小狐狸阿权阅读题精编版

三年级阅读一选择题：(30分)1小狐狸阿权偷走了兵十家的（）A、鳗鱼B、鲤鱼小狐狸阿权被兵十用（）杀死了。

A、枪B、刀2、马良在梦中梦见了一只五彩的笔，多像一朵银白色的（），又变成一朵金黄色的（），很快又变成一朵红玉色的（）了。

A、巨大莲花B、大玉兰花C、大百合花D、大菊花3、赌徒让马良帮他画一只神笔，马良没有答应。

他帮赌徒画了（）。

A、许多金元宝B、漂亮的房子C、一尊财神像D、许多田地4、《神笔马良》的故事告诉我们（）的道理。

A、马良有一支神笔B、神笔画什么就会有什么C、皇帝最后被淹死了D、人不能太贪婪，要靠自己的勤劳获得财富。

5、小狐狸阿权偷走了兵十家的（）A、鳗鱼B、鲤鱼6、姆咪特罗尔很难过，因为他的好朋友动身去旅行了，那么，他的去旅行的好朋友是下面哪个？（）A小吸吸B赫木伦C斯诺尔克小子D小嗅嗅7、小吸吸在山顶上发现一顶（）的帽子。

A黑色B绿色C黄色D紫色8、皮皮在（）做了表演以后，这个小城里没有人不知道她力大无穷。

A 游乐场B公园C马戏场9、皮皮说长大要当（）A海员B海盗C船长10、皮皮穿着一双（）A高跟鞋B花布鞋C大皮鞋二连线题(20分)小狸崽变成什么青木浩志木之助想学什么木屐健宝的好朋友胡琴白胡子爷爷穿的是什么颜色的长袍白胡子爷爷纳尔逊先生《长袜子皮皮》阿妮卡姆咪《魔法师的帽子》小木民矮子精三．填空题(30分)1、文六去买木屐时，一位老奶奶说“晚上买新木屐，会被附体”2、麻雀捡到了一块3、小狐狸阿权给宾十送，害了宾十被认为是小偷给揍了一顿。

4、皇帝让马良给他画摇钱树，马良却先用神笔画了5、牛羊再也不肯到山沟里去吃草了，是因为马良在山沟里画了6、《》的作者林格伦被誉为：童话外婆。

她曾经写过87部儿童文学作品。

7、皮皮去商店买东西，把分给小朋友吃。

8、皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的。

9、皮皮头发的颜色是。

10、皮皮的袜子一只是色的，一只是色的。

四．简答题(20分)1皮皮有哪些特长，你最佩服她的哪项特长，为什么？2、你喜欢小狐狸阿权吗？为什么？。

【小狐狸阿权】阅读检测题【导读】本书的作者新美南吉曾说：“假如几百年、几千年后，我的作品能够得到人们的认同，那么我就可以从中获得第二次生命！从这一点上来说是多么幸福啊！”几十年过去了，他的作品不仅在日本国内广为流传，而且远销海外，足以证明其作品的影响力。

新美南吉擅长以儿童的心理进行创作，被誉为“日本的安徒生”。

日本儿童文学研究者石井桃子曾有过这样的评价：“北有宫泽贤治，南有新美南吉。

”本书就精选了他的16篇短篇小说，其中包括《小狐狸阿权》《打气筒》《久助的故事》、《一个穷少年的故事》等公认的短篇小说经典名篇。

《小狐狸阿权》是由日本民间故事改编而成的。

阿权是一只淘气的小狐狸，有一次，它将兵十捕的鱼扔到河里，害得兵十的妈妈去世前没能吃到想吃的鱼。

阿权很后悔，为了弥补自己犯下的错误，它偷偷地给兵十送沙丁鱼，送栗子和松蘑。

这天，来放栗子的阿权被兵十发现了，兵十以为它又要搞恶作剧，于是举起火枪，对准了阿权。

《久助的故事》讲了久助一个无聊的下午。

他跟兵太郎并排躺进干草堆里。

调皮的久助不断挑衅着兵太郎和他摔跤。

他俩一直玩到天黑，两人的身上都脏兮兮的，各自出了一身汗。

结束后，久助却“一下子寂寞起来”，而兵太郎站在久助面前，也“用一种无比寂寞的目光，默默地看着远处的地平线。

”久助望着兵太郎，竟然觉得如此陌生，心中升起奇妙的困惑：“这个跟自己扭打了半天的陌生少年，究竟是谁？”对他来说，这又成了一个“新的悲哀”。

这些脍炙人口的短篇佳作，文笔幽默，语言优美，给孩子们塑造了一个真善美的世界。

无论作为语言学习的课本，还是作为通俗的文学读本，本书都会对当代中国的读者都将产生积极的影响。

★经典点评1.可以说，新美南吉的作品既是民族的，也是世界的；既是儿童文学的，也是属于整个文学的。

我想，把它放到辉煌的世界文学之林，它既不会输给安徒生，也不会输给普希金和托尔斯泰，甚至不会输给从未写过儿童文学的莎士比亚。

——著名儿童文学评论家、理论家刘绪源2.新美南吉实在是一位天才的儿童文学家。

部编版三年级品德与生活下册课外阅读专
项训练及答案
本文档旨在为三年级学生提供部编版《品德与生活》课外阅读专项训练及答案。

以下是一些可供参考的阅读训练和相关答案。

阅读训练
1. 《小狐狸和小水滴》
故事大意：小狐狸得到了小水滴的帮助，而小水滴则希望小狐狸能够帮助别的小动物。

小狐狸答应了，并且在日后帮助了一只小青蛙。

问题：
1. 小狐狸得到了谁的帮助？
答：小水滴的帮助。

2. 小狐狸答应了帮助谁？
答：小狐狸答应了帮助别的小动物。

3. 小狐狸日后帮助了谁？
答：小狐狸帮助了一只小青蛙。

2. 《乌鸦和水缸》
故事大意：一只乌鸦口渴想喝水，但水缸里的水太低了，无法喝到。

乌鸦经过一番努力，用小石子投入水缸，使水位上升，终于解决了渴望喝水的问题。

问题：
1. 乌鸦的问题是什么？
答：乌鸦渴望喝水。

2. 乌鸦是用什么东西引起水位上升的？
答：乌鸦用小石子投入水缸。

3. 乌鸦最终解决了什么问题？
答：乌鸦最终解决了渴望喝水的问题。

总结
通过阅读以上故事，我们可以学到一些重要的品德和生活方面的知识。

例如，帮助别人是一种美德，努力解决问题是一种积极的生活态度。

这些故事的训练题目帮助我们理解故事情节和思考相关的问题。

希望这份文档对三年级的学生们在品德与生活方面的研究有所帮助！。

小狐狸阿权阅读测试题一、基础理解1、《小狐狸阿权》的作者是谁？A 新美南吉B 安徒生C 格林兄弟2、小狐狸阿权经常干什么坏事？A 偷村民的鸡B 破坏庄稼C 捉弄其他小动物3、阿权为什么要去给兵十送栗子和蘑菇？A 想和兵十交朋友B 觉得兵十可怜C 为了弥补之前的过错4、兵十一开始以为是谁送给他栗子和蘑菇？A 神仙B 自己的母亲C 邻居5、阿权最后怎么样了？A 过上了幸福的生活B 被村民抓住了C 不知道二、内容分析1、故事中阿权的性格特点是什么？请结合具体事例说明。

2、村民们对阿权的态度是怎样变化的？为什么会有这样的变化？3、兵十是一个怎样的人？从哪些地方可以看出来？4、文中多次提到阿权的心理活动，这些心理活动对推动故事发展有什么作用？三、阅读理解阅读以下段落，回答问题。

“阿权一看到兵十，心里头就觉得难过。

‘兵十呀，我给你送栗子和蘑菇来了，你吃吧！’阿权在心里头这么说着，看着兵十的背影。

可是兵十什么也不知道，还是急匆匆地走着。

”1、阿权为什么看到兵十会觉得难过？2、从“急匆匆地走着”可以看出兵十当时的心情是怎样的？3、如果你是阿权，此时你还会怎么做？四、拓展思考1、你觉得阿权的行为值得原谅吗？为什么？2、这个故事给了你什么启示？3、假如你能和阿权对话，你会对他说什么？五、写作表达1、请用自己的话描述一下小狐狸阿权的外貌。

2、假设你是小狐狸阿权，写一篇日记记录自己的经历和感受。

3、为这个故事编写一个不同的结局。

六、综合应用1、请和小伙伴一起分角色表演这个故事。

2、收集其他与狐狸有关的故事，和同学们分享并比较它们的异同。

3、画一幅你心目中小狐狸阿权的画像，并配上简短的文字说明。

小狐狸阿权阅读题
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《小狐狸阿权》阅读题
一、选择题
1、小狐狸阿权偷走了兵十家的（A）
A、鳗鱼
B、鲤鱼
2、小狐狸阿权被兵十用（A）杀死了。

A、枪
B、刀
3、《小狐狸阿权》中兵十的妈妈去世后，阿权内心很难受、很自责。

这天晚上，阿权在洞里想：“兵十的妈妈就是因为没有吃上，才死的。

”画线处应该填入的是（A）
A鳗鱼B沙丁鱼C栗子D松口蘑
4、下面哪一个不是出自《小狐狸阿权》里的故事（C）
Ａ《蜗牛的悲哀》Ｂ《螃蟹的生意》Ｃ《小蜜蜂的传说》D《流星》
5、日本作家新美南吉（译者：周龙梅、彭懿）的童话《小狐狸阿权》中，阿权没做过的一件事是
A将农民家后门口挂的辣椒揪了下来B把鱼从兵十的鱼篮中抓出来扔进河里
C帮新兵卫的妻子梳头D给兵十送去了栗子和蘑菇
二、判断题
1、兵十的母亲因为没有吃到鳗鱼而死去的。

（×）
2、小狐狸阿权送东西给兵十是为了赎罪。

（√）
3、兵十杀死阿权之后并不后悔。

（×）
4、小狐狸阿权看到兵十在捕鱼，就想恶作剧，它放生的是沙丁鱼吗（
×）
5、阿权决定好好补偿，他每天都捡来栗子和松蘑放到兵十家，对吗（
√）
三、问答题你喜欢小狐狸阿权吗为什么
喜欢。

因为小狐狸阿权淘气可爱、知错就改、有人情味等。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==三权力阅读答案参考篇一：三权力阅读答案1、黑熊：在团伙中力气最大。

灰狼：在团伙中最为凶猛。

狐狸：在团伙中是智多星。

2、年轻的头羊提出要请黑熊、灰狼、狐狸其中一个来担任羊群的头领。

因为让这三人来当羊群的头领，羊群将面临死的危险。

当上羊群的头领，就意味着拥有整个羊群的指挥权。

3、权利，让人堕落。

欲望，让人沉沦。

4、拥有整个羊群正是强盗团伙的目的，现在年轻的头羊提出这个计划，强盗团伙更是兴奋，可这指挥权只有一人可拥有，头羊断定它们会为这个权力而打起来，这样它们遍体鳞伤，整个羊群就可以轻而易举的打败它们了！5、不要为了利益而迷昏头脑。

评论(14)给力296不给力51篇二：三权力阅读答案阅读材料，回答问题。

材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。

材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。

材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。

（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素。

_____________________________________________________________________ __________（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。

_____________________________________________________________________ _________（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈对材料三种“全球化”和“反全球化运动”的认识。

《小狐狸阿权》整本书阅读单
学校三年级班姓名
一、这本书的作者是（国家）的，他是著名的作家，被誉为“”。

他的童话很多，最具代表性的是“小狐狸阿权三部曲”《》、《》、《》。

二、人物一线通
《正坊和大黑》文六一心只想着要安慰朱
丽叶就去摘苹果了《无名指的故事》海藏利用工作的第一个休
息日去看望大黑《农民的脚，久助用脚踢撒在地上的大米和尚的脚》
《小狐狸》正坊和兵太郎在干草堆
上打了一架
《拴牛的山茶树》马汤为了能挖出一口井而
省吃俭用
《久助的故事》菊次晚上买了一双新木屐
三、故事情节
1.在《小狐狸阿权》一节中，阿权因兵十妈妈的死而内疚，偷偷送给兵十、。

2.和太郎母亲的眼睛是被戳瞎的。

3.在《鹅的生日》中，医生说黄鼠狼突然昏倒的原因。

4.在《红蜡烛》中，去点“蜡烛”的有、、。

四、说说心里话
新美南吉的故事中塑造了许多可爱的形象，你喜欢谁？喜欢的原因又是什么呢？。

小狐狸阿权阅读测试题李辉是一位小学生，他非常喜欢读书。

在他的书架上，最喜欢的一本书是《小狐狸阿权》。

今天，李辉参加了一次阅读测试，以下是测试题的内容。

题目一：请根据故事内容回答问题。

故事中的主人公是谁？请写出他的名字。

他为什么叫阿权？他是什么动物？题目二：请将下列事件按照故事发生的顺序排列，并描述每个事件的细节。

a）阿权被父母抛弃在山上。

b）阿权遇到了一只好心的老狐狸。

c）阿权和老狐狸在山洞里度过了一个冬天。

d）阿权学会了许多生存的技能。

e）阿权最终长大成狐狸王。

题目三：请回答问题。

阿权在山洞里学会了哪些生存技能？这些技能对他后来的生活有什么帮助？题目四：请解释以下词语的意思。

a）抛弃b）狐狸王题目五：请以阿权的视角写一段他和老狐狸度过冬天的经历，并描述他们是如何相互照顾的。

阅读测试结束了，李辉按照题目顺序回答了所有问题。

题目一：故事中的主人公是小狐狸阿权。

他叫阿权是因为他是它父母唯一的狐狸宝宝，所以他被认为是权威的象征。

阿权是一只小狐狸。

题目二：根据故事内容，正确的事件顺序如下：a）阿权被父母抛弃在山上。

在故事一开始，阿权的父母因为种种原因将阿权带到山上并抛弃了他。

b）阿权遇到了一只好心的老狐狸。

幸运的是，阿权被一只好心的老狐狸发现，并收养照顾他。

c）阿权和老狐狸在山洞里度过了一个冬天。

老狐狸带领阿权找到了一个温暖的山洞，在那里他们度过了一个寒冷的冬天。

d）阿权学会了许多生存的技能。

在山洞里，老狐狸教会了阿权许多生存的技能，包括狩猎和自卫。

e）阿权最终长大成狐狸王。

通过老狐狸的教导和自己的努力，阿权最终长大成为了一只强大而有能力的狐狸，并成为了狐狸王。

题目三：阿权在山洞里学会了很多生存技能，如狩猎、自卫和寻找食物。

这些技能对他后来的生活帮助很大。

因为他学会了如何自己狩猎，他不再依赖别人给他食物，而能够自己在野外找到食物。

他还学会了如何保护自己，避免被其他动物伤害。

这些技能使他能够在野外独立生活，并最终成为了狐狸王。

部编版二年级下册语文短文阅读专项考点练习及答案一、阅读短文，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳．（）闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗．（）了。

原来，狐狸是借．（）着老虎的威风把百兽吓跑的。

1．请给文中加点的字注上拼音。

2．上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”，请你用“_____”画出来。

现在这个词常用来形容（）。

A．两个人一起做坏事B．借助别人的权势来欺压、恐吓人3．想一想，看到老虎上了当，狐狸心里会想些什么呢？（四星）_____________________________二、课外阅读。

云房子刚刚下了一场雨，太阳公公来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。

一群小鸟飞过来，他们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。

”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。

有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了，他们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳喳。

你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来一阵风。

咦，云房子变小了，云房子不见了。

云房子哪儿去啦？没有了，没有了。

天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

1．照样子，填一填。

电话（丁零零）地响风儿（________）地吹小鸟（________）地叫大雨（________）地下2．小鸟造了哪几种云房子呢？从文中找出相关句子画上“”。

3．没有了云彩，雨后的天空也很美丽。

从哪句话可以看出来呢？画上“﹏﹏”。

4．如果让你来造云房子，你想造什么样的云房子？发挥想象，把下面句子写完整。

我造的云房子，有的像___________，有的像___________，还有的像__。

三、阅读青岛的路青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。

二年级阅读理解训练.选首领动物乐园一年一度的选举开始了，大家在一起推选首领。

乌鸦小姐想，狐狸经常骗她的肉吃，当了首领也许会变好的，于是，她提名选狐狸。

大母鸡曾被狐狸咬伤过，她怕不选狐狸会遭到报复，也只好硬着头皮投了狐狸一票。

小黑猪是个糊涂虫，选举时直打瞌睡，听见有人提名选狐狸，也投了狐狸一票。

结果，狐狸以超过半数的选票当上了首领。

然而狐狸当上了首领，手中有了权，到处行骗干坏事。

乌鸦、大母鸡……后悔也来不及了。

抬举坏人，是最糟糕的事。

１.学会查字典.“瞌”应查的部首是，除去部首还剩画；“权”应查的部首是，除去部首还剩画２.乌鸦选狐狸是因为___ ________ ___________；大母鸡选狐狸是因为________ _____ ________；小黑猪选狐狸是因为_____ __________。

３.狐狸当上首领后是怎么做的？用“~~~~”在短文中画出来。

4.短文第自然段写狐狸当上首领后做的事。

5.这个故事告诉我们一个什么道理？用“”在文中画出来。

二、找家的小鸟我是一只无家可归的小鸟，整天寻找属于自己的绿色家园。

“树公公，您的同伴都到哪里去了？”小鸟问。

树公公说：“人们到处乱砍滥（làn）伐（fá），我的同伴都被砍掉了。

现在，只剩下我了。

你还是离开吧！”“大海爷爷，您为什么叹气呢？”小鸟问大海爸爸说：“这里成为旅游景点后，游客们把垃圾全扔到我身上，害得我全身散发着臭味。

你快离开吧！”到底哪里才是我的家呀！1.照样子，词语接龙。

家园→（园地）→（）→（）→（）→（）2.树公公的同伴哪里去啊？用“____”画出相关句子。

大海爷爷为什么叹气？用“~~~~~~~~~”画出相关句子。

3.想一想，小鸟怎样才能找到自己的家呢？______________________________________________ _____ ____三、音乐医院牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。