[初中化学]福建省厦门一中2015-2016学年(下)九年级第一次模拟考试化学试卷 人教版

厦门一中2015～2016学年（下）九年级第一次模拟考试 化学 答题卡 第Ⅰ卷 选择题（共10题，25分） A B C D A B C D ▄ 01 [ ] [ ] [ ] [ ] 06 [ ] [ ] [ ] [ ] ▄ 02 [ ] [ ] [ ] [ ] 07 [ ] [ ] [ ] [ ] ▄ 03 [ ] [ ] [ ] [ ] 08 [ ] [ ] [ ] [ ] ▄ 04 [ ] [ ] [ ] [ ] 09 [ ] [ ] [ ] [ ] ▄ 05 [ ] [ ] [ ] [ ] 10 [ ] [ ] [ ] [ ] 第Ⅱ卷 非选择题（共8题，75分） 11．（4分） （1）A 、B ； （2）C ； （3）8； 钙元素的原子序数为20（质子数为20、相对原子质量为40、为金属元素等） 12．（12分） （1）2Cl 2；He ；NH 4+ （2）CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 2Al + 6HCl = 2AlCl 3 + 3H 2↑ 2NaOH + SO 2 = Na 2SO 3 + H 2O 13．（8分） （1）石油 （2）SO 2、酸雨 （3）①C ， 4P+5O 2 点燃 2P 2O 5 ②温度达到着火点 14．（10分） （1） 2 2H 2O 通电 2H 2↑+O 2↑ （2）ACD （2分） （3）① 温度越高分子运动速率越快 ② 900（2分） 不饱和溶液 15．（9分）（1）CaO ，Na 2CO 3；（2）CaCO 3高温CaO+CO 2↑； （3）CO 2+C 高温2CO 化合反应九年级（下）化学第一次质模拟考试 班级：九年（ ）班、姓名____________、考号________________16．（10分）（1）①长颈漏斗②集气瓶（2）DF； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）EG；挥发性将燃着的木条放在集气瓶口处，火焰熄灭则证明已集满二氧化碳。

2015-2016学年福建省厦门一中九年级（下）期初化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分25分）1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．石油B．液态氧C．食醋D．水泥砂浆2．下列实验基本操作中，正确的是（）A．B．C．D．3．下列有关燃烧的说法正确的是（）A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D．天然气、乙醇均是可再生能源4．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（）A．氯化镁B．硫酸锌C．氯化亚铁D．硫酸铜5．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2和CO的比较错误的是（）A．二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2可用作气体肥料，CO可用于冶炼金属D．CO2无毒，CO有毒6．硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰．已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出．下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（）A．Mn＞Cu B．Al＞Mn C．Mg＞Al D．Mn＞Mg7．比较铜和银的金属活动性强弱，可选用的药品是（）A．稀盐酸B．稀硫酸C．硫酸锌溶液D．硝酸汞溶液8．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（）A．丙可能是单质B．若消耗3g的乙，则生成17g的丙C．丁一定是该反应的催化剂D．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量9．某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法正确的是（）A．滤出的固体中一定含有银，也能含有铜B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸根D．滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜，可能含有硝酸银10．将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图．关于甲、乙两金属判断合理的是（）A．铁、镁B．铁、锌C．锌、铁D．锌、镁二、解答题（共8小题，满分75分）11．按要求完成下列各题：（1）写出符合下列要求的化学符号：①氯气；②三个硝酸根离子；③氯化铵；④硝酸银；⑤硫酸；⑥碳酸钠；⑦氢氧化钙；⑧硫酸钡；（2）写出下列反应的化学方程式：①天然气燃烧：②实验室制取二氧化碳：③工业上用一氧化碳还原赤铁矿炼铁：．12．化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的字母填空：a．石墨 b．活性炭 c．生石灰 d．酒精①实验室常用的燃料是；②能用于吸附冰箱异味的是；③常用作食品干燥剂的是；④可用于制铅笔芯的是．13．结合下列图示回答问题（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是；属于同种元素的是；属于离子的是．（2）对图E中提供的信息理解不正确的是．A．属于非金属元素 B．质子数为20 C．元素符号为Ca D．相对原子质量为40.08．14．如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图．①A处现象为，涉及的反应方程式为；B处现象为，涉及的反应方程式为．②该装置存在的主要问题是，改进的具体措施是．15．根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是，如：（用化学方程式表达）；（2）在常温下若乙是气体，则X是，如：（用化学方程式表达）．（3）铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈．某同学进行了如图1所示实验．一周以后发现铁钉表面锈蚀．①铁钉生锈是铁与空气中的和发生反应，铁钉生锈后生成的铁锈的主要成分是．②生锈如图2中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是（填字母），产生该现象的原因是．同时看到U型管（装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平）．16．根据如图所示的装置回答问题．（1）写出标号①的仪器名称．（2）用B装置制备氧气的化学方程式；若用C装置来收集氧气，检验氧气是否集满的方法是；（3）用A、E装置制取氧气，实验结束时，应先；（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体．实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气．选取上述（填字母）作为制取氨气的发生装置；收集氨气只能选用的装置为（填字母），其原因是．17．合金是重要的金属材料．（1）下列物品所使用的主要材料属于合金的是（填字母序号，下同）．A．青花瓷瓶 B．橡胶充气艇 C．不锈钢锅（2）生铁是常用的合金，生铁属于（填“纯净物”或“混合物”）．（3）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画（如图1所示），纯铜片上留下明显的划痕，说明．（4）黄铜渣中约含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质．处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图2（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4═CuSO4+H2OⅡ中反应的化学方程式为、．18．为测定锌铜合金中锌的含量，取该合金10.0g放入100.0g稀硫酸的烧杯中，充分反应后，测得杯中剩余物质质量为109.8g，计算：（1）生成气体的质量；（2）合金中铜的质量分数．2015-2016学年福建省厦门一中九年级（下）期初化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分25分）1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．石油B．液态氧C．食醋D．水泥砂浆【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】结合课本知识的信息；物质的分类．【分析】石油、食醋、水泥砂浆等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物．【解答】解：A、石油中含有多种烷烃，属于混合物；B、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物；C、食醋中含有醋酸和水，属于混合物；D、水泥砂浆中含有水泥、砂、水等物质，属于混合物．故选：B．【点评】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．2．下列实验基本操作中，正确的是（）A．B．C．D．【考点】液体药品的取用；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、从胶头滴管的使用方法去分析；B、从给试管里的液体加热时的注意事项去分析；C、从检查气密性的方法去分析；D、从稀释浓硫酸的方法去分析．【解答】解：A、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不应伸到试管内，应竖直、悬空正放，图中伸入试管内；故错误；B、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；图中用内焰加热、液体量过多、大拇指放在短柄上；故错误；C、检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出；如果有气泡冒出，说明装置不漏气．图中没有错误；故正确；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的．图中把水倒进浓硫酸里；故错误；故答案为：C．【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．3．下列有关燃烧的说法正确的是（）A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D．天然气、乙醇均是可再生能源【考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；常见能源的种类、能源的分类．【专题】化学与能源；化学与生活．【分析】A、可燃物的着火点一般情况下不能改变；B、白磷与氧气接触，温度达到着火点时才能够燃烧；C、增大可燃物与氧气的接触面积，能够促进可燃物燃烧；D、天然气属于不可再生能源．【解答】解：A、用水能够灭火，是因为水蒸发时吸收热量，能使温度降低到可燃物的着火点以下，而不是降低可燃物的着火点，该A不正确；B、白磷在冷水中，通入空气后也不能燃烧，因为冷水不能使温度达到白磷的着火点，该B 不正确；C、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，再燃烧能够使其燃烧更充分，该C正确；D、天然气属于不可再生能源，乙醇属于可再生能源，该D不正确．故选：C．【点评】可燃物燃烧需要同时具备两个条件，缺一不可，破坏可燃物燃烧的条件，可以实现灭火．4．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（）A．氯化镁B．硫酸锌C．氯化亚铁D．硫酸铜【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】能与酸反应的金属必须排在氢前面，且铁与酸反应生成亚铁．【解答】解：A、金属镁和稀盐酸反应，可以生成氯化镁，故正确，不符合题意；B、锌都是活泼金属，能与稀硫酸反应生成相应的硫酸锌；故B正确，不符合题意．C、铁与酸反应时表现出低价，生成亚铁离子；故C正确，不符合题意．D、金属与酸发生置换反应，且金属必须排在氢前面；而铜不与稀硫酸反应，故D不正确，但符合题意．故选：D．【点评】掌握金属活动性顺序，知道活泼金属可与酸反应，而铁与酸反应生成亚铁离子．5．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2和CO的比较错误的是（）A．二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2可用作气体肥料，CO可用于冶炼金属D．CO2无毒，CO有毒【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】一氧化碳难溶于水，具有可燃性、还原性和毒性；二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸．1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子．【解答】解：A、应该是1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，故选项错误；B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，故选项正确；C、二氧化碳可用作气体肥料，一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故选项正确；D、二氧化碳无毒，一氧化碳有毒，极易使人中毒，故选项正确；故选A．【点评】本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途，一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点，主要出现在选择题和实验题中．6．硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰．已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出．下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（）A．Mn＞Cu B．Al＞Mn C．Mg＞Al D．Mn＞Mg【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生，说明锰的活动性在氢前；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出，说明锰的活动性在铝后．A、由于锰的活动性在氢前，铜的活动性在氢后，所以Mn＞Cu，故A判断正确；B、锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出，说明锰的活动性在铝后，所以Al＞Mn，故B判断正确；C、在金属活动顺序中，镁的活动性在铝前，所以Mg＞Al，故C判断正确；D、由锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出，说明锰的活动性在铝后，由于Mg＞Al＞Mn，所以镁的活动性在锰前，故D判断错误．由于本题选择错误的，故选：D．【点评】题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．7．比较铜和银的金属活动性强弱，可选用的药品是（）A．稀盐酸B．稀硫酸C．硫酸锌溶液D．硝酸汞溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，可以使用铜盐溶液和银或银盐溶液和铜来进行证明．【解答】解：A、铜和银都不与盐酸反应，无法确定二者的强弱，故A错误；B、铜和银都不与硫酸反应，无法确定二者的强弱，故B错误；C、铜和银都不与硫酸锌反应，无法确定二者的强弱，故C错误；D、铜能与硝酸汞反应置换出银白色的汞，说明铜在汞前，而银不与硝酸汞反应，说明汞在银前，能比较得出铜和银的强弱，故D正确，故选D．【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．8．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（）A．丙可能是单质B．若消耗3g的乙，则生成17g的丙C．丁一定是该反应的催化剂D．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题可分析甲～丁四种物质反应前后各物质的质量分数，确定是反应物还是生成物，据此结合题意进行分析判断即可．【解答】解：由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%﹣42%=28%，故甲是反应物；同理可以确定乙的质量分数减少了14%﹣（1﹣42%﹣40%﹣10%）=6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%﹣（1﹣70%﹣14%﹣10%）=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应．A、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丙一定是化合物，故选项说法错误．B、参加反应的乙和生成的丙的质量比为6%：34%=3：17，则若消耗3g的乙，则生成17g的丙，故选项说法正确．C、丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误．D、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，根据质量守恒定律，参加反应的甲、乙的质量之和（而不是甲、乙的质量之和）一定等于生成丙的质量，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析图中数据，灵活运用质量守恒定律．9．某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法正确的是（）A．滤出的固体中一定含有银，也能含有铜B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸根D．滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜，可能含有硝酸银【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据在金属活动性顺序中，铁排在铜和银的前边，可以和硝酸银及硝酸铜溶液反应，生成银和铜以及硝酸亚铁，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，说明滤液中没有硝酸银进行分析．【解答】解：由题意可知，在金属活动性顺序中，铁排在铜和银的前边，可以和硝酸银及硝酸铜溶液反应，生成银和铜以及硝酸亚铁，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，说明滤液中一定没有硝酸银．滤出的固体中一定有银，滤液中一定有硝酸亚铁．由以上分析可知：A、滤出的固体中一定含有银，可能有铜，故A正确；B、滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和铁，故B错误；C、滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸根，故C正确；D、滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸银，可能含有硝酸铜，故D错误．故选：AC．【点评】本题考查的金属与混合盐溶液的反应，完成此题，可以依据金属活动性顺序以及题干提供的信息进行．所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的记忆，以便能够灵活应用．10．将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图．关于甲、乙两金属判断合理的是（）A．铁、镁B．铁、锌C．锌、铁D．锌、镁【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】由图中信息可知，等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸完全反应时，甲生成的氢气比乙多；乙反应需要的时间比甲短，说明乙比甲活泼．【解答】解：A、镁比铁活泼，反应需要的时间比铁短，但是等质量的镁、铁与足量的稀硫酸反应时，镁生成的氢气比铁多．不正确．B、锌比铁活泼，等质量的铁、锌与足量的稀硫酸反应时，铁生成的氢气比锌多．正确．C、由B分析可知，甲、乙分别是锌、铁时与图中信息不符．不正确．D、镁比锌活泼，反应需要的时间比铁短，但是等质量的镁、锌与足量的稀硫酸反应时，镁生成的氢气比锌多．不正确．故选：B．【点评】化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，有助于提高观察实验、进行实验的能力．所以，对化学实验不仅要认真观察，还应掌握设计实验、观察实验现象的方法．二、解答题（共8小题，满分75分）11．按要求完成下列各题：（1）写出符合下列要求的化学符号：①氯气Cl2；②三个硝酸根离子3NO3﹣；③氯化铵NH4Cl ；④硝酸银AgNO3；⑤硫酸H2SO4；⑥碳酸钠Na2CO3；⑦氢氧化钙Ca（OH）2；⑧硫酸钡BaSO4；（2）写出下列反应的化学方程式：①天然气燃烧：CH4+2O2CO2+2H2O②实验室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑③工业上用一氧化碳还原赤铁矿炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．【考点】化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）①氯气的化学式为Cl2，故填：Cl2；②三个硝酸根离子就是在硝酸根离子的前面加上数字3，故填：3NO3﹣；③氯化铵的化学式为NH4Cl，故填：NH4Cl；④硝酸银的化学式为AgNO3，故填：AgNO3；⑤硫酸的化学式为H2SO4，故填：H2SO4；⑥碳酸钠的化学式为Na2CO3，故填：Na2CO3；⑦氢氧化钙的化学式为Ca（OH）2，故填：Ca（OH）2；⑧硫酸钡的化学式为BaSO4，故填：BaSO4；（2）①天然气燃烧就是甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，故填：CH4+2O2CO2+2H2O；②实验室制取二氧化碳使用的是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；③工业上用一氧化碳还原赤铁矿炼铁是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的字母填空：a．石墨 b．活性炭 c．生石灰 d．酒精①实验室常用的燃料是 d ；②能用于吸附冰箱异味的是 b ；③常用作食品干燥剂的是 c ；④可用于制铅笔芯的是 a ．【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；生石灰的性质与用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；化学与生活．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：（1）酒精具有可燃性，是实验室常用的燃料，故填：d；（2）活性炭具有吸附性，能用于吸附冰箱异味，故填：b；（3）生石灰可吸水水分，可用于食品干燥剂，故填：c；（4）石墨具有很软的性质，可用于制铅笔芯，故填：a．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行，掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．13．结合下列图示回答问题（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是B、C ；属于同种元素的是C、D ；属于离子的是 C ．（2）对图E中提供的信息理解不正确的是 A ．A．属于非金属元素 B．质子数为20 C．元素符号为Ca D．相对原子质量为40.08．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构；当质子数相同为同一元素，当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．（2）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量进行解答．【解答】解：（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是B、C；属于同种元素的是C、D，质子数都是12；属于离子的是C，为镁离子；故填：B、C；C、D；C；（2）A．元素名称为钙，属于金属元素，故A错误；B．质子数等于原子序数，为20，故B正确；C．元素符号为Ca，故C正确；D．相对原子质量为40.08，故D正确．故选：A．【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．14．如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图．①A处现象为黑色固体逐渐变为光亮的红色，涉及的反应方程式为CO+CuO Cu+CO2；B处现象为澄清石灰水变浑浊，涉及的反应方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ．②该装置存在的主要问题是从导管中排出的尾气中含有CO会污染空气，改进的具体措施是需将尾气点燃或将尾气集中收集．【考点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，一氧化碳有毒．【解答】解：（1）该反应的文字表达式为：氧化铜+一氧化碳→铜+二氧化碳，氧化铜是黑色，铜单质是红色，产物二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．故答案为：黑色固体逐渐变为光亮的红色； CO+CuO Cu+CO2；澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）一氧化碳有毒，会污染空气，所以不能直接把尾气排到空气中，应该点燃使其生成二氧化碳．故答案为：从导管中排出的尾气中含有CO会污染空气；需将尾气点燃或将尾气集中收集．【点评】本题主要考查了一氧化碳与氧化铜的反应现象、方程式及实验注意事项，提醒同学们实验时要认真操作，细心观察．15．根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是铁，如：（用化学方程式表达）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（2）在常温下若乙是气体，则X是碳，如：（用化学方程式表达）2CuO+C2Cu+CO2↑．（3）铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈．某同学进行了如图1所示实验．一周以后发现铁钉表面锈蚀．①铁钉生锈是铁与空气中的氧气和水发生反应，铁钉生锈后生成的铁锈的主要成分是氧化铁．②生锈如图2中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 b （填字母），产生该现象的原因是b 处铁钉与水、空气同时充分接触．。

厦门市一中中考一模化学试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．A 、B 、C 、为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（反应条件，部分反物和生成物已略去，“→”表示直接转化关系）。

某同学推断正确的是A ．若A 为碳酸钙，B 为氧化钙，则C 一定为水 B ．若C 为H 2O ，B 为CO 2，则A 可以为酸、盐、氧化物 C ．若A 为氧化铁，B 为铁，则C 可以为FeSO 4D ．若A 为FeSO 4，B 为CuSO 4，B →C 一定发生的是置换反应 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A 、若A 为碳酸钙，碳酸钙可以在高温煅烧条件下生成氧化钙，B 可为氧化钙，氧化钙可以与酸反应生成水，碳酸钙可以与酸反应生成水，但是C 不一定为水，可以是盐，如氯化钙，硝酸钙等，推断错误，故不符合题意；B 、若C 为H 2O ，CO 2与碱反应可以生成H 2O ，则A 可以为酸，如碳酸可以转化为二氧化碳和水；可以为盐，如碳酸盐可以直接转化为二氧化碳和水；可以为氧化物，如氧化铁可以与碳单质或酸直接转化为二氧化碳和水。

推断正确，故符合题意；C 、若A 为氧化铁，氧化铁可以被碳、一氧化碳、氢气等置换得到铁单质，B 可为铁，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，C 可以为FeSO 4，氧化铁不能直接与酸或其他物质反应生成硫酸亚铁，推断错误，故不符合题意；D 、若A 为FeSO 4，B 为CuSO 4， FeSO 4无法直接转化为CuSO 4；B →C 可能发生的是置换反应生成盐，如加入锌置换生成硫酸锌。

推断错误，故不符合题意； 故选B2．已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。

下列说法正确的是 A ．生成CO 2和H 2O 共8.6g B ．混合物中含5.6g 铁元素 C ．Fe x O y 为Fe 2O 3D ．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%【答案】D 【解析】 【详解】产生氢气的质量为0.2g ，由于只有铁和稀硫酸反应才能生成氢气，设生成铁的质量为x ，与铁反应的硫酸的质量为y2442Fe +H SO =FeSO +H 56982xy0.2g↑ 56x =20.2g ，98y =20.2gx=5.6g ，y=9.8g则生成Fe x O y 的质量为：12.8g-5.6g=7.2g ；21.4g Fe(OH)3中铁元素的质量为：5621.4g 100%11.2g 56+173⨯⨯=⨯Fe x O y 中铁元素的质量为：11.2g-5.6g=5.6g ； Fe x O y 中氧元素的质量为：7.2g-5.6g=1.6g ；故56x ：16y=5.6g ：1.6g ，x ：y=1：1，故Fe x O y 的化学式为：FeO ； FeO 与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水，设与FeO 反应的硫酸的质量为z2442FeO +H SO =FeSO +H O72987.2g z727.2g =98z，z=9.8g 硫酸的质量分数为：9.8g+9.8g100%=19.6%100g⨯ 由题干信息可知，一氧化碳与氢氧化铁在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、FeO 、二氧化碳和水，故该反应的化学方程式为：322Δ2CO+2Fe(OH)Fe+FeO+3H O+2CO设一氧化碳的质量为m322Δ2CO +2Fe(OH)Fe +FeO +3H O +2CO 56214m 21.4g 56m =21421.4g，m=5.6g 故生成二氧化碳和水的质量为：5.6g+21.4g-12.8g=14.2g 。

福建省厦门市2015年中考化学试卷一、选择题（共10题，25分）本卷第1～5题各2分，第6～10题各3分．每题只有一个选项符合题意，在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑．B C D6．（3分）（2015•厦门）含硫元素物质间发生转化：S SO2SO3H2SO4Al2（SO4）3，其中硫元素化合价发）中，碳元素的质量分数为：8．（3分）（2015•厦门）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）10．（3分）（2015•厦门）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（）×100%℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，都为：×100%=23.1%二、非选择题（共8题，75分）11．（10分）（2015•厦门）“见著知微，见微知著”是化学思维方法．（1）从宏观知微观．①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子间有间隔；②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是N和H（填符号）．（2）从微观知宏观．①微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子；②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号，下同），属于同一种元素的是C和E．③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应的化学方程式：CO+2H2CH3OH．2CH212．（6分）（2015•厦门）“史上最贵”的实验：步骤Ⅰ．让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；步骤Ⅱ．让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物．（1）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：2Mg+CO22MgO+C，基本反应类型是置换反应．（2）若金刚石质量为m1，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m2，则m1=m2（填“＜”、“=”、“＞”），理由为物质转化过程中元素质量守恒．213．（10分）（2015•厦门）化学与“美丽厦门”（1）化学让天更蓝①汽车尾气处理中使用了催化剂，该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示，从中获取一条信息：该元素原子序数为46．②公交车使用天然气等清洁能源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：CH4+2O22H2O+CO2．③未来氢能源汽车可实现零污染．在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑．（2）化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图2所示，其中采用的净水方法有过滤（写出一种）．②图3是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：节能．③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是肥皂水．2CO22HO2H14．（9分）（2015•厦门）用如图装置完成以下实验：（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭．Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是氧气；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点．（2）模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末．在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用喷灯加热，B处可观察到的现象为固体由红色变为黑色，尾气处理的方法为将酒精灯放于导管口点燃尾气．《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术；电解熔融的氧化铁得到铁和氧气，该反应的化学方程式：2Fe2O34Fe+3O2↑，该炼铁技术另一种产物的用途为供给呼吸．334Fe+3O15．（10分）（2015•厦门）黄铜矿（主要万分CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜．主要步骤如图所示：（1）Fe2（SO4）3与铁反应的化学方程式：xFe2（SO4）3+yFe=zFeSO4，其中x、y、z为化学计量数，z的值为3．（2）步骤Ⅰ中，生成铜的化学方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．（3）步骤Ⅰ中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是铁锈与硫酸反应生成硫酸铁，硫酸铁和铁会生成硫酸亚铁．（4）步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是Na2CO3（填化学式）．（5）步骤Ⅲ回收铜的方法为加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥．16．（10分）（2015•厦门）回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题．（1）写出制取原理的化学方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（2）如图所示，发生装置应选用A（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是E．（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置丙（填编号）．（4）实验结束，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量．不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案：可能是产物K2MnO4受热生成氧气；取K2MnO4固体加热，用带火星的木条检验是否生成氧气．44K17．（10分）（2015•厦门）有关NaOH与CO2反应的探究探究一：检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分【查阅资料】Na2CO3溶液是碱性；KCl溶液、BaCl2溶液显中性、BaCO3难溶于水．（1）检验样品是否变质．检验样品成分中是否含碳酸根的实验方法（操作、现象及结论）：取少量该样品，加入足量的稀盐酸，若有气体生成，把生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明该样品成分中含碳酸根．（2）检验样品是否完全变质．实验操作：取样品加水溶解，先加过量的C（填编号，下同），再滴加E．A．盐酸B．KCl溶液C．BaCl2溶液D．Ba（OH）2溶液E．酚酞试液探究二：用NaOH溶液测定空气中酸性气体（CO2、SO2）的体积分数【实验装置】如图所示，向细玻璃管内注入少量水，形成一段水柱；经检查该装置气密性良好．已知细玻璃管单位长度的容积为0.1mL•cm﹣1．水柱的质量忽略不计．【操作步骤】保持外界条件不变，完成以下操作：①将40mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内，立即塞紧橡皮塞，并在细玻璃管上标记水柱底部的位置②观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为2.0cm；③实验结束后，根据①中的标记，测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340mL．（3）检查如图装置气密性的操作方法：将图中装置直立于桌面一段时间后，如果水柱位置不发生移动，则说明装置气密性良好．（4）仅根据本次测量数据，该气体样品中酸性气体的体积分数为0.067%（精确到0.00001）．（5）在上述操作步骤②中，若装置温度略有升高，实验结果偏小（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．）该气体样品中酸性气体的体积分数为：18．（10分）（2015•厦门）胃酸主要成分是盐酸，正常人胃液每日需要盐酸溶质质量约为6.5g～7.3g．某患者每日分泌盐酸溶质质量为9.0g，为治疗胃酸过多需服用图所示抑酸剂，发生反应：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．请计算并回答：按说明书用法用量，每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是多少克？理论上能否使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围？（写出计算过程，结果精确到0.001）。

福建省厦门市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） (共10题；共20分)1. （2分）下列家庭实验中不涉及化学变化的是A . 用少量食醋除去水壶中的水垢B . 用糯米、酒曲和水制甜酒酿C . 用蜡烛制炭黑D . 用木炭除去冰箱中的异味2. （2分）下列说法正确的是（）A . 氧气易溶于水B . 空气中的稀有气体是纯净物C . 空气是一种宝贵的资源D . 空气质量级别数目越大，空气的质量越好3. （2分） (2015九上·惠州期中) 下列基本实验操作的图示中，正确的是（）A .B .C .D .4. （2分）(2016·武汉) 生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A . 纸张不可燃B . 乙醇汽油属于混合物C . 活性炭可以将硬水软化D . 可用打火机检查天然气是否泄漏5. （2分） (2019九上·巴音郭楞期末) 下列做法可减轻对环境污染的是（）A . 丢弃废旧电池B . 焚烧废弃所料C . 污水经处理达标后排放D . 大量使用农药、化肥6. （2分） (2019八上·垦利期中) 下列操作中，完全正确的一组是（）①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部；②给试管中的液体加热，液体的体积超过试管容积的1/3；③把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味；④将试管倾斜，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后直立试管；⑤取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向下；⑥将烧瓶放在桌子上，用力塞紧塞子；⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿；⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体；⑨检查装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。

A . ①④⑦⑨B . ①④⑤⑦⑨C . ①④⑤⑦⑧⑨D . ④⑤⑦⑧⑨7. （2分）钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分．这里的“钙”是指（）A . 钙元素B . 钙原子C . 钙单质D . 钙离子8. （2分）(2017·怀化) 下列四个图象分别对应四个变化过程，图象能正确表示其变化过程的是（）A . 图①表示相等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应B . 图②表示向一定质量分数的NaOH溶液中滴加盐酸至过量C . 图③表示用等体积、等浓度的过氧化氢溶液制氧气D . 图④表示向一定温度下一定量的饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体9. （2分） (2017九上·东台期中) 甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。

厦门市一中中考一模化学试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．有一镁的合金2.4g，在合金中加入100 g一定溶质质量分数的稀盐酸后，金属与稀盐酸恰好完全反应，产生氢气的质量为m，下列说法错误的是（）A．若是镁铝合金，则 m＞0.2 gB．若是镁铁合金，m=0.16g，则合金中铁的质量分数是 50%C．若是镁铜合金，则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%D．若是镁锌合金，则 m＜0.2g【答案】B【解析】镁、铝、锌、铁和稀盐酸反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑，Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，24 73 2 54 219 6 65 73 2Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，56 73 2A、2.4g镁和稀盐酸完全反应生成0.2g氢气，2.4g铝和稀盐酸完全反应生成的氢气质量大于0.2g，因此若是镁铝合金，则m>0.2g，正确；B、如果合金中铁的质量分数是50%，则铁和镁的质量都是1.2g，1.2g镁和稀盐酸反应生成氢气质量是0.1g，1.2g铁和稀盐酸反应生成氢气质量为：1.2g×2÷56=0.04g，合金中铁的质量分数是50%时，反应生成氢气质量为：0.1g+0.04g=0.14g，错误；C、铜不能和稀盐酸反应，2.4g镁和稀盐酸完全反应需要氯化氢质量是7.3g，而混合物中的镁质量小于2.4g，因此消耗氯化氢的质量小于7.3g，即若是镁铜合金，则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%，正确；D、2.4g镁和稀盐酸完全反应生成0.2g氢气，2.4g锌和稀盐酸完全反应生成的氢气质量小于0.2g，因此若是镁锌合金，则m<0.2g，正确。

故选B。

2．不能正确对应变化关系的图像是（）A．A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量，也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性C．C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D．D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生氢气的质量从0逐渐增加，稀盐酸完全反应，氢气质量不再增加，A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量；苛性钠部分变质，氢氧化钠中含有碳酸钠，一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，因此生成气体的质量先为0，一段时间后逐渐增加，完全反应后质量不再变化，A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量；A选项图像不能正确表示对应变化关系，符合题意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙完全反应后，氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0，溶质质量逐渐减小至0，溶液中阴阳离子逐渐减少至0，溶液的导电性逐渐减弱至0，继续通入二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水，溶质质量逐渐增加，溶液中阴阳离子逐渐增加，溶液的导电性逐渐增加，B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性，B选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制取氧气，二氧化锰做催化剂，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，钾元素守恒，反应过程中固体中钾元素质量保持不变，二氧化锰作为催化剂，二氧化锰的质量变化，不影响钾元素质量，C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量，C选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；D、浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓硫酸，随着放置时间的延长，浓硫酸逐渐变为稀硫酸，溶液中溶剂的质量逐渐增加，硫酸不挥发，溶质的质量不变，溶液的质量=溶质质量+溶剂质量，溶液的质量逐渐增加，稀硫酸不具有吸水性，一段时间后，溶剂的质量和溶液的质量都不再变化，另外浓硫酸不是100%的纯硫酸，溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0，D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量，D选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意。

厦门市一中中考一模化学试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．向质量为m的Zn和Fe的混合粉末中加入一定量的CuCl2溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，质量仍为m。

下列有关说法正确的是A．滤液的颜色一定呈无色 B．滤渣中的物质一定有3种C．滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生 D．滤液中一定有ZnCl2和FeCl2【答案】D【解析】Zn +CuCl2= ZnCl2 +Cu65 64Fe+CuCl2= FeCl2 +Cu56 64由此可知，锌的反应使固体质量减少，铁的反应使固体质量增加，质量为m的Zn和Fe的混合粉末中加入一定量的CuCl2溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，质量仍为m。

说明锌、铁都参与反应，因此溶液中一定有ZnCl2和FeCl2，选D点睛：金属的位置越靠前，金属的活动性越强。

位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。

2．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c【答案】A【解析】【分析】【详解】转化a不一定是化学变化，可能是物理变化，比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。

故选A．3．将CO 通入盛有12.0g 的Fe 2O 3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO 至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH 溶液中，溶液质量增重6.6g 。

Fe 2O 3还原过程中转化过程：Fe 2O 3→Fe 3O 4 →FeO →Fe 。

下列说法错误的是 A ．反应后的黑色固体为混合物 B ．试管中残留固体质量为10.8gC ．实验过程中参加反应的CO 的质量为4.2gD ．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g 【答案】B 【解析】 【分析】生成二氧化碳的质量为6.6g ，生成的二氧化碳分子中，有一个氧原子来自于氧化铁。

厦门一中初三（下）第一次质量检测化学试卷（考试时间：60分钟，满分：100分）班级_________ 姓名__________ 座号______ 准考证号_______________温馨提示：本学科试卷有两张，一是答题卡，另一是本试题（共5页，18题）；请将全部答案填在答题卡的相应答题栏内．．．．．．．．．．．．，否则不能得分。

可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题：（本题10小题，1~5小题各2分，6~10小题各3分，共25分。

每小题只有一个．．选项正确，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项的序号涂黑）：1（）A．矿泉水B．雨水C．橙汁D．蔗糖水2．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢B．用稀盐酸除铁锈C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污3．下列物质与水混合不能形成溶液的是（）A．花生油B．食醋C．蔗糖D．纯碱4．某同学用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl晶体没有溶解。

然后该同学又用酒精灯加热至60℃，固体全部溶解。

那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（）A．NaCl的溶解度B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶质的质量分数5．现有X、Y、Z三种金属，已知：①X和稀硫酸不反应②Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2↑③X + 2YNO3= 2Y + X(NO3)2，这三种金属的活动性顺序正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞Z＞X D．Z＞X＞Y6．右图是M、N两种化合物的溶解度曲线示意图，据此得到的结论正确的是（）A．N的溶解度随温度升高而增大B．只有在t1℃时，M和N的溶解度才相等C．把N饱和溶液的温度从t2℃降至t1℃时，有晶体析出D．N饱和溶液中溶质的质量分数随温度的升高而增大7．根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（）A．常温下，测得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞显红色123溶解度/gC．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色8．通过下列化学反应不能．．达到目的的是（）A．制氯化铁：2Fe + 3CuCl2= 2FeCl3 + 3CuB．用稀硫酸除去炭粉中的少量锌粉：Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2↑C．用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液：K2SO4 + Ba(NO3)2= BaSO4↓+ 2KNO3 D．用氢氧化铝治疗胃酸过多症：Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O9．以下说法正确的是（）A．盐酸和氢氧化钠的中和反应无明显现象，因此中和反应一定无明显现象B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D．碱能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的物质一定是碱10．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（）A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石二、填空题：（本大题5小题，共47分）11．（1）（6分）请用化学方程式表示下列变化：①生石灰制熟石灰；②稀硫酸和氧化铜反应；（2）（11分）在H、O、C、S、Cl、Na、Fe、Ca八种元素中选择适当的元素组成符合下列要从上表中选取适当的反应物，按要求各写一个化学方程式：①置换反应：；②复分解反应：。

2016年福建省厦门市某中学中考化学一模试卷一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分）1．（2分）物质的用途与其化学性质有关的是（）A．煤油作燃料B．石墨作铅笔芯C．铝作导线D．干冰用于人工降雨2．（2分）下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．测溶液pHC．氧气验满D．熄灭酒精灯3．（2分）盛碱液的试剂瓶若使用磨口玻璃塞，时间长了可能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合价是（）A．+6B．+4C．+2D．﹣24．（2分）2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”，下列关于此主题的做法正确的是（）A．未经处理的生活污水可任意排放B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害C．禁止使用含磷洗衣粉D．自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒5．（2分）下列措施不符合“绿色、低碳、环保”理念的是（）A．少用煤发电多用风力发电B．为个人购物方便，经常使用一次性塑料袋购物C．在交通、建筑等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用D．回收利用废旧金属6．（2分）下列叙述正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．CO与水反应生成碳酸C．可用肥皂水区别硬水和软水D．合金不属于金属材料7．（2分）下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序正确的是（）A．称量﹣计算﹣溶解﹣转液贴签B．计算﹣称量﹣溶解﹣转液贴签C．计算﹣称量﹣转液贴签﹣溶解D．计算﹣溶解﹣称量﹣转液贴签8．（2分）下列化学方程式符合事实且书写正确的是（）A．向氢氧化钠溶液中通入少量的CO2：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OB．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C．铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O22Fe2O3D．木炭在氧气中完全燃烧：2C+O22CO29．（2分）把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X加入Y的硫酸盐溶液中，X表面析出Y．则三种金属活动顺序为（）A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y 10．（2分）氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A．50℃时，氯化铵的溶解度大于硝酸钾B．a℃时，氯化铵与硝酸钾溶液的质量分数相等C．将60℃的硝酸钾饱和溶液降温会变为不饱和溶液D．40℃时，50g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数约为39%的硝酸钾溶液11．（2分）下列物质的分类正确的是（）A．活泼金属：镁、铝、铜B．碳单质：金刚石、石墨、碳﹣60C．氧化物：水、氧化铁、熟石灰D．混合物：空气、石油、甲烷12．（2分）氧化汞受热时的变化可用如图表示（表示汞原子，表示氧原子）．据图得出的下列结论不正确的是（）A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B．原子是化学变化中的最小的微粒C．分子在化学变化中可以再分D．所有的物质都是由分子构成的13．（2分）已知某钾盐可发生如下反应：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，则生成物X的化学式是（）A．CrO2B．CrO3C．Cr2O5D．Cr2O314．（2分）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。

福建省厦门市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正 (共15题；共30分)1. （2分）(2018·阜新) “农心牌”乌龙面的营养成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等），下列说法正确的是（）A . 营养成分表中的“钠”指的是单质B . 营养成分表中标出的基本营养素有五种C . 乌龙面调料袋中的加碘盐可以预防甲状腺肿大D . 乌龙面的塑料包装袋具有热固性2. （2分）正确量取15 mL液体，应选用的一组仪器是（）①5 mL量筒②10 mL量筒③20 mL量筒④胶头滴管A . ③④B . ①②④C . ②④D . ③3. （2分）以下说法违背科学事实的是（）A . 石油的分馏，煤的气化、焦化和液化都是物理变化B . 煤、石油、天然气是当今世界上最主要的三大化石燃料，它们是混合物C . 大量燃烧矿物燃料会导致“温室效应”D . 点燃不纯的氢气可能会发生爆炸4. （2分）(2017·陵城模拟) 根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（）A . 用钢丝球洗刷铝制炊具B . 食品袋里充入氮气延长食品的保质期C . 将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染D . 用食盐水除去铁钉表面的铁锈5. （2分） (2019九上·姑苏期末) 下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是（）A . 氮气性质稳定，可用作灯泡填充气B . 铝合金能导电，可用作飞机机身材料C . 干冰升华吸热，可用于冷藏食品D . 金刚石质地坚硬，可用于切割玻璃6. （2分）小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液．逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是A . 紫色——红色——蓝色B . 蓝色——紫色——红色C . 蓝色——红色——紫色D . 紫色——蓝色——红色7. （2分）(2018·镇江模拟) 下列指定反应的化学方程式正确的是（）A . 酸雨的形成原理：CO2 + H2O＝H2CO3B . 利用赤铁矿炼铁：Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2C . 不能用铁制容器配制波尔多液：2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3CuD . 铜绿的形成：2Cu＋O2＋H2O＋CO2 =Cu2(OH)2CO38. （2分）(2012·资阳) 下列化学与社会的关系中，处理或应用正确的是（）A . 油脂是人类所需的营养素之一，“地沟油”经处理后可作食用油B . 垃圾的分类回收与利用，可变废为宝，减少环境污染C . 含铁酱油作为调味剂，可预防“大脖子”病D . 木质纤维是制造“新闻”用纸的最好原料，应大量伐木用于造纸9. （2分）(2017·益阳) 下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是（）A . NaOH 烧碱盐B . CO2固体干冰氧化物C . NaHCO3 小苏打酸D . Hg 水银非金属10. （2分）(2014·桂林) 2013年12月17日，我国宣布在广东沿海海域发现大规模、高纯度甲烷水合物（又称“可燃冰”）．下列有关说法错误的是（）A . 甲烷属于有机物B . 甲烷做燃料对空气没有污染C . 开采可燃冰关键是防止甲烷泄漏D . 用可燃冰替代煤做燃料可减少SO2的排放11. （2分）下列微粒能保持氧气化学性质的是（）A . 氧分子B . 氧原子C . 氮分子D . 氢分子12. （2分）下列实验方法不能达到实验目的是（）A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用燃着的木条鉴别N2与CO2C . 用石蕊试液区别CO与CO2D . 用澄清石灰水鉴别O2和CO213. （2分）下图为M , N两种物质在饱和溶液中溶质的质量分数〔a%〕随温度〔t℃〕变化的曲线。

2016年福建省厦门一中中考化学一模试卷一、选择题（共10题，25分）本卷第1～5题各2分，第6～10题各3分．每题只有一个选项符合题意，在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑．1．（2分）下列食物中富含糖类营养素的是（）A．鸡蛋B．馒头C．黄瓜D．菜籽油2．（2分）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．（2分）“吸烟有害于健康”．我国政府规定：从2010年5月1日起，公共室内禁止吸烟．烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是（）A．尼古丁B．一氧化碳C．焦油D．甲醛4．（2分）森林失火时，灭火队员通常要砍伐一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是（）A．隔离空气B．降低可燃物的温度C．隔离可燃物D．降低可燃物的着火点5．（2分）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．称量10.05g固体C．液体加热D．量取9.5ml液体6．（3分）下列实验操作或做法能实现目的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水，可使实验现象更加明显B．用天然气替代煤气（主要成分是一氧化碳）作燃料，可解决温室效应C．可按溶解、结晶、过滤的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠D．排水集气法收集气体时，将导管伸到集气瓶底，可有利于气体的收集7．（3分）人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4）．下列关于CaC2O4的说法中，正确的是（）A．属于氧化物B．钙、碳、氧三种元素的质量比是1：2：4C．钙元素的质量分数最高D．由一种金属元素和两种非金属元素组成8．（3分）下列可用于验证Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序的一组药品是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、H2SO4溶液D．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液9．（3分）甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。

福建省厦门第一中学2015~2016学年度第一次模拟考试初三物理试卷（考试时间：90min ， 满分：100分）出卷人：孟宪魁 审卷人：郭佩芳 考生注意：1. 全卷五大题，33小题。

试卷共8页，另有答题卡;2. 答卷一律写在答题卡上，否则以0分计算;3. 作图题可以直接用铅笔画图;4. 全卷g 取10N/kg 。

一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分）1．PM2.5也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的1/20，易吸入肺部影响人体健康。

你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5A ． mB ．mmC ．cmD ．dm2．厦门市区夜景工程很多的照明灯是LED 灯，LED 灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管。

现在用的二极管主要是由下列哪种材料制成的A ．陶瓷材料B ．金属材料C ．半导体材料D ．纳米材料 3．同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。

通过声音识别同学的主要依据是A ．音调B ．音色C ．响度D ．声速4．小红坐在行驶的游轮上游览大金湖时，看到窗外的青山向后运动，他选择的参照物是 A ．青山 B ．游轮 C ．河岸 D ．凉亭5．如图1为某一天中央电视台天气预报的截图。

小颜发现西宁的温差要比厦门的温差大，造成这种差别的主要原因是A ．水的比热容比沙土的比热容大B ．水的内能比的沙土内能大C ．水的密度比的沙土密度小D ．水的温度比的沙土温度低首页上一页下一页末页西宁7℃～22℃厦门20℃～25℃图1图4图5图2b起 爆 器图36．浣溪沙中的“春院无人花自香”，花自香是因为A ．分子间有引力B ．分子间有斥力C ．分子在不停地做无规则运动D ．分子从花朵向四周定向运动 7．祖国的山河一年四季美景如画，下列描述的物态变化中，属于升华的是8．4个悬挂着轻质小球，d 球带正电，相互作用情况如图2A ．a 球一定带电 B ．a 球一定不带电C ．b 球一定带负电D ．c 球可以不带电9．某定时炸弹的引爆装置如图3所示，起爆前定时开关S 是闭合的。