喜报—我校在“中国西南杯”渝西地区文艺比赛中喜获佳绩
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第二届中小学生艺术节活动获奖名单一、文艺表演类(一)小学组一等奖《果园妞妞》舞蹈万州区钟鼓楼小学《擦、擦擦》舞蹈万州区九池中心小学《海鸥飞翔》舞蹈万州区沙河小学《我爱祖国我爱家》舞蹈万州区驸马小学《雪山唱歌》舞蹈万州区中加友谊小学《三峡的孩子爱三峡》歌伴舞万州区沙河小学《重庆火锅》舞蹈万州区电报路小学《肖邦即兴曲》钢琴独奏万州区鸡公岭小学《牧羊姑娘》器乐合奏万州区沙河小学二等奖《一起飞》舞蹈万州区国本小学《半夜鸡叫》课本剧万州区新田中心小学《移民新校我的家》舞蹈万州区红光小学《快乐女孩》舞蹈万州区双河小学《牧歌》舞蹈万州区白岩小学《吉祥三宝》舞蹈万州区白羊中心小学《激情童年》舞蹈万州区福建小学《我们都是好朋友》歌伴舞万州区电报路小学《好一朵小兰花》舞蹈万州区李河中心小学《小巴郎,童年的太阳》独唱万州区双河小学《山寨小阿妹》舞蹈万州区熊家中心小学《春花》舞蹈万州区五桥小学《寸跷娃》舞蹈万州区柱山中心小学《军之韵》舞蹈万州区高峰中心小学三等奖《西门豹》课本剧万州区长岭中心小学《民族舞联跳》舞蹈万州区王牌小学《数星星》舞蹈万州区百安移民小学《摘菜调》小合唱万州区百安移民小学《这片胡杨》独唱万州区熊家中心小学《洞庭新歌》器乐万州区五桥小学《小机灵之歌》独唱万州区岩口复兴学校《拉德斯基进行曲》器乐独奏万州区百安移民小学《渔洲唱晚》器乐独奏万州区熊家小学《美丽的公鸡》课本剧万州区百安移民小学《绿色的梦》舞蹈万州区新田中心小学《与爱同行》校园剧万州区五桥小学《蒲扇里摇出来的歌》舞蹈万州区太安中心小学《我是山里小歌手》独唱万州区王牌小学《时刻准备着》舞蹈万州区长岭中心小学《乌龟赛跑》童话剧万州区国本小学《跳南嘎》舞蹈万州区岩口复兴学校《八荣八耻》合唱万州区柱山中心小学《茉莉花》竖笛万州区岩口复兴学校《美丽的校园》合唱万州区枇杷坪小学《没有共产党就没有新中国》合唱万州区太安中心小学(二)中学组一等奖《老师在绿荫中走》合唱万州第二高级中学《欢腾》舞蹈万州国本中学《儿行千里》独唱万州第一中学《春语》舞蹈万州区李河初中二等奖《月光竹影》舞蹈万州沙河中学《白雪公主》英语剧万州外国语学校《茉莉花》合唱万州沙河中学《魔法项链》课本剧万州国本中学《沉思》器乐万州高级中学《青春节拍》舞蹈万州熊家中学《那就是我》独唱纯阳实验学校三等奖《太阳出来喜洋洋》合唱万州天兴国际学校《激情青春》舞蹈万州第一职业高级中学《剪子姑娘》舞蹈万州外国语学校《我爱你中国》独唱万州熊家中学《童年》独唱万州外国语学校《春节序曲》电子琴合奏万州外国语学校《月满西楼》歌伴舞万州外国语学校《潇洒女兵》舞蹈万州区三正初中《好运来》舞蹈万州区塘坊初中《苗女》舞蹈万州高级中学二、美术作品类(一)小学组1、绘画一等奖万州区中加友谊小学:汪筱榆万州区国本小学:卞婷丽、徐莎、晏婉泠万州区甘宁中心小学:杨润、夏滢万州区高峰中心小学:陈旺万州区五桥小学:刘涛璐万州区王牌小学:徐梦梵、温迪菡、张庭豪、晋熙、向宏霖万州区九池中心小学:何川、吴兰松、杨丽、吴美玲万州区电报路小学:宋思雨万州区沙河小学:谢金男二等奖万州区红光小学:张永鹏万州区中加友谊小学:王函苓万州区国本小学:王舒森、张琳万州区鸡公岭小学:陈柯利周昌杰万州区电报路小学:温馨万州区宁波小学:易迎春万州区钟鼓楼小学:向小岭万州区百安移民小学:殷俊、杨迪万州区岩口复兴学校:陈泽坤、袁瑶万州区九池中心小学:刘清、姜雁旅万州福建小学:夏雨万州区王牌小学:郭名敏、王雅婷万州区沙河小学:曾余静万州区高粱中心小学:唐薇万州区电报路小学:熊玮玮、龚晖范、熊森鑫、蒋鹏万州区国本小学:付铄杰万州区普子中心小学:金家美万州区树人学校:郭砚青三等奖万州区钟鼓楼小学:催婕、何贝贝、曾田敏万州区中加友谊小学:王章宇、晏鹏、何红禹、张馨月万州区五桥小学:张露丹、谭敏万州区鸡公岭小学:何沁颖、何秋野万州区福建小学:朱文明、黄静、吴雪、伍小清、郭洋万州区树人学校:梁娅霖万州区红光小学:周梦妮、何东林、冉赢万州区电报路小学:鲁人豪、袁莉、胡熙悦万州区宁波小学:刘沙、熊诗雨、刘澌媛万州区百安移民小学:聂思奇、阎立东、代文妮万州区沙河小学:李雯婷、胡鑫钥万州区高峰中心小学:杨增伟万州区长岭中心小学:邹山林、王栋蓝、吴蓉万州区白羊中心小学:周莉金万州区岩口复兴小学:王宇万州区芦家坝小学:兰帮福万州区九池中心小学:张丹万州区普子中心小学:黄紫桐、金莉万州区太安中心小学:刘思瑶2、书法一等奖万州区太安中心小学:龚翠萍万州区红光小学:安康万州区沙河小学:龚思阳万州区国本小学:黄学毅万州区鸡公岭小学:张栩菲二等奖万州区百安移民小学:胡砚墨万州区新田中心小学:郭函韵、刘琪万州区沙河小学:袁艺万州区福建小学:何岑莉万州区双河小学:程东万州区芦家坝小学:熊周红万州区百安移民小学:成鑫万州区树人学校:郭砚清万州区鸡公岭小学:田梁成三等奖万州区新田中心小学:吴佳洪万州区太安中心小学:陈福容、魏丽平万州区双河小学:周言、张倪、张孟思万州区红光小学:樊位、王亚玲万州区长岭中心小学:冉欣月万州区宁波小学:聂沫3、摄影三等奖万州区新田中心小学:谭雨嫣万州区上坪小学:何晓黎(二)中学组1、绘画一等奖万州区外国语学校:周子婉、牟杰万州区熊家中学:杨杰万州第三中学:黄梧峰万州第二高级中学:牟红霖:陈蕾二等奖万州国本中学:周浩然、李书勤万州高级中学:曹丽万州区纯阳学校:李文浩万州第二高级中学:李思逸万州第一中学:奚望三等奖万州第二高级中学:余沂娜、唐磊万州区李河中学:吴芳箭万州区外国语学校:刘文鑫万州高级中学:谭皓文万州第一中学:刘爽、奚望、何绍婷万州国本中学:何荔珂纯阳实验学校:熊凡、牟迪、龙婷婷万州三正中学:谢欣、熊伟、易兴杰、李文洁、陈刚万州鱼泉中学:牟方琴、郦江瑜万州清泉中学:赵路飞、熊佳2、书法一等奖万州区李河中学:廖华美万州第二高级中学:朱雨薇万州外国语学校:谭巍二等奖万州区塘坊初中:黄涛万州区熊家中学:毛宇新万州第二高级中学:王琰万州区江南初级中学:邓晓玉三等奖万州区塘坊初中:李敏、伍运丹、覃艳霞、叶瑞万州国本中学:熊月、谢珊、唐智威万州区三正初中:何柳、林光万州外国语学校:潘虹羽、康乐3、摄影二等奖万州国本中学:黄思颖三等奖万州国本中学:张艺帆三、艺术论文类:一等奖《运用快乐学习原理,组织学生音乐学习》万州区国本小学冯英《对中小学开设书法课的认识与思考》万州区江南初中张宏宇《巧用艺术题材,创设愉快课堂》万州区太龙初中黄国传《艺术滋养童年,培养终生审美趣味》万州区上海中学曾伟《浅谈小学美术教学与儿童个性品质培养》万州区鸡公岭小学张波《论小学美术作业多元化评价》万州区鸡公岭小学鞠小刚二等奖《在合唱教学中培养学生综合素质》万州三峡师范学校王革琼《浅谈艺术课的现状与分析》万州区福建小学孙红霞《新课程,新课堂》万州区三正初中余康琳《儿童舞蹈创编刍议》万州区驸马小学李亚男《参与体验是音乐课堂教学的灵魂》万州鱼泉中学黄昕《小学艺术课课堂教学的探讨》万州区高峰中心小学孙士东《美术课导入法创新例谈》万州高级中学王长青《浅谈农村学生美术兴趣培养》万州鱼泉中学文善学《浅谈小学音乐教学中的互动》万州区高峰中心小学王春霞三等奖《艺术课中孩子的个性发展》万州区熊家中心小学宋绍红《走向阳光自信而歌》万州区百安移民小学黄晓霞《关于竖笛教学的几点反思》万州区枇杷坪小学罗智敏《身教与言教》万州区凉水初中熊健《浅谈小学音乐课堂教学应生活化》万州区枇杷坪小学李明霞《浅谈小学美术教学中的“教”与“学”》万州区九池小学郭平《深化美术课堂教学改革,提升学生人文素养》万州国本中学熊昊《美术教学中常见的误区与解决途径》万州区九池小学张霞《从笔墨和“空白”的运用浅谈中国画的虚实》万州第二高级中学冯可《形美以感目》万州区百安移民小学吴坤虎《从“玩泥巴”想到的》万州区红光小学魏泽亮四、优秀组织奖万州第二高级中学万州第一职业中学万州国本中学万州区李河初中万州区三正初中万州岩口复兴学校万州区鸡公岭小学万州区电报路小学万州区红光小学万州区沙河小学万州区中加友谊小学万州区国本小学万州区百安移民小学万州区五桥小学万州区九池中心小学万州区附马小学万州区新田中心小学万州区太安中心小学万州区双河小学万州区白羊中心小学五、优秀表演奖《老师在绿荫中走》大合唱万州第二高级中学《为奥运加油》舞蹈万州区沙河小学《春语》舞蹈万州区李河初中《儿行千里》独唱万州第一中学《擦、擦擦》舞蹈万州区九池中心小学《半夜鸡叫》课本剧万州区新田中心小学《幸福如花》歌伴舞万州区鸡公岭小学《月光竹影》舞蹈万州沙河中学《重庆火锅》舞蹈万州区电报路小学《白雪公主》英语剧万州外国语学校《果园妞妞》舞蹈万州区钟鼓楼小学《牧羊姑娘》器乐合奏万州区沙河小学《欢腾》舞蹈万州国本中学《我爱祖国我爱家》舞蹈万州区驸马小学六、优秀指导教师奖(一)艺术表演类优秀指导教师奖万州区钟鼓楼小学王练红黄绍清万州区九池中心小学刘士洁万州区沙河小学熊张清郭延秋周远程冉莉万州区驸马小学李亚男万州区中加友谊小学王芳万州区电报路小学黄英蜀朱淑红骆兰君廖蓉万州区鸡公岭小学张力万州区国本小学张娟冯英沈永红万州区新田中心小学李庆峰牟小玲张景平万州区红光小学李春华万州区双河小学李小红杨春燕万州区白岩小学刘芳万州区白羊中心小学陈伯均张敏万州区福建小学孙红霞万州区李河中心小学谭小东万州区熊家中心小学崔平张静赵明陈劲松王家清万州区五桥小学陈国会陈宾香宋春龙万州区柱山中心小学王中鸣李国清万州区高峰中心小学陈昌蓉万州区太安中心小学魏大军牟永华万州区长岭中心小学李雪梅万州第二高级中学王祯祯万州高级中学杨鸿胡玉林杨琼万州国本中学蒋溢袁瑜周钰琨刘艳万州第一中学张敏万州区李河初中黎琳万州沙河中学詹英杨高奎钟仁军万州外国语学校丁雪莲向小玲万州熊家中学何彩华纯阳实验学校史小宇万州一职中佟小蓉万州区三正初中李文万州区塘坊初中曾燕万州区王牌小学龙魏玲李丹万州区百安移民小学孙海燕黄晓霞崔建尧孙光才向先庆万州区岩口复兴学校胡显伦程颖张燕万州区枇杷坪小学罗智敏(二) 美术作品类优秀指导教师奖:万州区国本小学吴鸿莲沈永红万州区甘宁中心小学杨健万州区五桥小学骆常礼万州区九池中心小学张霞张斌万州区王牌小学谢琴万宇全一帆万州区电报路小学毛莉刘为万州区沙河小学靳建平王燕陈艳珠万州区岩口复兴学校杨翅万州区福建小学万良功万州区红光小学金竹隆晶魏泽亮万州区普子小学高辉万州区新田中心小学张景平李庆峰万州区太安小学陈军吴彩云万州区鸡公岭小学韩斌万州区百安移民小学吴坤虎秦青威张涓姜云万州区双河小学胡士平胡安琼付士平张沙昆万州区长岭中心小学冉旭万州区滩口小学宴永华万州区熊家中学张高平万州三中黄星建万州第二高级中学冯可陈丽娅彭勇万州高级中学王长清万州区外国语学校黄兴明万州国本中学熊昊刘怡万州纯阳学校张攀华,宋光耀万州三正中学余康琳周廷宠万州鱼泉中学程政张健华。
蜀风诗韵奖状“蜀风诗韵”一直是我市文化交流的一张亮丽名片。
它传承了四川文化的精髓,展示了四川文学的韵味,为四川的文学发展做出了突出的贡献。
近日,经过专家评审,我市推荐的诗人作品脱颖而出,荣获“蜀风诗韵”奖状。
“蜀风诗韵”奖状的颁发,是对我市文学创作的又一次肯定。
它是对四川文化的一种传承,也是对文学创作者的一种鼓励。
在四川文化的传承中,“蜀风诗韵”始终坚持以创新、以质量为根本,紧密围绕“人与自然、人与人”的主题,反映了我市社会生活的真实面貌,具有很强的现实意义和人文关怀。
在这次获奖作品中,我们看到了对生活的深刻感悟和对人性的深刻洞察。
无论是反映我市经济发展成果的诗歌作品,还是关注民生、关注环保的诗歌作品,都体现了作者对生活的敏锐观察和对人性的深刻思考。
他们用自己的笔触,将这些美好与现实交融在一起,为人们提供了一场独特的文化享受。
在创作过程中,许多诗人和文学爱好者都克服了重重困难,付出了辛勤的努力。
他们充分利用自己的才华,发挥了自己的创造力,不断推陈出新,为蜀风诗韵的发展贡献了自己的力量。
正是有了这些诗人和文学爱好者的努力,我们才能在众多的诗歌作品中,不断发掘出生活的美好和艺术的无限可能。
“蜀风诗韵”奖状的颁发,也是对我市文学发展的一种鼓励和激励。
它将推动我市文学创作的更大发展,促进文学事业的繁荣昌盛。
同时,也将进一步激发广大诗人和文学爱好者,继续创作出更多有价值、有感染力的作品,为蜀风诗韵的发展贡献自己的力量。
总之,“蜀风诗韵”奖状的颁发,既是对我市文学创作的肯定,也是对我市文化传承的一种鼓励。
它将激励更多的诗人、文学家和我市文学事业的繁荣昌盛。
让我们一起期待,在未来的日子里,更多有创意、有质量的文学作品将不断涌现,为蜀风诗韵的发展献出我们的力量。
青年教师教学竞赛公示近期,我校举办了一场青年教师教学竞赛活动,旨在提高青年教师的教学素质,激发其教学热情,进一步推动优质教育的发展。
经过层层选拔,最终确定了几位优秀青年教师参加此次竞赛。
现将他们的教学情况公示如下:参赛选手:李老师所属学科:语文教学内容:现代诗歌欣赏教学目标:通过学习现代诗歌,培养学生的文学素养和审美能力,提升其文学欣赏水平。
教学方法:以教师为主导,结合丰富多样的教学手段和互动活动,调动学生的学习兴趣和参与度。
李老师在教学过程中充分运用现代科技手段,采用多媒体展示现代诗歌的魅力,激发学生对诗歌的兴趣,引导其积极参与到诗歌的创作和演讲中。
他还设计了一系列与诗歌欣赏相关的游戏和互动活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习和感受诗歌的美。
参赛选手:王老师所属学科:数学教学内容:几何体的体积计算教学目标:通过学习几何体的体积计算方法,培养学生的空间想象能力和数学思维,提高其解决实际问题的能力。
教学方法:以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过小组合作和探究式学习,激发学生的学习兴趣。
王老师在教学过程中注重激发学生的动手实践和探究精神,引导学生通过观察几何体的形状和结构,发现其体积计算的规律。
他还组织学生分组进行几何模型的制作和测量实验,让学生亲自动手去感受几何体的体积变化过程,从而更加深入理解和掌握相关知识。
参赛选手:张老师所属学科:英语教学内容:口语交际能力的培养教学目标:通过学习口语交际技巧,培养学生的英语口语表达能力和交流能力,提高其实际应用英语的能力。
教学方法:以学生为中心,注重学生的积极参与和实践操作,通过各种角色扮演和情景模拟,让学生在真实的语言环境中进行交流。
张老师在教学过程中注重激发学生的自信心和表达欲望,通过各种语境和情景的设计,让学生在师生互动、小组合作和对话练习中,获得真实的英语交流体验。
他还鼓励学生多听多说,积极创造语言环境,培养学生自主学习的习惯和良好的学习方法。
罗捷心存希冀目有繁星作者:苏艳来源:《现代艺术》2024年第03期罗捷四川岳池人,师从国家一级演员、四川清音省级传承人田临平。
中国曲艺家协会会员,四川省曲艺家协会副主席,四川省文艺志愿者协会理事,四川省音乐家协会会员,广安市曲艺家协会副主席、副研究馆员,岳池县文化馆副馆长。
中国文联第十一次全国代表大会代表,中国曲协第九次全国代表大会代表,四川省第十二次代表大会主席团成员,四川省文联第八次代表大会代表,广安市第六次党代会代表,岳池县第十三次党代会代表。
曾荣获第十一届中国曲艺牡丹奖新人奖,第二届“岳池杯”中国曲艺之乡曲艺大赛金奖,第七届巴黎中国曲艺节卢浮银奖,第二届四川艺术节四川群星奖,四川省第十届巴蜀文艺奖等多个奖项。
“岳池农家春意美,平平仄仄起稻秧。
岳池米粉风味美……”初次见到她,丹唇外朗,皓齿内鲜;明眸善睐,性格爽朗,举手投足间,风雅尽现。
当她架势一摆,金口一开,那清秀脱俗的嗓音,顷刻间把我带到了闲适安逸的岳池山水间。
原来这曲调轻柔婉转的音乐,就是四川清音;发出这圆润细腻,舒展自如的唱腔高手,就是第十一届中国曲艺牡丹奖新人奖获得者——罗捷。
乐觀自信,开朗稳重,是笔者第一次见罗捷留下的深刻印象。
她笑声清澈明媚,笑容亲切和蔼,是一位极富亲和力、感染力的人。
“小时候很爱唱歌,开始并没有上台公开表演过,对舞台又渴望又胆怯。
后来,只要有机会,我的父亲都会找机会让我站上舞台唱歌表演,这样便慢慢地克服了公开场合表演的胆怯心理。
”她说到。
罗捷从小便热爱唱歌,爷爷曾是岳池县曲艺队成员,擅长讲评书;父亲更是热爱艺术,常常带她去观看大型演出,一有互动环节,父亲总是把她的小手高高举起,以期她能上台表演,大展歌喉。
直到大学毕业,罗捷依然活跃在舞台之上,组织、主持、参加大型演出活动。
从理科生到曲艺艺术家计算机专业毕业的罗捷在一家银行实习,对于学艺的念想却从未断过。
对于任何人来说,一个理工科背景的少女,跨界学习曲艺艺术,也绝对称得上另类。
重庆渝西艺术学校与马明磊名誉权纠纷二审民事判决书【案由】民事人格权纠纷人格权纠纷名誉权纠纷【审理法院】重庆市第五中级人民法院【审理法院】重庆市第五中级人民法院【审结日期】2020.06.22【案件字号】(2020)渝05民终3578号【审理程序】二审【审理法官】胡智勇芦明玉陈华【审理法官】胡智勇芦明玉陈华【文书类型】判决书【当事人】重庆渝西艺术学校;马明磊【当事人】重庆渝西艺术学校马明磊【当事人-个人】马明磊【当事人-公司】重庆渝西艺术学校【代理律师/律所】叶虎、陈建重庆歌乐律师事务所;姚联春重庆石松律师事务所【代理律师/律所】叶虎、陈建重庆歌乐律师事务所姚联春重庆石松律师事务所【代理律师】叶虎、陈建姚联春【代理律所】重庆歌乐律师事务所重庆石松律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】重庆渝西艺术学校【被告】马明磊【本院观点】双方存在经济上的争议。
【权责关键词】合同侵权停止侵害消除影响恢复名誉赔礼道歉证人证言质证诉讼请求维持原判【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院认为】本院认为,双方存在经济上的争议。
但没有经过刑事司法程序或针对双方经济纠纷的生效判决认定,不能在本案名誉权纠纷案件中直接认定被上诉人有经济问题。
上诉人单方认定被上诉人有各种违法违规违约的问题,并带有明显的贬低性语言,在特定的单位进行通知,已经侵犯了公民的名誉权。
上诉人二审中提供的审计报告,依据为上诉人单方计算表格,没有原始凭证,也没有对方参与,更没有经过判决认定,本院不予采信。
上诉人二审提供的证人证言,陈述被上诉人收了学费,但仍然在上诉人学校内学习,证人证言只能证明双方有经济纠纷和管理纠纷。
上诉人在特定单位散布被上诉人未经证实的行为,带有明显降低被上诉人评价,影响被上诉人就业的目的,这是法律不允许的行为,上诉人应当承当侵权责任。
综上所述,重庆渝西艺术学校的上诉请求不能成立,应予驳回;一审判决认定事实清楚,适用法律正确,应予维持。
2023年散学典礼校长讲话稿(15篇)散学典礼校长讲话稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!春夏秋冬又是一个轮回,从今天下午起,快乐的暑假生活就要开始了。
我和你们心情一样,心中充满了期待。
过去的一学期,学校以立德树人为核心,以提高教学质量作为重点,推进学校向特色化方向发展。
我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程上又迈出了坚实的一步。
在这里,我谨代表学校党支部、校委会向辛勤劳动、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!向奋发向上、砺志成才,取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!我们通过改善办学条件来提升办学品位。
年8月,对知理楼进行了装修,9月,对校园主干道进行了刷黑,对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造,加装了电子显示屏。
同学们讲文明、讲礼仪的意识明显增强,环境育人的功能得到了彰显。
我们继续大兴学习之风,稳步提升教育教学质量。
同学们无论是养成习惯还是的中考成绩,我们都取得了许多可圈可点的成绩。
体艺比赛水平再创新高。
在__市中学生运动会、__市乒乓球赛和__市乒乓球赛中,我校均获得不俗的成绩。
通过这些比赛展示了同学们的运动风采,同时,也培养我们终身锻炼意识。
同学们,暑假生活从今天就要开始了,为了让大家度过一个文明、安全、充实的暑假,我给大家提出几点要求:1、休息好。
放假后,我们将从有规律的按时上下学中解放出来,但是我们仍然要做到早睡早起,保证充足的睡眠。
2、运动好。
放假了,同学们要多做一些适当的、有益的户外运动。
多呼吸新鲜的空气,多接受阳光的照射,会有益于我们的身体健康。
只有具备良好的身体素质,才能有充沛的精力遨游知识的大海。
3、学习好。
在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的暑假作业,科学合理地安排学习和休息时间。
此外,我们还要多看一些有益的课外书籍,广泛阅读,让书香与假期相伴。
4、品位高。
网络对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺其中会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振。
重庆市教育委员会关于第十三届全国学生运动会重庆代表团获奖情况的通报文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会•【公布日期】2017.11.15•【字号】•【施行日期】2017.11.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文重庆市教育委员会关于第十三届全国学生运动会重庆代表团获奖情况的通报各区县(自治县)教委(教育局),各高校,各直属单位:第十三届全国学生运动会于9月16日在杭州市落下帷幕。
本届运动会以“励志奋进、奔竞不息”为主题,是全国大学生运动会和中学生运动会首次合并举办,设置田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操等10个大项326个小项,分大学甲组、乙组和中学组3个组别,来自全国各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区的34个代表团5966名运动员参加比赛。
我市共选派193名运动员、55名教练员组成15支代表队(其中大学8支、中学7支),参加了田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术等9个大项76个小项的比赛(其中64项获得前八名,获奖率达84.21%),取得4枚金牌、5枚银牌、6枚铜牌,总分359.5分,名列全国第十一,取得历史最好成绩,获得体育道德风尚奖和优秀组织奖,实现了竞赛成绩与精神文明的双丰收。
特别是中学组表现尤为突出,获2金5银4铜,总分242分,居全国第七名,仅次于北京、上海、广东、江苏、山东、浙江。
在同时召开的第十三届全国学生运动会科学论文报告会上,我市选送的体育论文获大会一等奖5篇、二等奖11篇、三等奖37篇,创历史最好成绩,被评为优秀组织奖。
在运动会备战和比赛期间,重庆代表团全体运动员、教练员和工作人员团结一致,刻苦训练,奋力拼搏,充分展现了良好的精神风貌和道德风尚,为重庆教育争得了荣誉。
为鼓励各区县和学校为我市培养更多更好的体育后备人才,决定授予大渡口区教委、沙坪坝区教委“特别贡献奖”,渝中区教委等21个单位和学校“优秀组织奖”,朱汉君等11人“最佳领队”,姚旗等38人“优秀教练员”,多布杰等23人“最佳运动员”,冉宏等93人“优秀运动员”(见附件),分别颁发奖牌奖证并给予一定的物质奖励。
荣昌盘龙初级中学2018级7班文艺汇演
【最新版】
目录
1.活动背景和目的
2.活动筹备
3.活动节目
4.活动亮点
5.活动意义
正文
荣昌盘龙初级中学 2018 级 7 班文艺汇演于 2022 年 12 月 10 日在学校礼堂成功举办。
此次活动旨在丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质,展示学生们的才艺和风采,增强班级凝聚力。
早在一个月前,班主任和班委会就开始策划本次活动。
他们积极组织同学们参与,广泛征集节目,并邀请了学校音乐、舞蹈、戏剧等方面的老师进行指导。
全体同学热情高涨,纷纷报名参加,筹备工作紧张而有序地进行。
文艺汇演共分为四个篇章,分别是“青春的篇章”、“梦想的篇章”、“奋斗的篇章”和“团结的篇章”。
节目形式多样,内容丰富,包括歌曲、舞蹈、小品、相声、戏剧等。
本次活动的亮点之一是同学们自编自导自演的原创节目。
这些节目充分展示了同学们的创意和才艺,赢得了观众的阵阵掌声。
此外,老师们也参与了演出,与同学们同台献艺,拉近了师生之间的距离。
此次文艺汇演的成功举办,对于同学们来说意义重大。
首先,它为同学们提供了一个展示自己才艺的平台,激发了他们的自信心。
其次,活动的筹备和参与过程锻炼了同学们的团队协作能力,增进了班级凝聚力。
最
后,通过观看其他同学的表演,同学们相互学习,取长补短,促进了个人全面发展。
总之,荣昌盘龙初级中学 2018 级 7 班文艺汇演是一次成功的校园文化活动,不仅丰富了同学们的校园生活,提高了他们的综合素质,还展示了班级的良好精神风貌。
获奖新闻通讯稿获奖新闻通讯稿【篇一:广播舞蹈大赛获奖通讯稿】县广播电视台首获安徽广播文艺奖7月22日,南陵广播电视台报送的文学节目《七彩斑斓奎潭湖》获2013年度安徽广播文艺奖三等奖,这也是我县广播文艺节目首次荣膺这一奖项。
安徽广播电视奖是经省委宣传部批准、省广播电影电视局主办、委托省广播电视协会组织评选的省级广播电视政府奖,是全省衡量新闻作品的权威奖项之一,分为七类11项,安徽广播文艺奖是其中的一项。
一泓湖水,流泻多少历史文化;一片灵韵,承载多少故事传说。
奎潭湖位于南陵县北面许镇镇林都圩,是芜湖市境内最大的湖泊,号称万亩水面,是镶嵌在205国道西侧、南陵境内的一颗璀璨的明珠。
文学节目《七彩斑斓奎潭湖》意境优美、感情真挚、底蕴深厚;艺术加工成配乐散文后,具有特殊的情韵美和音韵美,音质和音乐相得益彰,在意境上构成了特殊的情境美,使作品情感抒发的虚与实达到了互补,同时,弘扬了南陵本土丰厚的文化。
此外,该台电视新闻类新闻专题《“愚公”书记胡太平》获安徽广播电视奖电视社教类三等奖,新闻《倾力产品研发助推企业发展》获2013年度安徽经济好新闻评选(电视系列)评比二等奖,新闻《企业用工难帮扶单位来帮忙》获三等奖,延续了今年以来节目创优的良好态势。
王翔1【篇二:获奖通讯稿格式】我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖近日,第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。
经过紧张激烈的专家评审和现场答辩,我校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项,x等奖x项,成绩喜人。
本次竞赛我校共选送2件作品,其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改革推进新型城镇化的路径探索:基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖;生物与化学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》获得x等奖。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办,国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。