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班导生工作总结样本(最新版)Sample of class tutor work summary (latest edition)汇报人：JinTai College班导生工作总结样本(最新版)前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。

通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

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期末回首，透视这个学期班级导生工作的点点滴滴。

虽然只是短暂的一个学期，我们却认真履行自己的职责。

在那群懵懂大一孩子身上，洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。

一、新生班级管理方面由于新生刚刚踏进大学，初到学校，对这里的一切都充满好奇，但是同时又对这里的一切感到陌生。

所以新生班级管理首先要做的是带领他们熟悉这里的生活。

在这个过程中，首先我带着他们走校园，让他们熟悉学校楼栋的布置，上课的地方在哪边，自习教室在哪边，宿舍范围在哪个区域，浴室、食堂在哪边。

之后，我的任务就是帮助他们熟悉身边的工具，教他们怎么使用开水器，教他们怎么用一卡通，怎么包括就餐，洗澡，进图书馆，到电子阅览室查阅资料等。

另外就是在晚自习期间，和他们一起学习《新生导航》，包括生活篇，制度篇。

生活篇可以进一步的引导他们熟悉这里的大学生活；制度篇让他们知道学校的规章制度，奖惩条例。

最后，就是在半个月之后，公开竞选，选出第一批班级委员。

毕竟一方面我们有自己学习和工作，不能一直和他们形影不离。

另一方面，他们也需要空间成长，需要靠自己适应这里的一切。

二、组织团体心理辅导方面应学院导生工作布置的要求，同时我们也觉得有必要让班级同学更加深入了解周围的同学以加强班级的凝聚力。

导生工作案例与总结导生工作案例与总结导生工作案例与总结导生工作案例与总结在201*-201*第一个学期中我有幸担任了12东会计4班的班导，现将本学期班导工作总结如下：关于班导工作，这是一个多方面的管理。

（1）班级管理的问题班级管理的主力军是班委，班导为辅，概括来说就是在依据档案敲定男女负责人后，结合平常一系列的观察与考核，由班主任参加，同学们选举形成了班委组织。

在班委竞选之前的一个礼拜左右，我便利用晚自习详细介绍了大学里的班委职责，分工以及新生们比较关心的问题，随后让每一个有意向的同学递交一份班委意向书，有利于了解新生的一些想法，效果非常好，37名新生有34人参与了班级选举，并且最后的一系列演讲等都准备的非常充分。

在班委组织好后，免不了对班委进行进一步的培训和指导，大学班委与以前的班委很不一样，由于本人是班长，所以在这一方面有所了解，平常常常与班委进行交流，帮助他们明确职责，明确班委是一个工作团体，要相互团结，包括对平凡同学，也要求能够配合好班委工作。

一学期将近尾声，班委的工作效果不错，团日活动举办的非常成功，得到了班主任的赞许，业余时间进行了两次班级聚会，增进了同学们之间的感情；在对一些非班委同学私底下交流的过程中，也了解了一些班委的缺乏，并且通过沟通解决这些问题。

总的来说，班委的组织还是不错的，有利于班级的团结和各项工作的展开。

（2）学生骨干建设的问题同样的，在学生会等五大组织招新前一周左右，我便开始详细介绍五大组织各部门的职能工作内容，结合后来一系列的招新前的发动，新生对五大组织的认识逐渐清晰，在翻阅学生档案的时候，发现我们班许多具有艺术特长的新生，便鼓励他们去商学院艺术团或者文娱部，平常在人人或者空间上文笔比较好的新生，推荐去新闻部记者团等，由于本人也是商学院的实创部的部长，所以在这些方面能够给予新生多一些的指导，包括在组织中如何工作，如何相处等等，现在班级内37人，15人在商学院各组织内工作，其中一些工作非常出色，比方班长潘宇轩，在艺术团中表现出色，屡次主持并在活动中表演。

班导生工作总结一、工作背景及职责班导生是指在学校中负责指导班级日常管理和协助班主任工作的学生。

作为班级中的积极分子和组织者，班导生承担着一系列重要的职责和工作任务。

我在过去的一年中担任班导生一职，深深感受到了这份工作的重要性和意义。

作为班导生，我的工作主要分为以下几个方面：1. 组织班级活动：负责策划、组织和执行班级活动，包括班级聚会、班级联欢会、班级户外活动等。

通过这些活动，加强班级凝聚力，促进同学间的交流和互动。

2. 协助班主任管理：协助班主任完成一些与学生管理相关的工作，如统计学生考勤、宣传班级政策等。

同时，为班级同学们提供一些必要的帮助和指导。

3. 沟通与协调：作为班内同学和班主任之间的桥梁和纽带，负责班内的信息传递和沟通协调工作。

及时了解同学们的需求和问题，帮助解决班级内部的各种矛盾和困难。

4. 关心同学成长：倾听同学的心声，关心同学的学习和生活情况，为同学们提供相应的帮助和支持。

与同学们建立良好的师生关系，帮助他们提高学习成绩和解决学习上的困难。

以上是我作为班导生的主要工作职责，下面将结合自己在实践中的体会，对这些工作进行总结。

二、工作实践与总结1. 组织班级活动：在过去的一年中，我组织了多次班级聚会和联欢会，取得了很好的效果。

通过丰富多彩的活动，增进了同学们之间的感情，加强了班级的凝聚力。

同时，还组织了一些有意义的户外活动，如登山、野营等，让同学们体验到了不一样的生活，培养了他们的团队合作精神和责任意识。

2. 协助班主任管理：在与班主任合作中，我认真配合班主任的工作，积极参与学生管理。

例如，统计学生考勤情况，制定并宣传班级规章制度等。

通过这些工作，提高了班级的管理效果，增强了班级的秩序和纪律。

3. 沟通与协调：作为班级的班导生，我与班主任和同学们之间建立了良好的沟通渠道。

通过定期召开班会和与同学们交流，了解他们的需求和困难，为他们提供帮助和支持。

同时，我也积极协调班内的各种关系，解决班级内部的矛盾和问题，保持了班级的稳定和和谐。