下学期四年级数学期中试题带答案

第1页，总14页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………四年级下学期数学期中考试试卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 核分人得分注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题（共6题)0.3表示的是（ ）.A .B .C .2. (a+b)×c=a×c+b×c ，这是（ ）的字母表达式。

A . 乘法交换律B . 乘法结合律C . 乘法分配律3. 比803少627的数是多少?列式正确的是（ ）。

A . 803-627 B . 803+627 C . 803-627+8034. 10个0.01是（ ）。

A . 0.010 B . 0.1 C . 15. （7-7÷7)×7的计算结果是（ ）。

A . 0 B . 42 C . 496. 如图 ，从前面和左面看到的图形（ ）.A . 相同B . 不同C . 不能确定答案第2页，总14页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………评卷人得分二、判断题（共7题)7. 在一道只有乘除法的算式里，要先算乘法，后算除法。

（ ） A . 正确 B . 错误8. 101×42=100×42+1（ ）A . 正确B . 错误9. 把5.95扩大到原来的100倍，只要在5.95的末尾添上两个0就可以。

人教版四年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)四年级下学期期中考试数学试题一、选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1.大于3.7而小于3.8的两位小数是（）A。

有9个 B。

有99个 C。

有无数个 D。

一个也没有2.与1000-250-150结果相等的是（）A．1000-(250-150) B．1000+(250-150) C．1000-(250+150)3.下面说法错误的是（）A。

0.8和0.80大小意义都相同 B。

7.4吨>7吨4千克 C。

3个是0.003 D。

2.56保留一位小数是2.64.从（）看下面三个立体图形的形状完全相同的A．上面和正面 B．上面和侧面 C．侧面和正面5.小军把5×（□+3）错算成了5×□+3，他得到的结果与正确的结果相差（）A．12 B．5 C．10 D．15二、判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）6.73-73×2 = (73-73)×2 = 0.（判断对错）7.和任何数相乘都得0，和任何数相加都得1.（判断对错）8.(18×5)+(36÷12)去掉括号后，结果不变。

（判断对错）9.0.50和0.5大小相等，计数单位不同。

（判断对错）10.一艘轮船限载60人，现在有200人，3次运完。

（判断对错）三、填空题（共15小题，满分27分）11.0.638的计数单位是百分之六十三，它有个这样的计数单位是千分之六百三十八.12.130□672≈130万，□里最大应填8.240□890≈241万，□里最小应填9.13.在横线里填上合适的小数：0.5 < ____ < 0.6.14.填上合适的数：6吨，400厘米，3厘米，240秒.15.如果要把算式864-12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为：864-(12×6)÷9.16.8.00，0.80，80.000这几个数中，在800，不改变原数的大小，能去掉3个的数是800，只能去掉2个的数是80，只能去掉1个的数是8，一个也不能去掉的数是80.000.17.把0.23、0.234、0.23、0.3和0.233按从小到大的顺序排列：0.23 < 0.23 < 0.233 < 0.234 < 0.3.18.XXX每分钟跳绳198下，3分钟大约跳绳594下.19.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是32.006，读作三十二点零零六，精确到百分位是32.01.20.一个两位小数精确到十分位是7.6，这个两位小数最大是7.69，最小是7.60.21.从面看到的图形是正方形.22.4.8里有个十分之一，0.58里有个百分之一.23.甲数比乙数多4.8，且甲乙两数的和为56.2.24.当a=3，b=2时，3a-2b的值为5，a²+b²的值为13.25.计算15-5×2时，最后结果是5.如果想先算减法，那么需要把算式变成15-(5×2)，最后结果是5.26.无法提供答案，因为需要看图形。

2023-2024学年北京市西城区四年级（下）期中数学试卷一、选择题。

请将正确答案的字母填在括号里。

1．十位和百分位上都是8，其他各位都是0的数是（）A．8.008B．80.8C．80.08D．8.082．下列算式中，得数是“1”的算式是（）A．56÷28+28÷1B．56÷（28+28）÷1C．56×（28﹣28）÷1D．56×28﹣28÷13．下面的几何体从左面看，图形是的有（）A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④4．下面各数中与4最接近的数是（）A．4.002B．4.02C．3.9D．3.9995．大于0.5而小于0.6的数有（）A．1个B．9个C．10个D．无数个6．计算12×101时，明明想到了这样的方法：12×100+12，这是依据（）A．加法结合律B．乘法结合律C．乘法交换律D．乘法分配律7．下面各数中，和0.08大小相等的数是（）A．0.008B．0.800C．0.080D．8.0008．380克改写成用“千克”作单位的数是（）A．380000千克B．38千克C．3.8千克D．0.38千克二、填空题。

9．2.75这个数中的7在位上，表示有7个。

10．109分米＝米3.65吨＝千克11．把下面每组中几个算式改写成一个综合算式①240+160＝400400÷20＝2020×5＝100综合算式：。

②540÷9＝6060÷20＝33+25＝28综合算式：。

12．在我们生活的地球上按照陆地板块分成的七大陆地版块，包括亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲。

而海洋则分为四大洋：大西洋、太平洋、北冰洋和印度洋。

其中大西洋平均水深三点六二七千米，太平洋平均水深四点五七零千米，北冰洋平均水深一点二二五千米，印度洋平均水深三点八七二千米。

请你写出横线上的小数并按从大到小排序。

一、认真填一填(每空1分计24分)1.有一个数，个位上是8，百分位上是4，千分位上是5，其他数位上均为0,这个数写作( )，读作( )2.0.6里面有( )个十分之一,0.47里面有( )个百分之一。

3.把85缩小到原来的( )后就是0.85，把0.08扩大到原来的1000倍后是( )。

4.25×19×4=25×4×19运用了( )使计算简便。

5.680.7万写成整数是( ),改写成用“亿”作单位的数是( )。

6.把“262-28×6÷2”的运算顺序改成先求差和商，再求积，则原式变为( )。

7.9.65在( )和( )这两个相邻的整数之间，它更接近于整数( )。

8. 3.25千克=( )克 4吨47千克二=( )吨9.把63+185=248，90-18=62,248÷62=4改写成综合算式是( )。

10.把10.258的小数点先向右移动两位，再向左移动三位,这个数就缩小到原数的( )是( )。

11.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

0.71○0.079 1.0299○1.0310.700○10.7 5.57吨○5吨57千克2.3平方米○2平方米30平方分米 2.05米○2米5分米二、仔细判一判(每题1分计10分)1.2060000000吨≈30亿吨。

( )2.25×4÷25×4=16。

( )3.从同一位置观察不同的物体,观察到的图形肯定不样。

( )4.大于0.57而小于0.59的两位小数只有0.58。

( )5. a+(b+c)=(a+c)+b。

( )6.一个数与0相乘得0,任何数与0相除仍得任何数。

( )7.计算72+36×2时，应先算乘法,再算除法。

( )8.9□7850000，□里填上0最接近9亿，填上9最接近10亿。

( )9.0.6=0.60,所以0.6与0.60没有区别。

一．填空题(共13小题，满分26分)1．根据36×14＝504，得504÷14＝，504÷36＝．2．计算(45﹣20)÷5时，应先算法，再算法．3．8.05读作十八点零二写作4．一个数的整数部分是2个3的和，小数部分是3个0.2的和，这个数是．5．2.508读作：，这个小数四舍五入到百分位约是．6．12×(+)＝3+4＝7，这是根据计算的．(填运算定律)7．在〇里填上＜、＞或＝．3.5米〇2.8米元〇0.7元0.3米〇0.8米3分米〇2.7分米 1.9元〇2.1元10元〇9.9元8．在横线里填上适当的最简分数．240千克＝吨4时30分＝时0.5元＝元．9．一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要元．10．45.03＝×10+×1+×0.1+0.01．11．至少要个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体分棱长是3厘米，那么大正方体的表面积是，体积是．12．在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算，再算；如果只有加减法，要按照的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算．13．用小数表示出下面各图涂色的部分．二．判断题(共7小题，满分7分，每小题1分)14．计算498÷8×5时应先算乘法再算除法．(判断对错)15．任何数乘0都得任何数，任何数乘1都得1．(判断对错)16．把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56．(判断对错) 17．一个五位数，四舍五入后约等于5万，这个数最大是49999．(判断对错) 18．从前面观察一个几何体，看到的形状是，这个几何体一定是由4个拼成的．(判断对错)19．0÷7×5+15的得数是0．(判断对错)20．无限小数比有限小数大．(判断对错)三．选择题(共6小题，满分6分，每小题1分)21．8.3里面有()个千分之一．A．830B．83C．8.3D．830022．如果a、b、c表示三个数，那么(a+b)×c＝a×c+b×c，这叫做() A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律D．加法结合律23．比803少627的数是()A．803﹣627B．803+627C．803﹣627+80324．40.040与下列数中的()大小相等．A．4.4B．40.04C．40.425．计算68+52×41﹣25÷25时，最后一步求的是()A．和B．差C．积D．商26．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从侧面看到，从上面看到．下面摆法中()符合要求．A．B．C．四．计算题(共3小题，满分26分)27．直接写出得数．125×8＝100÷25＝24×3＝36÷18＝560+70＝20÷1000＝ 4.05×10＝375﹣59＝28．脱式计算．32÷4×3225÷5×0×3640÷8﹣25(225+25)×429．计算下面各题，怎样简便就怎样算．0.72×101﹣0.721.75÷2.5×0.252.5×3.2×1.25五．操作题(共2小题，满分9分)30．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．31．画一画．六．应用题(共6小题，满分25分)32．小梅家养了116只鸡，鸭子比鸡少29只，她们家养的鸡和鸭一共有多少只？33．为鼓励居民节约用水，湖州市自来水公司制订下列收费办法：每户每月用水10吨以内(含10吨)，1.7元/吨．超出10吨部分，按2.5元/吨收取．(1)小明家十月份用水12吨，该交费多少元？(2)小红家十月份交水费37元，她家十月份用水多少吨？34．电视机厂接到一批生产任务，计划每天生产90台，可以按时完成任务．实际每天多生产5台，结果提前1天完成任务，这批电视机一共有多少台？35．三一班开展读书比赛，淘气4天看了80页故事书，笑笑每天看31页故事书．笑笑比淘气平均每天多看多少页？36．汽车从甲地到乙地送货，去时用了8小时，速度是40千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？37．“蒙牛酸酸乳”4元一盒，临近中秋节，各大超市销售“蒙牛酸酸乳”都推出优惠活动，好又多超市：“八五折优惠”；沃尔玛超市：买4盒送1盒；家乐福超市：买满10元返1元．如果买10盒这样的“蒙牛酸酸乳”，你认为去哪家买最合算？参考答案与试题解析一．填空题(共13小题，满分26分)1．[分析]根据一个因数＝积÷另一个因数，列出算式即可求解．[解答]解：根据36×14＝504，得504÷14＝36，504÷36＝14．故答案为：36，14．[点评]此题考查乘与除的互逆关系：因数＝积÷因数．2．[分析](45﹣20)÷5有小括号，先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，由此求解．[解答]解：(45﹣20)÷5＝25÷5＝5是先算减法，再算除法．故答案为：减，除．[点评]一个算式里，如果有括号，要先算括号里的，再算括号外的．3．[分析]小数读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分顺次读出每一个数位上的数；小数写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”)，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数；据此解答即可．[解答]解：8.05读作八点零五十八点零二写作18.02故答案为：八点零五，18.02．[点评]此题主要考查小数的读法和写法，注意小数部分的读写方法．4．[分析]根据题意，整数部分是2个3的和，即2×3＝6，小数部分是3个0.2的和，即0.2×3＝0.6，所以合在一起就是6.6，解答即可．[解答]解：一个数的整数部分是2个3的和，小数部分是3个0.2的和，这个数是6.6；故答案为：6.6．[点评]此题考查了小数的读写方法及其意义．5．[分析]小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每位数位的数字；四舍五入到百分位即保留两位小数，要看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”法求得近似值即可．[解答]解：2.508读作：二点五零八，这个小数四舍五入到百分位约是2.51；故答案为：二点五零八，2.51．[点评]本题考查了小数的读法以及取近似数6．[分析]根据乘法分配律的意义：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，即a×(b+c)＝a×b+a×c进行计算．[解答]解：12×(+)＝12×+12×＝3+4＝7这是根据乘法分配律计算的．故答案为：乘法分配律．[点评]完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．7．[分析]比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大．[解答]解：3.5米＞2.8米元＝0.7元0.3米＜0.8米3分米＞2.7分米 1.9元＜2.1元10元＞9.9元[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法灵活应用．8．[分析]把240千克换算为吨，用240除以进率1000化成分数即可；把4小时30分换算为小时，先把30分换算为小时数，用30除以进率60得数化成分数，然后加上4即可；把0.5化成份数即可．[解答]解：240千克＝吨4时30分＝4时0.5元＝元．故答案为：，4，．[点评]此题考查名数的换算以及小数化成分数的方法，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．9．[分析]上衣59元，裤子41元，根据加法的意义可知，一套衣服需要59+41元，根据乘法的意义，购买两套需要(59+41)×2元．[解答]解：(59+41)×2＝100×2，＝200(元)．即一共需要200元．故答案为：200．[点评]首先根据加法的意义求出一套衣服的价格是完成本题的关键．10．[分析]明确数字在什么数位以及这个数位的计数单位，它就表示几个这样的计数单位；由此解答即可．[解答]解：45.03＝4×10+5×1+0×0.1+30.01．故答案为：4，5，0，3．[点评]此题考查整数与小数的计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位．11．[分析]①要用小正方体拼成一个大正方体，每条棱上摆的小正方体的个数至少是2个．②先求得大正方体的棱长是3×2＝6厘米，再根据正方体的表面积、体积公式解答即可．[解答]解：要使拼成的一个大正方体需要的小正方体的个数最少，沿着每条棱上摆的小正方体的个数必须是2个．①2×2×2＝8(个)②3×2＝6(厘米)，6×6×6＝36×6＝216(平方厘米)；6×6×6＝36×6＝216(立方厘米)；故答案为：8，216平方厘米，216立方厘米．[点评]此类题考查了正方形的特征，以及这种拼合题要找规律须从最简单的拼接开始研究，由浅入深，即可成功．12．[分析]根据四则混合运算的顺序直接填空即可．[解答]解：在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；如果只有加减法，要按照从左到右的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算括号里面的．故答案为：乘除法，加减法，从左到右，括号里面的．[点评]本题考查了四则混合运算的计算顺序，要熟记，并灵活运用．13．[分析]单位“1”平均分成10份，其中阴影部分为3份，用小数表示是0.3；可以分为两部分：左面为1，右面的单位“1”平均分成100份，阴影部分表示其中的27份，用小数表示是0.27；与左面的单位“1”合起来为1.27．[解答]解：[点评]解决本题主要依据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示．二．判断题(共7小题，满分7分，每小题1分)14．[分析]498÷8×5只含有乘除法，要按照从左到右的顺序计算；由此判断．[解答]解：498÷8×5是只含有除法和乘法，要按照从左到右的顺序计算，也就是先算除法，再算乘法；原题说法错误．故答案为：×．[点评]四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．15．[分析]根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数，据此解答．[解答]解：由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查了0和1的特性，解答此题要记住：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数．16．[分析]将0.856扩大到原来的100倍后，再缩小到它的即再缩小10倍，相当于把0.856的小数点向右移动一位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，这个数扩大了10倍是8.56，据此解答即可．[解答]解：把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56，所以本题说法正确；故答案为：√．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．17．[分析]一个数省略万位后面的尾数是5万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可．[解答]解：“四舍”得到的5万，最大为54999，要考虑千位后面最大数是9．故题干的说法是错误的．故答案为：×．[点评]取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．18．[分析]从前面观察一个几何体，看到的形状是，最少可以由4个拼成，这4个分上、下两层，上层1个，下层3个，左齐．底层后面可以排无数排与前排相同的，上层后面也可以排无数个．因此，这个几何体最多可以是由4个拼成的．[解答]解：从前面观察一个几何体，看到的形状是，这个几何体最少是由4个拼成的，最多可以由无数个拼成的．原题说法错误．故答案为：×[点评]单价从这个物体的一面或两面不能确定是由多少个小正方体构成，只能三视图才能确定小正方体的个数．19．[分析]先利用整数四则混合运算的顺序计算出结果再与0比较即可．[解答]解：0÷7×5+15＝0+15＝1515≠0所以0÷7×5+15的得数是0说法错误；故答案为：×．[点评]一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．20．[分析]首先明确无限小数和有限小数的意义：小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数．像如1.9678是一个有限小数；小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数；例如0.45547855…就是一个无限小数；进而举例进行分析即可．[解答]解：无限小数，例如0.45547855…，有限小数，如1.9678；0.45547855…＜1.9678；故答案为：×．[点评]解答此题应结合无限小数和有限小数的意义，并进行举例分析，进而得出结论．三．选择题(共6小题，满分6分，每小题1分)21．[分析]8.3＝8.300，8.300的计数单位是0.001，所有8.300里面有8300个0.001；由此解答即可．[解答]解：根据分析可得，8.3里面有8300个千分之一．故选：D．[点评]此题考查小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…．22．[分析]乘法乘法分配律为：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变；据此解答．[解答]解：(a+b)×c＝a×c+b×c，这叫做乘法结合律；故选：B．[点评]本题主要考查学生对于乘法分配律以及用字母表达式的掌握情况．23．[分析]根据减法的意义可知，用8032减去627即得比803少627的数是多少．[解答]解：根据题意列式为：803﹣627．故选：A．[点评]减法的意义为：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算．24．[分析]根据小数的性质是：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；结合选项进行解答即可．[解答]解：40.040和40.04大小相等；故选：B．[点评]本题主要考查了学生对小数的性质的掌握情况．25．[分析]68+52×41﹣25÷25要先算乘法和除法，再算加法，最后算减法，由此求解．[解答]解：68+52×41﹣25÷25＝68+2132﹣1＝2200﹣1＝2199最后算的是减法，也就是求差．故选：B．[点评]四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．26．[分析]观察图形，先找出三个选项中的图形从正面看到的图形是的选项及从侧面看到的图形是的选项及从上面看到是的选项，进而找出符合三个条形的选项；据此解答．[解答]解：通过观察可知：图A从和图B，从正面看到都是；侧面看到图A、图B、图c看到的都是，从上面看到是图B；所以下面摆法中图B符合要求．[点评]此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型四．计算题(共3小题，满分26分)27．[分析]根据只是小数加减乘除法的计算方法解答．[解答]解：125×8＝1000100÷25＝424×3＝7236÷18＝2560+70＝63020÷1000＝0.02 4.05×10＝40.5375﹣59＝316[点评]直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可．28．[分析](1)按照从左到右的顺序计算；(2)根据任何数乘0都得0计算；(3)先算除法，再算减法；(4)先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法．[解答]解：(1)32÷4×3＝8×3＝24(2)225÷5×0×3＝51×0×3＝0(3)640÷8﹣25＝80﹣25＝55(4)(225+25)×4＝250×4＝1000[点评]本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．29．[分析](1)根据乘法分配律简算；(2)根据除法的性质简算；(3)先把3.2分解成4×0.8，再根据乘法结合律简算．[解答]解：(1)0.72×101﹣0.72＝0.72×(101﹣1)＝0.72×100＝72(2)1.75÷2.5×0.25＝1.75÷(2.5÷0.25)＝1.75÷10＝0.175(3)2.5×3.2×1.25＝2.5×(4×0.8)×1.25＝(2.5×4)×(0.8×1.25)＝10×1＝10[点评]完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．五．操作题(共2小题，满分9分)30．[分析](1)从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行3个，左齐；从上面能看到5个正方形，分两行，上行3个，下行2个，两端齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐．(2)从正面能看到5个正方形，分两行，上行2个，下行3个，两端齐；从上面能看到一行3个正方形；从左面能看到一列2个正方形．[解答]解：[点评]本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形．31．[分析]观察图形可知，从前面看到的图形是3层：下层4个正方形，上层各有1个正方形靠左边；从左面看到的图形是2列：左边一列3个正方形，右边一列1个正方形靠下边；从上面看到的图形是两行：后面一行4个正方形，前面一行1个正方形靠左边，据此即可解答问题．[解答]解：根据题干分析可得：[点评]此题考查了从不同方向观察物体的方法，属于基础题，细心观察即可解答问题．六．应用题(共6小题，满分25分)32．[分析]小梅家养了116只鸡，鸭子比鸡少29只，也就是比116少29，即116﹣29求出鸭子的只数，然后再加上鸡的只数即可．[解答]解：116﹣29+116＝87+116＝203(只)答：她们家养的鸡和鸭一共有203只．[点评]本题关键是根据求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几，求出鸭子的只数，然后再根据加法的意义进行解答．33．[分析](1)先分别计算出10吨的水费和超出10吨的水费，再据加法的意义即可得解；(2)先从总价中减去10吨的价格，再除以2.5，就是超过10吨的数量，再加上10，即可得解．[解答]解：(1)10×1.7+(12﹣10)×2.5＝17+2×2.5＝17+5＝22(元)答：小明家十月份用水12吨，该交费22元．(2)(37﹣10×1.7)÷2.5+10＝20÷2.5+10＝8+10＝18(吨)答：她家十月份用水18吨．[点评]解答此题的关键是：要将水费分为两部分计算，即10吨的水费和超过10吨的水费两部分，从而问题得解．34．[分析]提前1天完成，那么这1天计划能生产90台，然后用90除以5就是实际生产的天数，实际生产的天数乘实际的工作效率就是这批电视机的台数．据此解答．[解答]解：(90+5)×(90÷5)＝95×18＝1710(台)，答：这批电视机一共有1710台．[点评]解答此题不能用原有的常规思路求出总数和总天数，而是求出提前这段时间里完成的任务，因此在解决问题时，要注意问题与条件之间的联系．35．[分析]根据题意，先用淘气4天看的页数除以4，求出淘气每天看的页数，再用笑笑每天看的页数减去淘气每天看的页数即可．[解答]解：80÷4＝20(页)31﹣20＝11(页)答：笑笑比淘气平均每天多看11页．[点评]本题是考查平均数的意义及求法，关键是求出淘气每天看的页数．36．[分析]根据速度×时间＝路程，先用去时用速度乘去时的时间，求出全路程，再根据速度＝路程÷时间，用路程除以返回时的时间，就是回来时的速度．据此解答．[解答]解：40×8÷4＝320÷4＝80(千米/小时)答：回来的速度是80千米/小时．[点评]本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况．37．[分析]根据题意，分别算出各家超市优惠后所需价钱，然后进行比较，选出花钱最少的一家．好又多超市：4×10×85%＝34(元)；沃尔玛超市：10÷(4+1)＝2(盒)，4×(10﹣2)＝32(元)；家乐福超市：4×10＝40(元)，40÷10＝4(元)，40﹣4＝36(元)．32＜34＜36，选出最便宜的一家为沃尔玛超市．[解答]解：好又多超市：八五折＝85%4×10×85%＝40×0.85＝34(元)沃尔玛超市：10÷(4+1)＝10÷5＝2(盒)4×(10﹣2)＝4×8＝32(元)家乐福超市：4×10＝40(元)40÷10＝4(元)40﹣4＝36(元)32＜34＜36答：沃尔玛超市最合算．[点评]本题主要考查最优化问题，关键根据各家超市的优惠政策算出各需多少钱，然后比较，选出花钱最少的一家．。

人教版数学四年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填一填。

(每空1分,共24分)1．在()填上适当的数。

320＋()＝960()＝38＋4218×()＝540 ()÷15＝12 (7)2．根据37＋15＝52,90－16＝74,832÷52＝16组成一个综合算式是()。

3．一个小数由5个十、3个十分之一和8个千分之一组成,这个小数是(),读作()。

4．一个立体图形从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,拼这个立体图形最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

5．去掉8.05的小数点,小数就扩大到原来的()倍；把6.4的小数点移到最高位前面,小数就缩小到原来的()。

6. 78 cm＝()m 2.08 kg＝()g9 km 86 m＝()km 5.37元＝()元()角()分7. 54×36＋36×46＝36×(54＋46),这是根据( )进行简便计算的。

8．有一辆汽车牌照上有这样五个数字：1,3,5,7,8。

请你用这5个数字写出得数是24的算式：()。

9．一个三位小数的近似数是 4.08,这个三位小数最小是(),最大是()。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)1．验算加法计算是否正确,可以用加法验算,也可以用减法验算。

()2．一个物体,如果从前面、上面、左面看到的形状都相同,这个物体一定是一个球。

()3. 178－45＋22－55＝(178＋22)－(45＋55)()4．把0.08先缩小到原来的110,再扩大到所得数的1000倍,就变成了8。

() 5．把4653280000改写成用“亿”作单位的数是46亿。

()三、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)1．与125×72的结果相等的最简便算式是()。

A．125×8×9B．125×(80－8)C．125×3×242.这三个物体,从()面看到的图形是一样的。

人教版四年级数学下册期中测试题一、选择题(共16分)1．把0.026的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，得到的数是（）。

A．2.6B．0.26C．262．与83×101结果相等的是（）。

A．83×100＋1B．83×100－83C．83×100＋833．根据小数的性质，30.0900又可以写成（）。

A．30.9B．30.09C．3.94．25×5÷25×5的结果是（）。

A．1B．25C．55．爸爸今天抢了一个3.09元的红包，也就是（）。

A．39角B．3元9角C．3元9分6．明明用算式548＋135＝683对一道减法算式进行了验算，证明结果是正确的。

这道减法算式不是（）。

A．683－135B．548－135C．683－5487．一条鱼身长0.85分米，是（）。

A．8米5分米B．8分米5厘米C．8厘米5毫米8．与35×101的结果不相等的算式是（）。

A．35×100＋1B．35×（100＋1）C．35×100＋35二、判断题(共10分)9．6392÷-（）与6392÷-的结果相同。

( )10．把0.06改写成大小相等的小数是0.006。

( )11．5.2和5.20的大小相等，它们的计数单位也相同。

( )12．计算75×[138÷（100－54）]时先算除法。

( )13．60÷14＝60÷7÷2。

( )三、填空题(共24分)14．6.85在( )和( )这两个相邻的整数之间，它更接近于整数( )。

15．皮皮运用加法交换律写了一个等式：□9＋5□＝5□＋□9。

如果这两个加数的和是100，那么这两个加数分别是( )和( )。

16．算式85－15＋36÷2，如果要改变运算顺序为“先算加法，再算减法，最后算除法”，就应该改写成( )。

人教版数学四年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、认真填一填。

(第2题2分,其余每空1分,共26分)1、把下面的小数填在适当的括号里。

3.2 1.28 72.5上衣单价( )元体重( )kg小明身高( )2、把下面物品的价格按照从高到低的顺序排一排,写在下面的横线上。

笔记38.5元 2.6元 21元 7.80元＞＞＞3、25 +25 +25+25 +25=( )×( ),像这样求几个相同加数的和的简便运算,叫做( )。

4、被减数是130,差是48,减数是( )。

5、在计算200÷(236-38×6)时,应先算( )法,再算 ( )法,最后算( )法。

6、如果要把42× 20 + 79 - 35的运算顺序改成先算减法,再算加法,最后算乘法,那么算式应改成( )。

7、0.039读作( ) ,它的计数单位是( ) ,它有( )个这样的单位。

8、27.27中整数部分的“7”表示7个( ),小数部分的“7”表示7个( )。

9、把( )缩小到它的1001是0.935。

10、把2.7的小数点先向左移动一位后再向右移动三位是( )。

11、从( )面看到的形状是 。

12、93×99=93×100-93是运用了( )律。

13、要使25×□+75×□=6000,□里应填( )。

14、某县为大力推进新型城市化建设,2018年全年共完成城镇棚户区改造十八点九六万平方米,这个数写作( )万平方米,保留整数是( )万平方米。

15、一位同学使用计算器计算,最后一步应加上11,但他却除以11了,因此得到的错误结果是10,正确的答案应该是( )。

二、我来做裁判(对的在括号里打“√”,错的打“×” )。

(6分)1、79×201=79×200﹢1 ( )2、1.896保留两位小数是1.9。

人教版四年级下册数学期中测试题一.选择题(共6题, 共12分)1.32÷8÷2与算式32÷（8÷2）相比, （）。

A.运算顺序和结果都相同B.运算顺序不同, 结果相同C.运算顺序和结果都不同2.一个小数的小数点先向左移动两位, 再向右移动四位, 结果这个数（）。

A.扩大到它的100倍B.扩大到它的10倍C.缩小到它的D.扩大到它的3.下面方格（阴影部分）表示0.93的是（）。

A. B.C. D.4.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2, 计算结果比正确结果（）。

A.多2B.多4C.少25.下面等式符合什么运算定律（）△＋（○＋□）=（△＋○）＋□A.加法交换律B.加法结合律6.在99×（100+1）=99×100+99×1中运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律二.判断题(共6题, 共12分)1.无限小数一定比循环小数大。

（）2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”, 小数的大小不变。

（）3.减法只能用加法来验算。

（）4.把3.6的小数点去掉, 添上百分号, 这个数就缩小到它的十分之一。

（）5.整数加法的交换律、结合律, 对于小数加法不一定适用。

（）6.小数的位数越多, 小数越大。

（）三.填空题(共6题, 共25分)1.在括号内填上合适的数。

6.5千克=（）克46厘米=（）米456克=（）千克6米90厘米=（）米 2千克600克=（）千克7元4角8分=（）元2.把28–21=7, 56÷7=8这两个算成合成一个算式是（）。

3.9.27元=_____元_____角_____分______角=9.5元1975千克=______吨7元8角=______元4.42+42+42+42=（）×（）=（）5.求6千克50克=_______千克时, 可以这样想: 把千克数_______写在整数部分, 把_______克改写成_______千克, 合起来就是_______千克。

一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．(2分)△和口分别代表两个数,如果△+口=150,那么△=( )｡A．△+150 B．150+口C．150-口2．(2分)不能够根据算式36×14=504直接写出结果的是( )。

A．504÷36 B．504×36 C．504÷143．(2分)2.05里面有205个( )。

A．十分之一B．百分之一C．千分之一4．(2分)大于1.2而小于1.4的小数有()。

A．1.3 B．1个C．无数个D．无法确定5．(2分)师、徒二人共做一批零件。

师傅每天做48个，徒弟两天做68个，6天完成任务，这批零件共有多少个?正确列式是( )。

A．48×6+68×2 B．(48+68×2)×6 C．(48+68÷2)×6二、填空题(共24分)6．(4分)在括号里填上合适的数。

5公顷=________平方米23000千克＝________吨0.8时=_______分0.7平方千米=________公顷7．(2分)根据32×21=672，写出两道除法算式分别是_____________________和______________________。

8．(3分)在○和里填写相应的运算符号和数。

567－154－46＝567－(154○46)628－374－126＝628－(○)375－(175＋86)＝375○○86405－108－292＝－(108○292)9．(2分)在横线上填上合适的数。

325×3×4=325×____×3 125×3×8=125×____×310．(2分)360÷12÷3=360÷(×)11．(2分)由3个十、6个十分之一、9个千分之一组成的数是_____，读作__________。

人教版小学四年级下册期中考试数学试卷（一）一．填空题（共9小题，满分20分）1．七点零九写作：十六点六八写作：10.05读作：100.12读作：2．一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，得到的新小数比原小数增加了9.63，则原小数是3．按从小到大的顺序排列以下三个数：3.0303，3.0303……，3.3030（＜＜）4．把3.500化简是；把4改写成用千分之一作计数单位的数是．5．6090300改写成用“万”作单位的数是，改写成用“亿”作单位的数是．6．把两个算式198﹣144＝54，54÷6＝9列成一个算式是．7．根据1440÷32＝45改写成一道除法算式是，一道乘法算式是．8．在〇里填上运算符号，在□里填上适当的数．（1）836﹣74﹣126＝836﹣（□〇□）（2）1000÷25÷4＝1000〇（□〇□）（3）49×99+49＝49〇（□〇□）（4）125×13×8＝125〇□〇□9．直接写出得数．1.4吨＝千克8千克8克＝千克66分米＝米3角4分＝元280克＝千克10.02千米＝千米米二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）10．0.66666是循环小数．．（判断对错）11．在有小括号的算式里，应该先算小括号里面的．（判断对错）12．大于2又小于3的小数只有9个．（判断对错）13．小数一定比整数小．（判断对错）14．100个千分之一等于1个十分之一．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）15．3.08的小数点向左移动二位，就（）A．缩小到原数的B．缩小到原数的C．缩小到原数的D．扩大到原数的100倍16．5.0与5比较，两者（）A．大小相等，计数单位相同B．大小相等，计数单位不同C．大小不相等，计数单位相同D．大小、计数单位都不同17．一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85，准确值可能是（）A．9.854B．9.885C．9.85518．下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形，从左面看到这个立体图形的形状是（）A．B．C．D．19．小马虎把（5+0）×24错写成了5+0×24，他计算的结果与正确结果相差（）A．120B．115C．110四．解答题（共4小题，满分13分）20．比较大小：0.75〇0.8086÷10〇8.65.82〇5.82×0.69.08×4.5〇9.0821．在横线里填上合适的小数．22．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）23．用小数表示下面各图中的涂色部分．五．计算题（共3小题，满分17分）24．直接写出得数．125×8＝630÷9＝120÷2÷6＝1×10000＝36÷3＝503×6＝15×24×0＝0×504+409＝25．计算下面各题，能简算的要简算．①12×（324﹣285）÷26 ②700+612÷12×5 ③99×48 ④3200÷25÷4⑤25×44 ⑥6.45﹣0.58﹣1.42 ⑦3.27+6.4+2.73+4.6 ⑧32×125×25 26．脱式计算．（980﹣109）×1269×（543+219）700÷28+91200﹣150÷25×2六．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．元旦前，水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果，元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱，元旦过后，老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了．老板是赚了还是亏了？赚了（或亏了）多少钱？28．“风光生态园”里将有500头生猪出栏，每头猪大约重90千克，按每千克36元计算，“风光生态园”生猪项目将收入多少元？29．一本故事书，红红每天看40页，看了一个星期后还剩50页没有看，这本故事书有多少页？30．春节快到了，艺佳花店搞活动，绿萝每盆25元，买4盆送1盆．张阿姨带了300元钱，最多能买多少盆？31．育英小学组织同学们去参观科技馆，四年级去了145人，五年级去的人数比四年级的3倍还多18人．两个年级一共去了多少人？参考答案与试题解析一．填空题（共9小题，满分20分）1．解：七点零九写作：7.09；十六点六八写作：16.68；10.05读作：十点零五；100.12读作：一百点一二；故答案为：7.09；16.68；十点零五；一百点一二．2．解：9.63÷（10﹣1）＝9.63÷9＝1.07故答案为：1.07．3．解：按从小到大的顺序排列为：3.0303＜3.0303……＜3.3030．故答案为：3.0303，3.0303……，3.3030．4．解：把3.500化简是3.5；把4改写成用千分之一作计数单位的数是4.000．故答案为：3.5，4.000．5．解：6090300改写成用“万”作单位的数是609.03万，改写成用“亿”作单位的数是0.060903亿．故答案为：609.03万，0.060903 亿．6．解：把两个算式198﹣144＝54，54÷6＝9列成一个算式是（198﹣144）÷6．故答案为：（198﹣144）÷6．7．解：根据1440÷32＝45改写成一道除法算式是1440÷45＝32，一道乘法算式是32×45＝1440．故答案为：1440÷45＝32，32×45＝1440．8．解：（1）836﹣74﹣126＝836﹣（74+126）．（2）1000÷25÷4＝1000÷（25×4）．（3）49×99+49＝49×（99+1）（4）125×13×8＝125×8×13．故答案为：74、+、126；÷、25、×、4；×、99、+、1；×、8、×、13．9．解：1.4吨＝1400千克8千克8克＝8.008千克66分米＝6.6米3角4分＝0.34元280克＝0.28千克10.02千米＝10千米20米故答案为：1400，8.008，6.6，0.34，0.28，10，20．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）10．解：0.66666小数点后面小数的位数是有限的，是有限小数，不是循环小数．所以题干说法错误．故答案为：错误．11．解：在有小括号的算式里，应该先算小括号里面的，再算括号外的；原题说法正确．故答案为：√．12．解：据分析可知：大于2又小于3的小数有无数个；故答案为：×．13．解：2.05是小数，2是整数，2.05＞2，所以小数都比整数小的说法是错误的；故答案为：×．14．解：由分析可知：100个千分之一等于1个十分之一，说法正确；故答案为：√．三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）15．解：3.08的小数点向左移动二位，就缩小到原数的；故选：B．16．解：5.0与5的大小相等，但计数单位不同；故选：B．17．解：“四舍”得到的9.85最大是9.854，“五入”得到的9.85最小是9.845，所以这个数可能是9.845～9.954（包括9.845和9.954），结合选项可知：只有9.845符合题意；故选：A．18．解：从左面可以看到四个面，底层3个面，上层1个面在左边，故选：D．19．解：（5+0）×24＝5×24＝1205+0×24＝5+0＝5120﹣5＝115即：计算的结果与正确结果相差115．故选：B．四．解答题（共4小题，满分13分）20．解：0.75＜0.8086÷10＜8.65.82＞5.82×0.69.08×4.5＞9.08故答案为：＜；＜；＞；＞．21．解：22．解：根据题干分析可得：23．解：五．计算题（共3小题，满分17分）24．解：125×8＝1000630÷9＝70120÷2÷6＝101×10000＝1000036÷3＝12503×6＝301815×24×0＝00×504+409＝40925．解：①12×（324﹣285）÷26 ＝12×39÷26＝468÷26＝18②700+612÷12×5＝700+51×5＝700+255＝955③99×48＝（100﹣1）×48＝100×48﹣48＝4752④3200÷25÷4＝3200÷（25÷4）＝3200÷100＝32⑤25×44＝25×（40+4）＝25×40+25×4＝1000+100＝1100⑥6.45﹣0.58﹣1.42＝6.45﹣（0.58+1.42）＝6.45﹣3＝3.45⑦3.27+6.4+2.73+4.6＝（3.27+2.73）+（6.4+4.6）＝6+11＝17⑧32×125×25＝8×4×125×25＝（8×125）×（4×25）＝1000×100＝10000026．解：（1）（980﹣109）×12＝871×12＝10452（2）69×（543+219）＝69×762＝52578（3）700÷28+91＝25+91＝116（4）200﹣150÷25×2＝200﹣6×2＝200﹣12＝188六．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：18×300＝5400（元）25×280+15×（300﹣280）＝7000+300＝7300（元）7300＞54007300﹣5400＝1900（元）答：老板是赚了，赚了1900元钱．28．解：90×500×36＝45000×36＝1620000（元）答：“风光生态园”生猪项目将收入1620000元．29．解：7×40+50＝280+50＝330（页）答：这本故事书有330页．30．解：25×4＝100（元）300÷100×（4+1）＝3×5＝15（盆）答：最多能买15盆．31．解：（145×3+18）+145＝453+145＝598（人）答：两个年级一共去了598人．人教版小学四年级下册期中考试数学试卷（二）一．填空题（共9小题，满分20分）1．20.34的整数部分是，小数部分是．2．把36缩小为原来的是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是．3．在0.42、0.4、0.、0.424四个数，按从大到小的顺序排列是：．4．不改变数的大小，把6.8改写成小数部分是三位的小数是．5．把365700改写成用“万”作单位的数是万．（保留一位小数）6．在18×3÷6中应该先算法，在45÷（12﹣3）中应该先算法，在42÷7+28中应该先算法．7．根据504÷24＝21分别写出一道乘法算式和一道除法算式．和．8．根据运算定律在□里填上合适的数．α+125+75＝α+（□+□）25×7×2＝□×□×7（100+2）×25＝□×25+□×□79×101＝79×（□+□）9．30吨6千克＝吨375厘米＝米2145千克＝吨千克6元7角＝元二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）10．4.5和4.50的大小相同，计数单位也相同．．（判断对错）11．420÷12×5与420÷60的结果不同．（判断对错）12．无限小数比有限小数大．（判断对错）13．循环小数比有限小数大．．（判断对错）14．小数部分每相邻的两个计数单位之间的进率是10．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）15．一个小数的小数点向右移动一位，比原数大5.4，原来的这个小数是（）A．0.6B．5.4C．0.54D．0、4516．与0.07相等的数是（）A．0.70B．C．0.070 17．保留一位小数后是9.9的数是（）A．9.79B．9.84C．9.95D．9.93 18．从右面看到的是（）A．B．C．19．1+3+5+7+9+11+0的结果比1×3×5×7×9×11×0（）A．大B．小C．相等四．解答题（共4小题，满分13分）20．按从小到大的顺序排列下面各数．0.85；0.8；0.085；0.805；0.58；0.5．＜＜＜＜＜．21．在直线上标出下面各数的位置．0.8；1.5；2.6；4.7．22．看一看，连一连．23．用小数表示出下面各图涂色的部分．五．计算题（共3小题，满分17分）24．直接写出得数．25×8＝630÷7＝410﹣32＝86+0×20＝25×23×4＝67﹣（29+17）＝32÷（8×4）＝74﹣8×5＝56+7×5＝28÷4×7＝25．下面各题怎样算简便就怎样算．125×（8+20）989﹣186﹣1494+38+106+62（564﹣18×24）÷1248×101﹣484600÷25÷426．脱式计算．32÷4×3225÷5×0×3640÷8﹣25（225+25）×4六．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．三年二班有50人，每人买一盒彩笔和一袋彩纸，全班一共需要花多少元钱？28．华西商场以每件165元的价格购进80件羊毛衫．以每件200元的价格卖出了65件，余下的羊毛衫降价处理后共卖了2475元．在这批羊毛衫的销售中，华西商场是赚了还是赔了？请用计算来说明．29．学校购进足球和排球各25个．（1）购进的足球和排球一共要多少元？（2）购进的足球比排球多多少元？30．新学期马上就要来了，学校计划从图书馆的藏书种调拨出432本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书．每班可以分到多少本书？31．斑马的体重是180千克，犀牛的体重是斑马的12倍，犀牛比斑马重多少千克？参考答案与试题解析一．填空题（共9小题，满分20分）1．解：20.34的整数部分是20，小数部分是0.34；故答案为：20，0.342．解：把36缩小为原来的是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是7.8．故答案为：，7.8．3．解：按从大到小的顺序排列：0.42＞0.＞0.424＞0.4．故答案为：0.42＞0.＞0.424＞0.4．4．解：不改变数的大小，把6.8改写成小数部分是三位的小数是6.800；故答案为：6.800．5．解：365700≈36.6万．把365700改写成用“万”作单位的数是36.6万故答案为：36.6．6．解：在18×3÷6中应该先算乘法，在45÷（12﹣3）中应该先算减法，在42÷7+28中应该先算除法．故答案为：乘，减，除．7．解：根据504÷24＝21分别写出一道乘法算式和一道除法算式．24×21＝504和504÷21＝24．故答案为：24×21＝504，504÷21＝24．8．解：（1）α+125+75＝α+（125+75）（2）25×7×2＝25×2×7（3）（100+2）×25＝100×25+2×25（4）79×101＝79×（100+1）故答案为：125，75，25，5，100，2，25，100，1．9．解：（1）30吨6千克＝30.006吨（2）375厘米＝3.75米（3）2145千克＝2吨145千克（4）6元7角＝6.7元．故答案为：30.006，3.75，2，145，6.7．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）10．解：因为4.5＝4.50，所以4.5和4.50的大小相同，因为4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，所以4.5和4.50的计数单位不同，所以题中说法不正确．故答案为：×．11．解：420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×．12．解：无限小数，例如0.45547855…，有限小数，如1.9678；0.45547855…＜1.9678；故答案为：×．13．解：0.是循环小数，2.1是有限小数，但是0.＜2.1，所以题干的说法是错误的；故答案为：×．14．解：小数每相邻两个计数单位之间的进率是10，说法正确；故答案为：√．三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）15．解：设原来这个数为x，那么扩大后的数为10x．10x﹣x＝5.49x＝5.4x＝0.6答：原来这个数是0.6．故选：A．16．解：与0.07相等的数是0.070．故选：C．17．解：9.79≈9.89.84≈9.89.95≈10.09.93≈9.9故选：D．18．解：从右面看到的是1个白色的面和上面3个黑色的面，故选：B．19．解：1+3+5+7+9+11+0＞01×3×5×7×9×11×0＝0所以：1+3+5+7+9+11+0＞1×3×5×7×9×11×0故选：A．四．解答题（共4小题，满分13分）20．解：0.85；0.8；0.085；0.805；0.58；0.5．按从小到大的顺序排列为：0.085＜0.5＜0.58＜0.8＜0.805＜0.85．故答案为：0.085，0.5，0.58，0.8，0.805，0.85．21．解：22．解：根据题干分析可得：23．解：五．计算题（共3小题，满分17分）24．解：25×8＝200630÷7＝90410﹣32＝37886+0×20＝8625×23×4＝230 67﹣（29+17）＝2132÷（8×4）＝174﹣8×5＝3456+7×5＝9128÷4×7＝49 25．解：（1）125×（8+20）＝125×8+125×20＝1000+2500＝3500（2）989﹣186﹣14＝989﹣（186+14）＝989﹣200＝789（3）94+38+106+62＝（94+106）+（38+62）＝200+100＝300（4）（564﹣18×24）÷12＝（564﹣432）÷12＝132÷12＝11（5）48×101﹣48＝48×101﹣48×1＝48×（101﹣1）＝48×100＝4800（6）4600÷25÷4＝4600÷（25×4）＝4600÷100＝4626．解：（1）32÷4×3＝8×3＝24（2）225÷5×0×3＝51×0×3＝0（3）640÷8﹣25＝80﹣25＝55（4）（225+25）×4＝250×4＝1000六．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：12×50+11×50＝600+550＝1150（元）答：全班一共需要花1150元钱．28．解：165×80＝13200（元）65×200+2475＝13000+2475＝15475（元）15475＞13200答：华西商场赚了．29．解：（1）68×25+32×25＝（68+32）×25＝100×25＝2500（元）答：购进的足球和排球一共要2500元．（2）68×25﹣32×25＝（68﹣32）×25＝36×25＝900（元）答：购进的足球比排球多900元．30．解：432÷24＝18（本）答：每班可以分到18本书．31．解：180×12﹣180＝2160﹣180＝1980（千克）或180×（12﹣1）＝180×11＝1980（千克）答：犀牛比斑马重1980千克．人教版小学四年级下册期中考试数学试卷（三）一、填一填。

一．填空题(共6小题，满分26分)1．计算15﹣5×2时，最后结果是．如果想先算减法，那么需要把算式变成，最后结果是．2．计算的结果个位上是，百位上是；十位上算﹣8＝，百位上算﹣2＝．3．根据运算律，在□里填合适的数或字母．(1)2×m×15＝(□×□)×m(2)1.3+(y+3.7)＝(□+□)+y(3)7x+2x＝(□+□)×□4．把37.6先扩大100倍，再缩小到原来得到的数是．5．在0.75，0.57，0.705，0.5777…，0.757575…这五个数中，最大的数是，最小的数是．6．(6分)2.3kg＝g4m64cm＝m8元7分＝元0.06公顷＝平方米二．判断题(共5小题，满分5分，每小题1分)7．0.50和0.5大小相等，计数单位不同．．(判断对错)8．在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．．(判断对错) 9．在有小括号的算式里，应该先算小括号里面的．(判断对错)10．在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．(判断对错)11．一个数先扩大到它的1000倍，再把小数点向左移动两位，得到5.06，这个数原来是0.0506．(判断对错)三．选择题(共4小题，满分8分，每小题2分)12．5.0与5比较，两者()A．大小相等，计数单位相同B．大小相等，计数单位不同C．大小不相等，计数单位相同D．大小、计数单位都不同13．小军把5×(□+3)错算成了5×□+3，他得到的结果与正确的结果相差() A．12B．5C．10D．1514．与97×25相等的算式是()A．(97+3)×25B．(100﹣3)×25C．100×25﹣315．某居民大院统计本月份每户用电情况，其中用电40度的有3户，用电50度的有4户，用电32度的有5户，则平均每户用电()A．47度B．40度C．42度D．42.5度四．计算题(共3小题，满分12分)16．计算下面各题．420+26×32 70×(56﹣27)159+136+14135×29×2 300﹣162÷18 (432+168)÷3017．脱式计算．18+36÷3859﹣(162+88)68×6﹣356(60+80)÷7659+235﹣6901000﹣588﹣11218．计算下面各题，能简算的要简算．102×451200÷25÷4641+127+59+173(520﹣125×2)÷15173×56﹣173×46360÷[26﹣(2×10)]五．操作题(共2小题，满分6分，每小题3分)19．分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状．20．在方格纸上画出从正面、上面看左边这个立体图形的形状．六．应用题(共5小题，满分25分，每小题5分)21．每个书架有6层，平均每层放36本书，学校图书室有21个这样的书架，一共可以放多少本书？22．一篇文章500字，小丽平均每分钟录入78个字，6分钟能录入完吗？23．某市出租车起步价是5元(不超过6千米的部分)，超过6千米的部分按照每千米3.5元计价．李老师从家到校区共付车费19元，那么李老师家距离校区多少千米？24．侦察员小王扣押了5包盗版影碟，每包有4捆，每捆有20张，共扣押了多少张光碟？25．10人去划船，怎样租船，刚好能坐10人且没有空位？10人划船1小时需要多少钱？参考答案与试题解析一．填空题(共6小题，满分26分)1．[分析]计算15﹣5×2时，要先算乘法，再算减法；要变成先算减法，就给减法加上小括号，然后按照先算减法，再算乘法的顺序求出算式的结果．[解答]解：15﹣5×2＝15﹣10＝5先算减法，把算式变成(15﹣5)×2，(15﹣5)×2＝10×2＝20故答案为：5，(15﹣5)×2，20．[点评]四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．2．[分析]先根据整数加减法的竖式的计算方法，然后进一步解答．[解答]解：(1)所以计算的结果个位上是0，百位上是8．(2)所以十位上算10﹣8＝2，百位上算5﹣2＝3．故答案为：0，8；10，2，5，3．[点评]本题主要考查了对整数加减法的计算法则的理解和灵活运用情况．3．[分析](1)根据乘法交换律、结合律的意义，a×b＝b×a、a×b×c＝(a×b)×c，据此解答．(2)根据加法交换律、结合律的意义，a+b＝b+a，a+b+c＝(a+b)+c，据此解答．(3)根据乘法分配律的意义，(a+b)×c＝a×c+b×c，据此解答．[解答]解：(1)2×m×15＝(2×15)×m(2)1.3+(y+3.7)＝(1.3+3.7)+y(3)7x+2x＝(7+2)×x故答案为：2、15；1.3、3.7；7、2、x．[点评]此题考查的目的是理解掌握加法、乘法的运算定律及应用．4．[分析]把37.6先扩大100倍，再缩小到原来即缩小10倍，相当于把此数扩大了10倍，只要把37.6的小数点向右移动1位即可解决[解答]解：把37.6先扩大100倍，再缩小到原来得到的数是376．故答案为：376．[点评]此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…，反之也成立．5．[分析]小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大．[解答]解：因为0.757575…＞0.75＞0.705＞0.5777…＞0.57，所以最大的数是0.757575…，最小的数是0.57．故答案为：0.757575…，0.57[点评]比较小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…6．[分析](1)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．(2)把64厘米除以进率100化成0.64米再加4米．(3)把7分除以进率100化成0.07元再加8元．(4)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．[解答]解：(1)2.3kg＝2300g(2)4m64cm＝4.64m(3)8元7分＝8.07元(4)0.06公顷＝600平方米．故答案为：2300，4.64，8.07，600．[点评]单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．二．判断题(共5小题，满分5分，每小题1分)7．[分析]根据小数的基本性质可知，0.5＝0.50，根据小数的意义可知：0.5的计数单位是0.1，0.50的计数单位是0.01，据此分析判断．[解答]解：0.5＝0.50，0.5的计数单位是0.1，0.50的计数单位是0.01，即0.5和0.50的大小相等，但是计数单位不同，所以0.5和0.50大小相等，计数单位不同，说法正确；故答案为：√．[点评]本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．8．[分析]根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．[解答]解：在小数的末尾添上3个0，小数的大小不变．故答案为：×．[点评]此题考查了学生对小数的性质的掌握情况．9．[分析]根据四则混合运算的顺序直接进行判断即可．[解答]解：在有小括号的算式里，应该先算小括号里面的，再算括号外的；原题说法正确．故答案为：√．[点评]四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．10．[分析]根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算．[解答]解：一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算．原题说法错误．故答案为：×．[点评]一个算式如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算．11．[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数扩大到它的1000倍后，再把它的小数点向左移动二位，相当于把这个数向右移动了一位，即扩大1000÷100＝10倍，是5.06，求原数，只要把5.06的小数点向左移动一位即可．[解答]解：5.06÷(1000÷100)＝5.06÷10＝0.506这个数原来是0.506，所以本题说法错误；故答案为：×．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的灵活应用，小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍．三．选择题(共4小题，满分8分，每小题2分)12．[分析]小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以5＝5.0，大小相等；5.0的意义是表示50个0.1，5表示5个1，计数单位不同，意义不同，5.0表示精确到十分之一，5表示精确到1．[解答]解：5.0与5的大小相等，但计数单位不同；故选：B．[点评]此题考查了小数的性质及意义．13．[分析]先把5×(□+3)用乘法分配律化简；然后再与5×□+3 比较即可．[解答]解：5×(□+3)＝5×□+5×3＝5×□+155×□+15﹣(5×□+3)＝5×□+15﹣5×□﹣3＝15﹣3＝12答：他得到的结果与正确结果相差12．故选：A．[点评]先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，14．[分析]简算97×25先把97分解成100﹣3，再运用乘法分配律简算．[解答]解：97×25，＝(100﹣3)×25，＝100×25﹣3×25，＝2500﹣75，＝2425；通过上面的计算过程可以看出原式之和B相等．故选：B．[点评]乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．15．[分析]平均数的计算方法是求出所有用户的总用电量，然后除以总户数即可．[解答]解：(40×3+50×4+32×5)÷(3+4+5)＝(120+200+160)÷12＝480÷12＝40(度)；答：平均每户用电40度．故选：B．[点评]本题考查的是加权平均数的求法．本题易出现的错误是求40，50，32这三个数的平均数，对平均数的理解不正确．四．计算题(共3小题，满分12分)16．[分析](1)先算乘法再算加法．(2)先算减法再算乘法．(3)用加法交换律和加法结合律计算．(4)用乘法结合律和乘法交换律计算．(5)先算除法再算减法．(6)先算加法再算除法．[解答]解：(1)420+26×32＝420+832＝1252(2)70×(56﹣27)＝2030(3)159+136+141＝(159+141)+136＝300++136＝436(4)35×29×2＝(35×2)×29＝70×29＝2030(5)300﹣162÷18＝300﹣9＝291(6)(432+168)÷30＝600÷30＝20[点评]本题考查了四则混合运算的顺序和计算能力．17．[分析](1)先算除法，再算加法；(2)先算加法，再算减法；(3)先算乘法，再算减法；(4)先算加法，再算除法；(5)按照从左到右的顺序计算；(6)按照减法的性质计算．[解答]解：(1)18+36÷3＝18+12＝30(2)859﹣(162+88)＝859﹣250＝609(3)68×6﹣356＝52(4)(60+80)÷7＝140÷7＝20(5)659+235﹣690＝894﹣690＝204(6)1000﹣588﹣112＝1000﹣(588+112)＝1000﹣700＝300[点评]本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．18．[分析]①运用乘法分配律简算；②根据除法分配律简算；③运用加法交换律和结合律简算；④先算小括号的乘法，再算减法，最后算除法；⑤逆用乘法分配律简算；⑥先算小括号的乘法，再算减法，最后算除法．[解答]解：①102×45＝(100+2)×45＝100×45+2×45＝4500+90＝4590②1200÷25÷4＝1200÷(25×4)＝1200÷100＝12③641+127+59+173＝641+59+(127+173)＝700+300＝1000④(520﹣125×2)÷15＝(520﹣250)÷15＝270÷15＝18⑤173×56﹣173×46＝173×(56﹣46)＝173×10＝173⑥360÷[26﹣(2×10)]＝360÷[26﹣20]＝360÷6＝60[点评]此题考查整数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五．操作题(共2小题，满分6分，每小题3分)19．[分析]这个立体图形由4个相同的小正方体组成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到4个正方形，分两列，左列3个，右列1个，中间齐．[解答]解：[点评]本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形．20．[分析]这个立体图形由4个相同的小正方体组成．从正面能看到4个正方形，分两层，上层1个，下层3个，左齐；从上面能看到一行3个正方形．[解答]解：[点评]本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形．六．应用题(共5小题，满分25分，每小题5分)21．[分析]根据题意，用36乘6求出每个书架放书的本数，再乘21，就是21个书架一共可以放的本数；据此解答即可．[解答]解：36×6×21＝216×21＝4536(本)答：一共可以放4536本书．[点评]本题属于连乘应用题，解答的依据是乘法的意义．22．[分析]根据题意，要想求能不能录入完，先求6分钟能录入多少字，再和500相比较．6分钟能录入字数：78×6＝468(个)，500＞468，说明录不完．[解答]解：78×6＝468(个)500＞468答：6分钟不能录入完．[点评]本题主要考查简单的工程问题，关键利用工作总量、工作时间和工作效率之间的关系做题．23．[分析]首先用李老师从家到校区共付车费减去起步价，求出超过起步路程的车费是多少；然后用它除以超过6千米的部分每千米的车费，求出超过起步路程的距离是多少，再用它加上起步路程，求出李老师家距离校区多少千米即可．[解答]解：(19﹣5)÷3.5+6＝14÷3.5+6＝4+6＝10(千米)答：李老师家距离校区10千米．[点评]此题主要考查了加减法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．24．[分析]先求出一共有多少捆，即5×4＝20捆，再求一共有多少张，即20×20＝400张，据此解答即可．[解答]解：5×4×20＝400(张)；答：共扣押了400张光碟．[点评]此题主要依据整数乘法的意义解决问题．25．[分析]根据两种船所坐人数可知，若租2条甲船，1条乙船，正好可坐10人：3+3+4＝10(人)，所需钱数：36×2+45×1＝117(元)．[解答]解：3+3+4＝10(人)36×2+45×1＝72+45＝117(元)答：租2条甲船和1条乙船，刚好能坐10人且没有空位，所需钱数为117元．[点评]本题主要考查最优化问题，关键根据两种船所坐人数和租金计算．。

最新部编人教版四年级数学下册期中考试题及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、8升＝（）毫升；3250毫升＝（）升（）毫升。

2、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（），读作（）。

3、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（）．4、被减数等于减数，差是（）．0除以任何非零的数都得（）5、填上合适的单位：教室的面积大约为30（）；课桌的面积大约为15（）。

6、射线有（）个端点，直线（）端点，线段有（）个端点．7、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（）。

8、校体操队的同学训练，每行站x人，站成6行，还多3人，体操队一共有（）人。

9、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了（）．10、一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是（）厘米．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、4个7相加与7个4相加的计算结果相等．（）2、在减法中，差一定比被减数和减数都小。

（）3、9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十．（）4、83＋52＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法交换律。

（）5、两条直线相交于一点，这点叫做垂足．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）．A．正方形 B．长方形 C．平行四边形 D．菱形2、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（）。

A．14.42 B．18.18 C．34.623、两个不同质数相乘的积一定是（）。

A．质数B．合数C．奇数D．偶数4、一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）．A．449999 B．445999 C．459999 D．4549995、教室门的打开和关上，门的运动是（）A．平移B．旋转C．既平移又旋转四、直接写得数。

小学四年级下册期中数学试卷（带解析）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1．（124﹣85）×12÷26，要先算法，再算法，最后算法，结果是．2．算式84+（116+94）可以改写成（84+116）+94，它应用了加法律；6×8×125=125×8×6应用了乘法定律．3．0和一个数相乘，结果是，0除以一个非0的数，结果是．4．0.65的计数单位是，有个这样的单位．5．不改变13的大小，把13改写成两位小数是，把0.2600化简是．6．85分米= 米420米= 千米1吨20千克= 吨千克1.25米= 米厘米．7．9.0967≈（保留两位小数）30.0489≈（精确到十分位）8．一个工人一天做85个零件，照这样计算，5个工人8天能做个零件．9．12×6=72，72+18=90，1350÷90=15，把以上三个分步算式改写成综合算式是．10．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．．二、排序题11．按从小到大的顺序排列下面各数：0.087、0.078、0.807、0.78、0.708．．三、判断题12．0可以作除数，但不可以作被除数．．13．25×4÷25×4=100÷100=1．（判断对错）14．所有的小数都比整数小．．（判断对错）15．小数相邻的两个单位间的进率也是10．．16．32+32×99=32×（1+99）是应用了乘法结合律．．17．两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变．．（判断对错）18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．．（判断对错）四、计算题19．简便计算5+137+45+63+50 99+199+299+3 125×32×2542×125×8×5156×110﹣156×10 99×999 5620÷（562×5）1300÷25÷420．列式计算（1）99与81的和除以99与81的差，商是多少？（2）32与18的积比910与26的商多多少？（3）52与28的差与12相乘，积是多少？（4）6000除以59与35的差，商是多少？评卷人得分五、解答题21．动物园平面图（1）猴山在正门偏方向米处．（2）水族馆在正门方向．（3）象馆在狮虎山偏方向米处．（4）熊猫馆在水族馆偏方向米处．22．一台抽水机7小时可以浇地196公顷，照这样计算，这台抽水机要浇336公顷的菜地，要用多少小时？23．40头奶牛30天产奶12000千克，平均每头奶牛每天产奶多少千克？24．一车间有女工120人，男工人数比女工人数的2倍还多45人，男女工一共有多少人？25．菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子，共重1870千克．每筐黄瓜重30千克，每筐茄子重多少千克？26．一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发，汽车每小时行40千米，摩托车每小时行50千米．8小时后两车相距多少千米？参考答案1．减，乘，除，18．【解析】试题分析：（124﹣85）×12÷26，有小括号，先算小括号里面的减法，然后再按照从左到右的顺序计算．解：（124﹣85）×12÷26=39×12÷26=468÷26=18是按照先算减法，再算乘法，最后算除法的计算顺序求解的，结果是18．故答案为：减，乘，除，18．【点评】1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算括号外的．2．结合交换．【解析】试题分析：84+（116+94）可以改写成（84+116）+94，它应用了加法结合律；6×8×125改写成125×8×6先运用乘法交换律，交换6和125的位置，变成125×8×6．解：84+（116+94）=（84+116）+94=200+94=294这是应用了加法结合律计算；6×8×125=125×8×116=1000×6=6000这是运用了乘法交换律简算．故答案为：结合交换．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．3．0；0．【解析】试题分析：根据0在乘法和除法中的特性直接填空解答即可．解：0和一个数相乘，结果是0；除以一个非0的数，结果是0．故答案为：0；0．【点评】此题主要考查0在乘法和除法中的特性，0乘任何数都得0；0除以任何不为0的数都得0．4．0.01或，65．【解析】试题分析：0.65是一个两位小数，两位小数的计数单位是0.01或，0.65里面有65个这样的计数单位．解：0.65的计数单位是0.01或，它有65个这样的计数单位；故答案为：0.01或，65．【点评】此题考查小数的计数单位：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1或；两位小数表示百分之几，计数单位是0.01或…．5．13.00；0.26．【解析】试题分析：根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．把13改写成两位小数，首先在13个位的右下角点上小数点，再末尾添上两个0即可；把0.2600化简就是把末尾的两个0去掉．解：根据分析：不改变13的大小，把13改写成两位小数是：13=13.00；0.2600=0.26；故答案为：13.00；0.26．【点评】此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的改写和化简方法．6．8.5，0.42，1，20，1，25．【解析】试题分析：把85分米化成米数，用85除以进率10；把420米化成千米数，用420除以进率1000；把1吨20千克化成复名数，数字不变；把1.25米化成复名数，整数部分1是米数，0.25乘进率100就是厘米数；即可得解．解：85分米=8.5米420米=0.42千米1吨20千克=1吨 20千克1.25米=1米 25厘米故答案为：8.5，0.42，1，20，1，25．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．7．9.10，30.0．【解析】试题分析：运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．解：9.0967≈9.10（保留两位小数）30.0489≈30.0（精确到十分位）故答案为：9.10，30.0．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．8．3400．【解析】试题分析：我们运用一个人一天完成的零件的个数乘以工人的人数及天数，计算零件的总个数．解：85×5×8，=425×8，=3400（个）；答：5个工人8天能做3400个零件．故答案为：3400．【点评】本题运用每人每天完成的工作量乘以人数及天数就是工作的总个数．9．1350÷（12×6+18）．【解析】试题分析：根据题意，先算12×6的积，所得的积再加上18，再用1350除以所得的和，然后再进一步解答．解：12×6=72，72+18=90，1350÷90=15，把以上三个分步算式改写成综合算式是：1350÷（12×6+18）故答案为：1350÷（12×6+18）．【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答．10．×【解析】试题分析：把10.54先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，相当于把10.54的小数点向左移动了两位，为0.1054；据此判断即可．解：10.54×10÷1000，=105.4÷1000，=0.1054；故答案为：×．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．11．0.078＜0.087＜0.708＜0.78＜0.807．【解析】试题分析：根据小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此解答．解：根据以上分析知：0.078＜0.087＜0.708＜0.78＜0.807．故答案为：0.078＜0.087＜0.708＜0.78＜0.807．【点评】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况．注意排列顺序是从小到大．12．×【解析】试题分析：0表示没有．根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0．但0不能做除数，0做除数没有意义．由此即可判断．解：根据除法的意义可知，0不能做除数，0做除数没意义．故答案为：×．【点评】本题主要考查的知识点为：零不能做除数．13．×【解析】试题分析：本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不适用乘法结合律，适用乘法交换律．解：本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误；正确算法为：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=16．故答案为：×．【点评】在运用运算定律对算式进行简算时，要注意分析式中的数据及运算符号是否适用．14．×【解析】试题分析：小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，据此可知：小数不是都比整数小，可以举例证明，据此分析判断．解：如 8.92＞7，所以所有的小数都比整数小是错误的．故答案为：×【点评】本题主要考查小数的意义，注意小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数．15．√【解析】试题分析：首先搞清数位顺序表，小数点的第一位起，向右依次是十分位、百分位、千分位、…，相对应的计数单位为0.1、0.01、0.001、…，10个0.001是0.01，10个0.01是0.1，10个0.1是1…，由此得出结论．解：对于小数，相邻两个单位之间的进率是10，是正确的；故答案为：√．【点评】要搞清小数相邻两个单位之间的计数单位之间的关系与整数的相同．16．×【解析】试题分析：在计算32+32×99时，把32看作32×1，运用乘法分配律简算．解：有以上分析，可知32+32×99=32×（1+99）应用了乘法分配律．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对乘法分配律与乘法结合律的区别与掌握情况．17．√【解析】试题分析：根据乘法交换律进行判断即可．解：根据乘法交换律：两个因数相乘，交换位置，积不变，如：3×5=5×3．故答案为：√．【点评】本题考查了乘法交换律：a×b=b×a．18．√【解析】试题分析：根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律，即可进行判断．解：根据小数点移动引起小数大小变化规律可知：小数先扩大100倍，小数点是向右移动了2位，再缩小100倍，小数点又向左移动了2位，两次变化后，小数点的位置实际没有变化，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．19．（1）5+137+45+63+50=300（2）99+199+299+3=600（3）125×32×25=100000（4）42×125×8×5=210000（5）156×110﹣156×10=15600（6）99×999=98901（7）5620÷（562×5）=2（8）1300÷25÷4=13【解析】试题分析：（1）根据加法交换律和结合律简算即可．（2）首先把99分成100﹣1，把199分成200﹣1，把299分成300﹣1，然后根据加法交换律和结合律简算即可．（3）首先把32分成8×4，然后根据乘法结合律计算即可．（4）根据乘法交换律和结合律简算即可．（5）根据乘法分配律计算即可．（6）首先把999分成1000﹣1，然后根据乘法分配律计算即可．（7）（8）根据除法的性质计算即可．解：（1）5+137+45+63+50=（5+45+50）+（137+63）=100+200=300（2）99+199+299+3=100﹣1+200﹣1+300﹣1+3=（100+200+300）+（3﹣1﹣1﹣1）=600+0=600（3）125×32×25=125×8×4×25=（125×8）×（4×25）=1000×100=100000（4）42×125×8×5=（42×5）×（125×8）=210×1000=210000（5）156×110﹣156×10 =156×（110﹣10）=156×100=15600（6）99×999=99×（1000﹣1）=99×1000﹣99=99000﹣99=98901（7）5620÷（562×5）=5620÷562÷5=10÷5=2（8）1300÷25÷4=1300÷（25×4）=1300÷100=13【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意加法运算定律、乘法运算定律以及除法的性质的应用．20．10；541；288；250【解析】试题分析：（1）先用99加上81求出和，再用99减去81求出差，最后用求出的和除以求出的差即可；（2）先用32乘上18求出积，再用910除以26求出商，最后用求出的积减去求出的商即可；（3）先用52减去28求出差，再用差乘上12求出积；（4）先用59减去35求出差，再用6000除以求出的差即可．解：（1）（99+81）÷（99﹣81），=180÷18，=10；答：商是10．（2）32×18﹣910÷26，=576﹣35，=541；答：多541．（3）（52﹣28）×12，=24×12，=288；答：积是288．（4）6000÷（59﹣35），=6000÷24，=250；答：商是250．【点评】本题关键是找出运算的顺序，根据运算顺序列出算式求解．21．北、东30°、400；正北；南、西30°、200；南、东20°、100．【解析】试题分析：因为图上距离1厘米表示实际距离100米，于是可以分别求出每个建筑物之间的实际距离，再据它们之间的方向关系，即可描述出它们的位置关系．解：（1）猴山在正门北偏东30°方向400米处．（2）水族馆在正门正北方向．（3）象馆在狮虎山南偏西30°方向200米处．（4）熊猫馆在水族馆南偏东20°方向100米处．故答案为：北、东30°、400；正北；南、西30°、200；南、东20°、100．【点评】此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．22．12小时【解析】试题分析：照这样计算，说明每台抽水机每小时的工作效率是相同的，先算出每台每小时的抽水量，列式为：196÷7=28（公顷），然后再用包含除法算出这台抽水机要浇336公顷的菜地需要的时间，列式为：336÷28=12（小时），据此解答．解：336÷（196÷7），=336÷28，=12（小时）；答：要用12小时．【点评】解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量．23．10千克．【解析】试题分析：先求每头奶牛30天产奶数量，再求每头奶牛每天产奶数量，列式为12000÷40÷30，解决问题．解：12000÷40÷30，=300÷30，=10（千克）；答：平均每头奶牛每天产奶10千克．【点评】此题也可先求40头奶牛每天产奶的数量，再求每头奶牛每天产奶数量，列式为12000÷30÷40．24．405人．【解析】试题分析：我们运用120乘以2加上45计算男工人的人数再加上女工人的人数120，就是男女工一共有的人数．解：120×2+45+120，=240+45+120，=405（人）；答：男女工一共有405人．【点评】本题运用一个数是另一个数的几倍用乘法进行计算，多几再加上几即可．25．35千克【解析】试题分析：菜市场运来25筐黄瓜，每筐黄瓜重30千克，黄瓜的重量就是（25×30）千克，黄瓜和茄子共重1870千克，32筐茄子的重量就是（1870﹣25×30）千克，每筐茄子的重量就是[（1870﹣25×30）÷32]千克．据此解答．解：（1870﹣25×30）÷32，=（1870﹣750）÷32，=1120÷32，=35（千克）．答：每筐茄子重35千克．【点评】本题的关键是用黄瓜和茄子共重的减去黄瓜的总重量，求出32筐茄子的总重量．26．（1）相向而行．180千米．（2）背向而行．1620千米．（3）摩托车追汽车．820千米．（4）骑车追摩托车．980千米．【解析】试题分析：此题四种情况：（1）两车相向而行，8小时后两车之间的距离等于甲乙两地距离减去两车行的路程；（2）背向而行，8小时后两车之间的距离等于甲乙两地距离加上两车行的路程；（3）摩托车追汽车，两地距离减去8小时摩托车追汽车的距离即两车距离；（4）汽车追摩托车，两地距离加上8小时汽车追摩托车之间的距离，即两车距离．解：（1）相向而行．900﹣（40+50）×8，=900﹣720，=180（千米）；答：8小时后两车相距180千米．（2）背向而行．900+（50+40）×8，=900+720，=1620（千米）；答：8小时后两车相距1620千米．（3）摩托车追汽车．900﹣（50﹣40）×8，=900﹣80，=820（千米）；答：8小时后两车相距820千米．（4）骑车追摩托车．900+（50﹣40）×8，=900+80，=980（千米）；答：8小时后两车相距980千米．【点评】解答此题要考虑到两车同时出发，可能是相向而行、相背而行、同向而行（又分摩托车追汽车、汽车追摩托车）这四种情况，主要考查的关系式：速度和×时间=两地距离，速度差×时间=追及路程，根据情况逐个解答即可．答案第17页，总17页。

人 教 版 数 学 四 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、认真读题,正确填写(每空1分,共25分)1. 把“1”平均分成1000份,其中的37份是 ,也可以表示为( )。

2. 1千克60克=( )千克,5.6米=( )米( )分米。

3. 由8个十,3个千分之一组成的数是( ),读作( )。

4. 15.56中,小数点后面的5在( )位上,表示( )个( )。

5. 小红计算一道小数加法时,把4.8看成了48,结果是70.6,正确的结果是( )。

6. 红领巾按边分是( )三角形,按角分是( )三角形。

若其中一个角是35°,那么较大的一个角是( )°,直角三角形中,两个锐角和等于( )°。

7. 要使0.7 最接近31,这个数是( )。

8.在0.101,0.010,0.110,1.100中,去掉所有的0后大小不变的是( )。

9. 24个0.1减去8个0.1是( )个0.1,也就是( )。

10.用0,1,2和小数点可以组成( )个两位小数,其中最大的两位小数是( )。

11.把0.5的小数点向左移动两位,得到的数是它的( )；5是0.05的( )。

12.计算0.36×0.25×0.4时,运用( )运算律比较简便。

13.只有一组对边平行的四边形是( )。

二、仔细推敲,谨慎判断(每小题1分,共5分)1. 0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同。

( )2. 在1.89和1.98之间有8个两位小数。

( )3. 所有的小数都比整数小。

( )4. 在一个梯形中画一条直线,可以得到两个平行四边形。

( )5. 所有四边形的内角和都等于360°。

( )三、反复比较,准确选择(每小题2分,10分)1.下面( )数中的6表示6分米。

A.0.36米B. 6.28米C. 7.605米()()2.3.25里面有( )个0.01。

一．用心思考，正确填空(共10小题，每题2分，共20分)1．(2019春•新田县期中)计算(6848)3-⨯时，要先算 法，再算 法，结果是 ．2．(2019秋•徐州期末)把“13518+=，72184÷=，20480⨯=”改写成综合算式是 ．3．(2019春•枣庄期中)如果500a b +=，那么(20)a b ++= ．如果40x y ⨯=，那么5x y ⨯⨯= ．4．(2019春•曲阜市期中)在计算62254⨯⨯时，可运用 使计算简便，在计算99999⨯+时，可运用 使计算简便．5．(2019春•增城区期中)0.85是由 个0.1和 个0.01组成的，0.38里面有 个0.01．6．(2019春•龙岗区期中)一个数扩大到原来的100倍后又缩小到原来的110后是5.78，这个数是 ．7．(2019秋•惠来县期末)把下面的小数按从大到小的顺序排列．3.14；0.4；0.34；0.04；3.48．(2019春•浦城县期中) ①5元6角8分 元 ②4吨65千克 吨③308平方米 平方分米 ④5.6米 米 分米9．(2019•保定模拟)6754000000写成用“亿”作单位的数是 亿，保留一位小数是亿． 10．(2019春•凤凰县期末)图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个物体是由 块小方块组成的．二．仔细推敲，公正判断(共5小题，每小题1分，共5分) 11．(2019春•阳江期中)已知▲■●，那么●▲■． ( )12．(2019秋•蓬溪县期末)4.5和 4.50的大小相等，意义却不相同． ( )13．(2019春•曲阜市期中)12581258125125(88)64⨯÷⨯=÷⨯⨯=( )14．(2019•萧山区模拟)一个三位小数，精确到百分位约是 4.20，这个数最小是4.201( )15．(2019春•秦皇岛期末)一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的( )三．认真审题，精挑细选(共5小题，每小题2分，共10分)16．(2019春•曲阜市期中)不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是A ．680(54)+⨯B ．790(12075)--C ．(305101)4-÷17．(2019春•长春期中)6只猩猩7天吃了168千克水果，每只猩猩每天吃 千克水果？下面列式正确的是A ．16876÷⨯B ．16876⨯÷C ．16876⨯⨯D ．16876÷÷18．(2019秋•五峰县期末)〇△★)(=A ．△〇△★B ．△〇〇★C ．★△★〇19．(2019春•市南区校级期末)把0.003的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，得到的数相当于把原数A ．扩大到原来的10倍B ．缩小到原来的110C ．扩大到原来的100倍 20．(2019秋•郓城县期末)一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85，准确值可能是A ．9.854B ．9.885C ．9.855四．看清题目，认真计算(共3小题，共26分)21．(2019春•新田县期中)直接写出得数．(共8小题，每小题1分，共8分)500172-=16160-⨯= 9912+⨯= 156⨯= 0.8100⨯= 1007218--= 251000÷= 162162⨯+÷=22．(2019春•隆林县期末)计算下面各题，能简算的要简算．(共6小题，每小题2分，共12分)3625⨯20134⨯ 1017979⨯-567299-226352635⨯-⨯ 32918614--．23．(2019春•罗平县校级期中)列式计算(共2小题，每小题3分，共6分)(1)96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？(2)480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？五．实践操作，我最快乐！(共2小题，3分+4分= 7分)24．(2019春•大田县期末)画出如图这个立体图形从前面、上面和左面看到的图形．25．(2019春•东莞市期中)在直线上标出下面各数．0.35，1.2，2.65，3.2．六．走进生活，解决问题(共6小题，5分+5分+5分+5分+6分+6分= 32分) 26．(2019•株洲模拟)1000千克花生可榨450千克花生油，10千克花生可榨花生油多少千克？27．(2019春•长沙期中)金牛家电节日大酬宾，彩电先降564元，样品再降236元，一台样品彩电现价2235元，这台样品彩电原价是多少钱？28．(2019春•阳江期中)学校开运动会，准备做4800面彩旗布置会场，把任务交给了25个班，每个班有4 个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？(用两种方法解答)29．(2019春•阳江期中)前进小学买回大米74袋，面粉26袋，每袋大米和面粉都是25kg．学校一共买回大米和面粉多少千克？30．(2019春•微山县期中)某工厂原计划一年生产农具4800部，实际用10个月就完成了任务，实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具？31．(2019春•增城区期中)要运送32吨货物．怎样安排车辆最省钱？参考答案与试题解析一．用心思考，正确填空(共10小题)1．(2019春•新田县期中)计算(6848)3-⨯时，要先算 法，再算 法，结果是 ．[分析]根据整数四则混合运算的顺序先算减法，再算乘法，计算出结果即可．[解答]解：(6848)3-⨯203=⨯60=计算(6848)3-⨯时，要先算 减法，再算 乘法，结果是 60故答案为：减，乘，60．[点评]考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．2．(2019秋•徐州期末)把“13518+=，72184÷=，20480⨯=”改写成综合算式是 ．[分析]“13518+=，72184÷=，20480⨯=”是先用13加上5求出和，再用72除以求出的和得到商，最后用20乘求出的商即可．[解答]解：把“13518+=，72184÷=，20480⨯=”改写成综合算式是： 20[72(135)]⨯÷+．故答案为：20[72(135)]⨯÷+．[点评]解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．3．(2019春•枣庄期中)如果500a b +=，那么(20)a b ++= ．如果40x y ⨯=，那么5x y ⨯⨯= ．[分析]首先根据加法结合律，(20)()2050020520a b a b ++=++=+=．然后根据乘法交换律和结合律，5()5405200x y x y ⨯⨯=⨯⨯=⨯=解答即可．[解答]解：(20)()2050020520a b a b ++=++=+=．5()5405200x y x y ⨯⨯=⨯⨯=⨯=．故答案为：520、200．[点评]此题主要考查了学生含字母式子求值和灵活运用加法结合律以及乘法运算定律解题的能力．4．(2019春•曲阜市期中)在计算62254⨯⨯时，可运用 使计算简便，在计算99999⨯+时，可运用 使计算简便．[分析]乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变．如()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯，在计算62254⨯⨯时，可运用乘法结合律使计算简便；乘法分配律：两个数的和，乘以一个数，可以拆开来算，积不变．如()a b c ab ac ⨯+=+，在计算99999⨯+时，可运用乘法分配律使计算简便．[解答]解：在计算62254⨯⨯时，可运用乘法结合律使计算简便，在计算99999⨯+时，可运用乘法分配律使计算简便．故答案为：乘法结合律、乘法分配律．[点评]此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用．5．(2019春•增城区期中)0.85是由 个0.1和 个0.01组成的，0.38里面有 个0.01．[分析]首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．0.38是两位小数，计数单位是0.01，它里面有38个0.01．[解答]解：0.85是由 8个0.1和 5个0.01组成的，0.38里面有 38个0.01．故答案为：8，5，38．[点评]此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．6．(2019春•龙岗区期中)一个数扩大到原来的100倍后又缩小到原来的110后是5.78，这个数是 ．[分析]先把所得数扩大到原来的10倍，再缩小到原来的百分之一，就是这个数．[解答]解：5.78101000.578⨯÷=．故答案为：0.578．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍，反之也成立．7．(2019秋•惠来县期末)把下面的小数按从大到小的顺序排列．3.14；0.4；0.34；0.04；3.4[分析]小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大．依此即可求解．[解答]解：按从大到小的顺序排列为：3.4 3.140.40.340.04>>>>故答案为：3.4，3.14，0.4，0.34，0.04．[点评]比较小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位8．(2019春•浦城县期中)①5元6角8分元②4吨65千克吨③308平方米平方分米④5.6米米分米[分析]①把6角除以进率10化成0.6元，8分除以进率100化成0.08元，再把二者与5元相加．②把65千克除以进率1000化成0.065吨再加4吨．③高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．④整数部分是米数，小数部分0.6换算成分米数，用0.6乘进率10得6分米．[解答]解：①5元6角8分 5.68=元②4吨65千克 4.065=吨③308平方米30800=平方分米④5.6米5=米6分米故答案为：5.68，4.065，30800，5，6．[点评]此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率．9．(2019•保定模拟)6754000000写成用“亿”作单位的数是亿，保留一位小数是亿．[分析]改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；利用“四舍五入法”保留一位小数，解答即可．[解答]解：675400000067.54=亿67.54亿67.5≈亿故答案为：67.54，67.5．[点评]此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法．10．(2019春•凤凰县期末)图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个物体是由块小方块组成的．[分析]从上面可以看出最底层小正方体的个数及形状，从正面可以看出每一层小正方体的层数和个数，从左面可看出每一行小正方体的层数和个数，从而算出总的个数．[解答]解：由俯视图易得最底层小正方体的个数为4，由其他视图可知第二列和第三列各有一个正方体，那么共有426+=个正方体．故答案为：6．[点评]考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案．二．仔细推敲，公正判断(共5小题)11．(2019春•阳江期中)已知▲■●，那么●▲■．( )[分析]加法和减法是互逆运算关系：加法中的和相当于减法中的被减数，加法中的一个加数相当于减法中的减数(或差)，另一个加数相当于减法中的差(或差)；据此解答．[解答]解：已知▲■●，那么●▲■．原题说法正确．故答案为：．[点评]此题考查了加法和减法的互逆运算关系的运用．12．(2019秋•蓬溪县期末)4.5和4.50的大小相等，意义却不相同．( )．[分析]根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以=；但4.5的计数单位是0.1，而4.50的计数单位是0.01；由此判断即可．4.50 4.5[解答]解：根据小数的基本性质，4.5 4.50=；根据小数的意义，4.5的计数单位是0.1，而4.50的计数单位是0.01，所以4.5和4.50的大小相等，意义不同，所以本题说法正确；故答案为：．[点评]本题考查了根据小数的基本性质，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同．⨯÷⨯=÷⨯⨯=．( ) 13．(2019春•曲阜市期中)12581258125125(88)64÷⨯⨯先算小括号里面的乘法，[分析]12581258⨯÷⨯按照从左到右的顺序计算；125125(88)再算括号外的除法，最后算括号外的乘法，由此求出两个算式的结果，再与64比较．[解答]解：12581258⨯÷⨯=÷⨯10001258=⨯8864=÷⨯⨯125125(88)=⨯164=64两个算式运算的结果都是64，原题计算正确．故答案为：．[点评]解决本题找清楚计算顺序，分别计算出结果再比较．14．(2019•萧山区模拟)一个三位小数，精确到百分位约是 4.20，这个数最小是4.201．( )[分析]要考虑4.20是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的4.20最大是4.204，“五入”得到的4.20最小是4.195，由此解答问题即可．[解答]解：由分析知：“五入”得到的4.20最小是4.195，所以原题说法错误．故答案为：．[点评]取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．15．(2019春•秦皇岛期末)一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．( )[分析]如果从正面看到一个几何体的图形，说明前排是3个小正方体，后排有几排，每排是3个还是2个或1个不确定，所以这个几何体至少是由3个小正方体搭成的．[解答]解：：从正面看到一个几何体的图形，说明前排是3个小正方体，后排有几排，每排是几不确定，所以这个几何体至少是由3个小正方体搭成的；原题说法错误．故答案为：．[点评]只从一个方向看不能确定所用小正方体的个数，要从前、左、上三个方向看才能确定所用小正方体的个数．三．认真审题，精挑细选(共5小题)16．(2019春•曲阜市期中)不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是A ．680(54)+⨯B ．790(12075)--C ．(305101)4-÷[分析]小括号可以去掉，也就是去掉小括号后，运算顺序不变，由此找出各选项去掉小括号后计算顺序的变化情况，从而得解．[解答]解：680(54)+⨯是先算乘法，再算加法，去掉小括号后变成68054+⨯，也是先算乘法，再算加法， 去掉小括号后计算顺序不变；790(12075)--是先算小括号里面的减法，再算括号外的减法，去掉括号后变成79012075--，是按照从左到右的顺序计算， 去掉小括号后计算顺序变了；(305101)4-÷是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，去掉括号后变成3051014-÷，是先算除法，再算减法， 去掉小括号后计算顺序变了； 故选：．[点评]本题主要是考查四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．17．(2019春•长春期中)6只猩猩7天吃了168千克水果，每只猩猩每天吃 千克水果？下面列式正确的是 A ．16876÷⨯B ．16876⨯÷C ．16876⨯⨯D ．16876÷÷[分析]6只猩猩7天吃了168千克水果，先用水果的总质量除以7天，求出6只猩猩每天吃多少千克的水果，再除以6只，即可求出每只猩猩每天吃多少千克水果． [解答]解：16876÷÷246=÷4=(千克)答：每只猩猩每天吃4千克水果． 故选：．[点评]解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解．18．(2019秋•五峰县期末)〇△★)(A．△〇△★B．△〇〇★C．★△★〇[分析]根据乘法分配律，〇乘△与★的和，等于〇分别乘商△与★，再把所得的积相加，据此解答．[解答]解：〇△★〇△〇★故选：．[点评]考查了乘法分配律的灵活运用．19．(2019春•市南区校级期末)把0.003的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，得到的数相当于把原数A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的110C．扩大到原来的100倍[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.003的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，相当于把0.003的小数点向右移动了一位，即扩大10倍，是0.03；由此解答即可．[解答]解：把0.003的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，得到的数相当于把原数扩大10倍，即是0.03；故选：．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍，反之也成立．20．(2019秋•郓城县期末)一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85，准确值可能是A．9.854B．9.885C．9.855[分析]要考虑9.85是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的9.85最大是9.854，“五入”得到的9.85最小是9.845，由此解答问题即可．[解答]解：“四舍”得到的9.85最大是9.854，“五入”得到的9.85最小是9.845，所以这个数可能是9.845~9.954(包括9.845和9.954)，结合选项可知：只有9.845符合题意；故选：．[点评]取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．四．看清题目，认真计算(共3小题)21．(2019春•新田县期中)直接写出得数．⨯=+⨯=156-⨯=9912500172-=16160⨯+÷=÷=162162--=2510000.8100⨯=1007218[分析]根据整数加减乘除法、小数乘除法、以及整四则混合运算的计算法则计算即可，其中--根据减法的性质简算即可．1007218[解答]解：⨯=+⨯=15690500172328-⨯=9912101-=1616016÷=16216240--=2510000.025⨯+÷=0.810080⨯=100721810[点评]本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22．(2019春•隆林县期末)计算下面各题，能简算的要简算．⨯-⨯10179793625⨯20134⨯-⨯32918614567299-226352635--．[分析](1)先把36分解成94⨯，再根据乘法结合律简算；(2)先把201分解成2001+，再根据乘法分配律简算；(3)根据乘法分配律简算；(4)根据凑整法简算；(5)根据乘法分配律简算；(6)根据减法的性质简算．[解答]解：(1)3625⨯9425=⨯⨯=⨯⨯9(425)=⨯9100=900(2)20134⨯=+⨯(2001)3420034134=⨯+⨯=+680034=6834(3)1017979⨯-=-⨯(1011)79=⨯100797900=(4)567299-=-+5763001=+2761=277(5)226352635⨯-⨯=-⨯(22626)35=⨯20035=7000(6)32918614--=-+329(18614)=-329200129=[点评]完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．23．(2019春•罗平县校级期中)列式计算(1)96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？(2)480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？[分析](1)最后求得是积，一个因数是96减去35的差，另一个因数是63与25的和；(2)先求480除以6的商，加上20求得和，再用和除以25得出答案即可．-⨯-[解答]解：(1)(9635)(6325)=⨯6138=2318答：积是2318．÷+÷(2)(480620)25=+÷(8020)25=÷100254=答：得4．[点评]列式计算的关键是理解语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可．五．实践操作，我最快乐！(共2小题)24．(2019春•大田县期末)画出如图这个立体图形从前面、上面和左面看到的图形．[分析]左边的立体图形由5个相同的小正方体组成．从前面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行3个，右齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个居中．[解答]解：画出如图这个立体图形从前面、上面和左面看到的图形：[点评]本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形．25．(2019春•东莞市期中)在直线上标出下面各数．0.35，1.2，2.65，3.2．[分析]数轴是规定了原点点)、方向和单位长度的直线，在原点点)左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数．把一个长度单位平均分成10份，第份是0.1，再把0.1个长度单位平均分成10份，每份是0.01，据此即可．[解答]解：[点评]本题是考查数轴的认识，属于基础知识，要掌握．六．走进生活，解决问题(共6小题)26．(2019•株洲模拟)1000千克花生可榨450千克花生油，10千克花生可榨花生油多少千克？[分析]首先根据“等分”除法的意义，用除法求出每千克花生可榨油多少千克，再根据乘法的意义，用乘法解答．[解答]解：450100010÷⨯=⨯0.45104.5=(千克)答：10千克花生可榨花生油4.5千克．[点评]此题属于简单的正归一问题，解答规律是：先用除法求出单一量，再用乘法求出总量．27．(2019春•长沙期中)金牛家电节日大酬宾，彩电先降564元，样品再降236元，一台样品彩电现价2235元，这台样品彩电原价是多少钱？[分析]这台样品彩电原价一台样品彩电现价先降564元再降236元，依此列出算式计算即可求解．[解答]解：2235564236++=++2235(564236)=+22358003035=(元答：这台样品彩电原价是3035元．[点评]完成本题要注意样品价格是在原价两次降价的基础上得到的．28．(2019春•阳江期中)学校开运动会，准备做4800面彩旗布置会场，把任务交给了25个班，每个班有4 个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？(用两种方法解答)[分析]首先用彩旗数除以班数，得到每个班组要做的彩旗数，然后再除以每个班的组数4；或者首先计算总组数，然后用总面数除以总组数；都可得解．[解答]解：(1)4800254÷÷4800(254)=÷⨯=÷480010048=(面÷⨯(2)4800(254)=÷480010048=(面答：平均每个小组要做48面彩旗．[点评]此题主要应用整数的除法或乘除混合法来解决问题．29．(2019春•阳江期中)前进小学买回大米74袋，面粉26袋，每袋大米和面粉都是25kg．学校一共买回大米和面粉多少千克？[分析]依据重量每袋重量袋数，分别求出大米和面粉总重量，再把求得的重量相加即可解答．[解答]解：25742526⨯+⨯=⨯+25(7426)25100=⨯=(千克)2500答：学校一共买回大米和面粉2500千克．[点评]本题属于比较简单应用题，关键是求出大米和面粉各自的重量．30．(2019春•微山县期中)某工厂原计划一年生产农具4800部，实际用10个月就完成了任务，实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具？[分析]一年共有12个月，某工厂原计划一年生产农具4800部，根据除法的意义可知，平均每月生产480012÷部，根÷部，实际用10个月就完成了任务，则实际每月生产480010据减法的意义，实际平均每月比原计划每月多生产480010480012÷-÷部．[解答]解：480010480012÷-÷=-，48040080=(部．答：实际平均每月比原计划每月多生产80部农具．[点评]首先根据除法的意义求出计划每天生产的部数与实际每天生产的部数是完成本题的关键．31．(2019春•增城区期中)要运送32吨货物．怎样安排车辆最省钱？[分析]大车600650÷=(元吨)，显然尽量用大车，最后不够1大车÷=(元吨)，小车240460了再用小车最省钱．每辆大车载重6吨，可以用5辆大车，剩下的用1辆小车．[解答]解：先用4辆大车，运费：30041200⨯=(元3064-⨯=-3224=(吨8剩下的8吨再用2辆小车，运费2402480⨯=(元+=(元12004801680答：用4辆大车和2辆小车最省钱．[点评]可以设计如下四种方案：方案一都用大车；方案二都用小车；方案三用4辆大车和2辆小车；方案四用5辆大车和1辆小车．第三种方案都能最大地利用载重量(即车都能装满)，但运费不最少，尽量用大车，剩下的不够1大车了再用小车最省钱．。

最新人教版小学四年级下学期数学期中测试题及答案四年级数学下册期中测试一、计算题1.计算53+64÷4的值，应先进行除法运算，结果为67，再进行加法运算，最终结果为120.2.计算23×25×4=23×（25×4），这是应用了乘法结合律。

3.由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作1.857读作一点八五七。

4.不改变13的大小，把13改写成两位小数是13.00，把0.2600化简为0.26.5.0.65的计数单位是百分之一，有65个这样的单位。

6.9个0.1是0.9，3个千分之一是0.003.0.06里面有36个千分之一。

7.在空格里填上“>”、“<”或“=”。

2.05<2.5，7.00<7.1，71.3<71.38.80分米=0.088米，400米=0.4千米。

8.把以下三个分步算式改写成综合算式是：183÷61=3；80-19=61；9.63+120=183.综合算式为9.63+120-19×3=183.9.按从小到大的顺序排列下面各数。

0.821，1.028，1.280，1.802，2.821.二、判断题1.85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23+77=2042.2.24×5×75×5≠（24+75）×5，错误。

3.25×4÷25×4=1，正确。

4.56×17+43×17的简便算法是（56+43）×17=1611.5.35×99≠35×100+35，错误。

三、选择题1.100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少？正确的算式是（100-6×8）÷13.2.学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，式子可用于计算每只碗多少元钱的是216÷（9×8）。

第1页，总11页四年级下学期数学期中考试试卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题（共5题)）A . 64×101B . 125×66×8C . 352×5×22. 一辆汽车一次运大米6吨，增加同样的汽车4辆，运90吨大米要运（ ）次。

A . 3 B . 4 C . 153. 小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，（ ）的速度快。

A . 小方 B . 小明 C . 无法确认4. 下面哪个算式是正确的。

（ ）A . 99+1×23=100×23B . 201×50=200×50＋1C . 75+34+66=75+1005. 大于0.2而小于0.5的小数有（ ）。

A . 1个 B . 2个 C . 无数个 二、判断题（共5题)6. 小数都比整数小。

( )A . 正确B . 错误7. 20.02中的两个2表示的意思一样。

（ ）答案第2页，总11页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . 正确B . 错误8. 在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。

( ） A . 正确 B . 错误9. 在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

（ ） A . 正确 B . 错误10. 4×（25×5）=25×4+5×4（ ） A . 正确 B . 错误第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人得分一、填空题（共9题)读作 ，零点零三六写作 。