科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题(word有答案)

科粤版九年级化学第一单元第二节难度偏大尖子生题（word有答案）一．选择题〔共20 小题〕1．以下实验基本操作正确的选项是〔〕A．用滴管滴液体B．加热液体C．向试管中加固体D．熄灭酒精灯2．以下是初中化学罕见的几个实验操作，其中错误的选项是〔〕A．除去H2 中CO2B．搜集氧气C．稀释浓硫酸D．反省装置的气密性3．FeCl3 与CuCl2 对H2O2 分解都有催化作用，为测定并比拟二者的催化效率，需求控制的条件包括〔〕①实验温度；②H2O2 的浓度；③催化剂质量；④FeCl3 与CuCl2 的颗粒大小．A．①②B．②③C．全部D．①②④4．振荡试管内的液体时，正确的操作是〔〕A．用手紧握试管，用臂晃动B．用手捏住试管，用腕摇动C．用手紧握试管，上下晃动D．用拇指堵住试管，上下晃动5．以下实验基本操作正确的选项是〔〕A．滴加试剂B．过滤C．反省装置气密性D．扑灭酒精灯6．以下实验操作正确的选项是〔〕A．读液体体积B．C．给液体加热D．滴加液体7．给试管里的物质加热时，切忌试管底部接触灯芯的缘由是〔〕A．易使试管底部熔化B．将使酒精熄灭不充沛C．会使酒精灯熄灭D．灯芯处温度低，易使热的试管骤冷而分裂8．以下错误的实验操作中，能够惹起平安事故的是〔〕A．称量药品B．扑灭酒精灯C．D．过滤9．以下实验操作正确的选项是〔〕A．量取液体B．闻气息C．倾倒液体D．参与固体10．实验完毕后，以下仪器的放置方法正确的选项是〔〕A．B．C． D ．11．以下仪器中，不能用来加热的是〔〕A．试管B．蒸发皿C．量筒D．熄灭匙12．以下图示实验操作中，正确的选项是〔〕A．量取液体B．扑灭酒精灯C．滴加液体D．倾倒液体13．小强用托盘天平称量5.1g 食盐时，1g 以下用游码，称后发现砝码放在了左盘食盐放在了右盘．所称食盐的实践质量为〔〕A．5.3g B． 5.1g C．5.0g D． 4.9g14．正确的实验操作对实验结果、人身平安都十分重要。

科粤版九年级化学第五单元第四节难度偏大尖子生题（word有答案）生题一．选择题〔共14 小题〕1．这一年，由于多方面的缘由，国际石油价钱继续下跌，以下关于石油的说法错误的选项是〔〕A．石油是化石燃料，被誉为〝工业血液〞B．石油分馏可失掉汽油、柴油等多种产品C．石油是由多种物质组成的混合物D．石油可以直接用作燃料2．以下属于化石动力的是〔〕A．太阳能B．风能C．地热能D．煤炭3．以下解释不迷信的是〔〕A．将煤气化为水煤气再运用的目的主要是为了增加二氧化碳的排放B．湿润的涂有紫色石蕊的纸花放入盛有CO2 气体的集气瓶中变红，是由于CO2 有H2O 有反响生成H2CO3 的缘故C．墙内开花墙外香的微观缘由是分子的不时运动D．严厉地讲运用通风橱是不担任任的，由于实验发生的有害气体未失掉转化和吸收4．往年五一时期我湘西自治区用电比去年多约17%，电网运转颠簸，以下哪一项属于对用电的糜费〔〕A．用饮水机烧水，需求用时才翻开电源，用完后立刻封锁，尽量防止长时间的开水保温而形成用电糜费B．在添置新的家用电器时，在经济允许和满足运用的前提下，尽量选购低功率家用电器C．办公室运用空调时，夏天防暑控温不低于27℃，冬天保暖控温不高于19℃ D．我国拥有丰厚的煤炭资源，且有少量供于发电的水利资源，还可以树立更多的核电站用于发电，所以只需家庭可以消费，为了方便温馨，可以随意用电5．国际石油价钱在2021 年涨过了100 美元/桶，并还在不时下跌，石油已成为影响国际经济和招致局部战争的重要要素．以下表达错误的选项是〔〕A．石油属于化石燃料B．石油是不同物质组成的混合物，炼油是将石油加热，依据沸点的不同区分得到汽油、煤油、柴油等，所以，炼油进程中石油发作的是物理变化C．汽油在汽车发起机内熄灭后有H2O 和CO2 生成，所以汽油中一定含有C、H、O 三种元素D．因地下石油储量有限和为增加CO2 排放，应鼎力开发太阳能、风能等新动力6．以下的关煤、石油、自然气的说法中，错误的选项是〔〕A．它们都含有碳单质B．它们都是混合物C．它们都属于化石燃料D．它们完全熄灭时都有CO2生成7．用煤和石油为原料不能够消费出来的是〔〕A．修建上运用的石灰和水泥B．生活中普遍运用的塑料和纤维C．药物、染料和化肥D．供植物食用的蛋白质8．其中自然气的主要成分是〔〕A．氢气B．一氧化碳C．甲烷D．氧气9．以下物质属于化石燃料的是〔〕A．煤B．酒精C．木材D．一氧化碳10．石油主要是由碳、氢元素组成的〔〕A．多种无机物的混合物B．多种无机物的混合物C．无机化合物D．多种无机物和无机物的混合物11．关于石油性质的表达不正确的选项是〔〕A．是一种黏稠状的液体B．有特殊气息C．不溶于水，密度比水大D．没有固定的熔点和沸点12．以下关于燃料综合应用的说法正确的选项是〔〕A．石油分馏制得汽油、柴油等产品B．煤在空气中增强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品C．石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化D．石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接熄灭13．石油经过炼制得不到以下物质中的〔〕A．煤油B．液化石油气C．煤焦油D．汽油14．以下物质中，不是由石油炼制失掉的产品的是〔〕A．汽油B．煤油C．柴油D．酒精二．填空题〔共10 小题〕15．化学式造福人类的迷信．〔1〕动力化学﹣﹣运用新动力的汽车可浪费化石燃料．化石燃料包括煤、自然气和，请写出自然气熄灭的化学方程式．〔2〕农业化学﹣﹣大棚种植蔬菜时向大棚中补充气体肥料二氧化碳，目的是促进绿色植物的作用．〔3〕医药化学﹣﹣我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素取得诺贝尔奖．由青蒿酸〔C15H22O2〕分解青蒿酸〔C15H22O5〕的进程中主要发作了〔填〝物理〞或〝化学〞〕变化．〔4〕资料化学﹣﹣南昌大学研发的〝硅衬底高光效GaN 基蓝色发光二极管技术〞取得2021 年国度技术发明一等奖．请回答以下效果：①传统制备氮化镓〔GaN〕的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X 的化学式为．②镓元素的原子结构表示图如下图，以下原子结构表示图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是〔填序号〕．16．请从一氧化碳、二氧化碳、氢气、自然气中选择适当的物质填空：属于化石燃料的是，被以为是最清洁燃料的是．17．动力、环境与人类的生活和社会开展亲密相关．〔1〕煤、和自然气属于化石燃料．〔2〕将煤块粉碎成煤粉后会熄灭得更充沛，缘由是增大了．〔3〕依据以下图所示的实验现象，以下判别不正确的选项是〔填字母〕．A．①②两物质的实验现象，说明可燃物熄灭需求氧气B．①物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60℃ C．②③两物质的实验现象说明可燃物熄灭温度要到达着火点D．①③两物质的实验现象说明可燃物熄灭温度要到达着火点〔4〕用水来灭火的原理除了隔绝空气外，还能使可燃物的温度降低到以下．18．当今世界上最重要三种化石燃料是、、．其中自然气的主要成分为，其化学式为．19．当今世界上的三大矿物燃料是、、．人们通常把称为〝工业上的血液〞，把称为〝工业上的粮食〞．石油没有固定的沸点，加热时不同沸点的物质区分汽化、冷凝、分别后可失掉汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于．20．动力是当今世界日益关注的热点之一．化石燃料是人类取得能量的主要来源，其中的一种是，化石燃料中主要含有碳、氢元素，完全熄灭的产物是，还含有硫、氮等元素，熄灭时会转化为．21．直接熄灭煤或石油不只糜费资源，还对环境形成污染．为增加空气污染，节能减排．陕西在西安、宝鸡、汉中3 市片面推行运用车用甲醇汽油．〔1〕汽油是〔〝煤〞或〝石油〞〕加工的产品；〔2〕甲醇〔X〕熄灭的化学方程式是2X+3O2═2CO2+4H2O，甲醇〔X〕的化学式为，推断依据是．22．石油是重要的动力和化工原料．写出由石油加工失掉的可以用作燃料的一种产品，它在熄灭时往往冒黑烟，能够的缘由是〔填序号〕．①物质没有可燃性②熄灭时氧气不充足③温度未到达着火点．23．石油是一种主要含有元素的物，我们可以依据石油中各成分的不同，将它们先后蒸馏分离，得到、、、、、等产品．24．在日常生活中，人们普通不直接用石油作燃料．石油经加工后可以得到、、、等．参考答案与试题解析一．选择题〔共14 小题〕1．这一年，由于多方面的缘由，国际石油价钱继续下跌，以下关于石油的说法错误的选项是〔〕A．石油是化石燃料，被誉为〝工业血液〞B．石油分馏可失掉汽油、柴油等多种产品C．石油是由多种物质组成的混合物D．石油可以直接用作燃料【解答】解；A、石油呈液态，是重要工业原料和动力，被称为〝工业血液〞，所以正确。

2019-2019 学年科粤版九年级化学第五单元第三节尖子生题一．选择题（共 20 小题）1．用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，研究二氧化碳的制取、查验及性质．以下对于该实验的表达正确的选项是（）A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B．用焚烧的木条放在导管口查验产生的气体是不是CO2C．该装置能控制反响的发生与停止D．该装置能考证二氧化碳的密度比空气大2．实验室制取二氧化碳常用的药品是（）A．石灰石和稀硫酸 B．纯碱和稀盐酸C．石灰石和浓盐酸 D．大理石和稀盐酸3 ．以下装置中能随时控制反响的发生和停止的是（）A．②④B．③④C．①③D．①④4．以下相关二氧化碳的查验、制备和用途能达到目的是（）A．二氧化碳可用于灭火 B ．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 C．用块状石灰石和稀硫酸快速制备大批二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳5．证明木炭焚烧产物是二氧化碳的方法是（）A．加入澄清石灰水，振荡，石灰水变污浊B．生成的气体比空气密度大C．焚烧时发出白光，并放出热量 D．生成的气体能使燃着的木条熄灭6．如下图，某同学为考证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你以为该同学应当（）A．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气B．连续用大针筒向澄清石灰水压入空气C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论7．实验室制取二氧化碳，以下做法可行的是（）A．用镊子夹取块状石灰石固体 B．将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C．将用剩的酸液倒回原瓶 D．用稀硫酸与块状石灰石反响制取二氧化碳8．某同学在实验操作考试中抽签的试题是“二氧化碳的制备、采集、考证、验满”．以下图是他实验步骤中一些片段，此中有错误是（）A．加入药品B．采集气体C．检查装置气密性D．验满9．以下相关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的选项是（）A．发生装置B．干燥装置C．验满方法D．采集方法10．以下物质被俗称为干冰的是（）A．固态的水B．固态的氧气 C．固态的二氧化碳 D．固态的氮气11．以下对于 CO2与CO 的比较，错误的选项是（）A．构成：都是由碳元素和氧元素构成B．性质： CO2能溶于水； CO 难溶于水C．用途： CO2可用作气体肥料； CO 可用于人工降雨D．危害： CO2会致使“温室效应”； CO 易与血液中的血红蛋白联合惹起中毒12．以下相关二氧化碳的实验中（见图），只好证明二氧化碳物理性质的实验是A．B．C．D．13．节能减排、低碳出行是我们倡议的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。

题第五章检测题第3 页第五章检测题第4页粤教版九年级化学第五章检测题可能用到的相对原子质量：C ：12 H ：1 O ：16 Ca ：40 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、化石燃料是不可再生的能源。

下列不属于化石燃料的是（ ） A ．天然气 B ．煤 C ．石油 D ．乙醇 2、通常状况下，二氧化碳的密度与空气相比（ ） A ．比空气大 B ．比空气小 C ．与空气相等 D ．无法判断 3、下列操作中只发生物理变化的是（ ） A ．将二氧化碳通入水中 B ．将二氧化碳通入澄清石灰水中 C ．将二氧化碳倾倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中 D ．将二氧化碳加压降温压缩成干冰 4．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液会变成（ ） A ．红色 B ．紫色 C ．蓝色 D ．无色 5．下列关于二氧化碳的用途中，既跟它的物理性质有关，也跟它的化学性质有关的是( ) A. 人工降雨B ．植物的光合作用 C. 灭火D ．用作化工原料 6、鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是（ ） 7、5月31日是“世界无烟日”，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中有一种物质极易第五章检测题第5 页第五章检测题第6页与血液中的血红蛋白结合，这种物质是（ ） A ．CO 2 B ．SO 2 C ．CO D ．NO 2 8、下列各组物质中，主要成分不同的是 （ ） A ．天然气和沼气 B ．大理石和石灰石 C ．氧气和臭氧 D ．冰和水 9、下列各组气体燃烧后只生成CO 2的是 （ ） A ．H 2 B ．CO C ．CH 4 D ．H 2和CO 10、下列关于金刚石、石墨、C 60的说法不正确的是（ ） A.它们都是电的良导体 B.石墨质软，可作铅笔芯60是一种新型的单质 D.金刚石硬度大，可切割大理石 11、二氧化碳对生活和环境有着重要影响。

下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是（ ） A ．二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂 B ．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨 C ．温室里施用二氧化碳对植物生长不利 D ．大气中二氧化碳过多会造成温室效应 12、关于一氧化碳燃烧(2CO+O 2 2CO 2)说法正确的是（ ） A ．反应过程中吸收大量的热 B ．反应前后分子个数不变 C ．参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:l D ．化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν (CO):ν (O 2) =2:1第五章检测题第7 页第五章检测题第8页13、从科学的角度来看，下列说法正确的是 ( ) A.冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗 B.进入古井前，应先做灯火试验 C. 用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气 D.油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭 14、下列对一些事实的解释错误的是（ ） 事 实 解释 A ． 书写档案规定必须使用碳素墨水 碳的化学性质稳定 B ． 石墨能够做电池的电极材料 石墨能够导电 C ． 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 焦炭具有氧化性 D ． 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 活性炭具有吸附性 15、实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中不正确的是（ ） A ．反应都不需要加热 B ．反应原理都是分解反应 C ．前者用排水法收集后者只能用排空气法收集D ．所用药品的状态完全相同 16．实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性 ②加入稀盐酸③加入大理石 ④验满⑤收集 其中排列顺序正确的是（ ） A ．①②③④⑤ B ．②①④③⑤C ．①③②④第五章检测题第9 页第五章检测题第10页第五章检测题第11 页第五章检测题第12页(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。

九年级化学上册5.1《洁净的燃料—氢气》一、自主学习1.氢气的物理性质：①②③④2.纯净的氢气在空气中的燃烧，产生火焰，罩在火焰上方的干冷烧杯壁上有出现，接触烧杯的手感到，说明氢气具有，燃烧生成，并。

3.氢气燃烧的化学方程式为，又说明了水是由两种元素组成的，氢气的检验方法是4.不纯的氢气（混有或）点燃时极易爆炸，爆炸极限是，因此使用氢气时一定要注意安全，点燃前一定要检验氢气的。

收集一小试管的氢气，在酒精灯火焰上检验纯度：若听到尖锐的爆鸣声，说明；若听到轻微的“噗”声，说明。

5.氢气是理想高能燃料的理由：①②③但由于氢气在、、等方面有许多技术问题还没有解决，所以氢能源尚未得到广泛应用。

6、实验室通常用锌与稀硫酸来制取氢气，化学方程式 .7.(1)氢气在空气中燃烧,产生_________火焰,烧杯内壁有_________,用手触摸烧杯壁,感觉非常烫,说明反应放出了大量的热,该实验说明氢气具有的化学性质是氢气具有____________。

(2)反应的文字表达式为:______________________________。

(3)氢气作为一种新型燃料,是未来最理想的能源,这是__________.__________.__________。

8.点燃任何可燃性气体之前都必须_____________。

9.当氢气与空气(或氧气)混合点燃易发生______,经试验测定,空气混入氢气的体积为总体积的__________________时,点燃就会发生爆炸,因此使用氢气时,要特别注意安全,点燃氢气前,一定要___________________。

点燃任何可燃性气体之前都必须检验气体的纯度。

二、合作探究1．纯净的氢气在空气中能安静的燃烧，而不纯的氢气点燃时（一定.不一定）会发生爆炸，说明氢气与空气的混合，只有达到氢气的才能发生爆炸。

写出氢气点燃爆炸的化学方程式，反应基本类型是2．可燃性的气体有，。

其与空气一旦混合遇到明火，就可能发生。

科粤版九年级化学第五单元第一节难度偏大尖子生题（word有答案）一．选择题〔共25 小题〕1．氢气不同于其它气体的最清楚特点是〔〕A．密度最小B．无色无味C．难溶于水D．可以熄灭2．〝飞天壮歌﹣中国初次太空散步航天展〞于5 月24 日在南京展区圆满完毕．航天所用燃料之一为液氢，以下说法中属于H2 的物理性质的是〔〕A．液氢熄灭B．氢气是最轻的气体C．氢气具有可燃性D．熄灭发生淡蓝色火焰3．以下对实验现象的描画或实验操作正确的选项是〔〕A．红磷在空气中熄灭，发生少量白雾B．扑灭或加热可燃性气体前，检验其纯度C．10.0mL 酒精与10.0mL 蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mLD．用高锰酸钾制取O2 后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管4．如图是某同窗设计的一个可燃气体平安扑灭装置，对此装置的评价和运用错误的是〔〕A．未经检验纯度的气体经过此装置后可平安扑灭，不会发作爆炸B．要到达平安扑灭效果，烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘C．此装置防止气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触D．此装置适用于难溶于水的可燃性气体5．有实际以为，从疾病发作机制上思索，氧化损伤简直是一切疾病最基本的病理进程．研讨人员发现，氢气对一些疾病有治疗作用．依据上述实际，氢气对一些疾病有治疗作用的缘由能够是〔〕A．氢气有恢复性B．氢气是密度最小的气体C．常温下氢气较动摇D．氢气对人体无毒6．目前，迷信家提出了一种最经济最理想的取得氢动力的循环体系〔如图〕。

下列说法错误的选项是〔〕A．燃料电池可以使化学反响发生的能量转化为电能B．该氢动力的循环体系可以完成太阳能转化为电能C．在此循环中发作了反响：2H2O H2↑+O2↑D．目前化学家急需处置的效果是寻觅适宜的光照条件下分解水的催化剂7．从环境维护的角度思索，以下燃料中最理想的是〔〕A．氢气B．煤气C．酒精D．汽油8．以下理想中，与氢气密度比空气小的性质有关的是〔〕A．用氢气吹肥皂泡时，肥皂泡迅速上升B．充溢氢气的集气瓶应将瓶口朝下放在桌上C．可用排水法搜集氢气D．可用向下排空气法搜集氢气9．氢气不同与其他气体的最清楚特点是〔〕A．无色无味B．密度最小C．可以熄灭D．难溶于水10．氢气不同于其他气体最清楚的特点是〔〕A．无色无味B．难溶于水C．可以熄灭D．密度最小11．以下有关氢气性质、用途的描画，错误的选项是〔〕A．氢气是无色、无臭、难溶于水的气体．密度比空气小B．氢气在空气中熄灭，发生蓝色火焰C．扑灭氢气前一定要检验其纯度D．氢气熄灭后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料12．2021 年常娥三号将带上五星红旗完成登月之旅．航天所用燃料之一为液氢，以下说法中属于H2 的化学性质的是〔〕A．氢气难溶于水B．氢气是无色的气体C．氢气具有可燃性D．熄灭时发生淡蓝色火焰13．以下关于氢气在空气中熄灭的说法中，错误的选项是〔〕A．氢气在空气中熄灭时，收回淡蓝色火焰B．氢气熄灭时会发生浓郁的抚慰性气息C．氢气熄灭时会放出少量的热D．氢气熄灭属于化合反响14．我国自主开发长征系列运载火箭〝长三丙〞，其第三级火箭发起机采用的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧，以下表达不正确的选项是〔〕A．在相反条件下氢气密度比空气大B．液态氢熄灭不会形成环境污染C．氧气可以支持熄灭D．氢气变成液态氢是物理变化15．氢能是一种绿色动力，以下描画氢气化学性质的是〔〕A．密度最小的气体B．熄灭时发生蓝色火焰C．难溶于水D．能恢复氧化铜16．停止如图实验，加热一段时间后，可观察到有白色物质出现，说明氢气具有A．恢复性B．可燃性C．氧化性D．助燃性17．检验氢气纯度时，判别氢气较纯的现象是〔〕A．听到尖利的爆鸣声B．听到细微的爆鸣声C．未听到声响D．试管炸裂18．如图属于检验氢气纯度操作的是〔〕A．B．C．D．19．检验氢气纯度时，判别氢气较纯的现象是〔〕A．听到尖利的爆鸣声B．未听到声响C．听到声响很小D．试管爆炸20．以下实验操作中，不正确的选项是〔〕A．扑灭氢气前先检验氢气的纯度B．读取量筒中液体体积时要仰望读数C．给液体加热时试管口不能对着自己或他人D．取用固体药品，假定没说明用量，普通只需盖满试管底部21．最理想的动力是〔〕A．氢气B．煤C．石油D．自然气22．氢燃料电池大巴日前由清华大学研制成功，现正在北京384 路试运转．和普通大巴最大的不同是，氢燃料电池大巴运转进程中不排听任何有害气体，称为〝零排放〞汽车．其缘由是〔〕A．氢气有普遍的来源B．氢熄灭时放热多C．氢气比空气轻D．氢熄灭后生成的水不污染空气23．氢气作为21 世纪极具开发前景的新动力之一，理由是〔〕①熄灭热值高②原料资源丰厚③贮存和运输时平安性高④熄灭产物无污染．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④24．以下动力物质中，不会对环境形成污染，且具有良好发现前景的清洁动力是A．煤B．氢气C．自然气D．石油25．从环保角度思索，最理想的燃料是〔〕A．氢气B．煤C．酒精D．自然气二．填空题〔共11 小题〕26．取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上〔倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起〕，用纸团堵住小孔，先搜集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处扑灭氢气．实验进程如下图：〔1〕请写出B 中氢气熄灭的实验现象．〔2〕用理化知识解释C 中纸杯被高高掀起的缘由．27．据报道：〝某商场停业庆典时，店外挂的氢气球被拥堵的人群挤破，遇上点燃的香烟惹起爆炸，并引发临近一连串氢气球爆炸．迅速擦过的火苗烧着了一些顾客的头发，并浅度灼伤了20 多人的皮肤．〞某化学兴味小组的同窗将这那么旧事拿到班级让同窗们停止剖析，并提出了新的方案．请你简明回答以下效果：〔1〕以上理想说明氢气具有的化学性质是〔用化学方程式表示〕．〔2〕新的方案是：用氦气作为大型庆典中充填升空气球的气体．其实际依据是：28．某商场停业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥堵而被挤破，遇上扑灭的香烟，惹起爆炸，并引发临近一串氢气球爆炸．迅速擦过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20 多人的皮肤．请简明回答：〔1〕以上理想说明氢气具有什么化学性质〔用化学方程式表示〕．〔2〕某兴味小组在停止探求时，实验用相对原子质量为 4 的稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其缘由是：①，②．29．氢气、氧气和二氧化碳是初中化学罕见的三种气体，但它们的性质有许多不同之处．例如，二氧化碳能与水反响生成碳酸，其他不能．请你再从不同角度找出其中一种气体与另外两种气体性质不同之处，举出两例，区分填写在以下空格．〔1〕；〔2〕．30．在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水．据测定在规范状况下，氢气和同体积的空气相比，质量约是空气的．纯真的氢气在空气里安静地熄灭，放出少量的热．依据上述内容，用简明的言语回答以下效果：〔1〕氢气的物理性质有；〔2〕氢气的化学性质有；〔3〕依据氢气的性质，推测氢气能够具有两种用途、．〔4〕用稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其缘由是：①．31．扑灭不纯氢气〔混有空气〕就能够发作．所以扑灭H2 前必需先．纯真的氢气可以在空气中安静地熄灭，发生色火焰．反响的文字表达式为：．32．在世界著名的航天城﹣西昌卫星发射中心，技术人员用液氢作燃料，用液氧作助燃剂，将天然地球卫星送上太空，写出相关的化学方程式．33．正确的操作能保证明验顺利停止．请填写以下有关实验操作中的空格：〔1〕扑灭可燃性气体时，都要先，再扑灭；〔2〕做细铁丝在氧气中熄灭的实验时，集气瓶底应预先．34．请你剖析以下实验出现异常现象的缘由：〔1〕扑灭氢气时发作爆炸；〔2〕实验室用高锰酸钾制氧气时试管发作炸裂．35．平安、规范的操作是化学实验的基本保证．回答以下效果：〔1〕扑灭可燃性气体前需求检验它们的．〔2〕不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精熄灭，立刻用湿抹布盖灭，这是利用了灭火原理中的降高温度和．〔3〕做硫在氧气中熄灭的实验时，为了防止污染空气，可在集气瓶中参与一定量的NaOH 溶液吸收有毒的SO2，其反响的生成物是Na2SO3 和H2O，这一反响可用化学方程式表示为：．36．氢气被以为是最理想的清洁燃料，它与普遍采用的化石燃料相比有什么优点？〔答两点即可〕a．；b．．参考答案与试题解析一．选择题〔共25 小题〕1．氢气不同于其它气体的最清楚特点是〔〕A．密度最小B．无色无味C．难溶于水D．可以熄灭【解答】解：A、气体中氢气的密度最小，清楚小于其它气体，故 A 正确。

科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题（word有答案）一．选择题〔共20 小题〕1．用某同窗应用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，探求二氧化碳的制取、检验及性质．以下关于该实验的表达正确的选项是〔〕A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B．用熄灭的木条放在导管口检验发生的气体是不是CO2C．该装置能控制反响的发作与中止D．该装置能验证二氧化碳的密度比空气大2．实验室制取二氧化碳常用的药品是〔〕A．石灰石和稀硫酸B．纯碱和稀盐酸C．石灰石和浓盐酸D．大理石和稀盐酸3 ．下列装置中能随时控制反应的发生和停止的是〔〕A．②④B．③④C．①③D．①④4．以下有关二氧化碳的检验、制备和用途能到达目的是〔〕A．二氧化碳可用于灭火B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备少量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳5．证明木炭熄灭产物是二氧化碳的方法是〔〕A．参与廓清石灰水，振荡，石灰水变混浊B．生成的气体比空气密度大C．熄灭时收回白光，并放出热量D．生成的气体能使燃着的木条熄灭6．如下图，某同窗为验证空气中含有大批二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的廓清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你以为该同窗应该〔〕A．撤去大针筒，用嘴向廓清石灰水吹气B．继续用大针筒向廓清石灰水压入空气C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有大批二氧化碳的结论7．实验室制取二氧化碳，以下做法可行的是〔〕A．用镊子夹取块状石灰石固体B．将鼻子凑到瓶口闻酸液的气息C．将用剩的酸液倒回原瓶D．用稀硫酸与块状石灰石反响制取二氧化碳8．某同窗在实验操作考试中抽签的试题是〝二氧化碳的制备、搜集、验证、验满〞．以下图是他实验步骤中一些片段，其中有错误是〔〕A．参与药品搜集气体C．反省装置气密性D．验满9．以下有关制取枯燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的选项是〔〕A．发作装置B．枯燥装置C．验满方法搜集方法10．以下物质被俗称为干冰的是〔〕A．固态的水B．固态的氧气C．固态的二氧化碳D．固态的氮气11．以下关于CO2 与CO 的比拟，错误的选项是〔〕A．组成：都是由碳元素和氧元素组成B．性质：CO2 能溶于水；CO 难溶于水C．用途：CO2 可用作气体肥料；CO 可用于人工降雨D．危害：CO2 会招致〝温室效应〞；CO 易与血液中的血红蛋白结合惹起中毒12．以下有关二氧化碳的实验中〔见图〕，只能证明二氧化碳物理性质的实验是A．B．C． D ．13．节能减排、低碳出行是我们倡议的生活方式，〝低碳〞指的是尽量增加二氧化碳的排放。

科粤版九年级化学第五单元第二节中档难题提升题（word有答案）中档难题提升题一．选择题〔共20 小题〕1．低碳环保应从我们身边做起，以下做法正确的选项是〔〕A．出行以公共交通为主B．空调不时开机维持室内温度C．电池应扔在渣滓桶内D．超市购物多运用塑料袋2．所谓〝低碳生活〞，它不只是一种态度，而且也是一种责任，一种全新的生活理念。

以下做法不契合〝低碳生活〞的是〔〕A．洗完衣服的水用来冲厕所B．出行尽能够步行，乘坐公交车，少开私家车C．购物时用竹篮替代塑料袋D．为了方便，经常运用一次性木筷3．如下图有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是〔〕A．B．C． D ．4．以下有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是〔〕A．B．C． D ．5．小明同窗在一段时间的化学学习后梳理了以下知识：①自制简易净水器可将自来水变为纯真水；②原子核内不一定有中子；③在同一化合物中，金属元素一般显正价，那么非金属元素普通显负价；④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳⑤氧气可以支持熄灭，所以氧气可以做燃料；⑥只含有一种元素的物质一定是单质；⑦最外层电子数为8 的粒子一定是稀有气体的原子。

其中正确的个数是〔〕A．2 B．3 C．4 D．56．以下物质中，不能把铜从氧化铜中恢复出来的是〔〕A．CO2 B．C C．CO D．H27．可用于人工降雨的物质是〔〕A．氮气B．明矾C．干冰D．氧气8．以下二氧化碳的用途与性质对应错误的选项是〔〕A．二氧化碳能灭火，是由于它不能熄灭、不支持熄灭、密度比空气大B．二氧化碳可以制汽水，是由于二氧化碳不能支持呼吸C．干冰能作致冷剂是由于干冰升华能吸收少量的热D．二氧化碳能做温室肥料，是由于二氧化碳是光协作用的原料9．以下关于一氧化碳的说法，错误的选项是〔〕A．通常为无色无味的气体B．能溶于水C．能与血红蛋白结合惹起中毒D．能用于金属冶炼10．金星大气层的成分之一是三氧化二碳〔C2O3〕，实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。

选择题“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。

下列做法不符合“低碳”要求的是A. 纸张双面使用B. 减少使用一次性筷子C. 循环使用生活用水D. 冬天将空调温度调得很高【答案】D【解析】A、纸张双面使用，可以节约纸张、减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，故选项符合“低碳”要求；B、减少使用一次性筷子，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，故选项符合“低碳”要求；C、循环使用生活用水，可以节约用水，符合“低废水”的要求，故选项符合“低碳”要求；D、冬天将空调温度调得很高，要消耗大量的电能，故选项不符合“低碳”要求。

故选D。

选择题下列关于O2、CO2的叙述，正确的是（）A. CO2可以灭火B. O2使带火星的木条复燃，具有可燃性C. CO2的主要来源是植物的光合作用D. O2、CO2中都含有氧分子【答案】A【解析】A、二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，常用来灭火，正确；B、氧气能支持燃烧，不具有可燃性，错误；C、绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，错误；D、氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，错误。

故选A。

选择题下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。

A、蜡烛由低到高逐渐熄灭，说明二氧化碳的密度比空气的大（物理性质），不可燃、不助燃（化学性质）；B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，证明二氧化碳能与氢氧化钙反应，是二氧化碳的化学性质；C、二氧化碳能和水反应生成碳酸，是二氧化碳的化学性质；D、倒入二氧化碳后杠杆不再平衡，盛有二氧化碳的一边下降，说明二氧化碳的密度比空气的大，是物理性质。

故选D。

选择题已知镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：。

根据以上信息，下列说法错误的是（）A.发生了氧化反应B.该反应放出热量C.该反应中所有元素的化合价均发生变化D.不是任何情况下都能用二氧化碳灭火【答案】C【解析】A、氧化反应指物质与氧化合，镁得到氧，发生氧化反应，故A正确，不符合题意；B、镁在二氧化碳中燃烧，燃烧放热，则反应放出热量，故B正确，不符合题意；C、在反应中，氧元素的化合价在反应前后没有发生变化，故C不正确，符合题意；D、能与二氧化碳反应的物质燃烧就不能用二氧化碳灭火，故D正确，不符合题意。

科粤版九年级化学第九单元第二节难度偏大尖子生题（word 有答案）一．选择题〔共20 小题〕1．以下对聚氯乙烯〔PVC〕的有关描画错误的选项是〔〕A．组成：碳元素、氢元素和氯元素B．性质：能被扑灭C．用途：可用于包装食品D．对环境的影响：填埋处置会破坏土壤结构2．以下说法错误的选项是〔〕A．炊具的手柄用热固性塑料制造B．新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快C．不能用铁质容器盛装农药波尔多液D．人体唾液的pH 在0.9～1.5 之间3．以下不属于塑料功用的是〔〕A．密度小B．易导电C．易加工D．耐腐蚀4．以下属于分解纤维的是〔〕A．棉花B．涤纶C．蚕丝D．羊毛5．以下衣物中所运用的主要资料属于分解纤维的是〔〕A．丝绸睡衣B．亚麻长裤C．涤纶T 恤D．羊绒大衣7．以下说法错误的选项是〔〕A．聚乙烯可制成家用保鲜膜B．用活性炭可以吸附冰箱中的异味C．小苏打是发酵粉的主要成分之一D．农业上可以用氢氧化钠来改良酸性土壤8．化学与人类活动密不可分，以下说法中正确的选项是〔〕A．聚乙烯和氯乙烯制品可用来装食品B．区分涤纶和羊毛可以采用熄灭的方法C．油脂和蛋白质都是无机高分子化合物D．化石燃料的直接应用促进了低碳经济9．以下说法正确的选项是〔〕A．塑料容器都可临时寄存食品B．化纤和羊毛都可用熄灭法区别C．电木插座分裂后可以热修补D．合金属于复合资料10．以下做法不利于节能环保的是〔〕A．工业废气处置达标排放B．增加运用一次性塑料制品C．倡议运用LED 节能路灯D．用电解水的方法制取氢气11．以下做法错误的选项是〔〕A．洒出的酒精在桌上熄灭起来，立刻用水扑灭B．生活中把水煮沸来降低水的硬度C．液化石油气走漏，立刻封锁阀门并开窗通风D．回收各种废弃塑料，增加白色污染12．环境效果越来越遭到人们关注．以下措施中，你以为不利于维护环境的是〔〕A．燃烧塑料渣滓，防止白色污染B．鼎力实施绿化工程，防治扬尘污染C．运用燃煤脱硫技术，防止SO2 污染D．制止燃烧秸秆，防止污染空气13．以下资料中属于化学资料的是〔〕A．大理石B．棉C．麻D．分解橡胶14．无机分解资料是资料开展史上的严重打破．以下物质中，属于无机分解资料的是〔〕A．维生素B．蛋白质C．分解橡胶D．合金15．以下厨房用品所运用的主要资料中，不属于无机分解资料的是〔〕A．铝合金微波炉架B．橡胶食品模具C．塑料调料盒D．涤纶围裙16．资料迷信是一门新兴迷信．以下关于各种资料说法不正确的选项是〔〕A．应用超导资料做电热丝，电热丝就不能发热了B．大理石是常用的修建资料，实验室可用它来制取二氧化碳C．木材的运用普遍，木头中含有复杂的含碳化合物，属于无机分解资料D．应用铝合金资料制造高速列车车体，是由于其密度小17．经过化学研讨消费出新资料有许多，以下物质中不属于新资料的是〔〕A．医用天然血管B．隔水透气的多分子薄膜C．酒精﹣﹣﹣汽油D．作破冰斧柄的玻璃纤维塑料18．下面有关新资料和新科技的说法正确的选项是〔〕A．核燃料的放射性污染会形成严重的生态灾难，所以各国应严禁核工业开展B．罕见的半导体资料有硅、锗、砷化镓等C．纳米资料是一种新资料制成的大米D．超导体是一种电阻为零的资料，可以用来制造灯丝，灯泡会特别亮19．以下说法正确的选项是〔〕A．钢铁在海水中不易锈蚀B．用肥皂水可以区别蒸馏水和软水C．棉花、羊毛、蚕丝都是自然纤维D．涤纶和乙烯都是无机分解资料20．以下物品所运用的主要资料属于自然无机高分子资料的是〔〕A．不锈钢汤勺B．塑料玩具C．羊毛围巾D．尼龙袜子二．填空题〔共10 小题〕21．化学就在你我身边．家庭炒菜用的铁锅手柄是用〔填〝热固性〞或热塑性〝〕塑料做的；农药波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它是由和生石灰加水配制而成．22．分类、类比是学习化学常用的方法．〔1〕分解资料的运用打打的方便了人们的生活．请你以运用塑料的利与弊对下列论点停止分类．①塑料容易被制成不同的外形；②塑料的制造的本钱低，而且耐用、防水；③有些塑料容易熄灭，熄灭时发生有害气体；④有些塑料制品运用不当会对人体安康形成危害；⑤塑料是由石油炼制的产品制成的，而石油资源是有限的；⑥回收应用废弃塑料时分类十分困难，而且经济上不合算；⑦塑料普通不导电、不导热，是良好的绝缘体；⑧大局部塑料不会腐朽，也不会被细菌分解，容易形成白色污染．〔1〕选出的一组符号为；分类依据是；〔2〕混盐普通是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐，如：Ca〔NO3〕Cl．漂白粉中有一种混盐CaOCl2〔其中钙元素的化合价为+2，氧元素的化合价为﹣2〕．已知CaOCl2 中的一种酸根离子是次氯酸根离子〔ClO﹣〕．那么另一种酸根离子对应的酸的化学式为．在Ca〔NO3〕Cl 中氮元素的化合价为．23．化学是研讨物质转化的学问，是变化之学．人类应用化学变化，分解各种新资料，如分解纤维、分解塑料，分解橡胶等；〔1〕如图是某品牌服装标签的局部外容，请依据标签提供的信息回答：在面料中，属于无机分解纤维的是．〔3〕塑料常用于制造食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量运用后随意丢弃会形成〝白色污染〞，为了维护环境，增加〝白色污染〞，请结合日常生活提出一条合理化建议．24．我们穿的衣服通常是用纤维织成的，有的是棉、毛等自然纤维，有的是涤纶、腈纶和锦纶等分解纤维的．依据你的生活阅历，请区分总结出自然纤维、分解纤维在功用上的优缺陷．〔1〕自然纤维：优点：、等；缺陷：、等．〔2〕分解纤维：优点：、等；缺陷：、等．25．请从以下物质中选择适当的物质填空〔填序号〕：A．干冰B．盐酸C．氢气D．聚乙烯E．甲烷F．硝酸钾G．熟石灰H．烧碱〔1〕被称为最理想的〝绿色动力〞是；〔2〕可用于人工降雨的物质是；〔3〕常用作改良酸性土壤的是；〔4〕常用于铁制品外表除锈的是；〔5〕农田施用的复合肥是；〔6〕常用于包装食品的是．26．阅读下面科普短文．五花八门的塑料制品极大地丰厚了人们的生活，但废弃塑料在自然界里分解得很慢，完全分解要几十年，甚至上百年．〝白色污染〞是人们对难降解的塑料渣滓〔多指塑料袋〕污染环境现象的一种笼统称谓．因此塑料的降解和重新应用效果摆在了当今一切环境化学家面前．目先人们也曾经研制出来了可降解塑料，可降解的塑料普通分为四大类：光降解塑料、生物降解塑料、光/生物降解塑料和水降解塑料．其中生物降解塑料[生物降解是指一类由自然界存在的微生物如细菌、霉菌〔真菌〕和藻类的作用而惹起降解．如：〝纸〞是一种典型的生物降解资料料．]由于具有良好的降解性，主要用作食物软硬包装资料，这也是现阶段其最大的运用范围．生物降解塑料是经过淀粉和聚乙烯醇〔PVA〕等成分混合分解的．而生物降解塑料的功用是与其中的PVA 和塑化剂有关．依据文章内容，回答以下效果．有一组同窗做了两组实验，将数据处置之后得左、右两图表．〔1〕以下说法不正确的选项是．A．白色污染是白色物质形成的B．生物降解进程中生成了新物质C．纸可以经过细菌的作用失掉降解D．难降解塑料在环境中是动摇存在的〔2〕可降解餐具是指可在自然环境微生物〔细菌、霉菌、藻类〕酶作用下，发生生物化学反响，惹起外观霉变到内在质质变化，最终构成二氧化碳和水的餐具．以下说法错误的选项是．A．可降解餐具的寿命极短B．降解进程中发作了化学变化C．可降解餐具由碳、氢、氧三种元素组成的D．可降解餐具不会对环境发生污染〔3〕生物降解塑料的功用是与有关．〔4〕图中可得知关于PVA 质量分数与可降解塑料拉伸强度的关系，而且可知PVA质量分数在时有清楚的强度变化．〔5〕请你综合两图中失掉的信息．试判别他们做的是什么方面的研讨．27．用化学知识解释或说明以下效果：〔1〕倡议运用铁制炊具的缘由．〔2〕盛夏，当天气闷热时，鱼池中常出现鱼儿〝浮头〞现象，其缘由是．〔3〕配制刷墙的石灰浆用冷水的缘由．〔4〕研制、消费可降解塑料的主要目的．28．参与节能减排是每一位公民应尽的义务．以下做法契合节能减排要求的是A．尽量运用一次性餐具；B．用布袋替代塑料购物袋；C．可以随意丢弃废旧电池；D．．29．请在以下物质中作出正确选择，并用序号填空。

2019-2019 学年科粤版九年级化学第一单元第二节尖子生题一．选择题（共 20 小题）1．以下实验基本操作正确的选项是（）A．用滴管滴液体B．加热液体C．向试管中加固体D．熄灭酒精灯2．以下是初中化学常有的几个实验操作，此中错误的选项是（）A．除掉 H2中CO2B．采集氧气C．稀释浓硫酸D．检查装置的气密性3．已知 FeCl3与CuCl2对 H2O2分解都有催化作用，为测定并比较两者的催化效率，需要控制的条件包含（）①实验温度；② H2O2的浓度；③催化剂质量；④FeCl3与 CuCl2的颗粒大小．A．①②B．②③C．所有D．①②④4．振荡试管内的液体时，正确的操作是（）A．用手紧握试管，用臂晃动B．用手捏住试管，用腕摇动C．用手紧握试管，上下晃动D．用拇指堵住试管，上下晃动5．以下实验基本操作正确的选项是（）A．滴加试剂B．过滤C．检查装置气密性D．点燃酒精灯6．以下实验操作正确的选项是（）A．读液体体积B．C．给液体加热D．滴加液体7．给试管里的物质加热时，切忌试管底部接触灯芯的原由是（）A．易使试管底部融化B．将使酒精焚烧不充足C．会使酒精灯熄灭D．灯芯处温度低，易使热的试管骤冷而破碎8．以下错误的实验操作中，可能惹起安全事故的是（）A．称量药品B．点燃酒精灯C．D．过滤9．以下实验操作正确的选项是（）A．量取液体B．闻气味C．倾倒液体D．加入固体10．实验结束后，以下仪器的搁置方法正确的选项是（）A．B．C．D．11．以下仪器中，不可以用来加热的是（）A．试管B．蒸发皿C．量筒D．焚烧匙12．以下图示实验操作中，正确的选项是（）A．量取液体B．点燃酒精灯C．滴加液体D．倾倒液体13．小强用托盘天平称量 5.1g 食盐时， 1g 以下用游码，称后发现砝码放在了左盘食盐放在了右盘．所称食盐的实质质量为（）A． 5.3g B． 5.1g C．5.0g D． 4.9g14．正确的实验操作对实验结果、人身安全都特别重要。

科粤版九年级化学第五单元第四节难度偏大尖子生题（word 有答案）12．下列关于燃料综合利用的说法正确的是（）A．石油分馏制得汽油、柴油等产品 B．煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品 C．石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化 D．石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接燃烧13．石油通过炼制得不到下列物质中的（）A．煤油B．液化石油气 C．煤焦油D．汽油14．下列物质中，不是由石油炼制得到的产品的是（）A．汽油B．煤油C．柴油D．酒精二．填空题（共10 小题）15．化学式造福人类的科学．（1）能源化学﹣﹣使用新能源的汽车可节约化石燃料．化石燃料包括煤、天然气和，请写出天然气燃烧的化学方程式．（2）农业化学﹣﹣大棚种植蔬菜时向大棚中补充气体肥料二氧化碳，目的是促进绿色植物的作用．（3）医药化学﹣﹣我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖．由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿酸（C15H22O5）的过程中主要发生了（填“物理”或“化学”）变化．（4）材料化学﹣﹣南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN 基蓝色发光二极管技术”获得2019 年国家技术发明一等奖．请回答下列问题：①传统制备氮化镓（GaN）的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X 的化学式为．②镓元素的原子结构示意图如图所示，下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是（填序号）．16．请从一氧化碳、二氧化碳、氢气、天然气中选择适当的物质填空：属于化石燃料的是，被认为是最清洁燃料的是．17．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．（1）煤、和天然气属于化石燃料．（2）将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分，原因是增大了．（3）根据下图所示的实验现象，下列判断不正确的是（填字． A．①②两物质的实验现象，说明可燃物燃烧需要氧气B．①物质的实母）验现象说明白磷的着火点不高于60℃ C．②③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点 D．①③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点（4）用水来灭火的原理除了隔绝空气外，还能使可燃物的温度降低到以下．18．当今世界上最重要三种化石燃料是、、．其中天然气的主要成分为，其化学式为．19．当今世界上的三大矿物燃料是、、．人们通常把称为“工业上的血液”，把称为“工业上的粮食”．石油没有固定的沸点，加热时不同沸点的物质分别汽化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于．20．能源是当今世界日益关注的热点之一．化石燃料是人类获得能量的主要来源，其中的一种是，化石燃料中主要含有碳、氢元素，完全燃烧的产物是，还含有硫、氮等元素，燃烧时会转化为．21．直接燃烧煤或石油不仅浪费资源，还对环境造成污染．为减少空气污染，节能减排．陕西在西安、宝鸡、汉中3市全面推广使用车用甲醇汽油．（1）汽油是（“煤”或“石油”）加工的产品；（2）甲醇（X）燃烧的化学方程式是2X+3O2═2CO2+4H2O，甲醇（X）的化学式为，推断依据是．22．石油是重要的能源和化工原料．写出由石油加工得到的可以用作燃料的一种产品，它在燃烧时往往冒黑烟，可能的原因是（填序号）．①物质没有可燃性②燃烧时氧气不充足③温度未达到着火点．23．石油是一种主要含有元素的物，我们可以根据石油中各成分的不同，将它们先后蒸馏分离，得到、、、、、等产品．24．在日常生活中，人们一般不直接用石油作燃料．石油经加工后可以得到、、、等．参考答案与试题解析一．选择题（共14 小题）1．这一年，由于多方面的原因，国际石油价格持续下跌，下列关于石油的说法错误的是（）A．石油是化石燃料，被誉为“工业血液”B．石油分馏可得到汽油、柴油等多种产品C．石油是由多种物质组成的混合物 D．石油可以直接用作燃料【解答】解；A、石油呈液态，是重要工业原料和能源，被称为“工业血液”，所以正确。

科粤版九年级化学第五单元第二节基础练习（word有答案）一．选择题〔共20 小题〕1．〝低能耗〞、〝低废水〞、〝低废弃物〞是低碳理念的重要外延．以下做法不契合〝低碳〞要求的是〔〕A．纸张双面运用B．冬天将空调温度调得很高C．循环运用生活用水D．增加运用一次性筷子2．以下关于O2、CO2 的表达，正确的选项是〔〕A．CO2 可以灭火B．O2 使带火星的木条复燃，具有可燃性C．CO2 的主要来源是植物的光协作用D．O2、CO2 中都含有氧分子3．以下有关CO2 的实验中，只能证明CO2 的物理性质的是〔〕A．B．C． D ．4．以下有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是〔〕A．B．C． D ．5．镁在二氧化碳中熄灭的化学方程式为：2Mg+CO2 2MgO+C．依据以上信息，以下说法错误的选项是〔〕A．发作了氧化反响B．该反响放出热量C．该反响中一切元素的化合价均发作变化D．不是任何状况下都能用二氧化碳灭火6．取两块大小相反的干冰，在一块干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁扑灭，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续熄灭，像冰灯中装进一个电灯泡一样，收回耀眼的白光。

以下有关说法错误的选项是〔〕A．该实验说明金属Mg 可与CO2 反响B．该实验说明干冰易升华C．干冰中的分子间没有距离D．干冰升华时，CO2 分子间的距离变大7．以下不属于二氧化碳用途的是〔〕A．用作燃料B．制碳酸饮料C．用于灭火D．植物的光协作用8．以下物质的用途与其依据的性质不相契合的是〔〕A．一氧化碳用于冶金工业﹣﹣一氧化碳可以熄灭B．氮气充入食品包装防腐﹣﹣氮气的化学性质不生动C．金刚石用于裁玻璃﹣﹣金刚石很硬D．制糖工业应用活性炭脱色﹣﹣活性炭具有吸附性9．以下关于CO 说法不正确的选项是〔〕A．通常为无色无味气体B．能溶于水C．能与血液中的血红蛋白结合招致中毒D．能用于金属冶炼10．学习化学知识，可以更好地维护人身和财富平安．以下做法不正确的选项是〔〕A．在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒B．油锅着火盖上锅盖C．压低身体逃离火场D．煤气走漏，翻开门窗通风封锁阀门11．以下用途不能表达该物质的性质的是〔〕A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有恢复性D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性12．以下关于碳和碳的氧化物，说法正确的选项是〔〕A．金刚石和石墨硬度都很大B．CO 和CO2 都具有恢复性C．CO2 可作为气体肥料D．CO 和CO2 都能用于灭火13．以下物质中性质与用途不相关联的是〔〕A．金刚石很硬﹣刻划玻璃B．石墨导电﹣作电极C．CO 可燃﹣作燃料D．CO2 溶于水﹣灭火14．带活性炭口罩防雾霾和以下化学实验原理最相似的是〔〕A．吸附B．溶解C．氧化D．恢复15．有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的选项是〔〕A．室内放一盆水能防止CO 中毒。

科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题（word有答案）一．选择题〔共34 小题〕1．以下理想中能说明分子间有距离的是〔〕A．25m3 石油气可装入0.024m3 的钢瓶中B．湿衣服在阳光下比阴凉处易干C．一滴水中约有1.67×1021 个水分子D．通电时水分子变为氧分子、氢分子2．飞上天花板的氢气球过了几天后，渐渐萎缩，掉落空中．这主要说明〔〕A．氢气微粒在不时运动B．氢气微粒之间有空隙C．氢气微粒质量很大D．氢气微粒十分小3．以下现象中不能用分子、原子的观念解释的是〔〕A．衣橱里的樟脑球会逐突变小B．酒香不怕巷子深C．沙尘暴起，尘土满天D．金块和铅块紧压在一同，过几年后发现铅中有金，金中有铅4．以下现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是〔〕A．酒精灯不盖灯帽其中的酒精会增加B．将糖放入水中，糖不见了，水却变甜C．衣橱里的卫生球消逝了仍能闻到其气息D．敲击玻璃，玻璃会变成碎片5．以下物质中含氧分子的是〔〕A．二氧化锰B．二氧化硫C．高锰酸钾D．空气6．以下各组物质含有氧分子的是〔〕A．过氧化氢B．水C．高锰酸钾D．空气7．以下物质中含有氧分子的是〔〕A．过氧化氢B．高锰酸钾C．液态空气D．二氧化碳8．以下说法正确的选项是〔〕A．原子是不可再分的粒子B．相对原子质量就是原子的实践质量C．分子、原子都能构成物质D．分子是坚持物质性质的最小粒子9．以下说法中，不正确的选项是〔〕A．原子是化学变化中的最小粒子B．化学反响前后，分子的种类一定改动C．化学反响前后，原子的个数一定改动D．分子、原子、离子都可以直接构成物质10．分子和原子的主要区别是〔〕A．分子在不停运动，原子不运动B．分子间有距离，原子间没有距离C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分D．分子大、原子小11．分子和原子的基本区别是〔〕A．分子很大，原子却很小B．分子是运动的，原子却是运动的C．分子能构成物质，原子却不能D．化学变化中分子可分，原子却不可分12．分子与原子的主要区别是〔〕A．分子的体积比原子大B．分子的质量比原子的质量大C．分子可直接构成物质，原子那么要先构成分子后再构成物质D．在化学反响中分子可分，原子不可分14．在日常生活中，假设将深颜色的衣服和浅颜色的衣服泡在一块洗，能够会使淡色衣服染上深颜色，其主要缘由是〔〕A．分子自身发作了改动B．分子在不时运动C．分子间有一定距离D．染料发作了化学变化17．坚持五氧化二磷化学性质的最小粒子是〔〕A．磷原子B．氧原子C．磷原子和氧原子D．五氧化二磷分子18．区分将等量的品红同时参与盛有相反体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成白色时，冷水中只要品红周围的溶液变成了白色〔如下图〕。

科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题（word有答案）一．选择题〔共20 小题〕1．〝低碳〞是一种生活理念，也是一种生活态度．以下做法中不契合〝低碳〞要求的是〔〕A．倡议骑自行车、乘公交车出行B．优化修树立计，增加空调运用C．多挖煤、多发电，加快经济开展D．少用一次性餐具、塑料袋2．〝绿色开展〞、〝低碳生活〞等理念逐渐深化民意，以下做法中，不契合这一理念的是〔〕A．运用废旧报纸制造铅笔杆B．生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C．开展快速公交，鼓舞单车出行D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌3．在如下图装置中，有A、B、C、D 四支试管区分充溢空气、氧气、二氧化碳、氮气倒立在水槽中，当拔开橡皮塞时，试管中水位上升最高的是〔〕A．空气B．氧气C．二氧化碳D．氮气4．以下实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是〔〕A．紫色石蕊变白色B．石灰水变混浊C ．蜡烛熄灭D．杠杆左高右低6．如下图，假定封锁Ⅱ阀翻开Ⅰ阀，紫色小花〔用石蕊溶液染成〕变红；假定关闭Ⅰ阀翻开Ⅱ阀，紫色小花不变红．那么甲瓶所盛的试剂能够是〔〕①浓H2SO4②浓Ca〔OH〕2 溶液③饱和NaCl 溶液．A．只要①B．只要②C．①②D．①②③7．以下关于迷信知识的运用，说法不正确的选项是〔〕A．氧气能支持熄灭，可用于气焊B．干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨C．活性炭有吸附性，它可运用于雾霾天公用口罩中D．因超导体的电阻为零，用它制造灯丝会使灯丝特别亮8．以下关于二氧化碳用途的描画中，不正确的选项是〔〕A．炼钢B．人工降雨C．用作气体灭火剂D．用于消费碳酸饮料9．以下关于CO 的表达正确的选项是〔〕A．CO 是一种蓝色并有抚慰性气息的毒气B．在火炉上放一盆水可以防止煤气中毒C．CO 和CO2 都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们的化学性质相反D．CO 能熄灭，熄灭时放出少量的热，火焰呈蓝色10．以下关于碳及碳的氧化物的说法中不正确的选项是〔〕A．在有煤炭炉的室内放置一盆水防止一氧化碳中毒B．木炭具有吸附性是由于它具有疏松多孔的结构C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的碳原子陈列方式不同D．碳纳米管是一种新型的碳单质11．航天飞机外表掩盖石墨瓦可起到隔热和维护作用，这主要是应用石墨〔〕A．熔点高、化学性质动摇B．硬度小，有润滑作用C．密度小D．导电性12．在日常生活中，以下做法错误的选项是〔〕A．为增加水体污染，可将生活污水集中处置达标后排放B．用木炭作燃料C．用蒸馏的方法降低水的硬度D．用炭黑制墨汁13．以下关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的选项是〔〕A．绚烂耀眼的自然钻石是由碳元素组成的B．临时未用而难开启的铁锁，可在锁孔中参与大批铅笔芯粉末做润滑剂C．活性炭可用作防毒面具的滤毒剂D．金刚石和石墨的物理性质相差很大，是由于它们的组成元素不同14．以下表达不属于金刚石用途的是〔〕A．用来裁玻璃B．揣摩成绚烂耀眼的钻石C．润滑剂D．用作钻探机钻头15．以下图象不正确的选项是〔〕A．碳恢复一定质量的氧化铁B．过氧化氢在二氧化锰作用下分解C．用氯酸钾制取氧气D．电解水16．如图是碳和氧化铜反响的实验装置，相关说法错误的选项是〔〕A．灯罩的作用是：集中火焰提高温度B．反响进程中可观察到b 中廓清石灰水变混浊C．反响完毕后立刻把a中的粉末倒出观察生成物的颜色D．该实验说明碳具有恢复性18．当氧化铜中混有大批炭粉时，除去炭粉的方法是〔〕A．隔绝空气加热混合物B．在氢气流中加热混合物C．在氧气流中加热混合物D．在一氧化碳气流中加热混合物19．石墨烯是由碳原子构成的只要一层原子厚度的晶体．自然界中原本就存在石墨烯，也可以用机械剥离法从石墨资料中剥离出来．石墨烯具有许多〝极端〞的物理性质．石墨烯的硬度比最好的钢铁强100 倍．石墨烯是世界上导电性最好的材料．以下关于石墨烯的说法中，不正确的选项是〔〕A．自然界中不存在石墨烯B．石墨烯是由碳元素组成的单质C．用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化D．石墨烯有许多〝极端〞的物理性质，是由于其具有特殊的结构20．石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质，是目前最薄、最稳固、导电、导热功用最好的资料．以下说法错误的选项是〔〕A．石墨烯是一种金属资料B．用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化C．石墨烯在一定条件下能与氧气反响D．石墨烯可运用于制造新动力电池二．填空题〔共10 小题〕21．某班组织了以〝空气中二氧化碳的含量能否改动〞为主题的争辩赛，正方观念是〝空气中二氧化碳的含量基本不变〞，反方观念是〝空气中二氧化碳会越来越大〞．以下观念中可作为反方论据的是A．绿色植物能停止光协作用B．自然气是比拟清洁的动力C．车用燃料熄灭会发生二氧化碳D．．22．常温、常压下，将充溢二氧化碳的试管倒拔出水中，试管内的水面将，但速率渐慢，缘由是．23．临时盛放廓清石灰水的试剂瓶内壁往往有一层白色固体，这层白色固体的化学式，除去瓶壁上的白色固体的化学方程式．24．回答以下效果：〔1〕汽水中含有的一种酸〔填称号〕；〔2〕干冰〔填化学式〕；〔3〕硫离子的结构表示图．25．一氧化碳是无色、无味的气体．其密度比空气，溶于水．26．如图为干电池的结构表示图，请应用所学知识完成以下效果〔1〕碳棒〔主要成分是石墨〕用作干电池的正极是应用了石墨的性．〔2〕干电池的资料很多可以回收应用．例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气，请写出反响的化学方程式．27．碳和碳的氧化物在消费和生活中有着普遍的运用．〔1〕以下物质的用途中，应用了石墨能导电的是〔填序号，下同〕；利用了金刚石硬度大的是．①玻璃刀②铅笔芯③钻探机的钻头④干电池的电极〔2〕二氧化碳是可以应用的重要资源．如在一定条件下可以制造金刚石，请将此反响的化学方程式补充完整：3CO2+4Na C〔金刚石〕+2X，X 的化学式为．〔填化学式〕28．用如下图的玻璃管停止碳恢复氧化铜实验．〔1〕当观察到B 处的现象是廓清石灰水变混浊时，那么A 处的现象是．〔2〕查阅资料发现：反响生成的白色固体除了铜以外还能够有氧化亚铜〔Cu2O〕，那么生成氧化亚铜的化学方程式为．29．某同窗设计了如下实验装置，停止碳恢复性性质验证，对实验停止剖析并回答：〔1〕证明碳具有恢复性的实验现象是，．〔2〕CuO 发作反响〔填〝氧化〞或〝恢复〞〕．〔3〕酒精灯加上网罩的作用是．30．金刚石和石墨都是由组成的单质，它们的物理性质有很大的差异的缘由是；防毒面具中常用的滤毒剂是，舞台上出现云雾旋绕的情景，通常用．参考答案与试题解析一．选择题〔共20 小题〕1．〝低碳〞是一种生活理念，也是一种生活态度．以下做法中不契合〝低碳〞要求的是〔〕A．倡议骑自行车、乘公交车出行B．优化修树立计，增加空调运用C．多挖煤、多发电，加快经济开展D．少用一次性餐具、塑料袋【解答】解：A、倡议骑自行车、乘公交车出行，可增加资源消耗，维护环境，契合〝低碳〞要求；B、优化修树立计，增加空调运用，可增加资源消耗，维护环境，契合〝低碳〞要求；C、量熄灭化石燃料会添加温室气体〔主要是二氧化碳〕的排放，且会发生有害气体，如二氧化硫、二氧化氮等，污染环境，不契合〝低碳〞要求；D、少用一次性餐具、塑料袋，会增加白色污染，契合〝低碳〞要求；应选：C。