植物辨识8.
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以下是一些常见的植物识别特征,可以作为口诀:
1. 聚合蓇葖木兰花,枝有叶痕雌雄多。
2. 雄蕊多轮药瓣裂,樟具芳香众人夸。
3. 单叶厚亮无托叶,蒴果轴宿叶制茶。
4. 单体雄蕊两重萼,锦葵之花艳而大。
5. 木本复叶离瓣花,龙眼荔枝多水果。
6. 单叶无托雄蕊多,花可观赏树婆娑。
7. 叶对或轮具乳汁,花果有毒奈它何。
8. 星毛柄大纤维多,单性雄蕊梧桐科。
9. 蔷薇科,花样多,梅花玫瑰都一家。
10. 体具乳汁花单性,桑科聚花隐头果。
11. 乳汁腺体花单性,花盘常在大戟科。
12. 枝有环痕雌雄多,聚合蓇葖木兰科。
13. 单叶聚生星形果,八角香味八角科。
14. 雄蕊多轮药瓣裂,体具樟香是樟科。
15. 材身网纹雄蕊4,山龙眼科单花被。
16. 单互无托具锯齿,茶科朔果轴宿存。
17. 龙脑香科雄蕊多,单互羽脉多坚果。
18. 桃金娘科边脉清,单叶无托油点明。
19. 红叶迟落药孔裂,瓣顶撕裂杜英科。
20. 马鞭草科雄蕊4,叶对无托枝四方。
这些口诀可以帮助初学者记住不同植物的识别特征,但需要注意的是,植物分类学是一个复杂的学科,需要专业知识和实践经验才能准确识别植物。
组织植物识别大赛,首先要给校园里的植物挂牌,让同学们认识它们。
生物组所有的老师分成六组,利用所学的专业知识,并结合植物识别软件和《常见植物识别手册》,对校园内的植物进行了一次全面的调查,规划并统计校园内不同区域、不同植物所需的铭牌数量,然后查阅相关资料,编辑植物铭牌内容。
为了确保铭牌内容的准确性,老师们还图1 春日校园美景图2 植物铭牌四届校园植物识别大赛。
给植物制作铭牌不一样的活动课多次向植物分类学专家请教。
老师们将精编的植物铭牌信息发给广告公司,由广告公司设计、制作,让每种植物都有了自己的“身份证”。
怎么识别植物?当然需要掌握植物学专业知识。
为此,生物组徐兵建老师精心准备了一堂植物识别知识讲座,对初一年级的所有学生进行了植物识别知识培训。
徐老师从叶色、叶序、叶着生方式、叶缘、花序、果实等方面讲解植物器官典型的形态结构特征,并以校园内的植物举例,通过展示图片教授同学们常见的植物识别方法。
另外,徐老师还介绍了一些植物的用途或者美好寓意,颇有趣味。
比如:金叶女贞,叶革质,呈椭圆形或卵状椭圆形,单叶对生,叶子为绚丽的金黄色,花为银白色,因此有“金玉满堂”之意;珊瑚树,树皮灰褐色,有圆形皮孔,叶对生,长椭圆形,叶质肥厚多水,含树脂较少,不易燃烧,可以用做防火隔离带,且对煤烟和有毒气体具有较强的抗性和吸收能力。
图3 生物老师给校园内的植物挂牌图5 叶序图6 叶缘形态图4 生物老师进行植物识别知识讲座开展科普讲座纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
在听完植物识别知识讲座后,同学们利用课余时间,满怀热情地穿梭在校园各个角落,通过植物铭牌,结合讲座中学习的植物识别知识,和校园植物来一次亲密接触。
看,2206班的同学围在一棵樱花树旁,一边看铭牌,一边用手摸叶片,感知叶片的质地。
2218班的同学从地上捡起植物落叶,粘贴到笔记本上并标注名称,以方便对比和复习。
有的同学还会在挂有铭牌的植物和没有铭牌的植物之间来回跑几趟,反复对比,以辨别它们是否为同一种植物。
人工智能经典案例叶片识别叶片识别是人工智能领域的一个经典案例,它主要用于辨识和分类不同类型的叶片。
叶片识别可以应用于植物学研究、农业生产、环境保护等领域,对于识别和分类叶片具有重要的意义。
下面列举了10个与叶片识别相关的经典案例。
1. 植物分类与识别:叶片是植物的重要特征之一,通过对叶片的形态、纹理、颜色等特征进行识别和分类,可以帮助植物学家更准确地鉴定植物的种类。
2. 农作物病虫害识别:不同病虫害对农作物的叶片造成不同的损害,通过识别受害叶片的形态和纹理特征,可以帮助农民及时采取合适的防治措施,提高农作物产量和质量。
3. 植被监测与评估:利用叶片的颜色和纹理特征,可以对植被覆盖、叶绿素含量、植物生长状态等进行监测和评估,为生态环境保护和生态恢复提供科学依据。
4. 林业资源调查:通过对森林中各种树木叶片的形态特征进行识别和分类,可以实现对森林资源的调查和监测,为林业管理和保护提供决策支持。
5. 植物药材鉴定:不同草药植物的叶片具有不同的形态和纹理特征,通过识别草药叶片的特征,可以帮助药材鉴定师准确识别和鉴别草药的真伪和质量。
6. 禾本科植物分类:禾本科植物是重要的农作物和牧草植物,通过对禾本科植物叶片的形态特征进行分类和识别,可以帮助农民和植物学家更好地管理和利用禾本科植物资源。
7. 地质勘探中的叶片识别:在地质勘探中,通过对叶片化石的形态特征进行识别和分类,可以判断化石所属的植物种类和生长环境,为古地理和古气候研究提供重要依据。
8. 环境污染监测:叶片是环境污染的重要指示物之一,通过对叶片的形态和生理指标进行识别和监测,可以评估环境污染程度,为环境保护和治理提供科学依据。
9. 叶片质量评估:通过对叶片的颜色、纹理和形态特征进行识别和分析,可以评估叶片的质量和生理状态,为植物生长状况的监测和管理提供参考。
10. 智能农业中的叶片识别:利用人工智能技术和图像识别算法,结合对叶片的形态和纹理特征进行识别和分类,可以实现智能农业中的自动化管理和决策,提高农作物的产量和质量。
实验一观赏植物的形态观察与辨识1.植物的叶分为那几种类型?什么是羽状复叶、三出复叶、单身复叶?(1)单叶、复叶、羽状复叶、三出叶、掌状复叶、二回羽状复叶和单回羽状复叶、三出复叶、单身复叶。
(2)羽状复叶:3枚以上的小叶排列在叶轴的左右两侧,呈羽毛状,如蚕豆、月季等的叶。
三出复叶:仅有3片小叶着生在总叶柄的顶端。
单身复叶:形似单叶,可能是三出复叶的一退化类型,其两侧的小叶退化不存在,顶生小叶的基部和叶轴交界处有一关节,叶轴向两侧延展,常成翅,如柑桔、金桔等的叶。
2.什么是叶序?叶序分为哪几类?举例说明。
(1)叶在茎上排列的方式称为叶序。
(2)叶序的类型簇生:2片或2片以上的叶着生在节间极度缩短的茎上,称为簇生。
例如,马尾松是2针一束,白皮松是3针一束,银杏、雪松多枚叶片簇生。
在某些草本植物中,茎极度缩短,节间不明显,其叶恰如从根上成簇生出,称为基生叶,如蒲公英、车前草。
基生叶常集生成莲座状,称为莲座状叶丛互生:在茎枝的每个节上交互着生一片叶,称为互生,如樟树、向日葵。
叶通常在茎上呈螺旋状分布,因此,这种叶序又称为旋生叶序。
对生:在茎枝的每个节上相对地着生两片叶,称为对生,如女贞、石竹。
有的对生叶序的每节上,两片叶排竹列于茎的两侧,称为两列对生,如水杉。
茎枝上着生的上、下对生叶错开一定的角度而展开,通常交叉排列成直角,称为交互对生,如女贞。
轮生:在茎枝的每个节上着生三片或三片以上的叶,称为轮生。
例如夹竹桃为三叶轮生,百部为四叶轮生,七叶一枝花为5~11叶轮生。
在各种植物中,绝大多数植物具有一种叶序,也有些植物会在同一植物体上生长两种叶序类型。
例如圆柏、栀子花具有对生和三叶轮生两种叶序;紫薇、野老鹤草有互生和对生两种叶序;金鱼草甚至可以看到互生、对生、轮生三种叶序。
3.简述白玉兰、紫荆花的构造。
白玉兰:叶片互生有时呈螺旋状,宽倒卵形至倒卵形,先端圆宽,平截或微凹,具短突尖,中部以下渐狭楔形,全缘。
幼时树皮灰白色,平滑少裂,老时则呈深灰色,粗糙开裂。
一、翻译题(请将园林植物中文名与拉丁学名互译。
)国槐Sophora japonica玫瑰Rosa rugosa银杏 Ginkgo biloba荷花Nelumbo nucifera垂柳 Salix babylonica臭椿 Ailanthus altissima梅花Prunus mume玉兰Magnolia denudata迎春Jasminum nudiflorum桃花Prunus persica月季花Rosa chinensis杜鹃花Rhododendron simsii紫藤Wisteria sinensis紫薇Lagerstroemia indica栾树 Koelreuteria paniculata毛白杨 Populus tomentosa郁金香Tulipa gesneriana矮牵牛Petunia hybrida萱草Hemerocallis fulva牡丹Paeonia suffruticosa二、辨识题(简要区别下列易混植物。
)1.香椿和臭椿同为落叶乔木。
但香椿为楝科植物,偶数羽状复叶,叶具香味,蒴果;臭椿为苦木科植物,奇数羽状复叶,叶揉碎有臭味,翅果。
2.梧桐和法国梧桐同为落叶乔木,但梧桐为梧桐科树种,树皮滑腻,不剥落,常呈绿色,发叶迟,落叶早;圆锥花序;蓇葖果;法国梧桐又称悬铃木,为悬铃木科树种,树皮片状剥落,头状花序,多数坚果聚合成头形。
3.玉兰与广玉兰玉兰与广玉兰同属木兰科木兰属树种,但玉兰为落叶乔木,较耐寒,春天开花,先花后叶;广玉兰为常绿乔木,不耐酷寒,叶背面密被褐色绒毛,夏日开花。
4. 金银木与金银花:同为忍冬科忍冬属落叶树种。
金银木为落叶灌木,浆果红色,为优良赏花观果园林植物;金银花为落叶藤本植物,浆果成熟时为黑色,,为优良垂直绿化和盆景材料。
5.梅与蜡梅:同为冬春开花的落叶树种。
梅为蔷薇科杏属落叶小乔木,叶互生,花色丰硕,核果;蜡梅为蜡梅科蜡梅属落叶灌木,叶对生,花以黄色为主,果托坛状。
野菜辨别方法1. 野菜辨别的方法之一是观察植物的叶子形状。
一般来说,野菜的叶子比较多,且形状各异,可以通过对比植物的叶子形态来进行辨认。
2. 野菜辨别还可以通过观察植物的茎和枝干,不同野菜的茎和枝干形态各异,有的粗壮有的纤细,这也是判断野菜种类的一种方法。
3. 花朵也是野菜辨别的一大特征,一些野菜在特定季节会开出花朵,观察花朵的形态和颜色可以帮助我们区分不同的野菜品种。
4. 野菜的根系也是辨别种类的关键标志,一些野菜的根部形态很特殊,比如胡萝卜的纺锤形、蒜薹的球茎等,可以通过观察根部特征区分。
5. 除了形态特征,野菜的气味也是一种辨别方法。
不同的野菜散发出的香味各异,比如蒜薹的特殊蒜味、芫荽的特有香气等,通过嗅觉也可以识别不同的野菜。
6. 另一个野菜辨别的方法是观察植物的生长环境。
不同的野菜喜欢生长在不同的土壤和气候条件下,通过观察生长环境也可以初步判断野菜的种类。
7. 一些野菜在季节性上有所不同,通过野菜生长的季节来进行辨别也是一种方法,比如春季常见的嫩苦荬菜、夏秋季节的蓼蒿等。
8. 野菜的果实也是区分的重要特征,比如一些野菜在季节成熟时会结出果实,观察果实的形态和颜色也可以帮助我们辨别野菜。
9. 了解野菜的生长规律也是辨别的一种方法,不同野菜的生长周期和特点各不相同,通过了解野菜的生长规律来进行辨认。
10. 野菜的质地也是一个重要的辨别特征,比如有些野菜比较脆嫩,有些比较粗糙,通过触摸和手感也可以初步判断野菜的种类。
11. 野菜的颜色也是一种特征来进行辨别,不同种类的野菜有着各自独特的颜色特点,比如紫色的茄子、绿色的菠菜等。
12. 通过野菜的味道来进行辨别也是一种方法,有些野菜有鲜明的特殊味道,比如甜脆的甘蓝、辣味的芥菜等。
13. 老一辈人常用的辨别方法是尝试性的尝试,在保证安全的前提下可以尝试性的品尝野菜来判断是否为可食用的野菜。
14. 身边的植物学家或专业人士可能会对野菜的辨别方法有更深入的了解,可以向他们请教并学习相关知识。
校园十种裸子植物辨别及检索表的编制实验目的:
1.辨识校园内十种裸子植物
2.学会检索表的编制方法,并编制一张检索表
校内十种裸子植物定距式检索表
1.植物为落叶植物
2.阔叶乔木,雌雄异花异株…………………...........................................................银杏
2.阔叶乔木,雌雄异花同株……………………………………………………………..黄花落叶松1.植物为常绿植物
3.叶子具有二型叶………………………………………………………………………………….…….圆柏
3.叶子不具有二型叶
4.叶子束生
5.2针一束,种子有翅,叶鞘宿存
6.针叶呈螺旋状生长………………………………………………………………樟子松
6.针叶呈线状生长…………………………………………………….……………….油松
5.5针一束,种子无翅,叶鞘早落………………………………………………....红松
4.叶子单生
7.枝上具有圆叶痕
8.叶先端有两个尖,有树脂…………………………………………………….臭冷杉
8.叶先端仅有一个尖,无树脂……………………………………………杉树冷杉
7.无圆叶痕,有叶枕
9.叶子横截面为四棱形………………………………………………………鱼鳞云杉
9. 叶子横截面为扁平形…………………………………………………..红皮云杉。
植物学判断题1.植物的一生、植物生长特点、植物生长调控种子生长的过程中,依次经历了种子萌发、见光变绿、出土过程(×)植物生长过程中,叶子的平衡程度和杆子的伸长程度是需要植物自身不断根据环境协调的。
(√)植物是可以通过多种方式长时间生存的。
(√)同种的植物可以融合生长,但是不同属的植物不可以。
(×)达尔文的进化论与孟德尔的遗传学同属生命科学的支柱理论。
(√)含羞草对外界刺激的反应说明植物具有传导功能。
(√)黄山迎客松现有的形状主要是由于周边树木较多造成(×)植物对其生长的空间意识很强。
(√)2.绿色革命诺曼·布劳格提出的绿色革命获得了诺贝尔生理学或医学奖(×)绿色革命刚兴起时,人们并不知道植物发生变化时真正产生影响的基因是什么。
(√)种子生长的过程中,依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。
(×)3.光周期现象、光敏色素、热力学、能量转换发现光周期现象的实验中,光照周期被人为缩短的植物开花更晚。
(×)烟草、大豆等植物夜晚时长较白昼时长对其是否开花产生的影响更大。
(√)光敏色素吸收红光后,会变为有活性的吸收远红光的状态。
(√)热力学是从微观角度研究了物质的热运动性质及其规律的学科。
(×)焦耳提出的电热当量概念推动了对热质说的彻底抛弃。
(√)人类属于自养生物。
(×)空气中氮的间接利用主要是得益于硝化细菌。
(√)4.光合作用与叶绿体、蓝藻、植物与古地质栅栏叶肉细胞和海绵叶肉细胞均可能发生光合作用。
(√)光合作用的暗反应主要需要发生场所是叶绿体基质。
(√)温度可以影响光反应,也可以影响暗反应。
(√)赤潮发生蓝细菌大量死亡水中氧气含量大幅度增加,对水中其他生物产生威胁。
(×)在成铁纪,氧气与海水中溶解的二价铁形成了不溶于水的三价铁,进而形成了铁矿。
(√)中国铁矿早于成铁纪,不是铁元素和氧气直接发生反应后形成的,所以含有大量的磷和硫等物质。
中药植物多特色(一)形态直观易辨认1、先辨认整体形态中药植物的辨认,观察必须从整体开始,千万不可抓住一片小叶琢磨半天。
要先看是大树还是草本、生长年限一年还是多年、叶子常绿还是落叶?这样整体把握,就不会范一些常识性的cup无、若有三中豆科类植物,同时二回偶数羽状复叶,从整体看,是直立乔木可能是何欢,若是木质大藤本就有可能是另一亚科的植物了,如果是草本植物,那就可能是了。
若有数种植物,同具有平行脉的披针形单叶,如果叶革制,植株高大,则为禾本科竹类植物;若是大草本,并生在池塘中,则可能是禾本科的芦苇了;若是多年生草本,生于林下,茎呈丛生状,则可能是植物淡竹叶了;若匍匐生根,明显是一年生植物就可能是鸭跖草了。
通过整体判断,很容易抓住主要特征而辩清楚容易混淆的植物。
豆科植物云实芦苇淡竹叶鸭跖草要有序寻找特征对中;药植物形态特征观察之序,先整体后器官。
对器官的观察,也应有序,可先营养器官,按根、茎、叶之序;后生殖器官,按花果实种子之序。
按序观察,不会丢失重要特征。
若观察某种植物,是草本,有条件可看看地下根部,再看茎叶,再花、再果,顺序观察;是木本,看根不易,根的特征也不多,可以不管,可重点看叶,生殖器官只有碰机会,有花看花,有果看果了。
2、善抓住关键特征辨认中药植物,按顺序观察是一般搜集资料,关键特征非常重要。
古人善抓特征,往往非常简明扼要的描述,甚至二三个字的组成的名称,就活灵活现地体现出来,使后人一看便知,永远不会忘记。
如乌头,喻其植物根的形态如乌鸦之头,表面乌黑,中部粗,两端为一尖嘴,一为颈。
钩藤,木质茎藤的节上有刺,刺与其他植物不同,弯弯似勾。
在野外采集钩藤,让从未见过次植物的学生辨认,大多数学生都能辨认出来。
半边莲,桔梗科小草本,开花期长,花冠红色五裂,但仅在一侧,另一侧裂开,称为“半边”莲花,形象逼真。
木瓜,是蔷薇科植物,果形圆大而似瓜,挂于树上,称为木瓜;此树还有“贴梗海棠”之名,因花艳似海棠,但无花柄,贴于茎上而有贴梗之称,只要留心,可3、乌头4、钩藤5、半边莲6、贴梗海棠7、人参狗脊8、拳参9、玉竹助抓住特征,如人参、狗脊、拳参、玉竹、百部、贝母、百合等均是对植物地下部分根和地下茎的形象描述;重楼、连钱草、五加、等则是对地上茎也特征的精辟描述;马兜铃、白头翁、佛手、则是对其特殊的果形果色进行描述。
常用中药来源植物的辨识山东省执业药师继续教育参考答案注:山东省药师协会施教机构的执业药师继续教育考试题为随机抽取5道题进行考试,该文档列出了该科目的所有考试题目及答案。
1.下列科的植物中具有二体雄蕊的是(B)A.蔷薇科B.豆科C.十字花科D.百合科2.下列具有双悬果的药用植物是(D)A.丹参B.半夏C.党参D.小茴香3.西红花属于下列哪个科(C)A.菊科B.百合科C.鸢尾科D.兰科4.中药材天花粉来源于栝楼的(B)A.花粉B.果实C.根D.柱头5.具有肉穗花序、佛焰苞是什么科植物的重要识别特征(B)A.禾本科B.天南星科C.壳斗科D.百合科6.益母草的花序类型为(D)A.伞房花序B.聚伞花序C.伞形花序D.轮伞花序7.下列药用植物具有乳汁的是(A)A.罂粟B.甘草C.百合D.菘蓝8.花中子房半下位的科是(C)A.豆科B.菊科C.桔梗科D.葫芦科9.贵重中药材三七的来源植物属于(B)A.莎草科B.五加科C.伞形科D.菊科10.具有短角果的药用植物是(C)A.菘蓝B.萝卜C.荠菜D.甘草11.雄蕊4枚,其中内部2枚较长、外部2枚较短的雄蕊类型为(B)A.单体雄蕊B.二强雄蕊C.四强雄蕊D.聚药雄蕊12.橘的果实类型是(C)A.角果B.瓠果C.柑果D.核果13.根部具有附加维管束异常构造形成云锦花纹的植物是(D)A.黄芩B.商陆C.牛膝D.何首乌14.下列具有杯状聚伞花序的药用植物属于(B)A.马鞭草科B.大戟科C.伞形科D.唇形科15.下列药材的来源植物属于毛茛科的为(D)A.黄芪B.黄连C.黄芩D.大黄16.两侧对称花属于(B)A.整齐花B.不整齐花C.不对称花D.单被花17.具有狮子盘头鉴别特征的药材属于(C)A.五加科B.珊瑚菜科C.桔梗科D.伞形科18.下列蔷薇科药用植物中,子房下位的是(B)A.绣线菊B.山楂C.地榆D.杏19.五加科植物的叶常为(A)A.单叶B.掌状复叶C.羽状复叶D.单身复叶20.下面具有须根系的植物是(C)A.人参B.党参C.徐长卿D.甘草21.下列各科中,属于双子叶植物纲的为(D)A.兰科B.莎草科C.天南星科D.唇形科22.下列药用植物不属于茄科的是(B)A.枸杞B.连翘C.龙葵D.烟草23.下面具有肉质直根变态的药用植物是(B)A.菘蓝B.麦冬C.百部D.何首乌24.下列植物中具有聚药雄蕊的是(D)A.红花B.蜀葵C.甘草D.地黄25.牛膝的茎(A)A.节部膨大B.节部细缩C.节间极短D.节间中空。
要识别植物,可以根据以下几个步骤进行:
1. 观察植物的外形特征:注意植物的叶子形状、大小、颜色,花朵形态、颜色和香气等特征。
还要注意植物的茎的高度、形状和表面特征,以及植物的根部形态。
2. 查阅植物识别指南:使用植物识别书籍、图鉴或在线植物识别应用程序,与已知的植物进行对比,寻找相似的特征。
这些指南通常提供详细的描述、照片和插图来帮助你确定植物的种属和品种。
3. 考虑植物的生态环境:植物的生长环境也是识别植物的重要因素之一。
考虑植物生长的地理位置、土壤类型、阳光照射程度和湿度等因素,这些信息可以帮助你缩小植物的分类范围。
4. 寻求专家的帮助:如果你对植物识别感到困惑,可以咨询植物学专家或参加植物识别研讨会。
专业人员可以提供准确的鉴定结果,并分享他们的专业知识和经验。
总之,要识别植物需要多方面的观察和研究,结合外形特征、植物识别指南和环境因素来进行判断,最好寻求专家的帮助以确保准确性。
[单子叶植物与双子叶植物的区别]识别植物四字诀43篇一: 识别植物四字诀43识别植物四字诀从事植物分类工作者,在长期的野外采集过程中,常常积累了丰富的识别植物的经验,这些经验概括起来,就是用”看”、”摸” 、”嗅” 、”尝”的方法,对植物进行综合的判断。
一、看就是细致地观察植物的全貌,掌握其叶、茎、花、果和根的特点。
看的内容是植物的形、色、眼、点、毛、刺、翅、卷须及断面的特征。
”看”是认识植物最重要的手段。
看形植物的叶形是多种多样的。
仅叶的全形,就有针形、条形、披针形、镰形、矩圆形、卵形、心形、肾形、圆形、三角形、菱形、葜形、匙形、扇形、提琴形、钻形、剑形、带形、管形、鳞形等二十多种。
若看叶的顶端、基部、边缘、叶脉及叶序,那就更是丰富多彩了。
正因如此,植物名称中,就有很多是依叶形而命名的。
如半边旗的叶,上边无分裂,下边有梳状分裂,宛如古代的旗子一样;石莲花的基生叶莲座状,象一朵用粉蓝玉石雕琢而成的莲花;梵天花通称”狗脚迹”,其叶子如同狗的脚痕印在叶上;落地生根的叶边缘有芽眼,易落地生根发叶;半枫荷下面的叶半边象荷叶,半边象枫叶。
还有金钱草、掌叶榕、马鞍藤、马褂木、犁头尖、破布叶、佛甲草、金鸡脚、蜈蚣草、马甲子等等,都是根据叶的特征命名的。
许多植物由于生长环境的改变而发生叶的变异和变态。
如山银花,植株下部叶常羽状分裂,上部叶却椭圆形、全缘。
水毛茛的沉水叶是丝状全裂,气生叶却是深裂。
有些植物幼苗期和成熟期的叶变异也甚大。
如橄榄的幼苗几片分叉的叶宛如七叶一枝花。
小檗幼苗期的叶子全为叶形,但在以后的生长过程中,再长出的叶逐渐转变为刺形。
植物茎的体形也各有特色。
有的扁得象腰带,如扁担藤;有的呈三角形,如香附子、水蜈蚣、咸水草等莎草科植物;有的呈四方形,如薄荷、紫苏、益母草等唇形科植物;而大多数植物的茎是圆柱形。
有些植物,茎上的节明显膨大,如爵床科、蓼科、禾本科以及苋科的牛膝、土牛膝等等。
有些植物的叶落后,在茎上留下明显的叶痕,如麻楝,木棉、大叶合欢、木薯等,尤其是木兰科、榕属植物,它们的枝条有很多托叶遗下的环痕,是识别这些科属植物的重要特征之一。
被子植物和裸子植物分类辨识
被子植物和裸子植物是植物界中的两大类,它们的分类辨识对于植物学研究以及园艺工作非常重要。
被子植物是指种子上有一层保护覆盖物,如花、果实,而裸子植物则是指种子裸露在外,没有任何覆盖层。
在形态上,被子植物的花多为双子叶花,而裸子植物的花多为单子叶花;被子植物的叶子常常有叶柄,而裸子植物的叶子则很少有叶柄。
在生态学上,被子植物是陆地上最主要的植物群体,而裸子植物则主要分布在温带和寒带的地区。
因此,对被子植物和裸子植物的分类辨识是非常有必要的。
- 1 -。
在线辨识方法我折腾了好久在线辨识方法,总算找到点门道。
说实话,在线辨识这事儿,一开始我也是瞎摸索。
就拿图片在线辨识来说吧,我最开始用的一个APP,那简直是踩了不少坑。
我看到这个APP 界面挺好看的,就直接上传图片想辨识是什么植物,我以为就这么简单,结果它给我识别出一堆乱七八糟毫不相关的东西。
我就知道不能只看外表选辨识工具。
后来我又换了个比较知名的在线辨识平台。
这个平台要求你先注册登录,这过程有点繁琐像走迷宫似的,但为了能准确辨识,我还是耐着性子弄完了。
开始辨识的时候,我发现对图片的要求还挺高的。
如果图片模糊,就像在雾里看花一样,肯定辨识不出来正确结果。
我有次拍了个很模糊的昆虫照片放上去,它识别半天给了个错误答案。
那就得拍清晰些,最好是能看到昆虫的细节特征,比如翅膀上的花纹、身体的颜色比例等。
对于文字在线辨识也是如此。
我试过一个在线识别手写文字的工具,把我自己写得歪歪扭扭的字放上去。
开始没注意角度,那识别出来的也是驴唇不对马嘴。
我后来调整到字是正的,光线也很均匀,而且写的字尽量规范,才稍微好了点儿。
还有就是语言类的在线辨识,像识别语音内容是哪个地区的方言这种。
我上传了一段方言语音,可是发现它的样本数据库好像那个地方的方言数据不足似的,总是识别不准确。
这时候你就得去找针对那种方言样本收集比较多的平台,或者把样本多提供一些,就像提供更多的线索给侦探一样。
可能不同的在线辨识任务都得根据具体内容的特点去选择合适的平台或者调整操作方式。
就像你要穿对衣服赴不同的场合一样,拿对工具做对事。
虽然我还有好多要继续摸索的地方,但这些尝试总算是让我有点小感悟了。
春天花草植物辨识
春天的花草植物辨识可以从以下几个方面入手:
1.观察植物的形态特征:不同的植物有不同的形态特征,比如叶子形状、花瓣颜色、花形等。
观察植物的形
态特征可以帮助我们初步判断植物的种类。
2.观察植物的生长环境:不同的植物对生长环境有不同的要求,比如光照、水分、土壤等。
观察植物的生长
环境可以帮助我们更好地了解植物的生态习性。
3.查阅相关资料:如果无法确定植物的种类,可以查阅相关的植物资料,比如植物图鉴、植物志等,以获取
更准确的信息。
4.请教专业人士:如果还是无法确定植物的种类,可以请教植物学家或园艺专家等专业人士,他们可以通过
对植物的仔细观察和比较,给出准确的答案。
通过以上几个方面的观察和辨识,可以更好地了解春天的花草植物,并更好地欣赏和保护这些美丽的自然景观。