学校资助工作计划详细版
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高校学生资助工作计划3 篇高校学生资助工作计划3 篇篇一:高校学生资助工作计划(9 字)指导思想:我校深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,以贫困学生为中心,紧紧围绕家庭经济困难学生成长成才目标,全面推进我校贫困学生的资助工作,创建*** 校园,努力为贫困学生健康成长营造宽松的环境。
根据莱州市一免一补政策精神,结合我校实际,特制定16 年学生资助工作计划。
1、坚决落实执行莱州市“一免一补”的精神按照莱州市“一免一补”精神,认真学习其中的相关规定,并抓好贯彻落实。
2、完善机构,明确责任。
成立莱州一中中学生资助领导小组,理顺工作体制,为资助工作提供强有力的保障;3、完善制度,规范管理。
学校在认真研究国家有关学生资助工作精神基础上,制定《关于贫困生费用减免与救助的意见》。
4、充分发挥资助工作的教育功能在资助学生过程中,力求做到经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生;①坚持资助工作与学生思想政治教育工作,心理健康教育相结合,培养学生自立自强、积极向上的道德品格;③坚持资助工作与感恩教育相结合,通过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国;④坚持学生资助与教育导向相结合,通过资助政策激发学生发奋学习;培养学生勇于面对困难、自立自强、艰苦奋斗的优良作风。
5、进一步拓宽学生资助渠道,多方位、多途径地为经济困难学生提供优质的资助服务工作①对每各级部学生进行家庭经济状况摸底,建立贫困生档案库,为资助工作开展打下坚实的基础;②做好各种奖学金的发放工作,资助品学兼优、家庭贫困的学生。
③争取社会捐助。
积极争取社会资金支持,关注、关心、关爱家庭经济困难学生,帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。
我们积极争取社会捐助,不仅有利于更好地帮助学生解决生活困难,更重要地是让学生从捐助者的行动中感受到中华民族的传统美德,学习他们助人为乐的高尚品质。
④结对帮扶,救困暖心。
关于学生资助工作计划四篇学生资助工作计划篇1时光飞逝,转眼又是一个新的学年。
作为一名大三的学生,在过去的两年里一直担任班委为班集体服务。
本学年课程量有所减少,我想把这些多出来的时间投入到学院的工作中,利用自己的特长为这所培养我的学校做些事,同时提高自己各方面的能力,争取做一个全面发展的优秀大学生。
所以本学年我加入了学生资助中心的大家庭,隶属助学贷款部。
现对本学年的工作、学习、生活做一个计划,内容如下:一、工作问题助学贷款部的本职工作是:1.协助学生资助中心做好国家贫困生的材料收集、审核、助学金发放等工作;2.组织开展国家奖助学金政策宣传咨询活动;3.建立并不断完善国家助学档案及贫困生管理数据库;4.协助资助中心做好特困生学费缓交的相关工作;5.协助学生工作部(处)做好特困补助及寒衣的发放工作;6.负责部门各类资料的收集、整理及归档工作;可以看出,以上工作对word以及excel等办公室软件操作能力有所要求。
由于我以深入学习过这两种软件,所以在正式开展工作前,再将这些软件熟悉熟悉是很有必要的。
其次是对认真细心的工作态度要求很高,所以在工作态度方面,我会做到严谨,耐心。
二、交流问题1、部门内部交流助学贷款部共有八名成员,在工作中精诚合作,在生活中互帮互助,工作之余多多组织活动加强成员间的感情交流,不仅有利于日后工作的开展,更能把我们部门打造成为一个具有高度凝聚力的大家庭。
2、部门间交流由于院学生资助中心各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组、织活动时给予大力配合。
方便部门之间的合作,使学生资助中心正常运行。
共同把资助中心办大办强!三、学习问题作为一名大三的学生,把自己的专业基础打扎实是第一要务,我会在学习和工作中找到平衡点,做到学习工作两不误。
同时帮助中心里的学弟学妹摆脱学习中的种种困惑,督促他们提高学习成绩,端正学习态度。
加入学生资助中心贷款部,我就不仅仅代表我个人了,作为资助中心的一名成员,我会时刻以中心的集体荣誉为重,尽自己所能,为中心增光添彩。
最新小学学校学生资助工作计划精选(10篇)关于最新小学学校学生资助工作计划精选(10篇)最新小学学校学生资助工作计划精选篇1为进一步贯彻落实学生资助政策,根据上级资助管理中心的要求,结合工作实际,现就进一步做好我省学生资助宣传工作制定如下计划。
一、指导思想深入学习贯彻党的“_”精神,通过多种形式、多层次、多方位的宣传,全面落实资助政策,提高全社会对家庭经济困难学生资助体系的思想认识,提升家庭经济困难学生资助水平,形成“人人知道助学、人人参与助学”的良好氛围,推动我县教育事业与经济社会和谐健康发展。
二、工作内容1、组建队伍,制定方案、计划各学校于6月底前制定工作方案,建立宣传通讯员队伍并做好通讯员的业务培训工作。
请于6月30日前将本校的工作方案及通讯员信息上报县资助中心。
2、信息报送各学校要结合本校的资助工作开展情况,及时总结工作成效及经验,每月5号前向县资助中心报送至少一篇资助报道。
3、开展各学校要结合实际,围绕“诚信〃感恩”等主题,广泛开展征文、演讲等活动,宣传资助政策及其取得的成效,加强对受助学生的诚信教育,培养其感恩意识。
广播、班会、标语横幅、宣传单、展板、公开信等群众喜闻乐见的形式,组织开展形式多样、内容丰富的面向社会、家庭、学生的.宣传活动,积极宣传学生资助政策的重大意义和主要内容。
三、工作要求1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合日常宣传注重长效,做好制度建设、网站建设、档案建设等,多方位全方面运用多种手段,对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传,促进宣传工作走向制度化、经常化。
重点宣传要把握宣传的时间节点。
在_期间、学校开学前后等受到全社会关注的重要和关键节点,加大宣传力度,宣传资助政策和资助工作成效,让每个家庭经济困难学生切实解除担心上不起学的后顾之忧。
2、做到“学校宣传”与“家庭宣传”和“社会宣传”相结合针对学校、家庭和社会教育这三个思想道德建设的重要环节,根据不同的宣传对象宣传不同的内容。
学校学生资助工作计划学校学生资助工作计划(精选5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写工作计划吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的学校学生资助工作计划(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校学生资助工作计划1一、指导思想为弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。
通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。
二、扶助对象1、遵纪守法,品行优良2、诚实谦逊,好学上进3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式1、由全体教职工与学困生结对帮扶,每人扶助一名贫困生;2、具体活动由校党支部组织进行,扶助名单由班级统一安排;四、扶助内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
学生资助工作计划15篇学生资助工作计划15篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学生资助工作计划,希望对大家有所帮助。
学生资助工作计划1一、指导思想实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金是完善国家资助政策体系的重要内容,积极健全完善高中教育段学生资助保障长效机制,以市、县教育局资助中心文件为指导思想,探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法。
做好普高贫困学生助学金发放工作。
二、工作目标及措施(1)在实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金工作中,确保资助工作公平、公正、全面摸清贫困生底子,切实掌握单亲、孤儿、残疾、特困学生的情况,尽量做到资助到位、让他们充分得到、感受到党和政府对他们的关心。
(2)认真落实好上级的资助政策。
切实做好贫困学生家庭的走访核实工作,做到先公示、无异议后上报,确保无一例资助而上访的事件发生。
(3)拓宽资助渠道,积极争取社会各界的支持,与我校的贫困生开展“结对帮扶”活动,争取爱心捐赠扶贫助学。
(4)强化服务意识,切实做好贫困生信息统计、上报、文字资料收集、助学金发放等工作。
三、采取的主要措施(1)加大力度认真做好资助政策的宣传工作,充分利用学校校园广播、宣传栏等方式,宣传国家家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。
要让每一位学生都知道并了解贫困学生认定办法。
同时,充分利用学校校园网站大力宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。
通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难、积极乐观地学习和生活。
(2)完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展,要紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班主任初审认定、学校资助管理中心复审,校内公示,确定贫困的认定程序。
小学学校资助工作计划(3篇) XXX资助工作计划(精选3篇)小学学校资助工作计划1不让一个学生应贫困而失学”这是学校全体领导和教师信守的贫困生救助原则。
特别是在教体局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后,全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识,精心研究并制定了详细的计划,使此项工作真正得到了扎实有效的开展,也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉。
一、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实,学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会,班主任认真组织举办了主题班会。
通过研究有关文件,广泛宣传,积极发动,要求发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。
二、校领导率先行动,党员一马当先支书XXX校长在校会后及时组织召开党员会议,以先锋模范和带头作用要求大家,用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入党誓言。
三、认真落实“两免一补”、投止生贫困补助实施方案。
政教处根据上级文件肉体,结合本校贫困生帮扶措施,投止生贫困补助落道实处,确保百分之百贫困生享用到贫困补助。
四、实施“一帮一”特困生救助工程学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。
计划在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。
五、建立贫困生档案学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。
树立完整规范的贫困生档案,一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持,二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档,使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。
六、充分利用校务公开表彰优秀,激励后进学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况,使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义,从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
小学学校帮助工作计划220**年,我校在全面总结20**年工作的基础上,紧紧把握好上级关于帮助工作的各项政策,落实好相关帮助任务,紧紧围绕教诲局关于帮助工作的具体安排,提高帮助工作的质量和水平,着力实现各项工作责任目标。
学校学生资助工作计划第一章总则为了进一步完善学校学生资助工作,促进学生全面发展,提高学生的综合素质和竞争力,根据国家有关文件精神和学校实际情况,制定本计划。
第二章学生资助政策1.奖学金制度:对学业优秀、品德高尚的学生设立奖学金,根据综合素质和学业成绩发放不同等级的奖学金,鼓励学生努力学习,激发学习积极性。
2.助学金制度:对家庭经济困难的学生设立助学金,提供资助和帮助,让更多的学生能够顺利完成学业,实现自身价值。
3.勤工助学:为有需要的学生提供校内勤工助学的机会,通过参与校内工作,减轻家庭经济负担,增加社会实践经验。
4.国家助学政策:鼓励学生申请国家助学贷款等政策,提供资金支持和帮助,解决燃眉之急。
第三章资助管理体系1.领导责任制:学校领导要高度重视学生资助工作,加强管理和监督,确保政策得到有效执行。
2.部门协作:学生资助工作需要各部门之间的密切合作,建立信息共享和协调机制,确保工作顺畅有序进行。
3.师生互动:教师要关注学生资助情况,提供帮助和指导,帮助学生克服困难,实现自身目标。
4.资源整合:学校要充分利用内部和外部资源,建立完善的资金渠道,确保资助工作的可持续发展。
第四章资助工作目标1.提高资助公平性:确保每一位有需要的学生都能够获得资助,实现公平和公正。
2.促进学生成长:通过资助工作,帮助学生克服困难,提高自身素质,实现综合发展。
3.打造精神家园:学校要创造良好的学习、生活环境,让学生感受到家的温暖和舒适。
第五章资助工作机制1.信息采集:学校要建立健全的信息采集系统,及时了解学生的资助需求,制定有效的帮助方案。
2.审批流程:资助工作要遵循程序规范,确保申请、审核、发放等流程合理有序,防止不必要的延误和错误。
3.宣传推广:学校要广泛宣传学生资助政策,让更多的学生了解政策内容和申请条件,提高资助覆盖率。
4.监督评估:学校要建立严格的监督评估机制,定期对资助工作进行评估和考核,及时发现问题和改进措施。
学生资助工作计划学生资助工作计划八篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的学生资助工作计划9篇,欢迎大家分享。
学生资助工作计划篇1为进一步贯彻落实学生资助政策,根据上级资助管理中心的要求,结合工作实际,现就进一步做好我省学生资助宣传工作制定如下计划。
一、指导思想深入学习贯彻党的“十八大”精神,通过多种形式、多层次、多方位的宣传,全面落实资助政策,提高全社会对家庭经济困难学生资助体系的思想认识,提升家庭经济困难学生资助水平,形成“人人知道助学、人人参与助学”的良好氛围,推动我县教育事业与经济社会和谐健康发展。
二、工作内容1、组建队伍,制定方案、计划各学校于6月底前制定工作方案,建立宣传通讯员队伍并做好通讯员的业务培训工作。
请于6月30日前将本校的工作方案及通讯员信息上报县资助中心。
2、信息报送各学校要结合本校的资助工作开展情况,及时总结工作成效及经验,每月5号前向县资助中心报送至少一篇资助报道。
3、开展主题教育活动各学校要结合实际,围绕“诚信〃感恩”等主题,广泛开展征文、演讲等活动,宣传资助政策及其取得的成效,加强对受助学生的诚信教育,培养其感恩意识。
广播、班会、标语横幅、宣传单、展板、公开信等群众喜闻乐见的形式,组织开展形式多样、内容丰富的面向社会、家庭、学生的宣传活动,积极宣传学生资助政策的重大意义和主要内容。
三、工作要求1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合日常宣传注重长效,做好制度建设、网站建设、档案建设等,多方位全方面运用多种手段,对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传,促进宣传工作走向制度化、经常化。
重点宣传要把握宣传的时间节点。
在两会期间、学校开学前后等受到全社会关注的重要和关键节点,加大宣传力度,宣传资助政策和资助工作成效,让每个家庭经济困难学生切实解除担心上不起学的后顾之忧。
学生资助的工作计划(通用16篇)学生资助的篇1为扎实稳步推进本学期学生资助工作,认真贯彻落实好上级的部署和要求,圆满完成本学年资助工作任务,特制定本学期工作计划。
一、指导思想认真贯彻落实“坚决打赢脱贫攻坚战”的新任务、新要求,以帮扶资助贫困学生、提升贫困学生素质为首要工作任务。
二、主要工作及措施1、认真落实精准扶贫政策,核查农村建档立卡贫困户学生,对所有贫困学生信息进行收集、整理、审核、评定;2、做好XX年秋季国家助学金的评定、审核、公示、审批、发放等工作;3、为一年级新生办理中职资助卡,在“全国学生资助管理信息系统”中录入卡号;4、做好XX年秋季免学费受助学生的审核工作,并在“全国学生资助管理信息系统”中提交名单;5、实时更新、维护“全国学生资助管理信息系统”数据,按月审核、提交受助学生名单,核查大龄学生;6、对享受住校生生活补助和营养餐补助的学生进行信息统计、整理汇总,核实上报、审批及发放资助金;7、完善学生资助档案管理的规范和标准,从严、从细、科学地归类汇总;8、通过家长会、校内宣传栏、班级微信群等途径积极宣传资助政策;9、及时完成有关资助工作的临时任务;10、加强与上级主管部门的沟通,及时与主管部门联系,认真领会相关政策精神和操作规程,为我校资助管理提供政策依据和技术支持。
学生资助的工作计划篇2一、指导思想实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金是完善国家资助政策体系的重要内容,积极健全完善高中教育段学生资助保障长效机制,以市、县教育局资助中心文件为指导思想,探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法。
做好普高贫困学生助学金发放工作。
二、工作目标及措施(1)在实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金工作中,确保资助工作公平、公正、全面摸清贫困生底子,切实掌握单亲、孤儿、残疾、特困学生的情况,尽量做到资助到位、让他们充分得到、感受到党和政府对他们的关心。
(2)认真落实好上级的资助政策。
切实做好贫困学生家庭的走访核实工作,做到先公示、无异议后上报,确保无一例资助而上访的事件发生。
2024年学生资助工作计划一、指导思想坚持以____为导引,以努力构建和谐校园为目标,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的,以全面落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,顺利完成家庭经济困难寄宿生资助工作为主要任务,积极开展家庭经济困难学生资助工作,确保我校家庭经济困难的学生得到有效资助,使其顺利完成学业,促进教育公平。
二、工作目标进一步落实好各项资助政策,使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作,使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金,使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。
三、工作任务1、每学期做好贫困生的调查工作,及时家访。
2、填写贫困生登记表,建立贫困生档案。
3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。
4、做好校内自救工作。
5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。
四、工作措施(一)加强资助政策学习认真学习领会政策文件精神,结合学校实际,做到理解和运用,准确把握、规范操作,确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。
(二)规范资助工作管理制定资助管理工作制度,成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组,做好贫困学生认定和评审工作,严格履行发放的签字手续,确保真实,信息资料齐全,按年、班级分类存档备案,评审结果公式化,管理工作制度化。
(三)进一步加强资金管理资助款项是专项资金,落实帐目资金流向。
加大监管力度,使资金足额、及时发放到学生手中。
领取时须经学生家长、学生本人、班主任和校长签字确认。
否则追究责任。
(四)加大资金政策宣传在资助过程中,要将资助政策规定和受助学生信息公开,通过黑板报、广播和主题班会进行宣传,使广大学生知晓受助权利,把资助工作制度化、公开化。
____年学生资助管理工作运行表2024年学生资助工作计划(二)____年度学生资助管理工作计划根据教育局关于学生资助的相关工作文件和意见,结合我校实际,认真研究上级文件精神,制定我校家庭经济困难学生资助工作计划,全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。
文件编号:GD/FS-6234
(计划范本系列)
学校资助工作计划详细版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
学校资助工作计划详细版
提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
虽然国家经济一直在不断的发展中,可是还是有很多的贫困家庭存在着供不起学生上学的情况,这些都是存在的客观事实。
为了让的同学能够顺利的结束自己的课程,也为了让的学生能够学业有成,我们必须帮助他们完成自己的学业,这是一个极为有功德的事情,我们一定要做好这一工作。
根据学校资助特殊困难学生的具体要求,我班结合本班学生实际情况,为深入细致地做好资助贫困生各项工作,计划一、我班特殊困难学生多,资助贫困生工作比别的班级任务重,必须高度重视,而且由于学校的调整,我班得到“两免一补”学生比以前有所减少,同时要对班内进行个别调整,要在原来基础上全面掌握情况,做好
被调整的学生的思想工作班主任日常工作:**班资助贫困生工作总结二、我班成立资助贫困生管理小组,加强对资助贫困生工作的具体指导;资助贫困生工作小组进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解,深入细致地开展工作,把握贫困生的界定标准。
三、根据我班学生的家庭分布的特殊情况,要求各班干部及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况,以便更好的展开工作。
根据学校资助特殊困难学生具体要求,我班结合学生实际情况深入细致地开展了资助贫困生的各项工作。
一,班内进行公示。
我班受“两免一补”形式资助的有**人。
其中免国标课本费的**人,资助金额为**元;免杂费的有**人,资助金额为***元。
二,由班主任任组长、班长为副组长、其他班干
部为成员的资助贫困生工作小组,加强对资助贫困生工作的指导,班内资助贫困生管理小组责成班长负责资助贫困生各项工作。
三,班级资助贫困生工作小组认真学习有关资助贫困生的规定,正确全面理解领会规定精神,准确把握贫困生界定的标准,保证贫困生能得到资助。
四,各班干部根据学校资助贫困生实施办法,由特困学生如实写出要求资助申请,班主任和班级资助小组初审后组织学生讨论评议确定本班受资助的学生,确定后上报学校。
资助贫困生的各项工作,按照学校具体要求,我班在广泛宣传,认真扎实有效工作基础上,现圆满完成本季度的资助贫困生的各项工作。
贫困生往往有着比常人更渴望上学的思想,所以他们学习起来会极为努力,我们不应该让他们失去学习的机会,这是一个功在当代,利在千秋的事情。
在
我十几年的教学生涯中,我的班级的前几名同学,家庭情况都存在着很多的问题,但是他们能够在很困难的情况下努力学习,我们应该帮助他们,让的优秀人才得以成长,为国家的发展做出更大的贡献!
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