小学语文人教版三年级上册《18盘古开天地》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
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小学语文教资面试试讲逐字稿《盘古开天地》注:此文按照“试讲逐字稿”的格式书写。
尊敬的评委老师们,大家好:
我今天给大家带来的试讲内容是关于《盘古开天地》的,这是我们
小学语文教材中非常重要的一篇文章,也是中国传统神话中的一个重
要故事。
《盘古开天地》讲述的是在天地未分、混沌初开的时期,盘古诞生了,他要在混沌中开辟出天地、山川和河流,让宇宙迎来清新的时代。
让我们一起来听一听这篇文章的内容。
(开始阅读)
盘古开天地,划分了天地、阴阳、山川和河流。
当盘古卧躺在混沌中,听到了混沌中的声响,他不禁想要试一试开天辟地的力量。
于是
他拿起了手中的巨斧,用尽全力砍向混沌。
随着一声巨响,天地分离
开来,而不稳定的天地则开始震动不止。
盘古干看了一眼开辟出来的天地,并看到巨大的阴阳二气在混沌中
若隐若现。
他又用巨斧砍向混沌中的山石和泥土,创造出了山川。
最
后,盘古又用巨斧砍出了两条河流,将天地之间隔开。
经过一轮又一轮的辛勤劳作和巨大的能量消耗,盘古卧倒在地,最
后去逝了,他的头骨形成了天空,体内的精华演变成了人类。
(结束阅读)
以上就是《盘古开天地》的全文了。
从这篇文章中,我们可以看到盘古这个传说中的神话人物,用他的力量和智慧,开创了我们如今的世界。
在学习和传承中国传统文化的过程中,我们也要像盘古一样,学会用自己的能量和智慧去创造和发展。
感谢大家的聆听。
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