第11课经济建设的发展和曲折ppt
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第四单元:中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的发展和曲折一、社会主义建设起步(1949-1956)1.国民经济恢复(1949-1952)(1)背景:国民经济全面崩溃(2)原因:①帝国主义的长期掠夺②国民政府的大肆搜刮③战争的严重破坏(3)表现:交通堵塞、通货膨胀、人民生活困苦(4)意义:工农业生产超过历史最高水平,为国家开展有计划的经济建设创造了必要的条件2.“一五”计划(1953-1957)(1)任务:优先发展重工业原因:历史:重工业基础差现实:增强综合国力的需要。
外部:苏联的经验(2)成就:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂这些企业分布在东北地区;原因是:①东北地区的自然条件比较优越,工业矿产资源非常丰富,铁路交通十分发达;②从历史上看,已形成了以重工业为主的工业基础。
③由于当时这些项目要由苏联援助建设,东北地区离苏联距离较近,比较方便。
(3)“一五”计划意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。
3、三大改造(1953-1956)(1)改造对象:农业、手工业、工商业(2)基本途径和方式:生产合作社,全行业公私合营(3)实质:将生产资料私有制转变为社会主义公有制(属于生产关系的调整)(4)意义:社会主义经济体系在中国基本建立;标志社会主义制度在中国的建立。
二、探索与失误(1956-1966)1、成功探索:中共八大(1956年)(1)背景:社会主义基本制度已经建立(2)内容:人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需求的现状的矛盾。
(根据矛盾提出主要任务)任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
(3)评价:这次大会对当时中国社会主要矛盾与主要任务的分析是正确的,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索,但八大确定的路线并未坚持下来。
2、失误(1).总路线①提出:1958年,中共八大二次会议②内容:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”(2).“大跃进”和人民公社化运动(1958)①指导思想:1958年总路线②内容:大跃进片面要求大办工业、农业,人民公社化运动:一大二公。
第11课经济建设的发展和曲折整体设计本课概述本节课主要介绍了从新中国建国到“文化大革命”结束,约30年时间内,我国经济建设的成败得失。
第一目“社会主义建设的起步”阐释了1949~1956年我党在向社会主义过渡过程中对经济建设的成功探索,主要包括国民经济的恢复、有计划的经济建设和对生产资料所有制形式的社会主义改造三方面内容;第二目“探索与失误”阐释了1956~1966年我国进入社会主义之后的十年全面建设过程,这期间既有八大的成功探索,也有因“左”倾错误而导致的“大跃进”和人民公社化运动;第三目“国民经济的劫难”则主要介绍了“文化大革命”动乱十年中的经济情况,这其中既有大幅度的下降也有短时间的恢复和回升。
总体来看,我国的国民经济建设是在成功和失误中曲折发展。
在教学时,教师应联系实际社会生活分析党的方针政策,充分调动学生观察社会、研究历史的兴趣。
思路设计●教学重点中共八大的正确决策、“大跃进”和人民公社化运动。
●教学难点20世纪50~70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。
●教学方法本课教学内容有极其鲜明的时代特征和较强的理论性,跨度长、难度大。
教学过程中应注意渗透基本理论,充分利用教材中的图片和文字资料,挖掘隐性知识,引导学生深刻全面地分析社会主义建设出现曲折的多方面原因,引导学生客观公正地看待党在经济建设过程中的失误。
三维目标知识与能力(1)引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系;主观能动性与客观规律性之间的关系。
(2)分析社会主义建设道路探索中的经验和教训,培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。
过程与方法(1)创设情境,解析史料,学习研究历史的基本方法。
(2)组织讨论,鼓励学生大胆思考和合作探究。
情感态度与价值观(1)中国共产党有能力领导人民进行经济建设。
(2)社会主义建设必须从国情出发,培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。
教学设计导入设计诗词导入水调歌头游泳才饮长江水,又食武昌鱼。
第11课经济建设的发展和曲折一、社会主义建设的起步(1949—1956)(一)国民经济的恢复(1949—1952)1、经济形势:全面崩溃2、原因:(1)帝国主义的长期掠夺(2)国民政府的大肆搜刮(3)多年战争的严重破坏3、结果及意义:仅用三年时间,国民经济得到恢复,为国家开展有计划的经济建设创造了条件。
(二)一五计划的实施(1953-1957)1、背景:(1)政权的巩固;(2)国民经济的恢复2、任务:(1)进行社会主义工业化建设:优先发展重工业①成就:②意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。
(2)对生产资料私有制进行社会主义改造①内容:农业:农业合作化手工业:手工业生产合作社资本主义工商业:公私合营、赎买政策②意义:社会主义制度在中国建立3、特点:发展国民经济和进行社会主义改造同时进行,即发展生产力和调整生产关系并举。
二、探索与失误(1956-1966年)(一)中共八大的正确路线(1956年)1、内容:(1)主要矛盾:(2)主要任务:(3)经济建设的方针:“既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进。
”2、意义:分析正确、成功探索(二)建设社会主义总路线的提出1、提出:1958年,中共八大二次会议2、内容:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”(三)“大跃进”运动1、内容:(1)工业:以钢为纲;(2)农业:以粮为纲2、评价:(1)反映了广大人民迫切要求,改变我国经济落后面貌的愿望;(2)忽视了客观经济规律;(3)对农业生产及生态环境造成了严重危害;(4)对人力、资源、资金造成了巨大浪费。
(四)人民公社化运动1、特点:“一大二公”2、实质:生产关系的局部变革3、评价:(1)超越了生产力的发展水平;(2)挫伤农民生产的积极性;(3)破坏了农业生产;(4)不利于经济发展(五)国民经济的调整(1960年冬)1、背景:“大跃进”和“人民公社化”运动造成国民经济比例严重失调,生产力遭到严重破坏。