿样通常会含有较多的细菌和沉渣。

弃尿后，等待片刻，然后开始下面的程序。

4. 收集尿液标本：用干净的容器接住排尿的全部尿液。

通常收集50-100毫升尿液是足够的。

尽量避免尿液接触到外阴部，以免被污染。

注意，女性患者在尿液收集过程中应将外阴轻轻分开，以避免将细菌从肛门区域带入尿液中。

5. 完成标本收集后，紧密封闭容器，并在容器上标明患者的姓名、日期和时间。

6. 将标本送往实验室：尽快将尿液标本送往实验室。

在输送过程中，应注意避免尿液标本的波动和温度变化，以确保结果的准确性。

在一些特殊情况下，可能需要留取尿液培养标本的不同方法。

例如，对于婴儿和小孩子来说，可以使用尿袋或清洁尿布收集尿液样本。

对于不能正常排尿的患者，可能需要通过导尿管收集尿液。

总结起来，正确留取尿液培养标本的方法非常重要，可以帮助医生准确诊断尿路感染和其他尿路相关疾病。

在留取尿液标本之前，患者应保持个人卫生，选择合适的容器，并按照正确的步骤进行操作。

巧用一次性吸痰袋引流大量稀便
巧用一次性吸痰袋引流大量稀便
黄瑜梅
对于有大量稀便或因治疗需要排便的患者如肝性脑病患者消化道大出血止血后有大量血便，单用肛袋需要在及时发现的情况下反复倾倒大便或更换肛袋，如发现不及时易造成大便外溢，护士需反复为病人清洁肛周易造成肛周皮肤问题，同时，护士还需频繁更换床单、病号服等，给病人带来了痛苦，增加了病人和护士的烦恼，增加了护士的工作量，且不方便统计大便的量。

我科将一次性肛袋经一塑料管巧妙连接3L吸痰袋，有效地解决了因大量稀便带来的问题。

1、材料
肛袋一个、塑料管一根、3L吸痰袋一个、3M胶带、留置针贴膜若干张
2、操作方法
在病人身下铺一次性中单或垫一张尿垫，以防止大便意外溢出污染床单，协助病人侧卧，清洁肛周。

待干将肛袋内圈直径剪去35-60cm范围，将剪去的肛袋内圈对准肛门贴好，按压周围数秒，将肛袋粘贴皮肤边缘部分用留置针贴膜一半贴肛袋粘贴皮肤边缘处一半贴皮肤，用以防止肛袋粘贴部位卷边，(留置针贴膜也可用3M胶带替代）,在肛袋下端开口处接塑料管，塑料管在内，肛袋下端外包塑料管，开口处多余部分贴合反折后用3M胶带贴好固定，以不漏为准，形成密闭空间，塑料管下端接3L吸痰袋接口处用3M胶带固定，以不漏为准，形成密闭空间再将3L吸痰袋以不牵扯肛袋为目的低于肛门位置悬挂床缘，使用期间随时观察肛袋及连接处有无外漏、连接管有无打折、弯曲、受压、阻塞、尽量侧卧以保证引便口低于肛门，方便引流。

3、优点：
一次性吸痰袋的巧用制作简单，操作方便，临床实践证明一次性吸痰袋的巧用有利于消除患者因大量稀便给患者带来的烦恼且方便医护人员随时观察记量，减轻了患者因反复清理大便造成的痛苦，也减
轻了护士的工作量。

尿培养留取的方法和注意事项
尿培养留取的方法和注意事项
一、方法
1、直接尿检
护士将采集器中的液体采集容器倒入陶瓷培养基（含有5～7特异的抗生素）、培养液瓶中，其采集器中素有液体都要采集，保持全面采集，以防留取不全；
2、尿量太少时，可以用消毒棉纱或棉球蘸取尿液，蘸取尿液时，不要触摸尿液，以免细菌污染；
3、两种保存培养液的方法：
（1）用试剂盒：将尿液置于指定位置后，把试剂盒的空瓶及培养基一并放入，用橡皮堵住试剂瓶口，以免液体流出；
（2）用液体室：将尿液置于指定位置后，把培养液瓶及培养基放入液体室，用橡皮堵住液体室口，以免液体流出。

二、注意事项
1、留取尿液前，必须做手消毒，并戴一次性口罩、手套及面罩；
2、尿量不宜太大，一次留取于小容积的容器中，以免搅拌液体；
3、留取时间越早越好，尽量在尿液取出后2小时内完成，若时间延长超过4小时，细菌活性会变差，无法准确结果；
4、尿液应保持有效温度，常温下留取，即可对小肠菌群的培养有较好的效果；
5、尿液一旦采集完毕，应立即发送至实验室。

一次性留尿试管的妙用
刘鑫; 孙萍; 高蕊滢
【期刊名称】《《护理研究》》
【年(卷),期】2011(025)002
【总页数】1页(P105)
【作者】刘鑫; 孙萍; 高蕊滢
【作者单位】750004 中国人民解放军第五医院
【正文语种】中文
在临床工作中,吸痰是护士经常要做的护理操作,以往在每次操作结束将吸痰玻璃接头直接放入无菌生理盐水溶液中浸泡,而现在临床中使用的是塑料瓶,不易放入吸痰管且放置中玻璃接头易污染;因此,我科采用一次性留尿试管放置吸引器接头,取得满意效果,现介绍如下。

1 材料与方法
1.1 材料一次性留尿试管1根,宽胶带,剪刀。

1.2 方法取一次性干净留尿试管,用透明胶带将其固定在吸痰器侧面,将使用后的吸引管带玻璃接头直接插入一次性试管中即可。

2 优点
取材、使用方便,减少了感染机会。

巧用一次性导尿管吸痰
吴丽
【期刊名称】《右江民族医学院学报》
【年(卷),期】2012(034)001
【摘要】吸痰是临床很常见的一项护理操作.呼吸道感染严重痰多的患儿,由于其咳嗽无力或咳嗽不会吐痰,在临床治疗护理工作中,需要辅助吸痰治疗.患儿的特点是哭闹,好动,吸痰时在为避免损伤呼吸道黏膜,自2010年来采用一次性导尿管代替吸痰管,取得非常好的效果.现介绍如下.1材料与方法一次性导尿管,规格Fr8或Fr10.操作前与患儿家属沟通,做好解释工作.操作者技术娴熟、动作轻柔.连接吸引器,调节吸引器至适宜负压(压力小于0.02MPa).戴手套持玻璃接头连接导尿管试吸生理盐水,检查是否通畅.采用左手固定头部的方法[1],打折导尿管末端,插入气管内适宜深度,放开导尿管末端,轻柔、灵活、迅速地左右旋转上提导尿管吸痰.每次吸痰时间不超过15s,出现异常立即停止.
【总页数】1页(P65)
【作者】吴丽
【作者单位】广西柳州市妇幼保健院儿科,广西柳州545001
【正文语种】中文
【中图分类】R472
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4.巧用一次性导尿管 [J], 田中倩;刘慧;杨玉华;张红梅
5.巧用吸痰管包装袋保护吸痰连接管接头 [J], 辛煜芳
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巧用一次性吸痰管开塞露纳肛吴丽心【期刊名称】《当代护士（学术版）》【年(卷),期】2005(000)005【摘要】骨科病人长期卧床者多,易影响胃肠功能,使肠蠕动减少,病人常常因为排便困难需要使用开塞露通便,由于开塞露剪去封口后前端坚硬毛糙,往往会引起肛门出血,且开塞露前端管较短,影响通便效果,特别是大小便失禁病人不易注入。

为了便于操作,我们采用一种简单有效的方法,不仅可以减轻病人的痛苦,还大大加强了通便效果,现介绍如下。

1材料准备取1根无菌吸痰管备用,剪刀、石蜡油棉球、开塞露、一次性薄膜手套。

2操作方法将开塞露剪去封口,吸痰管前端约15cm左右剪下(应用于大小便失禁病人不用剪去前端),把开塞露接头与之相连,用石蜡油润滑吸痰管,嘱病人侧卧位,不易翻身病人平卧位即可,将吸痰管送入肛门6～8cm(大小便失禁者送入肛门15～20cm),然后将药液注入,拔出吸痰管,嘱其不要及时排便,将药液保留15～20min,大小便失禁者,拔出吸痰管后用卫生纸堵住肛门15～20min。

3优点使用吸痰管灌肠,可以减少由开塞露前端毛糙给病人带来的痛苦,并避免由此而引起的肛门出血,方便了不易翻身的病人,同时吸痰管插入深度较深,有利于大小便失禁者的药物保留,通便效果好,并且可一次注入几只开塞露,减少插入次数,减轻病人的痛苦,确保治疗效果。

巧用一次性吸痰管...【总页数】1页(P96)【作者】吴丽心【作者单位】解放军第一七五医院,福建,漳州,363000【正文语种】中文【中图分类】R472【相关文献】1.开塞露纳肛联合膀胱理疗对显性产后尿潴留效果观察 [J], 苗从艳;刘紫昂;梁娟;邵耘;王飞;张锋2.NICU新生儿采用俯卧位小剂量开塞露纳肛的应用效果 [J], 陈凌琳;程奇;卓瑞燕;陈淑艳3.分段开塞露纳肛联合体位管理在脑出血便秘病人中的疗效观察 [J], 韩彩红;方业香4.一次性吸痰管在开塞露纳肛中的妙用 [J], 伊玲丽5.一次性吸痰管开塞露纳肛的临床应用 [J], 周小妹因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。