山东省泰安市高一语文上学期期末统考试题

山东省高一上学期期末联考语文试卷及参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、现代文阅读(35 分)(一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5 小题, 19分)阅读下面的文字，完成1~5 题。

就中国古代诗歌史而言，盛唐既是时段分期概念，也是由审美特质、体制艺术、代表作家等共同构成的诗学型范的概念。

特别是经过宋元明清论者的阐发，盛唐逐渐凸显为诗歌史的黄金时代，盛唐之“盛”也具有了诗史价值判断的涵义。

作为分期概念的盛唐，由宋代严羽较早提出，至明代高棅基本论定。

严羽论诗推崇“盛唐”，又说“不作开元、天宝以下人物”，可知他心中的盛唐主要指开元、天宝诗坛。

此后学者言及盛唐，基本重在开元、天宝，只是对盛唐的上限和下限的看法稍有出入。

到高棅编选《唐诗品汇》时，详细选定开元至大历初八十六人为盛唐，更加标举开元、天宝为“盛唐之盛者”。

高棅对盛唐分期的看法，相对客观，也在后世产生了较大影响。

现当代学者论定盛唐所涵盖的范围，基本不出高棅的结论，而对盛唐分期的歧见也主要针对的是安史之乱后至大历初的归属问题。

一方面如郭预衡、余恕诚仍然主张自开元至大历前划为盛唐。

另一方面，从胡适到林庚、袁行霈，都主要把开元、天宝作为盛唐，并将天宝末至大历视为盛唐诗向中唐诗的过渡。

后一种观点已经成为当前学界的主流。

在唐代历史上，政治社会之“盛”与诗歌创作之“盛”，这二者的时限有所重合而又不完全吻合。

盛唐分期概念的分歧，正体现了后世对文学艺术与社会时代之关系的思考。

盛唐诗学型范到底由哪些作家来体现，这是一个关键的论题。

历代学者对盛唐诗歌典范的总结，实际也是基于他们对盛唐的代表性作家作品的认识。

严羽推崇李白、杜甫，同时又称赏王维、孟浩然、高适、岑参。

我们今天一般说到盛唐诗人，首先就离不开这六家，其代表性和经典性是毋庸置疑的。

元明以降学者则带入辨体的细腻视角，为我们勾画出其时诗体大备、时人各有专擅的盛唐风貌。

高一年级考试语文试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。

满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考试号填涂在答题卡和答题纸规定的位置上。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上。

第I卷（选择题39分）一、（每小题3分，共24分）1．下列词语中加点字的读音正确的一组是A．靛(diàn）青跬(guǐ)步驽（nú）马望风披靡(mǐ)B．湮(yān)没吮（yǔn）吸倔（jué）强阿谀(yú)奉承C．老聃(dān) 句读(dòu) 敛裳(cháng) 蓊（wēng）蓊郁郁D．袅娜(nuó) 树杪(miǎo) 卓(zhuó)越茕(qióng)茕孑立2．下列词语没有错别字的一组是A．骐骥氤氲下马威委屈求全B．偈子锱铢水龙头皇天后土C. 苍穹疏理破天荒唉声叹气D. 巅峰涅槃吊书袋一筹莫展1．集资赶往下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（1）但一面又很为我的那两本书：落在捕房的手里．真是明珠投暗了（2）十年前，他部在一场摧心折骨的鬼雨中了自己（3)斗争是他的生命。

很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗A．惋惜迷失要点B．惋惜迷茫要点C．痛惜迷茫要素D．痛惜迷失要素4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是A．春天到来的时候，整座泰山看上去生机盎然，秀色可餐。

B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C．这些伪劣药品造成的危害耸人听闻，药品市场非整顿不可。

D．近几年，各种各样的培训越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。

5．下列句中标点符号使用正确的一句是A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三，至于完成的质量就更不好说了。

高一年级考试语文试题2020.1本试卷共150分，考试时间150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一，现代文阅读（27分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：乡土社会在地方性的限制下成了生于斯，死于斯的社会。

常态的生活是终老是乡。

假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。

这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。

在社会学里，我们常分出两种不同性质的社会，一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会，一种是为了要完成一件任务而结合的社会。

前者是礼俗社会，后者是法理社会。

在这里我想说明的是生活上被土地所圆住的乡民，他们平素所接触的是生而与俱的人物，正像我们的父母兄弟一般，并不是由于我们选择得来的关系，而是无须选择，甚至先我而在的一个生活环境。

熟悉是从时间里，多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。

这感觉是无数次的小磨擦里陶炼出来的结果。

这过程是《论语》第一句里的“习”字。

“学”是和陌生事物的最初接触“习”是陶炼，“不亦说乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。

在一个熟悉的社会中，我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。

这和法律所保障的自由不同。

规矩不是法律，规矩是“习”出来的礼俗。

从俗即是从心。

换一句话说，社会和个人在这里通了家。

（摘编自费孝通《乡土中国》）材料二：传统的村落是一个靠熟人或者说人际关系来维系的社会。

但是现在农村人口大量进入城市，进入到一个陌生人的社会，他们会把城市里的人际关系处理方式带回农村，维系原来村落的一些制度安排都在发生重大的变化。

山东省2024-2025学年高一语文上学期期末测试试卷留意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、基础学问题（每小题3分，共27分）1.下列各组词语中加点字的注音和书写全都正确的一项是（）（3分）A.混．沌（hùn）倔．强（juè）籼．稻（shàn）摈弃望洋兴叹稀里糊涂B.梵．文（fàn）潜．意识（qián）隽．永（juàn）嬉游残羹冷炙态度温和C.椽．子（chuán）熨．帖（yùn）徂．徕（cú）峥嵘雷历风行梳妆装扮D.檄．文（xí）自诩．（xǔ）名媛．（yuán）坐落声名狼藉义无反顾2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①14天了，他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇妙的植株上，这正是＿了的雄蕊。

②使我感到欣慰的是，仪器成功产生了比地磁场强两万多倍的磁场，而这正是加速一束电子＿的。

③香雪示意凤娇握住她的手，仿佛恳求凤娇的宽恕，仿佛是她使凤娇受了___。

④在中国人那里，自然与精神，宗教信仰与日常生活，不是相互敌对和冲突，而是相反相成，____。

A.退化必需委曲各得其所B.蜕化必需委曲各取所需C.蜕化必需委屈各取所需D.退化必需委屈各得其所3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）（3分）A.差强人意．．．．的服务质量，给社区居民带来了不便，也有损职能部门在公众心目中的形象。

B.千古文章一大抄，说“抄”当然偏激，但写作必经过仿照、借鉴的过程，却是不易之论．。

C.军事手段难以给韩国带来平安，韩国同意美国在其领土部署反导系统，无异于火中取栗．．．．。

山东省泰安市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共14分)1. （6分） (2017高一上·河北开学考) 阅读下面一段文字，完成下列小题。

当我站在宣城陵阳山谢公楼的遗址上，面对着晚秋的江城画色，“两水夹明镜，双桥落彩虹”的谪仙名句，（忽然／油然）浮荡在耳际。

而当驻足采石矶头，__________，“惊波一起三山动”，“涛似连山喷雪来”的隽永，又使我同诗人一样跃动着猛撞心扉的惊喜，获得一种甘美无比的艺术享受。

碧山，座落在皖南黟县的西北面，它北连盂山，南对霭峰，风景十分幽美。

《徽州府志》记载，此地有十里桃花，春时与绿树交映，秀色宜人。

（虽然／即使）我来时已是黄叶飘飞，秋色照眼，但从李白《山中问答》诗中仍能（领会／领略）它的浓春逸趣。

问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窗然去，别有天地非人间。

诗人眼中的碧山，充满了清幽、纯净之美，__________。

寥寥数语，寓沉重于闲适，寄托了诗人愤世嫉俗的万千感慨。

明代诗人李东阳说它“淡而愈浓，近而愈远”，其旨趣“可与知者道，难与俗人言”。

（1）文中划线的词语，有错别字的一项是（）A . 隽永落彩虹B . 心扉寥寥数语C . 座落栖碧山D . 记载愤世嫉俗（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A . 油然虽然领略B . 油然即使领会C . 忽然虽然领略D . 忽然即使领会（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A . 在横江雪浪的壮观里沉浸名利场、是非窝的“人间”无法与之比拟B . 在横江雪浪的壮观里沉浸是名利场、是非窝的“人间”所无可比拟的C . 沉浸在横江雪浪的壮观里是名利场、是非窝的“人间”所无可比拟的D . 沉浸在横江雪浪的壮观里名利场、是非窝的“人间”无法与之比拟2. （2分）对下列各句中划线字的解释，全部正确的一项是（）A . 位卑则足羞，官盛则近谀(奉承 ) 术业有专攻（学习，研究）B . 萦青缭白，外与天际(边界，边际) 金就（靠近）砺则利C . 非利足也，而致（使……到达）千里于其身也，则耻师焉，惑（糊涂）矣D . 心凝形释(解除束缚)，与万化冥合圣心备（完备）焉3. （2分）下列各组句子中划线词语用法不同于其他的一项是（）A . 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇B . 巫医乐师百工之人，不耻相师C . 序八州而朝同列D . 先破秦入咸阳者王之4. （2分） (2019高二上·厦门期中) 从词类活用看，下列句中加下划线词归类正确的一项是（）①或命巾车，或棹孤舟②乐琴书以消忧③徐孺下陈蕃之榻④襟三江而带五湖⑤层峦耸翠，上出重霄⑥梓泽丘墟⑦而后乃今将图南⑧外无期功强近之亲⑨则刘病日笃⑩窜梁鸿于海曲⑪谨拜表以闻A . ①②④/③⑤⑪/⑥⑦⑩/⑧⑨B . ①⑥⑦/②④/③⑩⑪/⑤⑧⑨C . ①⑥/②④/③⑤⑧⑨/⑦⑩⑪D . ①⑦/②④⑩/③⑤⑪/⑥⑧⑨5. （2分）选出与例句划线词意义和用法相同的一项是（）例句：若事之不济，此乃天也。

试卷类型：A高一年级考试语文试题（答案在最后）2024.01本试卷共150分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：乡土社会是“礼治”的社会。

礼是社会公认合式的行为规范。

合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。

如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。

礼和法不相同的地方是维持规范的力量。

法律是靠国家的权力来推行的。

“国家”是指政治的权力，在现代国家没有形成前，部落也是政治权力。

而礼却不需要这有形的权力机构来维持。

维持礼这种规范的是传统。

传统是社会所累积的经验。

行为规范的目的是在配合人们的行为以完成社会的任务，社会的任务是在满足社会中各分子的生活需要。

人们要满足需要必须相互合作，并且采取有效技术，向环境获取资源。

这套方法并不是由每个人自行设计，或临时聚集了若干人加以规划的。

人们有学习的能力，上一代所试验出来有效的结果，可以教给下一代。

这样一代一代地累积出一套帮助人们生活的方法。

从每个人说，在他出生之前，已经有人替他准备下怎样去应付人生道上所可能发生的问题了。

他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快了。

乡土社会是安土重迁的，生于斯、长于斯、死于斯的社会。

不但是人口流动很小，而且人们所取给资源的土地也很少变动。

在这种不分秦汉，代代如是的环境里，个人不但可以信任自己的经验，而且同样可以信任若祖若父的经验。

一个在乡土社会里种田的老农所遇着的只是四季的转换，而不是时代变更。

一年一度，周而复始。

前人所用来解决生活问题的方案，尽可抄袭来作自己生活的指南。

山东省泰安市2022-2023学年上学期期末考试高一语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：①家庭在西洋是一种界限分明的团体。

如果有一位朋友写信给你说他将要带了“他的家庭”一起来看你，他很知道要和他一同来的是哪几个人。

在中国，这句话是含糊得很。

在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。

如果他只和他太太一起来，就不会用“家庭”。

在我们中国“阖第光临”虽则常见，但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。

②为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢？在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。

每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。

被圈子的波纹所推及的就发生联系。

每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。

③我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。

亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。

从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和未来的人物。

这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。

以“己”为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去。

在这里我们遇到了中国社会结构的基本特性了。

我们儒家最考究的是人伦，伦是什么呢？我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。

（选自费孝通《乡土中国》第4章“差序格局”）材料二：①亲戚关系，过去被认为是重要的社会联结，如今正在青年之中式微，他们以一种逃离的心态远离传统的亲戚关系甚至“断亲”。

这里所说的“断亲”一般理解为跟直系亲属、同辈之间乃至与长辈之间日常的互动频率降低，或者没有交往，不是法律上所指的绝对的割断亲戚关系。

山东省泰安市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高三上·济宁期末) 下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（）①在各地发生多起猛兽袭人事件后，少数游客仍对野生动物园的规定置若罔闻，不惜以身涉险，实在让人难以理解。

②在孩子教育问题上，父母要建立起一个攻守同盟，做到共同进退，互相补充，使家庭对孩子的正面影响最大化。

③由于撰写时间仓促和资料收集困难，这篇文章难免挂一漏万，其中观点也可能有失偏颇，不当之处请大家指正。

④由于古代文人墨客大多与竹结缘，一些附庸风雅之辈为了显示自己的品位，也喜欢装模作样地到竹林品茗小聚。

⑤白岩寺坐落在大邑县西北的崇山峻岭之中，寺中的一株古银杏树，虽历经千年风雨，仍然枝繁叶茂，冠盖如云。

⑥她的人生经历与电影《芳华》中的女主人公颇为相似，在影院看这部电影时，她好几次不由自主地流下了眼泪。

A . ①③⑤B . ①④⑥C . ②③④D . ②⑤⑥2. （2分） (2019高二上·通化开学考) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 电影《七月与安生》中的两个女主人公七月与安生尽管天各一方，但纯真美好的友情无时无刻不萦绕在两人的心中。

B . 站在2018年的起跑线上，回望曾经的风云激荡、前瞻远方的漫漫征途，我们不禁感到自豪和喜悦，不由得不生出憧憬和渴望。

C . 翁偶虹先生是一代戏曲名家，倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品。

D . 日前,美国科学家在《天文物理期刊》发表研究成果,认为在太阳系可能存在“第九大行星”,它的质量约为冥王星的4 500倍、地球质量的10倍。

3. （2分） (2017高二上·河北开学考) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . “创文”宣传活动策划方案拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师的意见。

山东省泰安市中学高一语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，回答下面小题。

“格调”作为诗论术语，是要求诗歌既具有美的形式，又具有大格局、高境界，前者是“调”的审美含义决定的，后者是“格”的人格、道德含义决定的。

这两个字起初是并举而非连用的，连用之后，有时也还分而论之。

皎然《诗式》中说谢灵运的诗“其格高，其调逸”，这里的“格”是就内容整体而言的，是谢灵运特立独行的人格转化成的精神境界；“调”不单指音调，是就形式整体而言的，指其音调和谐而自由，遣词造句纵心任情。

欧阳修的《六一诗话》论“格”而不论“调”，如说郑谷诗“极有意思，亦多佳句，但其格不甚高”。

此“格”指的是诗的境界。

又说晚唐诗人“无复李、杜豪放之格，然亦务以精意相高”。

此“格”是诗人胸怀、境界赋予作品的总体风格。

严羽《沧浪诗话·诗辨》中说：诗之法有五，体制、格力、气象、兴趣、音节。

前三者大体对应于“格”，后二者则是对应“调”。

严羽系统地探讨诗法，后世诗法及文法的基本问题大多不出此范围。

宽泛意义上的格调论，包括思想要求和艺术要求、内容与形式关系以及整体上效法古典还是重视新变的古今之争问题，而这些问题在《沧浪诗话》中都有所涉及，故而严羽被视为开后世格调论先河之人。

“格”“调”在诗文评论中的连用标志着格调论正式出现，但其含意不固定，有时偏于“格”的含义，是就内容而言的思想境界；有时偏于“调”的含义，是就形式而言的审美性。

因为“格”指诗歌体制，是观作品整体，所以就有了格局、境界的意思。

概括明代的格调论，“格”是诗歌体制、整体格局，是知觉层面的诗歌内容，指代作品的境界和思想价值；“调”则是听觉层面的音节声调，与视觉层面的诗体——四言、五言、七言、长短句等相应，关乎情绪和感觉，不一定涉及意义。

二者的结合，是形式美与或高远或深沉境界的一体，只是在具体的诗文评论中可能偏于某一方面的意义。

格调论除讨论诗歌的形式与境界外，还展开了两个具有一般性的文论问题，一是崇古还是创新；二是重内容还是重形式，主情还是主理。

山东省泰安市高一上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）A . 汲（jí）水趿（tā）拉胚（pī）芽颓壁残垣（yuán）B . 哺（bǔ）育瑰（guī）丽颤（chàn）栗飞流急湍（tuān）C . 逡（qūn）巡隽（juàn）秀伛（yǔ）偻广阔无垠（yín）D . 献谄（chǎn）羁縻（mí）觇（chān）视花团锦簇（cù）【考点】2. （2分） (2020高一上·延寿月考) 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）A . 《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。

B . 豆蔻指女子十三四岁，形容十三四的女孩就像二月初枝头上的豆蔻花。

C . 《五柳先生传》《出师表》《岳阳楼记》《马说》《送东阳马生序》中的“传”“表”“记”“说”“序”都是古代的文体。

D . 《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史，有本纪、世家、列传、书、表五中体裁，共130篇。

这部书被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

【考点】3. （2分）下列句子中，句式与其他三句不同的一项是（）A . 安在其不辱也？B . 何故深思高举，自令放为？C . 而刘夙婴疾病。

D . 若望仆不相师【考点】4. （2分）(2018·安徽模拟) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）随着地下汉字书写文物源源不绝的出土，中国书法还会有更多惊喜在未来呈现。

这是中华优秀文化福荫万世、泽被子孙的无私给予。

，，。

，，。

①影响中华文化的未来②能让人们在书写和欣赏的过程中体会到审美的玄妙和愉悦③必将持续散发永恒魅力和时代风采④自带创造基因的汉字⑤进而丰富和提升炎黄子孙的精神世界⑥中国书法艺术创造过绵延千载的辉煌历史A . ⑥②⑤④③①B . ⑥③①④②⑤C . ④③①⑥②⑤D . ④②⑤⑥③①【考点】二、非连续性文本阅读 (共1题；共16分)5. （16分） (2015高一上·仙游期中) 阅读下面的文字，完成小题。

高一语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一人工智能是否会代替翻译才干？电子计算机、机器人是否会接管严复、林纾等翻译家的工作？也许有一天科技的发展会达到这一地步，但在此之前需要解决一个难题，即如何使机器人充满文化意识。

因为翻译者必须是一个真正意义的文化人。

人们会说：他必须掌握两种语言。

确实如此，但是不了解语言当中的社会文化，谁也无法真正掌握语言。

不是说一个大概的了解，而是要了解使用这一语言的人民的过去与现在，这就包括了历史，动态，风俗习惯，经济基础，情感生活，哲学思想，科技成就，政治和社会组织，等等，而且了解得越细致、越深入，越好。

这样一大堆复杂东西，一个外国人又如何去了解？途径之一，就是利用各种现代传播工具，如电视，录像片，录音带，电影，报纸，杂志，书——各色各样的书，而其中文学作品又必然会占重要地位，因为文学无所不包，各种各样的社会生活和思想感情在文学作品里得到最具体、最生动、最厚实、最有来龙去脉的描绘，而从语言的使用上讲，文学作品里什么文体都有，各种表现手段齐现，正是语言的灵魂所在。

译者的第一个困难是对原文的了解。

不论怎样难的原文，总有了解的可能，因为人类有很多共同的东西，这才使翻译成为可能；同时，原文尽管很容易，也总含有若干外国人不易了解的东西，这又使深入了解外国文化成为十分必要。

同样，译者还得深入了解自己民族的文化。

不仅如此，他还要不断地把两种文化加以比较。

他在寻找与原文相当的“对等词”的过程中，就要作一番比较，因为真正的对等应该是在各自文化里的含义、作用、范围、情感色彩、影响等等都相当。

这当中，陷阱是不少的。

仅仅望文生义会出毛病，如将美国大商店或国际机场中的rest room看作是“休息室”，而不知它是指的公共厕所。

困难在此，希望也在此。

因为有翻译，哪怕是不免出错的翻译，文化交流才成为可能。

语言学家、文体学家、文化史家、社会思想家、比较文学家都不能忽视翻译。