2019-2020学年广东省东莞中学高一(上)第一次段考物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年广东省东莞市东华高级中学高三（上）第一次月考物理试卷试题数：18.满分：1001.（单选题.4分）路灯维修车如图所示.车上带有竖直自动升降梯。

若车匀加速向左沿直线运动的同时梯子匀加速上升.则关于站在梯子上的工人的描述正确的是（）A.工人相对地面的运动轨迹一定是曲线B.工人相对地面的运动轨迹一定是直线C.工人相对地面的运动轨迹可能是直线.也可能是曲线D.工人受到的合力可能是恒力.也可能是变力2.（单选题.4分）2019年7月16日.在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中.中国组合林珊/杨健获得该项目金牌。

将林珊进入水中后向下的运动视为匀减速直线运动.该运动过程的总时间为t。

林珊入水后第一个t4时间内的位移为x1.第四个t4时间内的位移为x2.则x2x1为（）A.1：16B.1：7C.1：5D.1：33.（单选题.4分）中国某民营航天企业欲发射20颗卫星组建卫星星座.首星于2019年7月发射。

首星、同步卫星和月球绕地球的转动均可视为匀速圆周运动.它们沿轨道运行的速率分别为v1、v2、v3.它们沿轨道运行的周期分别为T1、T2、T3．已知它们的轨道半径依次增大.由此可以判定（）A.T1＞T2＞T3B.T3＞T1＞T2C.v1＞v2＞v3D.v3＞v1＞v24.（单选题.4分）如图所示.一倾角为30°的粗糙斜面固定在水平地面上.斜面顶端Q装有一光滑定滑轮O．一细绳跨过滑轮.其一端悬挂物块N.另一端与斜面上的物块M相连.OM段细绳平行于斜面.系统处于静止状态。

现用水平向左的拉力缓慢拉动N.当悬挂N的细绳与竖直方向成45°时.M与斜面间的摩擦力恰好为0.此时水平拉力F=100N.则M、N受到的重力分别为（）A.200 √2 N.100 √2 NB.200 √2 N.100NC.20 √2 N.10ND.100N.200 √2 N5.（单选题.4分）从水平地面竖直向上抛出一物体.其动能E k和重力势能E p随它离开地面的高度h的变化如图所示。

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高一物理上学期第一次段考试卷（含解析）______年______月______日____________________部门一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1至8题只有一项符合题目要求，第9至14题有多项符合题目要求．全部选对的得分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分．）1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．加速度、速度的变化、速度B．速度、速率、加速度C．位移、时间、速度D．速度、路程、位移2．下列论述正确的是（）A．背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理B．我们说“月亮在云中穿行”是以云为参考系C．文文同学的100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是时刻D．处于第4跑道的丁丁同学完成400米比赛，他在整个过程的平均速度为03．对于做匀速直线运动的物体，则下面说法不正确的是（）A．任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B．任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C．若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等D．若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等4．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2：3：4B．质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2：3：4C．在斜面上od间运动的平均速度=vbD．在斜面上od间运动的平均速度=5．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200mD．60秒时，物体a在物体b的前方6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度恰好为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为υ，则滑块在整个斜面上的平均速度的大小为（）A．v B．v C．v D．v7．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示．图中B为固定的超声波测速仪，A为汽车，两者相距670m，某时刻B发出超声波的时候A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回的超声波信号时，A、B相距710m．已知空气中超声波速度为340m/s，则汽车的加速度大小为（）A．20m/s2 B．10m/s2 C．5m/s2 D．2.5m/s28．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t的图象如图所示，则（）A．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s2B．质点在1 s末速度为1.5 m/sC．质点在第1 s内的平均速度0.75 m/sD．质点做匀速直线运动，速度为0.5 m/s9．物体A的加速度为3m/s2，物体B的加速度为﹣5m/s2，下列说法中正确的是（）A．物体B的速度可能在减小B．物体B的速度变化比A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体A的加速度比B的加速度大10．某物体做变速直线运动，其加速度方向不变，大小逐渐减小到零，该物体的运动情况可能是（）A．速度不断增大，最后达到最大，并以此速度做匀速直线运动B．速度不断减小，最后达到最小，并以此速度做匀速直线运动C．速度不断减小，又不断增大，最后做匀速直线运动D．速度不断增大，又不断减小，最后做匀速直线运动11．做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示？（）A．v0t+at2 B．v0t C．D．at212．汽车从静止开始先匀加速直线运动，当速度达到8m/s立即匀减速直线运动直至停止．从静止到停止共经历时间10s，由此可以求出（）A．汽车加速运动的时间B．汽车的平均速度C．汽车减速运动的距离D．汽车运动的总距离13．一辆汽车以14m/s的速度做直线运动，某时刻开始以恒定的加速度刹车，第一个1s内位移为12m，汽车刹车的加速度小于14m/s2，下列说法正确的是（）A．汽车刹车的加速度大小为12 m/s2B．5 s内汽车的位移为24.5 mC．汽车在第2 s内的位移是8 mD．汽车在第4 s内的平均速度是1 m/s14．如图所示x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内4的平均速度大于3的平均速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动二、实验题：（共15分.把题中要求做的答案直接填在答题卡相应位置上．）15．在“探究小车速度随时间变化规律“的实验中，下列说法正确的是（）A．电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电压的高低B．电火花计时器应接在10V以下的交流电源上才能正常工作C．打点计时器连续工作时间很短，应注意打点之后要立即关闭电源D．开始实验时，应先接通电源，后释放小车16．某同学在“探究小车速度随时间变化规律“实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图1所示，（1）已知电火花式打点计时器所用交流电的周期为T，纸带上各计数点的间距如图2，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出，计算小车运动加速度的表达式为a=某同学量得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm．已知T=0.02s，由此计算出打点计时器打下B、C、D、F时小车的瞬时速度，则打点计时器打下E点时小车的瞬时速度vE= m/s（小数点后保留三位数字）．位置 B C D E F速度（m•s﹣1）0.737 0.801 0.864 0.992（3）以A点为计时起点，在坐标图中合理地选择标度，画出小车的v﹣t图象，并利用该图象求出物体的加速度a= m/s2（结果保留两位有效数字）．三、计算题（本题共4小题，共39分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17．如图所示，皮球以速度8m/s向右运动，与墙相撞后以速度4m/s反弹回来，设皮球与墙相撞时间为0.1s，若此过程可视为匀变速运动，求皮球撞墙过程中加速度？18．汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度；刹车后前进9m所用的时间；（3）刹车后8s内前进的距离．19．20xx年12月26日，我国东部14省市ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费站中心线前10m处正好匀减速至v2=5m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶，设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2，求：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？20．某人离公共汽车尾部20m，以速度v向汽车匀速跑过去，与此同时，汽车以1m/s2的加速度从静止启动，作匀加速直线运动．试问，此人的速度v分别为下列数值时，能否追上汽车？如果能，要用多长时间？如果不能，则他与汽车之间的最小距离是多少？（1）v=6m/s；v=7m/s．黑龙江省××市铁人中学20xx～20xx学年度高一上学期第一次段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1至8题只有一项符合题目要求，第9至14题有多项符合题目要求．全部选对的得分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分．）1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．加速度、速度的变化、速度B．速度、速率、加速度C．位移、时间、速度D．速度、路程、位移【考点】矢量和标量．【分析】物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：A、加速度、速度的变化和速度都是矢量，故A正确．B、速度和加速度是矢量，速率是速度的大小，是标量，故B错误．C、位移和速度是矢量，时间是标量，故C错误．D、速度和位移是矢量，路程是标量，故D错误．故选：A【点评】矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．下列论述正确的是（）A．背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理B．我们说“月亮在云中穿行”是以云为参考系C．文文同学的100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是时刻D．处于第4跑道的丁丁同学完成400米比赛，他在整个过程的平均速度为0【考点】平均速度；参考系和坐标系；质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；会分析参考系的性质；明确平均速度是位移与时间的比值，时间对应一段时间间隔．【解答】解：A、跳高比赛中研究运动员跳跃的姿势，不能忽略运动员的体积，此时不能看作质点，故A错误；B、月亮的运动是我们相对于云的得出的；故我们是以云为参考系；故B正确；C、比赛成绩是指完成比赛所用时间，故为时间时隔；故C错误；D、处于第4道的同学跑完400米时，起跑点要在终点的前方；位移为起点与终点之间的距离；故位移不为零，则平均速度不为零；故D 错误；故选：B．【点评】本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，理解平均速度的定义，时间和时刻的区别，位移和路程的区别．3．对于做匀速直线运动的物体，则下面说法不正确的是（）A．任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B．任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C．若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等D．若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】匀速直线运动的速度大小和方向都不变，结合x=vt分析判断，知道匀速直线运动的位移大小等于路程．【解答】解：A、匀速直线运动，速度不变，根据x=vt知，任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍，故A正确．B、匀速直线运动是单向直线运动，任意一段时间内的位移大小等于它的路程，故B正确．C、若两物体的速率相同，则速度不一定相同，方向可能不同，则相同时间内的位移不一定相同，故C错误．D、若两物体的速度相同，速率一定相同，相同时间内通过的路程相等，故D正确；本题选错误的，故选：C．【点评】解决本题的关键知道匀速直线运动的特点，知道速率相同，速度不一定相同，方向可能不同，基础题．4．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2：3：4B．质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2：3：4C．在斜面上od间运动的平均速度=vbD．在斜面上od间运动的平均速度=【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】对各点从零开始的运动过程根据匀变速直线运动规律列式，则可求得时间及速度之比；根据中间位置时刻的瞬时速度的表达式可求得平均速度．【解答】解：A、x=at2可得，t=，故所用时间之比为：1：：：；故A错误；B、由v2=2ax可得，通过各点的速率之比为：1：：：；故B错误；C、由于d点不是时间中点，故od间运动的平均速度≠vb；故C错误；D、od段的平均速度==；故D正确；故选：D．【点评】本题考查匀变速地直线运动的规律，要注意明确初速度为零的匀变速直线运动的相就结论，并能准确应用．5．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200mD．60秒时，物体a在物体b的前方【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，图的斜率表示加速度，斜率越大，加速度越大；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．据此分析即可．【解答】解：A、在速度﹣时间图象中图线的斜率表示加速度，由图看出：a、b 加速时，物体a图象的斜率小于b图象的斜率，所以物体a的加速度小于物体b的加速度．故A错误．B、D、a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，到40s末之前a的速度一直大于b的速度，a、b之间的间距逐渐增大，40s之后a的速度小于b的速度，b开始追赶a物体，间距减小，所以40s末两物体相距最远，最远距离：△x=xa﹣xb=×（10+40）×20m+20×40m﹣×20×40m=900m，故B错误，D正确．C、60秒时，由图象与坐标轴围成面积代表位移知xa=×（10+40）×20+40×40=2100mxb=×（60﹣20）×80=1600m，xa﹣xb=500m，即a在b的前方500m，故C错误．故选：D．【点评】本题为考查速度﹣时间图象的应用，要注意应用图象中斜率表示物体的加速度、面积表示位移这两个重要结论．6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度恰好为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为υ，则滑块在整个斜面上的平均速度的大小为（）A．v B．v C．v D．v【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体做匀减速运动直到速度减为零，已知中间位置速度，而中间位置速度，可用此公式进行分析．同时结合平均速度公式求出全程的平均速度．【解答】解：已知滑块通过斜面中点时的速度为v，设物体冲上斜面的初速度v0，到顶端是末速度v末=0由：=v解得：v0=则整个过程中的平均速度v==v；故选：C．【点评】匀变速直线运动过程中合理应用平均速度公式和中间位移速度公式可以有效提高解题速度．7．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示．图中B为固定的超声波测速仪，A为汽车，两者相距670m，某时刻B发出超声波的时候A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回的超声波信号时，A、B相距710m．已知空气中超声波速度为340m/s，则汽车的加速度大小为（）A．20m/s2 B．10m/s2 C．5m/s2 D．2.5m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】在超声波来回运动的时间里，汽车运行的位移为40m．根据匀变速运动的位移时间公式可求出汽车在超声波单程运行时间里的位移，结合超声波的速度，即可知道超声波单程运行的时间，从而知道汽车运行的时间，根据，求出汽车的加速度大小．【解答】解：设汽车的加速度为a，运动的时间为t，有，超声波来回的时间为t，则单程的时间为，因为初速度为零的匀加速直线运动，在相等时间内的位移之比为1：3，在t时间内的位移为40m，则时间内的位移为x′=10m，知超声波追上汽车的位移x=10+670m=680m，，解得汽车的加速度大小为：a=5m/s2．故选：C．【点评】解决本题的关键求出超声波单程运行的位移从而求出单程运行的时间，即可知道汽车匀加速运动的时间，然后根据匀变速运动的位移公式求出汽车的加速度．8．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t的图象如图所示，则（）A．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s2B．质点在1 s末速度为1.5 m/sC．质点在第1 s内的平均速度0.75 m/sD．质点做匀速直线运动，速度为0.5 m/s【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式变形，求出加速度，分析质点的运动情况，由图直接读出速度．由公式=求平均速度．【解答】解：AD、由图得：=0.5+0.5t．根据x=v0t+at2，得：=v0+at，对比可得：a=0.5m/s2，则加速度为a=2×0.5=1m/s2．由图知质点的加速度不变，说明质点做匀加速直线运动，故A、D错误．B、质点的初速度 v0=0.5m/s，在1s末速度为v=v0+at=0.5+1=1.5m/s．故B正确．C、质点在第1s内的平均速度==m/s=1m/s，故C错误．故选：B【点评】本题的实质上是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率表示加速度，能根据位移时间公式变形读取有用信息．9．物体A的加速度为3m/s2，物体B的加速度为﹣5m/s2，下列说法中正确的是（）A．物体B的速度可能在减小B．物体B的速度变化比A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体A的加速度比B的加速度大【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、物体B的加速度为负，速度可能为正，则物体B 的速度可能在减小，故A正确．B、加速度是反映速度变化快慢的物理量，物体B的加速度大于物体A的加速度，则物体B的速度变化比A速度变化快，故B正确，D错误．C、物体A的加速度为在，速度可能为负，则速度可能减小，故C错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．10．某物体做变速直线运动，其加速度方向不变，大小逐渐减小到零，该物体的运动情况可能是（）A．速度不断增大，最后达到最大，并以此速度做匀速直线运动B．速度不断减小，最后达到最小，并以此速度做匀速直线运动C．速度不断减小，又不断增大，最后做匀速直线运动D．速度不断增大，又不断减小，最后做匀速直线运动【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反时，做减速运动．【解答】解：A、若物体做加速运动，速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为0时，速度最大，而后做匀速直线运动．故A正确，D错误B、当加速度方向与速度方向相反，速度减小，物体加速度减小为零时速度达到最小，而后做匀速直线运动，故B正确；C、当加速度还未减小到零，速度已减小到零，则会反向做加速运动，当加速度减小到零，做匀速直线运动．故C正确故选：ABC．【点评】解决本题的关键掌握判断加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向和速度方向的关系．11．做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示？（）A．v0t+at2 B．v0t C．D．at2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】质点做匀减速直线运动时，位移可以根据位移时间公式、平均速度乘以时间、速度位移关系公式和逆向思维求解．【解答】解：A、质点做匀减速直线运动，取初速度方向为正方向，则加速度为﹣a；根据位移时间公式，位移大小为：x=v0t+（﹣a）t2；故A错误；B、C、由题，物体做匀减速直线运动，已知初速度为v0，末速度为0，则全程的平均速度为，故位移为：x==，故B错误，C正确；D、此运动可看出反向的初速度为零的匀加速运动，则x=at2，故D正确；故选：CD．【点评】对于匀变速直线运动，可用公式较多，关键要能根据条件，灵活选择公式的形式，同时要掌握逆向思维．12．汽车从静止开始先匀加速直线运动，当速度达到8m/s立即匀减速直线运动直至停止．从静止到停止共经历时间10s，由此可以求出（）A．汽车加速运动的时间B．汽车的平均速度C．汽车减速运动的距离D．汽车运动的总距离【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】汽车先做初速度为0的匀加速直线运动，后做匀减速运动至停止，因为不知道加速度的大小，只知道最大速度，故无法求出加速时间和减速运动的距离．【解答】解：已知匀加速运动的初速度为0，末速度为8m/s，据；在匀减速直线运动时，由于初速度为8m/s，末速度为0，故．即汽车在匀加速和匀减速过程中的平均速度相等，等于全程的平均速度4m/s，又由于已知整个过程的时间，所以可以求汽车运动的总距离．由于加速时的加速度末知，故无法求汽车加速运动的时间，同理也无法求减速运动的距离．故选BD．【点评】匀变速直线运动的平均速度的灵活运用，物体做匀变速直线运动，只要初末速度和为一定值，则平均速度相等．13．一辆汽车以14m/s的速度做直线运动，某时刻开始以恒定的加速度刹车，第一个1s内位移为12m，汽车刹车的加速度小于14m/s2，下列说法正确的是（）A．汽车刹车的加速度大小为12 m/s2B．5 s内汽车的位移为24.5 mC．汽车在第2 s内的位移是8 mD．汽车在第4 s内的平均速度是1 m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】汽车刹车后做匀减速直线运动，根据位移时间公式求出加速度，判断出汽车到停止的时间，再结合汽车的状态求位移和平均速度．【解答】解：A、根据得，代入数据解得a=﹣4m/s2，故A错误．B、汽车速度减为零的时间，则5s内的位移等于3.5s内的位移，x=，故B正确．C、根据△x=aT2得，第2s内的位移，故C正确．D、第4s内的位移等于最后0.5s内的位移，采用逆向思维，，则第4s内的平均速度为0.5m/s，故D错误．故选：BC．【点评】刹车问题是匀减速直线运动的典型题型．要注意刹车的时间，有些题目中要求t时间内的位移，但是刹车时间小于t，这时就不能直接根据位移时间公式求解了．14．如图所示x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内4的平均速度大于3的平均速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移时间图线的切线斜率表示物体的瞬时速度，速度时间图线通过位移的大小判断平均速度的大小．在位移时间图线中，通过物体位移增加还是减小判断物体的运动方向，在速度时间图线中，通过速度的正负值判断物体的运动方向．【解答】解：A、位移时间图线是物体的位移随时间的变化规律，并不是物体运动的轨迹．故A错误．B、位移时间图线的切线斜率表示物体的瞬时速度，图线1在t1时刻的斜率大于图线2的斜率，则v1＞v2．故B正确．C、v﹣t图象中0至t3时间，4的位移大于3的位移，时间相等，则4的平均速度大于3的平均速度．故C正确．D、在位移时间图线中，在t2时刻，位移减小，则运动反向，在速度时间图线中，在t4时刻，速度减小，但方向不变．故D错误．故选BC．【点评】解决本题的关键能够从速度时间图线和位移时间图线获取信息，知道两图线的区别．二、实验题：（共15分.把题中要求做的答案直接填在答题卡相应位置上．）15．在“探究小车速度随时间变化规律“的实验中，下列说法正确的是（）A．电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电压的高低B．电火花计时器应接在10V以下的交流电源上才能正常工作C．打点计时器连续工作时间很短，应注意打点之后要立即关闭电源D．开始实验时，应先接通电源，后释放小车【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】利用该实验的操作步骤和电火花计时器的工作原理和注意事项分析求解，如打点计时器的使用交流电源，打点周期有交流电的频率决定．。

2020-2021学年广东省东莞市高一上第一次段考物理试卷一．选择题（共8小题，满分32分，每小题4分）
1．（4分）下列物理量属于矢量的是（）
A．质量B．重力C．时间D．路程
2．（4分）观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（）
A．乙车一定向左运动且速度小于风速
B．甲车一定向左运动且速度小于风速
C．甲车一定是静止的
D．甲车可能向左运动，这时甲车的速度一定小于风
3．（4分）下列说法正确的是（）
A．物体被抽象为质点后，物体自身的大小、体积和质量就可以忽略不计了
B．研究地球公转时不可以把地球看做质点
C．飞机从北京到上海和从上海到北京的位移是相等的
D．就时刻而言，第3s末就是第4s初
4．（4分）关于加速度a与速度v的关系，下列理解正确的是（）
A．速度v为0时，加速度a一定为0
B．加速度a为0时，速度v一定为0
C．加速度a减小时，速度v可能增大
D．加速度a的方向一定与速度v的方向相同
5．（4分）如图是小车在某区域运动的v﹣t图象，根据图象可知（）
A．t2时刻小车位移最大
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12019-2020学年度第一学期高三物理参考答案一、选择题22．（6分）每空2分(1) 0.43，0.27 (2)Mga M m mg )(+- 23．（9分）(1)连线如图所示（2分）(2)0.34（2分） (2)4（2分） ， 4（3分）24．(12分)（1） 导体ab 垂直切割磁感线，产生的电动势大小：E =BLv ① （2分）得E =0.4V （1分）（2） 导体ab 相当于电源，由闭合电路欧姆定律：E =I （R +r ） ② （2分）导体ab 所受的安培力：F A =BIL ③ （2分）ab 匀速运动水平拉力：F =F A ④ （1分）代入数据得F =0.2N （1分）（3）将R =0.1Ω代入 ②和 ③得F A ＇=154N （1分） 由牛顿第二定律F A ＇-F =ma （1分）得a =32m/s 2 (1分) （若采用其他方法，解答过程和结果正确的，同样给分）25．（15分）解析：（1）设b 球恰能通过半圆环轨道最高点A 时的速度为v A ，则有 Rv m g m A b b 2= ①............................................................................（2分） 轻弹簧具有的弹性势能释放时全部转化成小球b 的机械能，b 球从B 点运动至A 点过程中机械能守恒，则有E p =R g m v m b A b 2212+②..........................................（2分） 得25mgR E p = （1分） （2）以a 、b 、弹簧为研究对象，弹开时系统动量守恒、能量守恒，a 、b 的速度分别为v a 、v b ， 则有 b b a a v m v m =③ .....................................................（1分）P b b a a E v m v m =+222121 ④.....................................................（1分） 代入数据得 33232gR gR v a ==，gR v b 3=2 a 球离开桌面后平抛，221gt R = ⑤ .....................................................（1分） t v x a a =⑥ .....................................................（1分）代入v a 解得 R x a 362= .....................................................（1分） （3）设b 球上升至最大高度时速度为0，则有gH m v m b b b =221，解得R H 23=，可见b 球会在某处脱离半圆轨道 .....................................................（1分）设脱离时b 球速度为v ，脱离位置半径与竖直方向的夹角为α根据圆周运动向心力公式有 Rv m g m b b 2cos =α⑦.....................................................（1分） 根据几何关系有R R H -=αcos ⑧ .....................................................（1分） 根据机械能守恒有222121v m gH m v m b b b b +=⑨.....................................................（1分） 解得 R H 34=.....................................................（1分） （若采用其他方法，解答过程和结果正确的，同样给分）26．（20分）（1）由乙图知，m 、M 一起运动的最大外力F m =25N ，当F >25N 时，m 与M 相对滑动，对m 由牛顿第二定律有：11mg ma μ=，（2分） 由图知214m/s a =解得：10.4μ=（2分）（2）对M 由牛顿第二定律有：122()F mg M m g Ma μμ--+=（2分） 即12122()()F mg M m g mg M m g F a M M Mμμμμ--+--+==+（1分） 由乙图知：411=M ， 9)(21=++g m M mg μμ 解得：M = 4 kg （2分）μ2=0.1（2分）（3）由于F =29N>25N ，所以从开始m 就与M 相对滑动对地向左做匀加速运动，加速度为1a ， M 加速度为2a ，M 的加速度大小2122()5m/s F mg M m g a Mμμ--+== （1分）方向向左 在m 没有滑落板之前M 的位移大小2x ，m 的位移大小1x则L x x =-12，即L t a t a =-2112122121 （1分） 解得：s t 31=3此后m 从M 上掉下来，之后M 的加速度大小为3a ，对M 由牛顿第二定律23F Mg Ma μ-=，可得2325m/s 4a =（1分） m 的加速度为4a ，42ma mg =μ，14=a m/s 2 （1分）m 从M 上刚掉下来时M 的速度为M v ， 12t a v M ==15m/s （1分）M 的速度为11t a v m ==12m/s （1分）m 从M 上刚掉下来后M 的位移为()()213121t t a t t v x M M -+-=（1分） m 从M 上刚掉下来后m 的位移为()()214121t t a t t v x m m ---=（1分） m 从M 上刚掉下来后m 与M 的距离为m x x x m M 3277=-=（1分） （若采用其他方法，解答过程和结果正确的，同样给分）2020年东莞市期末调研考理综（化学部分）参考答案7-11 ACDCB 12-13DA27.（14分）（1）蒸馏烧瓶（2分）（2）2KMnO4+16HCl=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O （2分）（3）吸收多余的氯气，同时防止空气中水蒸气进入戊的收集试管中（2分）（4）丁装置内充满黄绿色气体（1分）；使氯气与锡充分反应（1分）（5）Sn+2HCl=SnCl2+H2↑ （2分）（6）BD （2分）（7）91.2% （2分）28．（14分）（1）2Fe3++ SO2+2H2O= 2Fe2+ + SO42－+4H+（2分）（2）Mn2+Fe2+（2分）（3）SO2（H2SO3、SO32-）、（1分）FeSO4(Fe2+) （1分）（4）90℃（2分）防止NH4HCO3受热分解，提高原料利用率（2分）（5）Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+CO2↑+H2O （2分）（6）取1-2mL最后一次洗涤液于试管，滴加盐酸酸化BaCl2溶液，若无白沉淀产生，则洗涤干净（2分）29.（15分）（1）①(a+ b)/2 (2分)②由黄色变橙色（1分）NaHCO3 Na2CO3（2分）③5.6×10-5 （2分）④4Na++ 3CO2+ 4e－= 2Na2CO3+ C （2分）（2）①0.02mol·L-1·min-1（2分）②33.3%（2分）0.5a kPa（2分）34．（15分）（1）3d（1分）（2）Ti原子的价电子数比Al多，金属键更强（2分）（3）SiCl4（2分）（4）①氧或O（1分）②2（2分）③de（2分）（5）BD（1分）0.81a 0.5c（2分）0.31×a（2分）35．（15分）（1）酚羟基、羰基（1分）（2）Cl2，光照（2分）（3）（2分）（4）氧化反应（2分）（5）AD（2分）（6）（3分，任写3个）（7）（3分）2019～2020学年度第一学期高三调研测试高三理科综合（生物学）答案与评分标准一、单项选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分。

t/s－2019-2020年高一物理上学期阶段考试试卷附参考答案一、单项选择题（每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，选对的得3分，共30分） 1．关于质点的位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．只要物体做直线运动，位移的大小就和路程相等B ．只有在物体做直线运动时，其瞬时速度的大小才等于瞬时速率C ．只要物体的加速度不为零，它的速度总是在变化的D ．平均速率一定等于平均速度的大小 2．某同学从台阶向下跳到地面的软垫上，从接触软垫到停下来的过程中，该同学受（ ） A ．重力 B ．重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力 C ．重力、垫子的支持力 D ．重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力3.下图为A 、B 两只棕熊在野外沿直线散步的位移—时间图象，下列说法正确的是( )A ．在这1小时内，A 熊的平均速度较大B ．在t = 10.0 min 时，B 熊的速度较大C ．A 熊的速度总是沿着一个方向D ．B 熊的速度总是沿着一个方向4．有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个苹果，则苹果离开热气球后将（ ）A ．继续上升一段距离，然后下落B ．立即下落C ．永远保持原来的速度继续上升D ．以上说法都不对5．某物体运动的v-t 图象如图所示，下列说法正确的是（ ） A ．物体做匀变速直线运动B ．物体在第2s 内和第3s 内的运动方向相反，加速度方向相反C ．1s 末、3s 末物体处于同一位置D ．6s 末物体回到出发点6．如图所示，与水平面夹角为30°固定斜面上有一质量m =1.0kg 的物体。

细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。

物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为5.0N 。

关于物体受力的判断（取g =10m/s 2），下列说法正确的是（ ） A ．斜面对物体的摩擦力大小为零B ．斜面对物体的摩擦力大小为5.0N ，方向沿斜面向上C ．斜面对物体的支持力大小为35N ，方向竖直向上D ．斜面对物体的支持力大小为5.0N ，方向垂直斜面向上 7．物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力),落到地面的速度为v 。

广东省东莞市2019-2020学年上学期物理期末模拟统考卷解析版一、单项选择题本题一共10小题，每小题3分，共30分，每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求1.在物理学的发展历程中，下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A. 亚里士多德B. 爱因斯坦C. 伽利略D. 牛顿【答案】C【解析】【详解】伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展,ABD 错误C正确．2. 下列各组物理量中，全部都是矢量的是A. 位移、加速度、速度、时间B. 速度、力、时间、平均速度C. 位移、速度、加速度、平均速度D. 速度、质量、加速度、路程【答案】C【解析】时间，路程，质量这些只有大小没有方向的物理量叫做标量，速度，加速度，位移，力等这些既有方向又有大小的物理量叫做矢量，其中平均速度也是矢量．它的方向取决于这一段时间内发生的位移的方向．所以选C3.如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上，木块保持静止，下列说法中正确的是（）A. 木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力B. 木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力C. 木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力D. 水平外力F与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力【答案】C【解析】【详解】AD．木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力，两个力是一对平衡力。

故AD错误；BC．木块处于静止，在竖直方向上受两个力，即重力和墙对木块的静摩擦力。

两个力是一对平衡力。

故C 正确，B错误。

故选C。

4.如图所示为甲、乙两辆车从同一位置由静止开始沿同一方向运动的速度时间图像．两图像在0t时刻相交，则下列判断正确的是A. 0t时刻甲、乙相遇B. 两辆车再次相遇前，0t时刻两车相距最远C. 0~0t时间内，任意时刻乙车运动的加速度大于甲车的加速度D. 0~0t时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度【答案】B【解析】试题分析：在速度时间图像中，图像与坐标轴围成的面积表示位移，所以0t时刻两者的位移不同，乙的位移大于甲的位移，故甲车的平均速度小于乙车的平均速度，AD错误；在0t时刻之前，乙的速度大于甲的速度，两者的距离逐渐增大，0t时刻之后，乙的速度小于甲的速度，两者距离逐渐减小，可知t0时刻两车相距最远，故B正确；图像的斜率表示加速度，0~0t时间内，所以乙的加速度先大于甲的加速度，然后小于甲的加速度，C错误；考点：考查了速度时间图像【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移5.力F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2，力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2，则F1和F2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为()A. 8m/s2B. 5m/s2C. 1m/s2D. 7m/s2【答案】A【解析】【详解】分析：两个力作用在该物体上产生的加速度，可以看成每个力产生的加速度的合加速度．解答：解：力F1作用在物体上产生的加速度α=3m/s2，力F2作用在该物体上产生的加速度α=4m/s2，因为加速度是矢量，则合加速度1m/s2≤a≤7m/s2．两个力作用在该物体上产生的加速度，可以看成每个力产生的加速度的合加速度．因此选A点评：解决本题的关键知道两个力作用在该物体上产生的加速度，可以看成每个力产生的加速度的合加速度．6.如图，两物体A和B通过定滑轮的细绳连接，它们都处于静止状态，对于物体A的受力，下列说法正确的是A. 受重力、绳子拉力、摩擦力作用B. 受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用C. 受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力作用D. 以上都不对【答案】B【解析】【详解】对A分析可知，A受重力、绳子的拉力和地面的弹力；由于绳子的拉力有向左的分效果，因此A 有向左的运动趋势，故A受地面向右的摩擦力。

2020-2021学年广东省东莞市高一上第一次段考物理试卷解析版一．选择题（共8小题，满分32分，每小题4分）1．（4分）下列物理量属于矢量的是（）A．质量B．重力C．时间D．路程解：ACD、质量、时间和路程都是只有大小没有方向的标量，故ACD错误。

B、重力是既有大小又有方向的矢量。

故B正确。

故选：B。

2．（4分）观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（）A．乙车一定向左运动且速度小于风速B．甲车一定向左运动且速度小于风速C．甲车一定是静止的D．甲车可能向左运动，这时甲车的速度一定小于风解：由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹，所以甲车运动状态有三种可能1、向右运动2、静止3、向左运动，但运动速度小于风速，因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度；综上分析可知，只有D正确，ABC错误，故选：D。

3．（4分）下列说法正确的是（）A．物体被抽象为质点后，物体自身的大小、体积和质量就可以忽略不计了B．研究地球公转时不可以把地球看做质点C．飞机从北京到上海和从上海到北京的位移是相等的D．就时刻而言，第3s末就是第4s初解：A、质点是理想化的物理模型，没有大小和形状，只有质量的点，故A错误；B、研究地球公转时，地球的大小可以忽略不计，可以把地球看做质点，故B错误；C、飞机从北京到上海和从上海到北京的位移是大小相等，但是方向不同，故C错误；D、就时刻而言，第3s末就是第4s初，故D正确。

故选：D。

4．（4分）关于加速度a与速度v的关系，下列理解正确的是（）A．速度v为0时，加速度a一定为0B．加速度a为0时，速度v一定为0C．加速度a减小时，速度v可能增大D．加速度a的方向一定与速度v的方向相同解：A、当速度v＝0时，其加速度a不一定等于0，比如物体做竖直上抛运动，到达最高点时速度为0，但加速度不为0，故A错误；B、加速度a为0时，速度v不一定为0，例如物体做匀速直线运动，故B错误；C、物体的加速度减小时，如果加速度和速度方向相同，则速度在增大，即速度增加得越来越慢，故C正确；D、加速直线运动，加速度与速度两者方向相同，减速直线运动，两者方向相反，而在曲线运动中，加速度方向与速度方向不在同一直线上，故D错误。

广东省东莞市2019-2020学年中考第一次质量检测物理试题一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．防治噪声可以从三个环节入手．以下事例中属于从噪声的传播环节进行防治的是A．摩托车上安装消声器B．城市中禁鸣汽车喇叭C．剧院内墙用吸音材料D．机场地勤要佩戴耳罩C【解析】【分析】【详解】A. 摩托车安装消声器是从噪声的产生防治噪声，属于在声源处减弱噪声，不符合题意；B. 禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减弱噪声，不符合题意；C. 用吸音材料来装饰内墙是在传播过程中减弱噪声，符合题意；D. 机场地勤要佩戴耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，不符合题意；2．下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是（）A．黑板反光﹣﹣光的漫反射B．水中倒影﹣﹣光的反射C．树下光斑﹣﹣光沿直线传播D．雨后彩虹﹣﹣光的折射A【解析】A. 黑板反光﹣﹣是黑板部分地方较光滑而产生的镜面反射现象，故A错误；B. 水中倒影﹣﹣即平面镜成像现象，由光的反射形成，故B正确；C. 树下光斑﹣﹣是小孔成像现象，由光沿直线传播形成，故C正确；D. 雨后彩虹﹣﹣是光的色散现象，由光的折射形成，故D正确；故A错误，符合题意．点睛：重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结．3．如图，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N。

将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N，若将溢出水后的溢水杯和浸没没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）：则下列说法正确的是A．丙图中溢水杯溢到小桶中的水的质量为50gB．丙图中，浸没在水中的鹅卵石所受浮力为2.3NC．丁图中，弹簧测力计的示数F应为7.4ND．鹅卵石的密度为1.56g/cm3A【解析】【详解】A.B.由图可知，丙图中鹅卵石受到的浮力：F浮=G石-F拉=1.4N-0.9N=0.5N；根据阿基米德原理可得，溢水杯溢到小桶中的水的重力为G排=F浮=0.5N，则溢到小桶中的水的质量为m排=Gg排=0.5N10N/kg=0.05kg=50g。

广东省东莞市2019-2020学年中考一诊物理试题一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．对图所示的四个实验现象的解释，下列叙述不正确的是A．挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，主要是由于分子间引力的作用B．试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将内能转化为机械能C．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上瓶中的空气密度较大D．快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是由于对气体做功，气体内能增加，温度上升C【解析】由于分子间引力的作用，挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，故A正确。

试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞获得了机械能，这是将内能转化为机械能，故B正确。

抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地做无规则运动，故C错误，符合题意为答案。

快速下压活塞，由于对气体做功，气体内能增加，温度上升，达到硝化棉燃点，硝化棉燃烧起来，故D正确。

2．下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是A．铅笔好像被水面折断B．雨后天空出现彩虹C．人在墙上形成的影子D．景物在水中形成倒影B【解析】【详解】铅笔折断是光的折射现象；彩虹的出现是光的色散现象；影子的形成是光的直线传播现象；倒影的形成是光的反射现象，故B符合题意．3．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是A．该凸透镜的焦距是16cmB．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小D【解析】【详解】A．根据凸透镜成像规律可知，当物距与像距相等时，物体放在了二倍焦距的地方，由图像可知，当物距为16cm时，物距与像距相等，故可得焦距应为8cm，故A错；B．当u=12cm时，物体是放在了一倍焦距到二倍焦距之间，所成的像是倒立放大的实像，故B错；C．当u=20cm时，物体是放在了二倍焦距以外，所成的像是倒方缩小的实像，应用是照相机，故C错；D．根据凸透镜成像规律可知，像与物体移动的方向是相同的，像的大小随物距的增大而会减小，故D正确．4．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是A．声音是由于物体的振动产生的B．声音是一种波，它可以在真空中传播C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高A【解析】【详解】A．声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止；A正确，符合题意；B．声音是一种波，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波．声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；B错误，不符合题意；C．不同乐器、不同发生体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类；C 错误，不符合题意；D．震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，D错误，不符合题意。