江阴市江阴市英桥国际学校二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷(答案解析)

（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．下图中有（）个角。

A. 6B. 7C. 83．下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.4．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。

5．角的两边是（）。

A. 直线B. 线段C. 射线6．用放大镜看角，这个角（）。

A. 变大B. 变小C. 大小不变7．下列叙述正确的是（）。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大8．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下图中，是锐角的是（）。

A. B. C.10．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下边的图形有（）个角。

A. 3B. 5C. 9D. 6 12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。

15．我会认角，分一分。

直角：________ 锐角：________ 钝角：________16．下图中共有________个角，________个直角。

17．图中有________个角，其中有________个是直角。

18．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个19．下面的图形中各有几个角?写一写。

人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题（包含答案解析）一、选择题1．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角2．下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.3．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．下列图形中有两个直角的是（）。

A. B. C.5．角的两边是（）。

A. 直线B. 线段C. 射线6．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角7．下边的图形有（）个角。

A. 1B. 2C. 38．3时30分，时针和分针构成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角9．三角尺中没有（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．三角板上有（）个直角。

A. 1B. 2C. 311．图形有（）个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个12．9时30分时，时针与分针成( )。

A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。

________________________________14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。

（填整数）15．图中有________个角，其中有________个是直角。

16．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。

17．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。

18．下图中有________个锐角，________个直角。

19．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

20．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。

江阴市夏港中学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。

A. 4B. 5C. 6D. 73．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时B. 12时C. 9时4．左图中有（）个直角。

A. 1B. 2C. 35．下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.6．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角7．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。

A. 直角B. 锐角C. 钝角8．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下面的图形中，（）不是角。

A. B. C.10．3时30分，时针和分针构成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下列图形中，只有2个直角的是（）。

A. B. C.12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。

A. B. C.二、填空题13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。

14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。

15．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。

16．下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。

A. B. C.17．在图中一共有________个角。

其中有________个直角，________个锐角，________个钝角18．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。

19．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。

20．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。

三、解答题21．把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）22．下面的角中，哪个是直角？哪个是锐角？哪个是钝角？23．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来，再填空。

（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（答案解析）(1)一、选择题1．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角2．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。

3．下面的角中，（）比直角小。

A. B. C.4．图形里有（）个钝角。

A. 3B. 4C. 55．下列叙述正确的是（）。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大6．下边的图形有（）个角。

A. 1B. 2C. 37．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角8．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角9．三角尺中没有（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．下边的图形有（）个角。

A. 3B. 5C. 9D. 6 11．下面的角中，（）比直角大。

A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。

A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。

14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。

15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。

16．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。

（填整数）17．如图：一共有________个角，请你标出直角。

________18．图中有________个角，其中有________个是直角。

人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。

A. 4B. 5C. 6D. 73．左图中有（）个直角。

A. 1B. 2C. 34．数学书的封面有（）个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 85．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角6．下图中有( )个锐角。

A. 3B. 4C. 67．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定8．下列叙述正确的是（）。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大9．两个锐角的和（）。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能10．平角与钝角的差是（）。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定11．下列图形中，只有2个直角的是（）。

A. B. C.12．图形有（）个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13．送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。

（填整数）15．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。

16．在图中一共有________个角。

其中有________个直角，________个锐角，________个钝角17．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个18．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。

19．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。

（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷（含答案解析）(1)一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时B. 12时C. 9时2．左图中有（）个直角。

A. 1B. 2C. 33．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4．下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.5．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角6．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角7．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角8．用放大镜看角，这个角（）。

A. 变大B. 变小C. 大小不变9．三角板上有（）个直角。

A. 1B. 2C. 310．图形有（）个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个11．下面的图形中，不是角的是（）。

A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。

A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。

14．直角比钝角________。

15．我会认角，分一分。

直角：________ 锐角：________ 钝角：________16．如图：一共有________个角，请你标出直角。

________17．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。

18．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个19．下面的图形中各有几个角?写一写。

________个________个________个________个20．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。

________角________角________角三、解答题21．分一分22．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来，再填空。

人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识单元检测一、单选题( 10分)1．下图形中有（）个角。

A．1 B．2 C．32．图形里有（)个角。

A．2个B．4个C．没有3．用三角尺的直角比一比,拼出的角是（）。

A．直角B．锐角C．钝角4．请你数一数,下面的图形中有（）个角。

A．3 B．4 C．65．用三角尺拼角,拼出了锐角的是（）A．B．C．二、判断题(共5题；共10分)6．红领巾中有两个锐角和一个钝角。

（）7．一个角只有一个顶点。

（）8．比直角小的角是钝角。

（）9．一个角的边越长这个角就越大,边越短这个角就越小。

（）10．所有直角都相等。

（）三、填空题(共12题；共29分)11．数学书的封面有个角,都是角。

12．（4分）比直角大的角叫做角,比直角小的角叫做角。

一把三角尺上有个锐角, 个直角。

13．（4分）一个角有个顶点, 条边。

比直角小的角叫角,比直角大的角叫角。

14．从一点起,用尺子向不同方向画条直直的线,就画出一个角。

15．图中有条线段,有个直角。

16．一把三角板上有个直角。

长方形有个直角。

17．比一比,数一数下面有个直角。

18．图形中有个角,其中有个直角。

19．（4分）图里有个角,其中个钝角, 个直角。

再画一条线段,最多能增加个直角。

20．钟面上,分针走1小格是分；时针从3走到9,走了时；3时整,时针和分针组成角。

21．下图中有个角。

22．左图中有个锐角, 个直角, 个钝角。

四、连线题(共1题；共5分)23．（5分）下面这些角,分别是什么角呢？连一连。

五、作图题(共1题；共6分)24．（6分）画一画。

（1）（3分）画一条比7厘米短3厘米的线段。

（2）（3分）以下面的点为顶点,分别画一个锐角和一个钝角。

六、解答题(共7题；共40分)25．（7分）（1）（1分）图中共有个角, 个角是直角。

（2）（5分）在图形里加画一条线段,使它增加3个直角。

26．（6分）在下面的图形中标出直角、锐角和钝角。

我发现：一个三角形中,至少有（）个锐角,最多有（）个钝角或（）个直角。

最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个直角。

A. 1B. 2C. 33．图中有（）个直角。

A. 4B. 6C. 84．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角5．图形里有（）个钝角。

A. 3B. 4C. 56．两个锐角的和（）。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能7．3时30分，时针和分针构成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角8．下图中，是锐角的是（）。

A. B. C.9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．平角与钝角的差是（）。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定11．三角板上有（）个直角。

A. 1B. 2C. 312．下面的图形中，不是角的是（）。

A. B. C.二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。

14．如图，∠1是________角，∠2是________角。

∠1和∠2合并起来的角是________。

15．直角比钝角________。

16．在图中一共有________个角。

其中有________个直角，________个锐角，________个钝角17．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。

18．下图中是锐角的是________，是钝角的是________。

A．B．C．19．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。

________角________角________角20．下图中，________是钝角，________是锐角。

A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤三、解答题21．已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。

22．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。

人教版小学二年级数学上学期第三单元《角的初步认识》单元检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分(总分：100分时间：40分钟）一、按要求做一做。

（1）数一数，下面图形中各有几个角？（）个（）个（）个（）个（2）在下面每幅图中分别找出一个直角、一个锐角和一个钝角。

直角用①表示，锐角用②表示，钝角用③表示。

将序号分别标在相应角的旁边。

二、借助三角尺判一判，下面三个角中哪个是直角？在直角下面的括号里画“○”。

（）（）（）三、请你把下面钟面上时针和分针形成的这四个角从小到大排一排。

（写序号）①②③④四、明明和亮亮用同样长的纸条做调皮猴。

五、我会剪。

（只能剪一刀哦！用“”表示剪的痕迹）（1）剩下1个直角。

（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。

（4）剩下4个直角。

六、小刚、小丽两位同学坐滑梯，他们追求的感觉不一样，分别该坐哪部滑梯？把相应的序号写在括号里。

①②③小刚应选（）号滑梯，小丽应选（）号滑梯。

七、下面图形中各有几个直角？（）个（）个（）个（）个八、下图中分别有多少个角？（）个（）个（）个（）个参考答案一、（1）6 3 8 8（2）答案不唯一，如：二、（）（）（○）三、③＜②＜④＜①四、口答：因为支撑调皮猴的两根纸条形成的角的大小一样，所以做成的两只调皮猴的高度不一样。

五、（1）（2）（3）（4）上面4个图中，涂色部分表示剩下的，白色部分表示剪去的。

六、②①七、3 8 16 16八、1 3 6 10。

人教版小学二年级数学上学期第三单元《角的初步认识》单元检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分(总分：100分时间：40分钟）一、填一填。

（每空2分，共22分）1.写出角的各部分的名称。

2.锐角比直角（），钝角比直角（）。

3.左图中最大的角是（）角，其他两个角都是（）角。

4.要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。

5.一个正方形有（）个角，它们都是（）角。

6.一个锐角和一个直角拼成的角一定是（）。

二、判一判。

（对的画“√”,错的画“×”）（共 10分）1.三角尺上的直角和桌面上的直角一样大。

（）2.所有的锐角都比钝角大。

（）3.三角形中没有钝角。

（）4.三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。

（）5.所有物体的表面上都有角。

（）三、选一选。

（第5题4分，其余每题2分，共 12分）1.下面图形中是角的是（）。

2. 下面图形中是钝角的是（）。

3.一张圆形纸先上下对折，再左右对折，展开后的折痕组成（）个直角。

①2 ②4 ③64.下面各时刻中，时针和分针形成的角是钝角的是（）。

①9时②2时③7时5.一个正方体有（）个面，每个面上有（）个直角。

①4 ②6 ③8四、比一比，把序号填入相应的图中。

（共9分）五、将角按从小到大的顺序排列。

（填序号）（共4分）（）＜（）＜（）＜（）六、数一数，填一填。

（共15分）1.下面图形中各有几个角？（8分）2.数一数。

（7分）（）个角（）个直角（）个角（）个直角（）个锐角（）个直角（）个钝角七、画一画。

（共18分）1.以下面的点为顶点画一个钝角。

（3分）2.在点子图上分别画一个钝角、一个直角和一个锐角。

（6分）3. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。

（6分）4.在下图中画一条线，使它増加一个锐角和一个钝角。

（3分）八、用下面两副相同的三角尺拼一拼。

（共 10分）1.用③号角和⑤号角拼出的角是（）角。

（2分）2.用①号角和④号角拼出的角是（）角。

（2分）3.用（）号角和（）号角能拼出直角；用（）号角和（）号角能拼出锐角；用（）号角和（）号角能拼出钝角。

人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（包含答案解析）(1)一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角3．下列图形中有两个直角的是（）。

A. B. C.4．下面说法中，错误的有（）个。

① 两个锐角合起来，可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 45．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角6．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。

A. 直角B. 钝角C. 平角7．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角8．平角与钝角的差是（）。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定9．三角尺中没有（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．下面的图形中，不是角的是（）。

A. B. C.11．下面的角中，（）比直角大。

A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。

A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是________度．14．直角比钝角________。

15．下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。

A. B. C.16．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个17．下面的图形中各有几个角?写一写。

________个________个________个________个18．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷一、选择题A. B. C. D.2.下面图形中，( )是直角。

A. B. C.3.下面角中,( )最大。

A. B. C.4.下列说法正确的是( )。

A. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,就可以得到直角B. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,不可能得到直角C. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,有时可以得到直角二、填空题（题型注释）________条边．6.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条（________）,就画成一个角。

7.一个三角尺上有一个（_____）角和两个（_____）角。

8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（____）比一比。

9.我会分类。

(把序号写在相应的圈里。

)锐角直角钝角10.用三角尺比比,下面每组角中哪个角大?哪个角小?大的画○,小的画△。

(1) (2)11.下面图形中各有几个角?（___）个（___）个（___）个（___）个12.仔细数一数,下面图形中各有几个角。

（____）个 （____）个（____）个（____）个评卷人得分三、作图题45°的角,再标明它各部分的名称。

·14.在方格纸上画一个与图中大小相同的角。

15.在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角16.在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。

17.添加一条线段，使图上增加3个直角。

四、判断题（_______） 19.用两个三角尺不可能拼出锐角。

（____） 20.角的两条边越长，角就越大。

……………（______）21.用直角和锐角拼出的一定是钝角。

（____） 22.所有的直角都是相等的。

（____）五、排序题3个角按从小到大的顺序排一下吗?（_________）<（_________）<（_________）参数答案1.B【解析】1.略2.C【解析】2.略3.C【解析】3.略4.A【解析】4.略5.1 2【解析】5.略6.笔直的线【解析】6.略7.直锐【解析】7.略8.直角【解析】8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的直角来量一量。

人教版小学二年级数学上学期第三单元《角的初步认识》单元检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分(总分：100分时间：40分钟）一、慧眼识角。

（第1题4分，第2题8分，共12分）1、下面图形中哪些是角？在下面画“√”。

（）（）（）（）2、下面图形中是锐角的画“√”，是直角的画“○”，是钝角的画“×”。

（）（）（）（）（）（）（）（）二、想一想，填一填。

（每空1分，共19分）1、一个角有（）个顶点，有（）条边。

2、用一个直角和一个锐角拼出来的一定是（）。

3、一块三角尺中，有（）个角，其中有（）个直角。

4、三角尺上最大的角是（）角，红领巾上最大的角是（）角。

5、（）时整和（）时整，时针和分针形成的角是直角。

6、如图，如果沿虚线剪下一个角，还剩（）个角，其中有（）个钝角。

7、“挑灯笼，闹元宵”已有两千多年的历史了。

下图形成的三个角中最大的是（），最小的是（）。

（填序号）8、角1是（）角；角2是（）角；角3是（）角；角4是（）角。

9、用两根小棒最多可以摆出（）个直角，用三根小棒最多可以摆出（）个直角。

三、我来判一判。

（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）1、任何一个角都有一个顶点和两条边。

（）2、角的两条边张开的越大，角越大；角的两条边张开的越小，角越小。

（）3、改变角的边的长短，不改变角的大小。

（）4、中有2个角。

（）5、国旗上的直角比三角尺上的直角大。

（）四、1、细心选一选。

（把正确答案的序号填在括号里）（第1题4分，其余每题2分，共12分）1、钟面上转动的时针和分针，可以形成大小不同的角。

下面三个钟面上，（）号形成的角最大，（）号形成的角最小。

①②③2、右图中有（）个角。

①8 ②7 ③63、下列说法中正确的是（）。

①用两副三角尺才能拼出直角②七巧板中的平行四边形上只有钝角③七巧板中的三角形有3种类型，这3种类型的三角形上的直角都不相等4、角的大小与（）有关。

①边的长短②两条边张开的大小③无法确定5、右图中共有（）个直角。

人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷（含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。

A. 4B. 5C. 6D. 72．左图中有（）个直角。

A. 1B. 2C. 33．下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.4．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角5．下面的角中，（）比直角小。

A. B. C.6．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。

A. 直角B. 锐角C. 钝角7．下边的图形有（）个角。

A. 1B. 2C. 38．下图中，是锐角的是（）。

A. B. C.9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．三角板上有（）个直角。

A. 1B. 2C. 311．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。

A. B. C.二、填空题13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。

14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。

15．如图：一共有________个角，请你标出直角。

________16．下图中共有________个角，________个直角。

17．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。

18．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。

19．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

20．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。

三、解答题21．己知∠5=62°，求∠2和∠3的度数。

22．用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?23．在直角下面的括号里画“√”。

最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷（有答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。

A. 4B. 5C. 6D. 72．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。

A. 钝角B. 等腰C. 锐角3．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角5．角的两边是（）。

A. 直线B. 线段C. 射线6．图形里有（）个钝角。

A. 3B. 4C. 57．下列叙述正确的是（）。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大8．两个锐角的和（）。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能9．下图中，是锐角的是（）。

A. B. C.10．下列图形中，只有2个直角的是（）。

A. B. C.11．图形有（）个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个12．9时30分时，时针与分针成( )。

A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。

14．送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________15．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。

16．下图中，共有________个角，其中有________个直角。

17．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。

18．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。

19．下图中，________是钝角，________是锐角。

A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤20．下面的图形中各有几个直角?________个________个________个三、解答题21．己知∠5=62°，求∠2和∠3的度数。

最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时B. 12时C. 9时3．下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.4．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角5．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角6．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角7．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角8．用放大镜看角，这个角（）。

A. 变大B. 变小C. 大小不变9．下面的图形中，（）不是角。

A. B. C.10．下边的图形有（）个角。

A. 1B. 2C. 311．3时30分，时针和分针构成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角12．下边的图形有（）个角。

A. 3B. 5C. 9D. 6二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。

________________________________14．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。

15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。

16．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。

17．下图中，________是锐角，________是钝角。

A. B. C.18．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。

19．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。

新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。

A. 4B. 5C. 6D. 73．下图中有（）个角。

A. 6B. 7C. 84．下面说法中，错误的有（）个。

① 两个锐角合起来，可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 45．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。

A. 直角B. 锐角C. 钝角6．下图中有( )个锐角。

A. 3B. 4C. 67．图中有（）个直角。

A. 4B. 6C. 88．下列叙述正确的是（）。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大9．3时30分，时针和分针构成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．三角板上有（）个直角。

A. 1B. 2C. 311．下边的图形有（）个角。

A. 3B. 5C. 9D. 6 12．下面的角中，（）比直角大。

A. B. C.二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。

________________________________14．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。

15．下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。

A. B. C.16．如图：一共有________个角，请你标出直角。

________17．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个18．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。

最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。

A. 4B. 5C. 6D. 7 3．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时B. 12时C. 9时4．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角5．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角6．数学书的封面有（）个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 8 7．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。

A. 100度B. 50度C. 20度8．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。

A. 直角B. 锐角C. 钝角9．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．下列叙述正确的是（）。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大11．平角与钝角的差是（）。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定12．9时30分时，时针与分针成( )。

A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。

________________________________14．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。

15．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。

16．下图中，共有________个角，其中有________个直角。

17．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。

18．如图：一共有________个角，请你标出直角。

________19．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。