学生自我评价作文

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学生自我评价作文

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

学生自我评价作文 [篇2]

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

学生自我评价作文 [篇3]

时间飞逝,转眼又到了期末,为此为自己在这学期作自

我评价,本文是小编提供的自我评价范文,欢迎大家阅读借鉴。

1.我是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识我的人都认为我是个“小才女”。我有着远大理想,老师相信我一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,我会更加完美!

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么我就是其中耀眼的一颗。看着我俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着我成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到我默默地为班级付出自己的爱……老师真心为我骄傲!不过老师希望我能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

3.我是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到我富有“创造性”的发言。我的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为我的人生增添光彩。希望我继续努力,成为全面发展的好学生。

4.有段时间,我对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助我。因为我一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近我的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.我是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近我,

与我在一起谈笑风生,我关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是我的长处。如果在学习上我能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,我一定会离“优秀”更近一些。

6.我的可贵之处在于平和;平和令我宠辱不惊,平和使我淡薄名利,平和让我宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在我的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令我的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7.我是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是我学业成功的保证。我有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。我要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对我今后的人生大有裨益。希望我能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8.我拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以我的成绩名列前茅;我为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,我属于做事认真、精益求精的那种;我很自信,这是一种很好的心态,但要记装山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不

放弃追求。

9.在老师的印象中,我聪明,有才智,我学什么东西都特别快。我有强烈的进取心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入初中以来,我学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒我要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,我要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

10.我是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识我的人都认为我是个“奇才”。我曾为班级和学校争得了荣誉,我树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望我能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到我不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为我的落后而焦急。我送我三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,我会更加完美!

11.经过几年来的不懈努力,我已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在我面前展开,愿我驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的