青岛市初中物理教学知识点(增加部分)
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2023青岛中考物理考点总结有人统计过,自20世纪中叶以来,在诺贝尔化学奖、生物及医学奖,甚至经济学奖的获奖者中,有一半以上的人具有物理学的背景。
今日我在这给大家整理了一些青岛中考物理考点总结,我们一起来看看吧!青岛中考物理考点总结一、电荷1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象2、自然界中只有两种电荷.被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷.3、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引4、电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.电荷的单位是库仑,简称库,符号C5、电荷在金属杆中可以定向移动,金属是导电的.有的物体擅长导电,叫做导体.金属、人体、食盐水溶液等都是导体.有的物体不擅长导电,叫做绝缘体.橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体.二、电流和电路1、电路的组成:1、电源:干电池、蓄电池、发电机○2、用电器:利用电来工作的器件○3、开关:掌握电路的通断○4、导线:连接电路2、正电荷移动的方向规定为电流的方向三、串联和并联1、串联电路:把用电器逐个顺次连接起来的电路.电流从电源正极流出后,只有一条通路,逐个通过各用电器后,直接流回电源负极;切断任何一处电路,整个电路均断开;开关可以串联在电路中的任意位置,并不影响对电路的掌握作用.2、并联电路:把用电器并列地连接起来的电路.用电器之间的连接点叫并联电路的分支点.从电源两级到分支点的那部分电路叫干路,两个分支点间的个条电路叫支路.切断一条支路,其余各支路仍旧工作,因此,干路中的开关可以掌握整个电路的通断,支路开关只能掌握其所在支路的通断.四、电流的强弱1、电流就是表示电流强弱的物理量,通常用字母I代表,它的单位是安培,简称安,符号是A.(2、使用电流表的留意事项:○1、电流表串联在待测电路中○2、电流从正接线柱进,负接线柱流出.○3、估测、试触,选择合适量程五、家庭电路1、家庭电路的组成部分:○1进户线:火线、零线○2、电能表:测用户在肯定时间内消耗的电能○3、总开关(闸刀开关):掌握户内与户外的通与断○4、保险丝:当电路中又过大电流,保险丝熔化,自动切断电路(其爱护作用)2、进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做零线,另一条叫做端线,俗称火线.中考物理考点总结1、定义:温度表示物体的冷热程度。
青岛初中物理知识考点青岛初中物理知识考点压强1.压力:⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2.研究影响压力作用效果因素的实验⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。
3.压强:⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。
A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。
成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa。
它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4.一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式p=F/S)。
青岛初中物理考点大气压强1.概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。
说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。
九年级物理知识点山东省物理学作为自然科学的一门学科,是研究物质的性质、运动和相互作用的学科。
九年级的物理课程中,有一些重要的知识点需要我们掌握。
下面,我将为大家介绍山东省九年级物理课程的主要知识点。
第一章运动的描写和研究运动是物体在时间上发生位置改变的现象。
在九年级物理课程中,我们需要掌握以下知识点:1. 位移和路径位移是指物体从一个位置运动到另一个位置的变化。
路径是物体运动的轨迹。
在运动过程中,物体的位移不一定等于路径长度。
2. 速度和加速度速度是物体单位时间内位移的大小和方向,它是矢量量。
加速度是速度的变化率,也是矢量量。
它们的计算公式分别为:速度=位移÷时间,加速度=速度变化量÷时间。
3. 平均速度和瞬时速度平均速度是指物体在某段时间内的位移与时间的比值。
瞬时速度是物体在某一瞬间的速度。
第二章力和压力力是物体间相互作用的结果,它可以改变物体的状态。
在九年级物理课程中,我们需要了解以下内容:1. 力的种类有接触力和非接触力两种类型。
接触力是物体之间直接接触产生的力,如摩擦力、弹簧力等;非接触力是物体之间不直接接触产生的力,如万有引力、电磁力等。
2. 万有引力万有引力是一种质点之间的吸引力,它的大小与两个质点的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。
3. 压力压力是单位面积上的力的大小,计算公式为:压力=力÷面积。
压力可以通过改变力或面积来调节。
第三章能量和功能量是物体所具有的做功能力。
在九年级物理课程中,我们需要了解以下知识点:1. 功功是力在物体上做的有效作用,计算公式为:功=力×位移×cosθ。
其中θ为力和位移的夹角。
2. 动能和势能动能是物体运动时具有的能量,计算公式为:动能=½×质量×速度²。
势能是物体由于位置或状态而具有的能量。
3. 能量转化和守恒能量可以在不同形式之间相互转化,但在封闭系统内,总能量守恒。
九年级山东物理知识点1. 基本物理量和国际单位制物理学中的基本物理量有长度、质量、时间、电流、温度等。
国际单位制是国际通用的计量体系,用于度量物理量。
其中,常用的单位有米、千克、秒、安培和开尔文等。
2. 运动的描述和图示运动可以通过位置、速度和加速度等来进行描述。
运动物体的位置随时间变化的图示可以用位移-时间图来表示,速度随时间变化的图示可以用速度-时间图来表示。
3. 牛顿运动定律牛顿第一定律:物体在没有外力作用下保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第二定律:物体受到的合外力等于质量乘以加速度。
牛顿第三定律:任何两个物体之间都存在着相等大小、方向相反的作用力。
4. 动能和机械能动能是物体由于运动而具有的能量,它等于物体质量与速度平方的乘积的一半。
机械能是由物体的位置和运动状态所决定的能量,包括动能和势能。
5. 功和功率功是力在物体上所做的功,等于力的大小乘以物体的位移和力的夹角的余弦值。
功率是单位时间内所做的功,等于功除以时间。
6. 阻力与摩擦力阻力是物体与流体或介质之间接触时的作用力,它分为粘滞阻力和涡旋阻力。
摩擦力是物体相对运动的接触面上的作用力,分为静摩擦力和动摩擦力。
7. 集中力与质点力学集中力是指作用于物体上某一点上的力,可以用于描述物体的运动。
质点力学是研究质点受力及其运动规律的学科。
8. 电荷和电场电荷是物体带有的一种基本属性,可以分为正电荷和负电荷。
电场是电荷产生的一种物理场,具有方向和大小。
9. 电流和电路电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量,可以用电流表进行测量。
电路是由电源、导体和负载组成的闭合路径,可以分为串联电路和并联电路。
10. 电阻与欧姆定律电阻是导体阻碍电流通过的能力,单位是欧姆。
欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律,即电流等于电压与电阻之比。
11. 显微镜和望远镜显微镜是一种用来观察微观物体的光学仪器,可以放大物体的细节。
望远镜是一种用来观察远距离物体的光学仪器,可以放大物体的影像。
山东物理九年级上知识点九年级上学期的物理课程是山东省教育部门设计的教学内容,涵盖了丰富的物理知识点。
本文将按照模块的顺序,为大家详细介绍九年级上学期的物理知识点。
一、物理学的基本概念在物理学的学习中,我们首先需要了解一些基本概念。
物理学是研究物质的本质、规律及其相互关系的学科。
力、质量、速度、加速度等是物理学的基本概念。
力是物体相互作用的原因,质量是物体所固有的属性,速度是物体在单位时间内的位移,加速度是物体速度变化率的量度。
二、机械的基本概念机械是物理学中的一个重要分支,研究物体运动的规律。
在机械的学习中,我们需要了解功、能、机械能、动能和势能等重要的概念。
功是力在物体上做功的量度,能表示物体所具有的做功能力。
机械能是指物体由于位置和运动而具有的能量。
动能指物体由于运动而具有的能量,势能指物体由于位置而具有的能量。
三、物质的结构与性质物质的结构与性质是理解物质本质和性质变化的基础。
物质由分子和原子组成,分为元素和化合物。
元素是由同种原子组成的纯粹物质,化合物是由不同原子组成的物质。
原子和分子的结构对物质性质具有重要影响,例如水的冰、液态和气态具有不同的物理性质。
四、光的反射与折射光的反射与折射是光学的基本概念。
反射是光线遇到物体边界时改变方向的现象,折射是光线由一种介质进入另一种介质时改变速度和方向的现象。
反射定律和折射定律是描述光的反射和折射规律的公式。
五、电学基础知识电学是物理学中研究电现象的分支,电学的基础知识包括电荷、电流、电压、电阻和电路等概念。
电荷是原子中带电的基本粒子,电流是电荷在导体中流动所形成的现象,电压是电场的强弱。
电阻是导体抵抗电流流动的大小,电路是电流在导体中流动的路径。
六、热学基础知识热学是物理学中研究热现象的分支,热学的基础知识包括温度、热量和热平衡等概念。
温度是物体冷热程度的度量,热量是物体之间传递的能量。
热平衡是指物体之间没有温度差异,热量不能自发地传递的状态。
2023青岛中考物理考点青岛中考物理考点力的测量1.两种形变物体形状或体积的改变,叫形变。
直尺、橡皮筋等物体受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做弹性,能够完全恢复原状的形变叫弹性形变;橡皮泥、纸等形变后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫做范性,当物体发生形变后,撤去外力,不能恢复原状的形变叫范性形变。
发生弹性形变的物体,如橡皮筋、弹簧等,当外力超过一定的限度时也会发生范性形变,即撤去外力后,不能恢复原状。
所以使用弹簧时不能超过它的弹性限度,否则会使弹簧损坏。
2.弹力我们在压尺子、拉橡皮筋时,感受到它们对人也有力的作用,这种力在物理学上叫做弹力。
弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。
弹力也是一种很常见的力。
并且任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力。
而日常生活中经常遇到的绳的拉力、重物的压力、支持物的支持力等,实质上都是弹力。
弹力的产生条件:两个物体直接接触并相互挤压。
弹力的大小与物体的弹性强弱和形变量的大小有关。
压力、拉力、支持力等都是弹力,弹力的方向:跟受力物体的形变方向一致。
例如,压力方向:跟受力面垂直且指向受力物体内部;拉力方向:沿着绳子的伸长方向;支持力方向:跟受力物体表面垂直,且向上。
3.力的单位在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N.体验1N的大小:手托起两个鸡蛋所用的力大约为1N.成年男子右手的握力大约是700N;一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等等。
4.力的测量──弹簧测力计用途:弹簧测力计是测量力的大小工具。
原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零:“调”:调零:“读”:读数。
注意事项:A.所测力的方向要与弹簧测力计中弹簧的伸长方向一致;B.把挂钩轻轻拉动几下,看看是否灵活;C.加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。
物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。
青岛初中物理知识点总结一、力学1. 基本概念- 物质:构成宇宙万物的基本实体。
- 质量:物体惯性的量度,与物体所含物质的多少有关。
- 力:作用在物体上的推或拉,能够改变物体的运动状态。
- 运动:物体位置随时间的变化。
2. 力的作用- 重力:地球对物体的吸引力,与物体质量成正比。
- 弹力:物体发生形变后产生的恢复力。
- 摩擦力:物体间接触面之间的阻力。
3. 力的合成与分解- 合力:多个力作用于同一物体时的等效力。
- 分力:合力的组成部分。
4. 运动的描述- 速度:物体运动的快慢,是位移对时间的导数。
- 加速度:速度的变化率,反映物体速度变化的快慢。
5. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态,除非受到外力作用。
- 第二定律(动力定律):物体加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
- 第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等,方向相反。
6. 机械能- 动能:物体由于运动而具有的能量。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量。
- 机械能守恒定律:在没有非保守力作用的情况下,系统的机械能保持不变。
二、热学1. 温度与热量- 温度:物体热冷程度的度量。
- 热量:物体间热能的传递量。
2. 热传递- 导热:热量通过物体内部分子振动传递的过程。
- 对流:热量通过流体运动传递的过程。
- 辐射:热量以电磁波形式传递的过程。
3. 热膨胀- 概念:物体受热后体积膨胀的现象。
- 线膨胀、面膨胀和体膨胀:分别描述物体在一维、二维和三维方向上的膨胀。
4. 气体定律- 波义耳定律:在恒温条件下,气体体积与压强成反比。
- 查理定律:在恒压条件下,气体体积与温度成正比。
- 盖-吕萨克定律:在恒容条件下,气体压强与温度成正比。
三、光学1. 光的反射- 反射定律:入射角等于反射角。
- 平面镜成像:平面镜反射光线,形成虚像。
2. 光的折射- 折射定律:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生偏转。
20XX 年中考物理必考知识点复习提纲1、乐音三要素及决定因素:①音调是指声音的高低,频率越大,音调越高(钢尺伸出桌面长度) ②响度是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大。
③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时,音色是不同的。
2、声音在15℃空气中的传播速度为:340m/s3、光的直线传播的现象:影子、小孔成像、日食和月食、排队、瞄准。
4、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。
】(实验★)①像与物等大②平面镜成像为虚像③像到镜面的距离等于物到镜面的距离(实验★★) ④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直6、光的折射规律:①在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;②光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角);③光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。
7、光在真空中传播的速度为:c=3×108m/s 或者3×105km/s 。
(注意看题中单位)8、光的三原色:红、绿、蓝9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
(要会作图,看升学指导上作图题)10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜11、凸透镜成像规律及应用:12、熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化;凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
熔化吸热,凝固放热14、晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态 非晶体熔点: 温度不断上升。
15、熔化的条件:⑴ 达到熔点。
⑵ 继续吸热。
16、汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化。
②汽化的两种方式:沸腾和蒸发(找异同点是比较法)③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
④沸腾的条件:⑴温度达到沸点。
九年级全一册物理书知识点物理作为一门自然科学,是研究物质的性质、能量和运动规律的学科。
九年级全一册物理书中涵盖了许多重要的知识点,让我们一起来了解一下其中的一些内容。
第一章:力与运动力是引起物体产生变化的原因,有大小和方向之分。
在力的作用下,物体会发生运动或停止运动。
本章主要介绍了力的概念、力的合成与分解、力的单位和测量等内容。
第二章:机械波机械波是由质点在介质中传播的波动。
这一章主要包括了波动的概念、波的特性、波的传播和波的反射等内容。
学习机械波的概念可以帮助我们更好地理解声波、水波和地震波等现象。
第三章:光的传播光是一种电磁波,也是一种能量的传播方式。
本章介绍了光的特性、光的传播规律、光的反射和折射等内容。
光的传播是我们能够看到周围世界的基础,了解光的传播规律对于我们理解光的行为和光学仪器的使用非常重要。
第四章:声音的传播声音是物体振动产生的机械波,是通过媒质传播的。
这一章主要包括了声音的特性、声音的传播规律、声波的干涉和共振等内容。
声音是人类沟通的主要方式之一,对于我们理解声音的传播原理和利用声波进行测距等应用具有重要意义。
第五章:电学基础电学是研究电、电流和电路等现象和规律的学科。
这一章主要介绍了电荷、电流、电压和电路的基本概念,以及欧姆定律、串联电路和并联电路等内容。
电学是现代社会不可缺少的一门学科,了解电学基础知识可以帮助我们更好地理解电器的使用和电路的搭建。
第六章:磁学基础磁学是研究磁性和磁场等现象和规律的学科。
本章主要介绍了磁性材料、磁力线和磁场等内容。
磁学是物理学中的一个重要分支,对于我们理解磁场的作用和利用磁场进行磁浮、磁共振等应用具有重要意义。
第七章:热学基础热学是研究热能和热现象的学科。
这一章主要包括了热能与温度、热传递和热力学等内容。
热学是我们了解温度、热能转化和热力学循环等重要知识的基础,也是我们理解气体的状态和热力学原理的基础。
通过学习九年级全一册物理书的知识点,我们可以更加深入地了解物理学的基本原理和规律,掌握物理学在现实生活中的应用。
2014中考复习1-声光热一、基础概念第二章声现象1.声音的产生:声音由物体的________产生。
2.声音的传播:(1)声音的传播需要________。
声音可以在_______、_______、_______中传播,_______不能传声。
(2)声音________________中比在空气中传播得快。
(3)声音在15℃空气中的传播速度是________。
3.声音的特性:音调、响度、音色。
(1)音调:音调跟发声体振动________________有关系,用频率描述。
每________内振动的次数叫做频率,频率的单位是赫兹(Hz)。
物体振动得________,频率________,音调就高;振动得________,频率________,音调就低。
(2)响度:声音的________叫做响度。
声音的强弱与振动________________有关,振动的________用振幅来描述。
物体振幅越大,产生声音的响度越________。
第三章物态变化1.温度:(1)概念:物体的________________叫做温度。
(2)温度的单位:℃。
(3)温度的测量工具——液体温度计:①工作原理:液体的________。
②正确使用方法:a.首先注意观察温度计的________,认清它的________;b.温度计的玻璃泡_______浸入被测的液体中,不要碰到容器_______或者容器________;c.温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数____________后再读数;d.读数时温度计的玻璃泡要_____________液体中,视线要与温度计中液柱的液面________。
2.常见的晶体、非晶体:(1)各种金属、冰、海波、萘等是常见的________;(2)________________________璃是常见的非晶体。
3.熔化:(1)物质从________变成________叫做熔化。
熔化是一个________热过程。
山东九年级物理知识点物理是一门研究物质、能量及其相互关系的自然科学,对于山东九年级的学生来说,掌握物理知识点是非常重要的。
本文将对山东九年级物理课程中的一些核心知识点进行介绍,帮助同学们更好地学习和理解物理。
一、运动和力学1. 运动的描述:位移、速度、加速度2. 牛顿第一定律:惯性与惯性系3. 牛顿第二定律:力的作用与加速度的关系4. 牛顿第三定律:作用力与反作用力5. 力的合成与分解6. 弹性力和摩擦力二、光学1. 光的传播和反射2. 透镜和镜子的成像3. 光的折射和色散三、热学1. 温度和热量2. 热传导、热辐射和热对流3. 物质的热膨胀和热收缩4. 热机和热功四、电学1. 电荷和静电现象2. 电流、电压和电阻3. 串联和并联电路4. 静电场和电势差5. 电磁感应和交流电五、力学和电学的应用1. 机械能和守恒定律2. 功和功率3. 电路中的电功率和电能4. 电磁感应的应用:发电机和变压器六、原子和分子1. 原子结构:原子核、质子、中子和电子2. 元素周期表和元素的分类3. 化学键和化合物七、能源与能量转化1. 工作和能量2. 机械能和非机械能3. 能量的转化和守恒八、科学探究方法1. 实验设计与实施2. 数据处理与分析3. 结论和沟通以上是山东九年级物理课程中的一些核心知识点,希望同学们能够认真学习和掌握这些知识,为将来的学习打下坚实的基础。
物理学是一门非常有趣的学科,通过学习物理,我们可以更好地理解自然界的现象和规律,培养自己的科学思维和实践能力。
祝愿大家在物理学习中取得优秀的成绩!。
山东省九年级物理知识点物理是自然科学的一门基础学科,主要研究物质的本质、运动、能量转化和相互作用等方面的规律。
在山东省九年级的物理学习中,我们需要掌握一些重要的知识点。
本文将对山东省九年级物理知识点进行讲解。
一、运动的描述和变化规律1. 对物体位置、速度和加速度的描述和理解;2. 了解匀速直线运动、变速直线运动和自由落体运动的特点和规律;3. 掌握速度、位移、加速度等物理量的计算方法。
二、力的作用及其效果1. 理解力的概念和分类,如接触力、重力、弹力等;2. 掌握力的合成与分解;3. 了解物体的平衡和不平衡状态,以及力的合成与分解在平衡条件下的应用。
三、简单机械原理1. 了解杠杆、滑轮、斜面等简单机械的定义和基本原理;2. 掌握简单机械的力的计算方法;3. 理解机械效率和能量守恒定律。
四、能量与能量转化1. 了解能量的概念和单位;2. 掌握动能、势能、机械能的计算方法;3. 理解能量守恒定律和能量转化原理。
五、光的传播和光的反射1. 了解光的传播方式和光的速度;2. 理解光的反射规律和折射规律;3. 掌握镜面反射和平面镜成像的原理。
六、电流与电路1. 理解电流的概念和电流的计算方法;2. 了解导体、电阻和电压的关系;3. 掌握串联电路和并联电路的特点和计算方法。
七、电的磁效应1. 了解电流产生的磁场和磁感线的性质;2. 理解电磁铁的原理和应用;3. 掌握电流在磁场中的受力规律。
八、声音的传播和声音的特性1. 了解声音的传播方式和速度;2. 掌握声音的反射、折射和干涉现象;3. 理解声音的音量和音调的概念。
以上就是山东省九年级物理知识点的简要介绍。
通过对这些知识点的学习,我们可以更好地理解和应用物理学中的规律和原理,培养自己的科学思维和创新意识。
希望本文对同学们的物理学习能起到一定的帮助作用。
2012青岛市物理中考复习要点3卷一一、单选1.情感2.想象:没有电、没有大气、移居月球、不受力、没有摩擦、水的密度变大3.科学家:欧姆、焦耳、奥斯特、法拉第、安培、牛顿、阿基M 德、托里拆利。
4.物理现象、实例,非重点知识点5.图像T1-1中一个6.作图 杠杆、反射、透镜、力的示意图7.实验仪器 电流表、电压表、滑动变阻器、天平、、量筒、弹簧测力计、温度计8.验证性小实验(专四8)9.研究方法控制变量法:转换法:等效法:比较法:类比法:分类法:模型法:等价变换法:逆向思考法:放大法:缺点列举法:缺点利用法:换元法(替代法):组合法:拟人类比法:逐渐逼近法:二、不定项10.重点概念:定义、意义、规律叙述、概念、规律性中因素、控制变量11.表格 11个12.二级三级实验 带表格分析13.二级三级实验 带图像分析T1-2卷二专题一 声光热1.影响音调高低的因素。
晶体与非晶体在熔化、凝固过程中的异同点;使用液体温度计并探究水的沸腾过程。
探究光的反射定律(3条);探究平面镜成像的特点(4条);探究凸透镜成像的规律。
2.问答:镜面反射与漫反射;折射规律、热运动与温度关系;不同物质的比热容,水的比热容。
作图:①光的反射:根据光的反射定律画一条光线的光路作图。
③凸透镜和凹透镜对特殊光线的作用:计算:热学公式:热量计算公式:Q = cm Δt 。
专题二 力和运动3.二力平衡的条件;影响压力作用效果的因素;动能及大小的决定因素;建构密度的概念;用天平和量筒测量液体和固体的密度;探究牛顿第一定律;探究摩擦力大小的因素;探究杠杆平衡条件;探究阿基M 德原理;(实验装置中受力分析)(T1-2、T2-1)4.问答:力的作用是相互的;增大减小摩擦的方法;惯性的利用和危害;流体压强与流速关系;动能、重力势能、弹性势能的决定因素,动能和势能可以相互转化。
作图:力的示意图计算:速度公式:v = s t; 专题三 电和磁5.探究欧姆定律;用伏安法测电阻;用电流表和电压表测量小灯泡电功率;探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
九年级山东物理知识点归纳总结物理是一门研究物质运动规律和能量转化的学科,它在我们日常生活中起着重要的作用。
九年级的物理学科涉及的知识点较多,下面将对山东九年级物理知识点进行归纳总结。
一、力学力学是物理学的基础,它主要研究物体的运动规律和力的作用。
九年级物理主要涉及到以下几个方面的知识点。
1. 运动的描述和表示a.位移、位移-时间图、速度、速度-时间图、加速度,以及相关计算公式和图像的应用。
b.平抛运动、自由落体运动和竖直上抛、下抛运动。
2. 牛顿运动定律a.牛顿第一定律(惯性定律):物体静止或匀速直线运动的条件。
b.牛顿第二定律(运动定律):物体的加速度与合外力成正比,与物体质量成反比。
c.牛顿第三定律(作用-反作用定律):相互作用的两个物体对彼此的作用力大小相等、方向相反。
3. 动量和能量a.动量:动量的定义、动量守恒定律及其应用。
b.机械能:势能、动能的定义和计算、能量守恒定律及其应用。
二、光学光学是研究光的传播和光与物质相互作用的学科。
九年级物理的光学部分主要包括以下几个知识点。
1.光的传播a.光的直线传播和阴影的形成。
b.光的反射:光的反射定律和镜面、平面镜的特性。
c.光的折射:光的折射定律和棱镜的特性。
2. 光的色散和光的成像a.光的色散:白光通过三棱镜的色散现象。
b.光的成像:凸透镜和凹透镜成像的基本定律和规律。
三、电学电学是研究电荷和电荷定律,以及电场、电流、电压、电阻等方面的学科。
九年级物理的电学部分主要包括以下几个知识点。
1. 静电学a.电荷和电荷守恒定律:正电荷和负电荷的性质,电荷守恒定律的应用。
b.电场:电场的概念、电场线的性质及规律。
2. 电流与电路a.电流:电流的定义、电流的方向、电流大小的计算。
b.电阻:电阻的概念、电阻的计算公式和单位。
c.欧姆定律:欧姆定律的表达式、电阻、电流和电压之间的关系。
d.串联和并联电路:串联电路和并联电路的特点、计算和应用。
3. 电磁感应a.电磁感应:法拉第电磁感应定律、楞次定律及其应用。
青岛版初中物理知识点归纳总结青岛版初中物理教材内容较为全面,包括力学、光学、电学等多个模块的知识点。
下面将对这些知识点进行归纳总结,便于初中生进行学习和复习。
一、力学知识点1. 物体的受力和平衡- 力的合成与分解- 物体的平衡条件- 力的作用点和作用线的判断2. 运动的描述和表示- 质点、物体和参照系- 描述运动的参量:位移、速度和加速度- 运动的图象及运动的类型3. 动力学- 牛顿第一定律- 牛顿第二定律和牛顿第三定律- 动量守恒定律4. 重力- 万有引力定律- 重力与质量的关系- 自由落体运动和抛体运动二、光学知识点1. 光的传播- 光的直线传播和光的阻挡 - 光的反射和折射- 总反射和光的全反射2. 光的成像- 镜面成像和球面镜成像 - 成像规律和应用- 光的色散和光的衍射三、电学知识点1. 电荷和电路- 电荷的性质和带电物体 - 电流、电压和电阻- 欧姆定律和电路图符号2. 电流电路- 并联与串联电路- 电流的分流和电阻的消耗- 负载和电源功率3. 电能与电功- 电能的存储和转化- 电功的计算- 电功率和电耗这些知识点是初中物理学习的基础,掌握好了将有助于进一步学习高中物理和实际应用。
在学习过程中,需要进行积累和巩固,理解物理现象背后的规律和原理。
同时,进行实验和练习是提高物理知识运用能力的有效方法。
记住,物理学习要注重理论与实践的结合,通过探究和实践,加深对物理规律和实验设计的理解,提高解决实际问题的能力。
希望以上总结对初中生的物理学习有所帮助,逐步掌握这些知识点,助力未来的学业和发展。
九年级物理知识点山东九年级物理知识点(山东)九年级学生在物理学习中,需要掌握一些重要的知识点,以便更好地理解和应用物理原理。
本文将为大家总结一些九年级物理学的主要知识点,帮助大家复习和提高学习效果。
1. 运动与力1.1 运动的描述和分析九年级物理中,我们需要了解如何描述和分析运动。
可以通过测量位移、速度和加速度来描述和分析物体的运动。
了解匀速运动、变速运动、等加速度运动等概念,并能应用公式计算相关物理量。
1.2 力的作用和效果掌握力的概念及常见力的种类,如接触力、摩擦力、重力、弹力等。
理解力是改变物体运动状态或形状的原因,能够运用牛顿第一、第二定律描述和分析物体的运动状态。
2. 物体的机械性质2.1 物体的密度和压力了解密度和压力的定义与计算方法。
认识密度与物体性质的关系,能够解释物体浮沉现象。
理解压力的概念,并能够应用公式计算压力。
2.2 物体的弹性变形与力学性质掌握物体的弹性变形和力学性质。
了解弹簧等弹性体的特点,并能够运用胡克定律计算弹性力和弹性变形。
2.3 功、机械能和机械效率理解功的概念和计算方法,认识功对物体运动和变形产生的影响。
了解机械能的转化和守恒原理,能够运用机械能守恒定律计算相关物理量。
掌握机械效率的概念和计算方法。
3. 物体的光学性质3.1 光的传播和反射了解光的直线传播、光的反射定律和反射成像原理。
理解光的入射角、反射角与改变光线方向的关系,并能够运用反射定律解释光的反射现象。
3.2 光的折射与成像掌握光的折射定律和折射成像原理。
了解光的折射角、入射角与折射率的关系,能够利用折射定律解释光的折射现象和成像规律。
3.3 光的颜色与光的色散了解光的颜色产生的原因和光的色散现象。
认识光的分光作用和色散实验,能够解释白光经过三棱镜后分解成不同颜色的光谱。
4. 电学知识4.1 电流和电路了解电流的概念和计量,掌握电流的方向和大小的关系,理解电路的组成和基本元件。
能够应用欧姆定律计算电流、电压和电阻。
青岛市九年级物理知识点青岛市九年级物理学科包含了一系列重要的知识点,这些知识点是学生在学习和应用物理原理方面的基础。
本文将为您介绍一些在青岛市九年级物理学习中必须掌握的知识点。
一、力和压强1. 力的概念与计量:力是改变物体状态或形状的原因。
用牛顿(N)作为力的单位,力的大小用力的大小和方向的乘积表示。
2. 压强的概念与计量:压强是单位面积上的力的大小,计算公式为压强 = 力 / 面积。
二、运动与力1. 牛顿第一定律:当物体上没有合外力时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 牛顿第二定律:物体所受合外力等于物体质量与加速度的乘积。
计算公式为力 = 质量 ×加速度。
3. 牛顿第三定律:相互作用的两个物体之间的力,其大小相等、方向相反。
即行为与反作用力。
三、功和能量1. 功的概念与计量:对物体施加力,使物体沿着力的方向移动一定距离时所做的功。
计算公式为功 = 力 ×距离× cosθ。
2. 功与能量的关系:功可以改变物体的能量状态,功正比于能量的变化。
3. 动能和势能:物体具有的能够使其产生运动的能力称为动能,而物体具有的由位置引起的能力称为势能。
四、电学1. 电流和电阻:电流是单位时间内电荷通过导体截面的量,计量单位为安培(A)。
电阻是物体阻碍电流流动的程度,计量单位为欧姆(Ω)。
2. 欧姆定律:电流与电压成正比,与电阻成反比。
计算公式为电流 = 电压 / 电阻。
3. 并联与串联电路:并联电路中,多个元件并联接入电路,电流在各个元件中分流;串联电路中,多个元件串联接入电路,电流在各个元件中串联。
五、光学1. 光的传播与光线的反射:光以直线传播,当光线遇到介质表面时会发生反射。
光的入射角等于反射角。
2. 光的折射和光的全反射:光从一种介质射入另一种介质时,会发生折射,入射角和折射角满足折射定律。
当光从光密介质射入光疏介质时,角度大于临界角会发生全反射。
3. 凸透镜和凹透镜:凸透镜是最常见的透镜形式之一,可以使光线会聚到焦点上。
第二章 青岛市初中物理教学知识点
(2010年下学期修订)
第一章:声音的三个特性及其音调、响度的影响因素。
第四章:液化的两种方法。
第五章:带电,两种电荷,摩擦起电,电荷相互作用,电荷量及单位,验电器及其作用;自由电子。
(P 3)
第十一章:质量不随物体的温度、形状、状态和位置而改变,是物体的一种属性。
(新初三要求)
第十三章:弹簧测力计的原理。
(P 4)
二、简答类的知识点:
力学:杠杆的分类及其特点、应用;流体压强(气体和液体)与流速的关系;日常的漂浮现象(用F 浮=G 解释现象)。
(P 4)
三、计算类的知识点:
1、计算公式:
(1)力学公式:
浮力测量公式F 浮=G-F ;滑轮组费距离公式:l=nh ;
(2)电学公式:纯电阻电路关系:Q=W ;
2、计算题类型:v=t
s
公式可以包括追击、相遇等问题。
(P 5) 四、作图类的知识点:(P 6)
(一)光学:
1、平面镜成像:用平面镜成像特点作图(对称法)
2、凸透镜成像作图:只要求给物画像的作图
(二)电学:
滑动变阻器要求会用两个接线柱。
(三)力学:
(1)力的示意图:要求在重心标注O点。
(2)杠杆的示意图:两种做法都必须加垂直符号
(四)综合作图题:
电磁继电器相互组合(给定元件符号及其位置,只要求连线)五、实验、研究类的知识点:(P7)
验证性实验
说明:一级实验点中有下划线的实验还要求会设计出完整的探究实验报告,包括实验表格的设计等(共12个实验);其它实验点作为验证性小实验、综合能力等内容进行考查。
六、需要记住的常数:
声音在15.摄氏度的空气中的速度是340m/s
★第四章是新增加的章节
★第五章青岛市初中物理对科学方法的要求(P34)新增加了16.逐渐逼近法。