2018年江西公务员考试行测技巧:如何识破片段阅读中的“伪装者”
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2018国考公务员行测片段阅读解题技巧片段阅读在行测考试中言语理解部分所处的地位非常重要,无论从题目难度还是题量来看,都是不可忽视的一大得分点。
其中主旨观点题又是考试的重中之重。
在主旨观点题中,考生习惯通过在原文找主旨句的办法来确定选项,然而有些文段并没有直接表明观点,需要考生通过行文来自己推断作者的写作意图(即文段主旨),我们把这类题目称作隐性主旨题。
本文中公教育专家主要讨论如何判断文段的隐性主旨。
通常含有隐性主旨的文段有以下几种行文脉络:行文脉络一:提出问题-危害分析这类文段会先提出一个问题(通常是不好的社会现象),进而分析这个问题产生的危害。
对于这类文段,其主旨就是针对问题提出解决对策。
具体分为:(1)如果文段中说到了造成问题的原因,主旨就要针对原因提对策;(2)如果文段没有提到原因,主旨就从宏观上题对策(例如从态度上表明这个问题需要予以重视等)。
行文脉络二:事实阐述-指出问题这类文段会先阐述一个客观事实(往往是中性的或者褒义的阐述),然后话锋一转,指出仍然存在的问题。
对于这类文段,其主旨就是针对问题提出对策。
行文脉络三:事实阐述-错误认识这类文段出现得相对比较少,就是先阐述一些客观事实,最后提出相关的错误认识。
其主旨是指出正确的认识应该是怎样的。
接下来介绍:行测资料分析中综合判断题如何快速拿分在各类行测考试中,资料分析这一部分题量都很大,其中大多数题目难度小,相对更易拿到分数,也会有一道题经常排在每篇材料的最后一道,从问法上来讲,经常是以“下列说法正确的是”“根据材料,可以推出下列哪个结论”“根据材料,不能推出下列哪个结论”。
也就是我们常说到的综合判断题,这道题目很多时候,一道题需要花费的时间大概可以等于前面3道题甚至4道题所用的时间的和,这类题对于紧张的行测考试造成了极大的困扰。
中公教育专家在这里跟大家谈谈这类题怎么对待才科学。
首先,如果一道综合判断题让我们选出的是一个错误的描述,其实很多考生还是会比较欣慰一点,因为一般对于这类题目,如果我们从四个选项中找到了某个选项的错误之处,大多数人是敢于直接选择,并结束了这道题目的,因为对于发现的错误我们对于自己的判断是有信心的。
2018年国考备考指导:片段阅读答题要善于利用关键词公务员,是指在各级政府机关中,行使国家行政职权,执行国家公务的人员。
根据《国家公务员暂行条例》,我国的国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
2018年国家公务员考试即将到来,以下是国考的行测备考指导。
近几年来国考行测试题的难度越来越大,片段阅读不仅题干长信息多,并且表述非常的晦涩,考生朋友们做片段阅读不仅正确率不高,而且做题时间比较长。
究其原因主要是没有掌握一些做题的方法和技巧,所以中公教育专家在这里给各位考生朋友们介绍一些做片段阅读的方法和技巧。
很多考生朋友在做片段阅读的时候往往习惯将文段从头到尾精读一遍,读完之后发现文段讲的内容根本没记住,然后再读一遍,读完第二遍之后可能对大致内容有一定的影响;然后开始看选项,发现每一个选项都和题干内容有一定的关系,排除不了,最后又将每一个选项代入到题干当中一一的去排除。
那么用这样一种方法不仅做题速度非常慢,而且准确率不高。
所以中公教育专家建议各位考生,在做片段阅读的时候,可以找一些关键词,通过关键词找到关键词,对关键句进行概括,就能够快速锁定正确答案。
通过一道例题来看一看:例1:对于事物有过敏问题的孩子,目前通行的预防手段是严格从饮食中提出可能导致过敏的食材。
然而,约翰霍普金斯大学的过敏及免疫学研究小组日前在《新英格兰医学杂志》上发表论文指出,适当接触过敏源可以显著减少急性重症过敏发生的概率。
在对55名年龄在5到11岁之间有鸡蛋过敏症的儿童进行的临床试验中,每日摄入少量鸡蛋清粉末的一组在检出22个月后,75%的实验对象不会再因吃下整个鸡蛋而出现过敏症状。
这段文字意在说明的是:A.持续每日摄入少量鸡蛋清粉末,可消除孩子对鸡蛋的过敏反应B.通过提出饮食中的国民食材来预防孩子过敏的方法治标不治本C.让孩子适当接触过敏源可以显著减少急性重症过敏发生的概率D.尽可能多的接触过敏源可以使孩子产生抗体从而改善过敏症状【中公解析】整个文段表述比较长,但是不难发现,文段有一个表示转折的关联词“然而”,那么说明然而之后是重点,重点看然而之后在说什么,然而之后科学家提出了一个观点“释当接触过敏源可以显著减少急性重症过敏发生的概率”。
行测片段阅读技巧:有效识别片段阅读题的多张“面孔”行测片段阅读技巧:有效识别片段阅读题的多张“面孔”在国家公务员行测考试中,片段阅读题相较于逻辑填空和语句表达题,有一个独有的特点,就是问法灵敏。
另外两种题型的问法是固定的,而主旨观点题那么根据问法可以分为主旨观点题、特殊主观题和细节题。
每种题型考察的内容各有侧重点,主旨观点题又叫常规主观题,主要考察考生对于材料主旨的把握才能和对材料的概括才能,细节题考察考生信息定位才能和判断匹配才能,特殊主观题那么综合考察言语的理解运用,但题目难度是最低的。
基于这一特点,我们才需要在国考的备考中明确片段阅读题的每一张“面孔”,做到有的放矢。
今天带大家举例详细分析^p 。
一、识辨不同题型首先,我们来认识一下不同题型所采取的不同问法,以便考场上识别不同的题型。
1、主旨观点题的问法主要有:“对这段文字概括最准确的是……”、“这段文字主要介绍了……”、“这段文字意在说明……”、“根据这段文字,作者的意图是……”、“这段文字意在强调……”等。
2、细节题的问法主要有:“根据这段文字,以下说法正确的选项是……”、“以下说法与原文不符的是……”、“以下说法与原文相符的是……”等。
3、特殊主观题主要包含多种题型,常见问法:“最合适做这段文字标题的是……”、“这段文字接下来最有可能阐述的是……”、“这段文字意在告诉我们……”,分别对应标题添加题、承接表达题和道理启示题。
二、明确解题思路在识别完不同题型之后,我们就需要根据不同题型的特点来采取相应的解题思路,下面结合几个例题来介绍解片段阅读题的一些思路。
1.主旨观点题例题1.随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深,越来越多的作家自觉地考虑读者定位,发挥自己的创作特长。
从读者年龄段来说,有的作家专心致志地为幼儿写作,有的专门为小学低年级写作,还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说,有的作家专门为孩子写科幻故事,有的一心写冒险小说,有的那么认真地为孩子写生活故事。
2018江西省考招警行测技巧:片段阅读中的巧用转折关系在行测试卷言语理解和表达中,最关键的一种题型就是片段阅读题了,之所以关键是因为片段阅读占的比重大,每年每套试卷考察16道左右。
为了帮助广大考生更好、更及时、更全面的把握住考试的变化,做到有的放矢,在此特地准备了一种能快速锁定文段结构的解题方法。
首先考生们在做片段阅读主旨观点题时要遵循的原则就是行文脉络分析法,判断文段结构,考试中曾经考察过转折结构,看到题目中有明显关联词时也可以直接通过关联词作为标志进行分析。
转折关系的标志词分为两种,第一种是强转折词:虽然…但是…、然而、却、可是等。
第二种是弱转折词:其实、实际上、事实上等。
显性标志词比较容易发现,弱转折词考生就要多注意留心了。
转折结构文段的重点句同样分为两种,第一种是转折之内容的转换,强调的是转折之后的句子。
例如:你很好,但我们不合适。
这就是强调后半句。
第二种是转折之前后内容对比,强调的是内容的概括。
例如:有的人一生平淡无奇,而有的人一生波澜起伏。
这就是强调每个人的人生是不一样的。
我们具体来看一下真题展示:【例题】中国是个太阳能资源非常丰富的国家,96%的地区有可利用的太阳能资源,绿色、节能的太阳能热水器深受不同地域消费者的青睐。
然而,一项对24个省市太阳能热水器使用状况的调查,却显示出不容乐观的结果,40.87%的太阳能热水器一到冬天就无法使用,66.62%的消费者希望太阳能热水器进一步改善性能,在冬天更好用。
这段文字意在表明:A.中国的太阳能资源尚未得到充分利用B.太阳能热水器因绿色节能而受到青睐C.太阳能热水器的市场前景欠佳D.太阳能热水器使用状况不容乐观中公解析:文段第一句说的是中国太阳能资源丰富,太阳能热水器受到青睐,第二句通过具体的数字说明我国太阳能热水器利用情况不容乐观,通过标志词我们知道是转折结构文段,而且通过行文脉络分析知道属于转折之后内容的转换,所以重点强调第二句即太阳能热水器的使用情况不容乐观, A项重点强调内容为“太阳能资源”,而文段主题词为“太阳能热水器”,主题词出现错误;B项“太阳能热水器因绿色节能而受到青睐”是文段转折之前的内容,不是文段强调的重点;C项“市场前景欠佳”在文段中并未提及,属于无中生有;D 项是对文段重点句的同义转述,所以选择D。
2018江西烟草招聘行测备考技巧:识破行测考试段落阅读中对策类主旨题的出题陷阱中公教育为帮助各位考生顺利通过招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达技巧之识破事行测考试段落阅读中对策类主旨题的出题陷阱。
希望可以帮助各位考生顺利备考!在行测考试当中,我们经常会碰到诸如“作者意在强调的是”、“这段文字主旨概括最准确的是”等问法的题目,这就是我们所谓的主旨题。
对于主旨题,我们要想做对,就要准确地寻找到作者的写作意图,同时也不能凌驾于作者的观点之上进行过度推断。
这时我们就会发现,选项当中往往会出现对策类的内容表达,这种表达在有些题目当中它属于同义转述,但有些题目里面却成了过度推断。
而后者就是命题者精心设置的错误陷阱,如何识别出对策类主旨题作者的正确意图,就能体现考生的言语理解能力了。
我们对此类题目做一个简要的方法概括——“文段重点之中有对策选对策,选项没对策就选其重要性。
对策一定要针对于问题来提,不能偷换概念”。
下面我们做一个具体的解释,方便大家备考。
一、适用环境1.文段重点中出现了对策的内容这句话意思是说,我们可以通过行文脉络对文段进行分析,比如总分文段行文脉络为“提出观点-举例论证”,那么作者要表达的重点是“提出观点”部分,这样的“总”的内容如果出现“应该”等表达作者对某个话题的建议即为对策。
2.文段属于隐性主旨文段这句话意思是说,当文段并没有明显提出对策,而通过一些现象或者问题的表述比如“现象+危害”等模型,这时我们也可以在选项里面选择相应的“解决该现象”的对策即为作者意在强调的地方,诸如此类的隐性主旨的行文脉络还包括“重要性+缺陷”、“现象+错误认识”等。
二、选项选择方案提出该对策→‚说明该对策重要性→ƒ该现象或该问题的同义描述。
对于选项的选择,按照优先级进行排序,即首要选 ,没有 则选‚,没有‚则选ƒ,在这个过程中一定要注意,提的对策的内容一定要在文中出现,不能偷换,偷换了即为错误选项。
【例题精炼1】言及工匠,我们首先会想到庖丁解牛、佝偻承蜩等典故,但这只是传统的“手工匠”精神,现代化工匠精神需要手工技艺与现代科技的有机融合。
2018国家公务员行测言语理解片段阅读五大答题技巧片段阅读题在行测考试中是很重要的一种题型,题量多分值高,考生们要认真对待,中公教育专家为了考生们能完整地拿下此类题目,特在此进行技巧总结。
(一)指示词提示法在解答词句理解型题目时,考生一定要注意文段中带有指示作用的词语或短语,如但”、“在这个意义上”、“实际上”等等,它们对理解词、短语或句子的含义有着重要的提示作用。
例题:婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。
由于控制动作的技能发展缓慢,所以他们的活动受到了限制。
他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。
在这个意义上,应该说他们是“不能自立”的。
在这段话中,说婴儿“不能自立”是指( )。
A.他们完全不能独立生存B.他们不能控制自己的动作C.他们仅有独立生存的意愿D.他们没有适应环境的足够本领【中公解析】这道题目的答案是A。
技巧点拨:短文中说婴儿“不能自立”是有前提的,即“在这个意义上”。
因此,要理解“不能自立”的含义,就应该在“这个意义”的基础上把握。
根据临近原则,这里的指示代词“这个”指代的是它前面的“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”,即他们没法独立生存。
故本题答案为A。
(二)修辞提示法对于运用了修辞手法的词语或句子,在把握其含义时应从具体修辞格入手,解释其在文中的实际含义。
例题:社会上的各种传言和议论,有的是无中生有,有的是空穴来风,我们要善于思索和分辨。
文中“空穴来风”的意思是( )。
A.有洞穴没有风进来,比喻无原由的事B.有洞穴就有风进来,比喻事情不是完全没有原由的C.好像洞穴中的风一样飘忽不定,一会儿这样一会儿那样D.好像洞穴中的一股风,它是朝着某个方向吹去的【中公解析】本题答案是B。
技巧点拨:很多考生望文生义,容易错选A。
但如果能从修辞手法入手,即使不知道“空穴来风”的意思,也可以选出正确答案。
由原文中的“各种”、“有的……有的……”以及“分辨”可知,原文运用了对比的手法,也就是说两个“有的”为矛盾对立的双方。
2018国家公务员考试行测技巧:代入法巧解真假话问题通过国家公务员考试资讯,了解到行测是国家公务员考试的公共科目之一,从2015年开始,行测实行分级分类考试,分为省级以上和副省及以下两套试卷,跟申论同步。
均为客观性真题,考试时限120分钟,满分100分。
从近两年国家公务员考试的行测考试内容来看,“省级以上”总题量为135道,“副省及以下”总题量130道。
主要差别在数量关系题和资料分析题。
中公教育专家认为,这种考查形式已经基本稳固下来,处于有章可循的状态。
下面,宁夏中公教育整理了公考资料大全供考生备考学习。
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在国家公务员考试中,命题人历来是倾向于结合时政热点命题,中公教育对两学一做考点进行盘点,希望考生能学习掌握,中公教育给考生带来行测技巧、申论技巧、时事政治等资讯。
在朴素逻辑的题目中主要涉及的是一些真假话问题和元素对应问题,题干也是经常会给我们提供多句命题或者对话,但是在其中不能用之前学习的矛盾进行解题并且本身题目不知从何入手,这时候就考察我们学生的逻辑思维和推理能力。
因此掌握正确的方法加之以联系,朴素逻辑题目不会成为我们考试的拦路虎,中公教育专家根据今年考试形式,给各位小伙伴们一些建议,希望对大家有帮助。
对于真假话问题,可以采取代入法:在往年的题目中,经常会给我们很多信息,通过突破口进行假设法时对于一些同学来说相对较为困难,但是无论怎么假设,四个选项中一定会有一个正确选项,所有就可以从选项入手,将选项带入题目中再进行假设,排除不符合信息的选项,直至锁定正确选项,从而节约时间。
【例1】例题:宋江、林冲和武松各自买了一辆汽车,分别是宝马、奥迪和陆虎。
关于他们购买的品牌,吴用有如下猜测:“宋江选的是陆虎,林冲不会选奥迪,武松选的肯定不是陆虎”,但是他只猜对了其中一个人的选择。
由此可以推出以下哪项正确:A.宋江选的是奥迪,林冲选的是陆虎,武松选的是宝马B.宋江选的是陆虎,林冲选的是奥迪,武松选的是宝马C.宋江选的是奥迪,林冲选的是宝马,武松选的是陆虎D.宋江选的是宝马,林冲选的是奥迪,武松选的是陆虎【答案】C。
2018年江西省公务员考试行测逻辑判断抓精髓在行测逻辑题的学习中,盲目的题海战术一般达不到效果,要想提高就必须建立在对理论知识的深刻理解和方法的熟练应用上。
所以对于一些典型真题的深入理解尤为重要,可以达到事半功倍的效果,逻辑判断作为一种命题相对规则,有章可循的题目,对于考生的成绩有莫大的影响,所以各位考生需要抓住其精髓。
下面中公教育专家就将历年考过的典型真题给各位做一逐一分析,希望能帮助各位考生,顺利成“公”。
【例题1】食品安全的实现,必须有政府的有效管理。
只有政府各部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。
但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。
由此可以推出( )。
A.要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理B.没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全C.有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全D.一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府【答案】B。
【中公解析】:本题属于假言命题的逆否命题同时结合连锁推理的题型。
该题型是山西省考的重要题型。
根据关联词推出关系:食品安全的实现→政府的有效管理→政府各部门之间的相互协调配合→健全的监督制约机制。
逆否等价:没有健全的监督制约机制→没有政府各部门之间的相互协调配合→没有政府的有效管理→没有食品安全的实现。
所以选择B选项。
【例题2】小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。
小王:我想这次大家都能过吧!小张:怎么可能?你没看见我乌云密布吗?小李:小顾肯定是没问题的。
小顾:拜托!要是我没问题,大家就都没问题。
成绩公布后,证明四人中只有一个人的说法是错误的。
说法错误的是:A.小王B.小张C.小李D.小顾【答案】B。
【中公解析】:本题属于限定真假话类题型。
判断题型后,应用方法:矛盾法,一找二绕三回。
四人中只有一人说法错误,而在这四个人中小王和小张说法矛盾,则必有一错一对,则小李和小顾说法都正确,根据小李和小顾的说法可推知,小顾考试通过,且大家考试都通过,由此推出小王说法正确,则小张说话错误,所以选B选项。
2018国家公务员考试行测片段阅读题分类及解答思路行测片段阅读题的问法有很多,特别灵活,而且文段都比较长,这样就导致我们阅读的时候不知道应该怎样去读,这样就会使我们的阅读缺乏针对性,而且阅读慢,读完之后把握不到要点。
这其实是很多人都具有的共性,因为相对于其他类型的题目,片段阅读的主观型比较强,每个人都有自己不同的理解,再加上文段比较长,重点就会更加难以把握。
这时候如果针对不同的问法采取不同的做题方法,那么针对性就会强一些。
中公教育专家认为片段阅读总体上来讲分为三大类:一、常规主观型内容概括型:对这段文字意思概括最准确的是/这段文字主要介绍了?主旨观点型:通过这段文字,作者想表达的观点是?这段文字意在说明?对于这种类型的题目,我们的解题思路一般是:提问方式——分析题干(把主要内容概括一下)——筛选答案。
也就是说知道了作者要问的是什么之后就要在宏观上把握文段主要讲的话题是什么,焦点是什么,对文段有一个总体上的把握,然后再看选项中哪一个最为适合。
二、特殊主观型道理启示类:这则寓言在告诉人们?这段话启示了什么?标题添加类:下列作为选文标题最合适的是?最适合做标题的是?承接叙述类:根据上文推断,作者接下来可能论述的是?作者接下来最有可能着重介绍的是?词句理解题:这段文字……是指?对划线的语句理解(不)恰当的是?其中道理启示类的题目我们要注意的一点是要通过现象看本质,不要就事论事;对于标题添加题,我们要注意在总体意思符合的基础上要选一个能够抓住读者眼球的题目;承接叙述题要在把握核心话题的基础上关注尾句。
这种题目的结题思路跟常规主观型一致,提问方式——分析题干——筛选答案。
三、细节型细节判断:对这段文字理解(不)正确的是?下列说法与原文不符的是?细节查找题:这段文字介绍……的目的是?根据文字,……调查的是?文意推断题:根据上述文字能够推出的是?下列说法不能从文段中找出的是?细节判断与文艺推断型题目相对于常规主观和特殊主观来说,他考察的主要是文段中的某些部分,根据其考察的内容,我们采取的方法也就不同,这种题目更倾向于从微观入手,根据选项定位到题干中,看是否与题干表述一致就可以。
2018国家公务员考试行测片段阅读猜题技巧2018国家公务员考试行测片段阅读猜题技巧,再此我们为考生讲解的技巧是一些宏观上的大方向,因此考生在进行答题的时候还需要摸索规律,具体问题具体分析。
这样才能让行测的高分。
为接下来的2018国考行测备考做准备!
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1、选项要选积极向上的。
2、选项是文中原话不选。
3、选项如违反客观常识不选。
4、选项如违反国家大政方针不选。
5、启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。
6、启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7、提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。
8、提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。
原文链接:
2018国家公务员考试行测片段阅读猜题技巧/2017/0615/1569699.html。
2018国家公务员考试行测备考资料:片段阅读解题法宝之主题词筛选众所周知,在公务员考试行测言语理解与表达中有一种最常见的题型——片段阅读,这个部分是每一位考生必须攻克的“堡垒”,而其中的主旨观点类题目,又因其题量较大,难度适中,比较容易得分,所以一直是“兵家必争之地”。
那么怎么才能快速准确的找到正确的答案呢?当然,解题方法并不唯一,接下来就跟大家交流一下其中一个相对比较容易掌握的方法——主题词筛选法。
所谓“主题词筛选”,顾名思义,就是找到文段的主题词,通过主题词排除那些不涵盖主题词的选项,因为主旨观点类的题目就是让大家找到这段文字的中心思想,若一个选项连主题词都不能涵盖在内的话,那么这个选项不管说的多么有道理都没办法成为正确选项。
接下来我们就来看一下这种方法到底怎么应用。
首先,我们先来了解一下主题词。
何为主题词呢?所谓主题词就是这段文字重点论述的对象。
也就是本段文字的重点是什么。
大家来看看下面的文字。
文段1.当今世界,人类关系的模式,乃至社会秩序都不断发生着变化,新景况、新现象时常让人感到陌生、无助甚至恐惧。
尝试探索各种场所、各种人与事背后的真实,探索一切历史内在的可能性,是戏剧被需要的理由,也是戏剧找寻力量的途径——深入探寻那些目不可及之处。
实际上,没有什么比戏剧更能表达人们的心思,更能撼动人们的内心。
因为戏剧聚焦于表面下膨胀的情感,并且能够当面交流,形成观与演的现场互动,这一点的确非同寻常。
大家试着自己来分析一下哪个词应该是主题词。
我们读完整段文字不难发现,整篇文章都是围绕着戏剧进行展开的,先是提出时代背景,然后引出需要戏剧,后面又对于戏剧的重要性进行了进一步的阐述,所以大家会发现,这段文字的主题词应该就是“戏剧”。
那么我们是怎么找到的呢?当然可以通过具体的分析,不过也可以通过更加简洁直观的办法——“看”。
怎么“看”?实际很简单,大家不难发现文段中“戏剧”这个词不停的闪现,出现的次数很多,而且整段文字也确实就是围绕着“戏剧”进行展开的。
公务员行测片段阅读技巧公务员行测考试中的片段阅读题,对于语文基础较薄弱的考生来说有不少的难度,下面本人为大家讲解公务员行测片段阅读技巧,希望对你有所帮助。
公务员行测片段阅读技巧讲解:读每一个句子的时候,我们需要回答如下几个问题:1.这个句子讲了啥?(理解一个句子的意思相对来说应该比较简单吧。
)2.这个句子跟上一个句子有啥联系?(单独分析两个句子的关系相对来说也比较简单,例如:此句是对上一句的补充说明,此句与上一句是同一个意思,此句与上一句是转折关系,此句与上一句是因果关系等等)经过逐句分析之后,我们对于材料的主要内容就能够更准确的把握了。
把握住了主要内容,接下来问自己一个问题,作者为啥要写这样一段内容的材料呢?这个过程,就是揣摩作者心意的过程,对于这个问题的回答,通常就是正确选项所表述的意思。
公务员行测片段阅读例题:对于一个国家来说,信息交流关乎国运。
我们汉族虽然有许多方言,但文字是统一的,信息依然可以交流,这就成了我们民族的凝聚力,保证了我们国家的统一。
欧洲也曾有过统一的文字——拉丁文,但他们使用拼音文字拼写各自民族的语言,于是出现了英文、德文、法文、西班牙文、葡萄牙文、希腊文、意大利文、瑞典文、丹麦文、荷兰文等。
文字的壁垒阻碍了信息的交流和文化的沟通,加深了民族间的隔阂,最终导致罗马帝国分崩离析,分成众多民族国家,它们相互之间打的头破血流,现在要将其捏在一起,困难重重。
这段文字主要说明:A.文字壁垒不可小觑B.中华民族大统一的原因C.信息交流对国家发展至关重要D.国家发展之根本在于信息交流【解析】我们先来逐句分析一下原文,第一个句子:信息关乎国运;第二个句子:信息成了民族凝聚力,保证国家统一;第三个句子:欧洲也有统一文字;第四个句子:欧洲的文字壁垒导致罗马分崩离析。
全文由这四个句子构成,我们经过逐句分析后,就很容易把握全文表达的主要内容了,那就是信息对于一个国家来说,是很重要的。
提炼出文章主要内容之后再去看选项,C选项的表述与主要内容十分吻合,即为正确选项。
2018南昌公务员考试行测片段阅读解题技巧行测片段阅读中的总分文段具有题目设置多、标志不明显的特点,因此在解决这类题目的过程中一定要注意分析文段的行文脉络,明确总说体现提出观点,分说体现论证观点,总说部分的重点内容即为需要同义转述的文段主旨,具体可以分为:总说为单句和总说为多句两种情况,中公教育专家根据今年考试形式,给各位考生做简单说明,希望对大家有帮助。
1.总说为单句的情况:总分文段重点在总说部分,若总说部分为单句,只需分析出文段属于总分结构中的哪种形式,从而确定文段主旨所在位置。
【例1】电子游戏是大众文化的一部分,或多或少都要担负一定的教育功能。
青少年可以将其作为了解传统文化的触点,唤起对历史文化的兴趣,从游戏了解古人,了解诗词,了解狭义精神,从而进行更深入的文本阅读;普通游戏玩家可以在一个熟悉生动有趣的环境中分享游戏的乐趣;而对于国际玩家来说领略不同的欧美魔幻现实注意的游戏风格,体会异域风情,也是对中国加深了解的一个切入口。
这段文字意在说明:A.电子游戏应承担一定的文化教育功能B.不同群体的玩家具有不同的游戏体验C.传统文化弘扬可以电子游戏为突破口D.有传统文化元素的电子游戏该登场了【中公解析】:A项。
文段首先指出电子游戏是文化的一部分,肩负着教育功能。
然后举例子来分别阐述和证实电子游戏是如何发挥用的,后面的三个例子为并列结构。
此文段为总分文段,重点在总,即应当选择第一句话的同意转述句。
B项只说了游戏体验,未提及文化排除。
C项说的是传统文化,传统文化只是文化的一部分,不够全面排除。
D项有传统文化元素的电子游戏该登场了,文段中所说的是电子游戏,D项偷换了概念排除。
2.总说为多句的情况:总说为多句时,要重在分析论证分析的过程,注意分析分说部分的句子内容、采用的句子形式及句间形式,从而确定总说中多个分句的重点内容,确定文段的主旨观点。
【例2】公元1616年,莎士比亚与汤显祖同年逝世。
二人可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。
2018年江西省公务员考试行测片段阅读把握命题点片段阅读题是公考中很重要的一种题型,不仅考查的题量多,而且也有很大的难度,难在题干的文字多,在有限的时间内不能快速分析有效的信息,即文段的主要意思,而这正是很多考生头疼的一个类型题,甚至知难而退,比如在考试中会将片段阅读题放到最后去做,导致分数不高,考试不理想。
片段阅读题有些题目需要了解命题人的考点,有的题目,比如主旨观点题,很多考生对题干阅读得很明白,但是自己的选项与答案却完全不同,因为发现答案与题干没有推断关系,觉得不可思议。
有些题目,虽然能够不难选出答案,但是考点的把握也是很关键的,可以通过一个题对其他题融会贯通,举一反三。
所以把握考点能够对题目更加清晰,解题方法才能更有针对性。
而命题人的考点可以分为:一、文段传达一种常识性例如:动物骨头都含有钙的成分,很难溶解于水,有人曾做过实验,用5公斤猪骨头加上5公斤水,在高压锅里熬10个小时,结果一碗骨头汤中的钙含量不过10毫克,不及一袋牛奶钙含量的1/20.骨头汤里还溶解有大量骨内脂肪,经常食用会引发其他健康问题,因此,喝骨头汤未必是治疗骨质疏松的最佳食疗方法,重要的是注重饮食多样化,多摄入富含钙的食物,如牛奶、豆腐、虾皮、紫菜等。
这段文字意在说明:A.喝骨头汤有利有弊B.预防骨质疏松补钙是关键C.如何科学有效补钙D.日常生活中多样化饮食最科学答案:C。
中公解析:本题首先论述动物骨头含有的钙很难溶解于水,接下来通过实验论证,最后得出观点和骨头汤未必是治疗骨质疏松的最佳食疗方法,而应该注重饮食多样化。
文段开始就论证了一些常识性的知识,动物的骨头汤的钙不溶解于水,不一定治疗骨质疏松病,而应该饮食多样,合理饮食。
其实这是在传达一种常识性的东西,这就是命题人的考点,了解了这些,对题干就有宏观的把握,对于答案就有明显的倾向性。
二、文段传达一种主流价值观例如:新闻职业道德是个新闻工作者必须具备的基本素养,也是从事新闻工作的立业之本。
在公务员考试中,片段阅读是非常重要的一种题型(文章阅读是片段阅读的特殊题型),可以说片段阅读得分上下影响整个考试的分数。
但是问题是不少考生觉得片段阅读不容易突破,在考场中时间比拟紧迫的情况下,看到大段大段的文字就会觉得头晕,没有耐心阅读下去,最终导致片段阅读得分不高。
事实上,片段阅读没有想象中的那么困难。
相反,如果掌握了一定的阅读方法和技巧,片段阅读是一种比拟容易得分的题型。
那么在阅读过程中需要注意哪些问题?
首先,明确做题步骤。
片段阅读的顺序一般是先读问题,然后读题干,最后读选项。
这里需要指出的是片段阅读的问法不同,阅读的侧重点也应有所侧重。
阅读完之后,结合提问方式,确定或者排除一局部选项。
最后细致比拟答案间的区别,锁定答案。
其次,明确阅读的重点。
这里重点介绍两种题型,一种是主观题,一种是细节题。
主观题的问法一般是:这段文字的主要内容是,强调的是,概括最准的是,意在说明等等。
细节题的问法一般是:下面说法正确的选项是,理解不正确是等。
对问法有根本的了解之后,接下来就需要掌握不同问法的文章阅读时需要注意的问题。
当然,不管哪种类型的题目,还是需要大家慢慢积累,要通过不断的练习进行强化。
当明确做什么,为什么这么做,以及怎么做的时候,接下来的事就是just do it!。
2018年江西公务员考试:识破行测命题人的那些小陷阱之——片段阅读很多考生复习到一定阶段会遭遇瓶颈期,很多方法都已经尝试过了,正确率也基本稳定,希望能够在题目的所用时间上能够再少一点,特别是对于言语理解的片段阅读,能够希望更快速地去解题。
那么今天中公教育专家就带各位同学去识破那些命题人的小陷阱吧!陷阱:误将首句当主旨在言语的主旨观点题,很多同学会把大量时间应用在选项的辨析上,而有的时候会忽略命题人为什么会设置这个选项,如果我们能分析命题人编制错误选项的思维,那我们就能提前认识选项,做到心中有数。
常用来作为迷惑项的就是,直接引用第一句话作为文段的主旨,虽然也会对句子进行加工,但是显然不是从全文角度去得出的,而这样的题目在考试中非常多见,下面就给大家列举一个例题。
【例题1】近年来,我国推行了一系列改革,为双创营造制度环境。
大学生、海归、大企业高管和连续创业者、科技人员这支“新四军”的崛起,可以看作是创业主体从精英走向大众的一个强有力的信号。
不过,因为机制体制不健全,一些法律、法规、政策存在矛盾,人的价值的最终实现还存在着不少路障。
倘若人的价值迟迟不能充分保障,创新创业者才能的释放势必会有影响,诸多科技成果就可能烂在抽屉里,诸多科技企业就可能因为缺乏创新而死去。
这段文字意在强调A.改革要为双创营造制度环境B.主体将从精英走向大众C.机制体制阻碍人的价值实现D.保障人的价值是双创的前提答案:D中公解析:此题的难度并不大,从行文来看,应该是分总的文段。
最终想强调人的价值和双创的关系。
但是我们能观察到A项,是对第一句话的概括,也就是说,命题人想让我们当成总分文段来去对待,而这也是利用了同学们做题不够细心这一点。
像上文的例子,并不少见。
【例题2】当下,电视节目主打媒体融合和多终端传播的概念并不新鲜,在不同终端进行内容投放的节目都自称是媒体融合,极大拓展了媒体类型和渠道。
真正的媒体融合要注重互联网的用户思维,要以不同渠道用户的多层次的“真实需求”为导向的定制内容,与用户之间形成相互分享信息关系,形成媒体融合关键点。
2018年江西公务员考试行测片段阅读隐形主旨题在公务员考试中,言语理解与表达中的片段阅读是考试的重点题型,这类题目在考试过程中有些时候题目行文脉络会比较明显并且很好选择出正确选项,但是有时作者也会和我们开玩笑,让我们去猜测他的言外之意,这时我们可能会觉得有些难度,其实这类题目本质也是对行文脉络的一个分析,只不过题干当中没有明显表示观点的句子,需要我们按照作者的意思去在选项中选择一个观点,因此这类题目也是有方法可寻的,没必要恐惧。
中公教育总结,这类题目的行文以及正确选项类型主要有一下四种。
一. 问题---解决问题题干会给我们描述一个社会问题,或者是为了解决某种问题采取了一定的措施但是却又带来了其他问题。
对于公务员考试来讲,为什么会出现片段阅读主旨观点类的题目?这不仅仅是为了凑题量,而是说它会和我们将来的工作有关系,作为一名未来的公务员,我们要明白自己的岗位职责,公务员是为人民群众服务的,是帮老百姓解决问题的,所以对于一个问题来讲,我们不仅看到问题的本身,更应该去想如何才能解决问题,帮老百姓谋福祉,所以对于题干中给问题的这种文段,我们应该选择的是能解决问题的选项或者是一些正确做法的选项。
二. 问题+危害---解决问题题干会给我们描述一个问题,同时也会告诉我们这个问题带来的严重危害,以此来说明问题的严重性,引起我们的重视。
所以我们应该选择的选项是能解决问题的选项。
【例题】目前,流动人口虽然进入城市工作生活,但未能真正融入城市社会。
制度的隔离客观上强化了人口的地缘、乡缘、亲缘关系,加剧社会分化,在城市内部出现了新的二元结构。
一些城市流动人口与户籍人口倒挂,外来人口与本地人口存在经济利益冲突,极易激发社会矛盾。
流动人口家庭成员长期分离,造成儿童监护失责、情感缺失、婚姻不稳定、留守老人和妇女受侵害等问题,影响家庭幸福和社会长治久安。
以上文段意在说明( )A.制度的隔离使流动人口不可能融入城市社会B.流动人口的进入会导致市内部出现二元结构C.让流动人口真正融入城市,社会才能长治久安D.解决流动人口家庭成员分离问题是瓦解城市二元结构的关键所在【答案】C【中公解析】题干首先给了一个流动人口不能真正融入城市生活的问题,这个问题带来了下面很多的危害,比如外来人口与本地人口存在经济利益冲突,影响家庭幸福和社会长治久安等。
第3课识破伪装的技巧
本文将介绍一些识破伪装的技巧,以帮助读者更好地辨别真伪。
1. 注意言行一致性
当一个人在言行上存在矛盾时,往往意味着他可能在伪装自己。
要留意他的言语是否与他的行为相符,是否存在不协调之处。
2. 观察微表情和非语言信号
人们往往在不知不觉中泄露真实的情感。
观察他们的微表情和
非语言信号,如眼神、手势、姿态等,可以揭示他们的真实意图。
3. 注意细节和逻辑瑕疵
伪装者可能在细节和逻辑上存在瑕疵,因为他们没有真实的经
历和信息来构建一个完整的故事。
要留意不符合常理的细节和逻辑
漏洞。
4. 测试对方反应
通过测试对方的反应,可以暴露他们的伪装行为。
可以提出一些问题或情境,观察他们的反应是否合理和真实。
5. 获取第三方证据
寻找第三方证据可以帮助确认一个人的真实身份。
可以通过询问其他人的见解或采集其他证据来进行验证。
通过运用以上技巧,我们可以更准确地识破他人的伪装行为,保护自己不受其影响。
注意:本文所述技巧仅供参考,具体情况需要结合实际来综合判断。
2018年江西公务员考试行测技巧:如何识破片段阅读中的“伪
装者”
在行测考试中,言语理解与表达总是会占据很重要的地位,不管是从题量还是题型上来说,很多考生都会偏爱它,而其中片段阅读却最是让考生们觉得可以拿高分,考试出来的结果却不尽如人意的一部分,主要原因是考试时间短,信息量大,一不小心就会选择迷惑项,也就是我们生活中常说的“伪装者”,伪装者的特征是与原文有一定的关联性,但是又属于非重点,在考场中的干扰性非常强,那么想要做到考试分数高,必须具备的一项技能就是识别出“伪装者”的特征。
下面中公教育专家给大家做详细说明。
以题为例进行讲解:
【例1】20世纪50年代,计算机英俄翻译试验的首次成功拉开了机器翻译研究的序幕,随后机译研究出现热潮。
但由于当时人们忽略了自然语言和翻译本身的复杂性以及机器自身的局限性,机译系统的翻译质量很差,还闹出了不少笑话。
1964年,为了对机译的研究进展作出评价,美国科学院开始了为期两年的综合调查分析和测试,最后公布了一份报告.全面否定了机译研究的可行性,并建议停止对机译项目的资金支持。
这份报告的公开发表给了正在蓬勃发展的机译研究当头一棒,各国的相关研究陷入了近乎停滞的僵局。
这段文字主要说明:
A.机器翻译的研究在早期并非一帆风顺
B.英语和俄语的相似性更适合于机器翻译
C.自然语言和机器语言之间转换的难度极大
D.自然语言的复杂性是机器翻译的主要障碍
【伪装者】C/D。
很多考生看完文字不知道到底说了什么,一般会读第二遍,发现原文第二行末尾提到了自然语言和机器语言就去选择C或者D了。
到底错在哪里了呢?他们只是原文中的一个词而已,并不能把文段核心意思进行概括。
【正确答案】A。
方法1:主题词法,在考试过程中“断章取义”项一般容易偏题主题,那么我们在做这些题目的时候就可以关注全段的主题词——文段的论述对象。
以本题为例,第一句提出“……拉开了“机器翻译研究”的序幕,以及掀起热潮……”,第二句提出各种原因的限制,“机器翻译研究”闹出笑话,第三四句提出美国的报告给正在发展“机器翻译研究”当头棒喝。
也就是说本段文字都在围绕“机器翻译研究”展开论述,选项中必须出现此论述,否则属于偏离主题,符合答案的只有A项。
方法2:识别“伪装者”特征,与原文相关,但仅属于原因或者影响中的一部分,众所周知,主旨是全文中心思想的高度概括,我们选择的正确选项大多数是概括项。
比如本题中“自然语言”只是我们论述三个原因中的一个,而且没有与机器语言的转换,故C排除。
D 项原文既提到了自然语言也提到了机器本身的复杂性,而自然语言复杂只是原因之一,故属于断章取义项,要排除。
整个文段的写做思路是先提出机器翻译研究,接下来由于原因的限制以及美国的报告结果,使其停滞不前。
归纳得知,机器翻译研究早期发展不顺利,A项当选。
【小试牛刀】
相对于政府公关,民间外交更具柔性,传播内容和载体更易于被接受,更能达到“润物细无声”的效果。
当前,越来越多外国民众来华参观访问,中国越来越多的公民走出国门,网络媒体的发展也使普通公众更易影响舆论。
因此要因势利导,通过新闻媒体、社区组织、民间社团等渠道,引导国内公众主动配合公共外交,积极传播中国的文化传统和价值理念,维护国家形象。
这段文字意在强调:
A.民间外交与政府公关的差别
B.民间外交在国际交往中的意义
C.应引导民间外交积极发挥作用
D.媒体应在国际交往中正确引导公众
【伪装者】D。
不少考生看到最后一句中有媒体以及引导公众,觉得D项重复信息较多就选了。
【正确答案】C。
中公解析:回顾上一题讲过的,找到了关键句是最后一句,我们要归纳概括,是指通过这些方式引导公众配合外交,换句话说就是民间外交要发挥作用,故C当选。
而D项媒体只是途径之一,断章取义,故排除。
中公教育专家建议大家在省考复习中,遇到类似的选项中出现了大量与题干中信息相同情况,不一定是正确答案,需要看是不是进行了归纳,如果只是选取其并列词语中的一个词而已,就要小心了,它就是“伪装者”,绕开它,去看其他哪个选项起到了概括的作用。
希望广大考生能还要多加练习,才能够在最终考试中脱颖而出。