多媒体教学系统参数

多媒体教室改造技术参数及其它要求一、多媒体教室改造技术参数（一）、交互液晶平板触控一体机1、尺寸:85英寸,采用LED背光；分辨率:3840*2160；显示比例16:9。

2、支持10笔同时书写,触摸分辨率:32767*32767;触摸高度2.5mm；最小识别直径≤3mm。

3、交互平板整机须提供前置输入接口，接口不少于2个USB双通道接口、HDMI*1（非转接），有中文标识。

4、为便于教学应用，交互平板左右两侧具有与教学应用密切相关的物理快捷键，该快捷键至少具有触控开关键、关闭窗口键，一键打开展台键，并且双侧快捷键具有中文标识，不占用屏显面积。

（不接受软件快捷键或不干胶贴纸形式）5、交互平板具备前置一键还原按键，带中文丝印标识，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障。

6、为方便教学，交互平板正面具备2个15W音箱。

7、交互平板Android主板具备ROM不小于6G，RAM不小于1G，版本不低于6.0。

8、通过交互平板桌面的悬浮菜单切换信号源通道，并可通过两指调用此悬浮菜单到任意位置。

（二）、纳米乌金推拉黑板1.结构：内外双层结构，内层为两块固定书写板与一体机正面平齐，外层为两块滑动书写板。

2.基本尺寸：4000mm×1300mm，可根据所配一体机适当调整，确保与一体机的有效配套。

3.书写板面：采用优质烤漆钢板，厚度≥0.3mm。

墨绿色、光泽度≤12光泽度，板面可吸附磁针、磁片，书写面规整光洁，色彩协调。

4.内芯材料：选用高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯乙烯板，厚度≥13mm。

5.覆板：采用环保型双组份聚氨酯胶水，自动化流水线覆板作业，确保粘接牢固板面平整，甲醛释放量≤0.2mg/L，符合GB/T 28231-2011《书写板安全卫生要求》。

（三）、高清实物展台1、箱体采用塑胶材质，面板采用一体半圆成型支撑，内置机箱数字密码锁开机安全防盗，壁挂式安装。

2、展台采用USB五伏电源直接供电，环保无辐射，USB线采用分离式设计，方便布线和返修。

多媒体教室及网络设备参数要求
多媒体教室及网络设备参数要求
A包备注：设备中标单位安装施工要求：
一、需要对1号教学楼的多媒体教室进行升级改造，安装施工部分包括：
1、拆除原有教室的多媒体讲台、中控、幕布、投影机吊架和投影机，共34套。

2、安装34台投影机；34台多媒体讲台及中控；14套移频扩音设备。

3、更新所有教室的幕布。

4、由于多媒体讲台位置有所移动，需增设部分线槽，线槽采用优质PVC材质半圆弧形，不怕踩踏，具有良好的抗冲击性。

5、完成后，对所有设备进行总体调试、安装，满足教学要求。

二、中标的其它投影机、幕布，应负责安装到指定的教室位置（包括原有投影机吊架的位置调整）。

三、中标的计算机配件应进行安装调试。

B包参数：
注：所有设备中标公司负责安装调试、且质保3年
C包参数：
注：所有设备中标公司负责安装调试、且质保3年
D包参数：
注：所有软件中标公司负责安装调试。

广州学知科技有限公司多媒体教学系统（专业版）电子教室软件招标参数★1、安装部署方便，支持预设频道号及一键自动安装，支持Windows Xp、Server2008(x86&x64)、Windows 7(x86&x64)、Windows 8(x86&x64)、Windows 8.1(x86&x64)、Windows 10(x86&x64)系统；软件激活支持「在线激活」及「加密狗激活」两种方式；支持多频道教学、选择频道登陆；教师端可以切换不同的应用样式风格；支持安卓手机APP控制教师端移动执行教学命令。

★2、采用高品质语音编码和传输技术，广播教学流畅无延时，支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播、语音广播、网络影院、视频直播、学生演示、示范教学、电子白板，要求广播图像及语音无延时，接收屏幕广播及语音广播的各学生端桌面画面及耳机声音同步，支持DirectDraw、Direct3D、OpenGL、3DMax、AutoCAD、Flash、DVD光驱等内容广播，；网络影院支持的视、音频模式需要满足：flv、rmvb、mp4、mkv、mov、avi、wmv、asf、rm、3gp、mpg、swf、mpeg；wav、mp3、wma、aac、flac、ape。

支持摄像头、CD\DVD等外部设备作为视频教学的发射源；电子白板教学时，自动开启语音教学。

★3、广播参数设置支持教师端和学生端双显示器广播模式；广播时支持教师端和学生端显示CPU、内存等资源占用；在窗口广播的模式下，学生端可以自主使用快捷键切换接收窗口的属性：全屏显示、窗口显示等；当教师端的桌面与学生端的桌面分辨率不一致时，作为接收端的学生端桌面会自动同步教师端的分辨率。

★4、支持屏幕录制、电子点名、存储与应用不同的班级模型，切换学生端视图显示方式，支持向预设路径派发与回收作业、以及执行文件传输功能发送文件或文件夹。

★5、支持分组管理，对学生进行分组、添加成员、设置组长，并且给组长设置教学的屏幕广播、语音广播、网络影院、视频直播、远程桌面等功能权限；老师可以随时删除分组或更改分组成员的所属分组。

多媒体教学系统技术参数关键信息项：1、多媒体教学系统的整体性能指标响应时间：＿___________________稳定性指标：＿___________________兼容性要求：＿___________________2、显示设备技术参数分辨率：＿___________________亮度：＿___________________对比度：＿___________________屏幕尺寸：＿___________________3、音频设备技术参数频率响应：＿___________________信噪比：＿___________________声道数量：＿___________________输出功率：＿___________________4、计算机硬件配置参数CPU 型号与频率：＿___________________内存容量：＿___________________硬盘容量与类型：＿___________________显卡型号与性能：＿___________________5、教学软件功能要求课程管理功能：＿___________________互动教学功能：＿___________________作业布置与批改功能：＿___________________学习资源库：＿___________________11 多媒体教学系统整体性能要求111 多媒体教学系统应具备快速响应能力，在执行常见教学操作时，如打开教学文档、切换教学页面等，响应时间不应超过X毫秒，以确保教学过程的流畅性，不出现明显的卡顿现象。

112 系统应具备高度的稳定性，能够在连续运行X小时以上无故障，保证教学活动不受系统故障的干扰。

113 为适应不同的教学环境和设备，多媒体教学系统应具备良好的兼容性，支持主流的操作系统（如 Windows、Mac OS 等），以及常见的办公软件和教学软件。

12 显示设备技术参数121 显示设备的分辨率应不低于具体分辨率数值，以提供清晰、细腻的图像显示效果，确保教学内容的细节能够准确呈现。

校园多媒体教学网系统校园多媒体教学网系统是应校园多媒体教学应用与教学计算机管理之需开发的一套集计算机教室的广播教学、语音教学、远程监控、远程管理等多功能于一体的多媒体教学软件平台系统，突破传统网络教学系统实际应用中的技术故障和限制，无需附加任何硬件设备，以纯软件的方式构建多媒体网络教室，实现了授课教师计算机内容同步传输给每台学生机及学生机与教师机的信息互动，强大的网络管理功能帮助教师方便管理教室中的多台计算机，将普通的机房变成功能齐全的多媒体教室。

适用于大中小学校园、各类培训中心及企事业单位的计算机教室、多媒体网络教室的信息互动应用。

1.0系统功能多媒体教学网系统主要由教师机和学生机组成，一台教师机最多可同时控制254台学生机，功能主要集中在教师机，学生机通过教师机发送的指令完成各项操作。

教师机功能语音广播教师机通过耳麦进行语音授课。

语音广播时，声音来源可为麦克风、线路、CD及混音。

可进行音频文件（MP3、WAV格式）播放广播。

学生机可利用语音录制功能，将教师机语音教学的内容录制下来，便于课后复习和讨论。

语音广播时，学生机可举手提问。

学生发言教师机指定某学生进行语音对讲，双方均可同时录音，声音达到11.025KHz的电话音质。

屏幕广播教师机所有屏幕操作、语音实时传到指定学生机，教师机屏幕以全屏方式出现在学生机，广播时屏幕右上角出现浮动栏，可同时进行相应操作，如图：默认全屏广播，具有以下特点：学生机鼠标、键盘自动锁定；屏幕广播时可进行语音广播；屏幕广播时可进行屏幕录制；全屏幕强制广播，学生机接收教师机发送的屏幕操作信息和语音信息，通常用于新知识讲授，学生机无操作权限，全身心投入课堂学习中；教师机对全体广播时，新登录学生机自动加入接收广播。

窗口接收：教师机屏幕以窗口方式出现在学生机，可自由移动缩放，但无法关闭，用于同步学习。

广播功能支持Mediaplay、RealPlay、QuickTime、Winamp播放器所有多媒体文件，速度10～15帧/秒；窗口模式可广播，MSDOS全屏模式不能广播（全屏切换到控制台模式，控制台模式不支持截屏技术）。