2015春期六年级语文第一次月考试卷
- 格式:doc
- 大小:121.00 KB
- 文档页数:3
2014---2015学年度第一学期第一次月考语文试题考号:_____________ 班级:_____________ 姓名:____________一、积累与运用:1、看拼音写汉字8分biān gǔáo yóu róng qiàyāo ráo()()()()yìn bìpái huái wēi rūí xiāo yáo ()()()()2、比一比,组词6分碾()恳()熏()辗()垦()黧()峭()惮()泽()销()弹()译()3、根据要求写出下列近义词和反义词6分词语返义词反义词词语返义词反义词果断:()()和煦:()()萧瑟:()()短促:()()烦闷:()()锐利:()()4、选择关联词填空(将选项填在后边的括号内)4分A、虽然……但是B、既……又C、或者……或者D、无论……都(1)做完功课后,我()做农物,()看课外书。
()(2)人民大会堂()高大()庄严。
()(3)()奶奶满头白发,()行动利索。
()(4)()你将来走到哪里,()不要忘记自己的母校。
()5、根据意思写词语(4分)A、客人到了这里就像是回到了自己的家一样。
()B、山上和田野里面到处都是。
形容很多。
()C、不追求名利。
()D、任意妄为,没有一点顾忌。
()6、将每组中意思与其它不同的词选出来。
把不同一项的字母写在后边括号内。
5 分(1)、A、韧性 B、坚强 C、顽强 D、顽症()(2)、A、长寿 B、健康 C、瘟症 D、乐观()(3)、A、败仗 B、牺牲 C、就义 D、逝世()(4)、A、果断 B、武断 C、斩钉截铁D、当机立断()(5)、A、高瞻远瞩 B、胸怀大志 C、好高骛远()7给下面的字加上部首组成新字再组词10分良危采昔度8、按要求完成下列问题:3分(1)华罗庚不服气地说:“老师,我没有解错,我这样解题是有理由的。
2015年小学六年级第一次月考试卷一、选择题(每小题1分)(8分)1、选出没有错别字的一项是()A、筹化铭刻罐头汛期B、日暮浮想连翩击溃踱步C、镶嵌铿然沧海桑田妨碍D、造谣种伤锤炼筹划皮嫩如膏2、下列词语在感情色彩上是同一类的是()A、顽强坚强刚强顽固B、赞美称赞赞叹赞颂C、沉着认真细心慌张D、刻舟求剑守株待兔塞翁失马3、松树的生命力很强,他的种子()落在什么土地上,()能顽强的生长。
给这句话选择恰当大关联词()A、只有……才B、即使……也C、无论……都D、因为……所以4、下面词语中全是近义词的一组()A、慈样端详吉祥B、惩戒惩罚惩办C、渴望希望遥望5、下列形声字全是上形下声的一项是()A、岗斧房崩B、苍草智符C、晨芳界宵D、篮辱露忍6、他们采取“拉网”战术,一棵树一棵6树往前搜。
引号的用法是()A、引用B、讽刺C、特殊含义D、说明7、黑子大为诧异,眼里闪出迷惑的光是属于()。
A、动作描写B、心理描写C、语言描写D、神态描写8、下列没有语病的一项是()。
A、在全球经济形势非常严厉的情况下,中国经济的增长具有非常重要的意义。
B、近几年来,中国青少年零食消费呈总体上升趋势。
C、国家文物局局长在实地走访后,表达了一个文物保护者的坚毅态度。
D、这个实验证明,音乐确实可以促进了植物的生长。
二、选词填空(填序号)。
(4分)1、公共秩序、公共安全、公共财物、公共环境等都是社会公德的基础要求。
A注意B保护C遵守D爱护E保持2、要读有益的书,书是知识的,力量的,智慧的,生活的。
A方向盘B源泉C海洋D翅膀E钥匙三、关注生活,活用语文(23分)(1)照样子写词语(6分)咬牙切齿(含一对近义词)寡不敌众(含义一反义词)(2)看拼音写字、写词(6分)línghún chuízi diāozhuó( ) ( ) ( )shìhào chānshuǐxiùjué( ) ( ) ( )(3)《鹭鸶》这篇课文的开头和结尾的关系是。
鼻涕(dì tì)汝(nǜ rǔ )辈 锻(dànduàn ) 炼屏(píng bǐng )住呼吸 空(kōng kòng )地汲(jí xī)水 A 、①名义 ②莫名其妙 ③不可名状B 、①座无虚席 ②不虚此行 ③虚度光阴2015-2016( 下)六年级语文第一次月考试卷(一)基础知识积累与运用(39 分) (卷面分 1 分)1、看拼音写汉字。
(4 分) f ěi cuì kǎo yàn zhòng chánglín ɡ qī bā suì ( ) ( ) 语( )心( )()2、给加点字选择正确读音,用“√”表示。
(3 分). . .. . . 3、把下面词语补充完整。
(5 分) 专心( )( ) 无( )无故()()生机惊心( )( ) ( )( )结彩 能()善()4、将各组词语中加点字意思相同的归类,填序号。
(2 分). . . ()和( )加点字意思相同。
. . .( )和( )加点字意思相同。
5、用线连接相对应的内容。
(3 分) 朱自清 《顶碗少年》 阐明“团结就是力量”的人生道理丰子恺 《匆匆》 蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏 《手指》 说明时间飞逝,应珍惜时间。
6、词句积累。
○1 、选词填空(4 分)骄阳似火 银装素裹 金风送爽 草长莺飞春,是一支舞,桃红柳绿,( );夏,是一曲歌,( ),蝉声阵阵;秋,是一首诗,( ),桂子飘香;冬,是一幅画,傲雪凌霜,( )。
○2 、补充名句(4 分)春节时,王安石吟诵:“ , ”清明时,杜牧感叹:“ , ”○4 、仿写句子。
(2 分) 过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如 , 。
⑤、请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。
(2 分)_____________________________________________________________________________7、情境反应。
一、基础知识。
(30分)1.读拼音,写词语。
(10分)jiǎo jié qīnɡ lài yīn qiè qīnɡ lián hào jié()()()()()fánɡài qiáo cuìɡào jièɡuàn lì dāo shū()()()() ( )2.在加点字的正确读音下面画横线。
(5分)哺.育(bǔpǔ)脊梁.(jǐjí)茨.坪(cícì)体恤.(xùxiě)榨.油(zhà zhá)虐.待(nüè nuè)琳.琅(lín línɡ)偌.大( nuò ruò)蝙.蝠( piān biān)舵.手( duò tuó)3.圈出成语中的错别字,把正确的写在括号里。
(6分)妙趣横声()走头无路()武文弄墨()艰贞不屈()苦心孤旨()美伦美奂()4.写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳时里的奇兵。
()(2)这些夜蛾有多少?大约二十只。
()(3)蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
()(4)竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。
()5.按要求完成句子(5分)(1)今天的活动我们必须参加。
(改成双重否定句)(2)大孔雀蛾在飞舞。
(扩句,至少扩两处)(3)蜘蛛怎能缚住这只强而有力的苍蝇呢?(改成陈述句)(4)同学们的目光全都注视讲台后面的黑板。
(缩句)(5)“新名词”挂在农民的口头上。
“新名词”付诸具体的行动。
(用关联词语合为一句话)二、积累运用。
(13)1.把古诗补充完整。
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2014-2015学年度第一学期六年级语文第一次月检测一、看拼音,写词语。
(8分) ch ā y ān ɡ zh ã l í y ōu y ǎ y ǎn ɡ z ūn ch ǔ y ōu ( ) ( ) ( ) ( ) sh ū j í k ū w ěi bi ān p ào zh ān ɡ d ēn ɡ ji ã c ǎi ( ) ( ) ( ) ( )(4分) 藏戏(c án ɡ z àn ɡ) 吞噬(sh ì s ì) 引吭(k án ɡ h án ɡ) 绽放(d ìn ɡ zh àn)盛开(sh ân ɡ ch ãn ɡ) 单调(ti áo di ào) 响彻(qi â ch â) 活佛(f ó f ú)三、根据意思写词语。
(5分)1.一心一意;集中精神。
( )2.座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。
( ) 3.极短的时间;瞬间。
( ) 4.言辞诚恳,情意深长。
( ) 5.不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
( ) 四、把词语补充完整。
(8分)( )堂大笑 能歌善( ) 一无( )有 赞叹不( )开山( )祖 秩序井( ) ( )拥而至 随心所( ) 五、读句子,比较画线词语的意思有什么不同,写出意思。
(6分)骄傲:1.看到中国人自己建造的飞机,我们无比骄傲。
( )2.只要取得一点成绩,他便骄傲起来。
( ) 大意:3.小明大意了,把钥匙丢到家里了。
( )4.学习古文,首先要明白它的大意。
( ) 六、按要求改写句子。
(6分)1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句) 2.这雨真大呀!(把句子改写为夸张句) 3.“减负”为孩子们赢得课外时间。
2014——2015学年度六年级第一次大联考lì)bì))地来了。
2分)分)3分)3分)(1分)(1分)6、,不知云与我俱东。
(1分)四、句子加工厂。
(9分,第1、2、4每题2分,第3题3分)1、无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
(缩写句子)2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句)3、雨改变了山林的颜色。
改成“被”字句:改成“把”字句:4、踏一条幽径,独自一个人单独去访问我的朋友。
(修改病句)五、阅读理解(31分)(一)《詹天佑》片段(12分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜周密严密)计算。
詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则惹外国人讥笑,会使中国的工程师失掉信心。
1、选择括号里正确的词语打上“√”。
(2分)2、在文中的横线上填上恰当的关联词。
(2分)3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。
(4分)勘测(shân kān)塞外(sāi sài)恶劣(wùâ)讥笑(jǐ jī)4、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。
(2分)5、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。
(2分)(二)雨(19分)雨,淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空,将飘浮着的尘埃(āi ái )压到了地面。
2015——2016学年度第一学期六年语文第一次月考试卷4.补充词语,再选择一个你喜欢的词语说一句话。
(5分)日月如() 直( )了当()尽全力 风雨( )桑 独具()心重()叠嶂变()莫测鬼()神工二、积累。
(22分)1. ______________ ,大节不稍亏。
2・ _______________ ,任尔东西南北风。
3. 山河破碎风飘絮, _________________________ 4. 王师北定中原日, ________________________ o 5. 歌乐山下悟道, __________________________ on>mian xu jian yu fan wei zao gao li yi( )( ) ( )( ) ( )liu shi mei li bo xue ql liang• • V V jian pu ( )( ) ()( )( )Q>不屑(xue xie) ■侮辱(wU wu) ■ 勉弓莎(qiang qiang) 呜咽(ye yan)好莱坞(wu WU )•辅导(fil fu)■风靡(mi mi) • 塑像(s£i shud )挑剔• • (tl ti)两栖(ql xl)■ 3.形近字组词。
(5分)暴()庭 ( )墓( )概( )砌( ) 爆( )廷 ( )暮()僦()彻()一、基础知识。
(55分)1.看拼音写词语。
(10分)2.用“\”划掉加点字的错误读音。
(5分)6.山花对海树,___________________________ o7._____________________ ,去留肝胆两昆仑。
& _________________________ 天连水尾水连天9.常用的说明方法有 __________ 、 ________ 、 ______ 、—三、句子训练。
(8分)1.听了这个笑话,我不约而同地笑了起来。
丽景学校2015—2016学年度第一学期第一次月考六年级语文试卷命题人:罗瑾 总分100分 考试时间100分钟 成绩 书写一、听写。
(6分)1、词语:2、句子:二、看拼音,写词语。
(12分)dǒu qiào yùn hán jìnɡ mì yīn yùn ( ) ( ) ( ) ( )qín miǎn y ì rán â liâ chà dào ( ) ( ) ( ) ( )miǎn lì zhēn zhì mãnɡ lónɡ qī liánɡ( ) ( ) ( ) ( )三、把下列词语补充完整。
(6分)( )( )乐道 意味( )长 可见一( ) ( )崖( )壁 不( )一格 惹人( )笑 四、填空。
(15分)1、“和”字在“唱和”一词中的读音是( );“挠”字在“阻挠”一词中的读音是( );“藐”字在“藐视”一词中的读音是( )。
(3分)2、解释划横线的词语:频来入梦( ) 寝不安席( )(2分)3、读句子,完成题目。
(4分)啊,老桥。
你如一位德高望重的老人。
句子中运用的修辞手法是( ),这句话不但写出了桥的( ),而且突出了它( )的品质,充分表达了作者对桥的( )之情。
4、学了《詹天佑》这篇课文,你觉得他是一个 的人。
(2分)5、《怀念母亲》这篇课文表现了著名作家 在 留学时对 母亲和 母亲的无限眷念的感情。
(4分)五、口语交际。
(4分)假期里你的生活肯定是丰富多彩吧,你可能游览了风景名胜,可能亲临了大自然的怀抱。
假如你是大自然中的一员,你想成为动物?植物?还是其他自然现象?请你展开想象,把你看到的介绍给同学们。
六、积累与运用。
(6分)1、走进这片树林,鸟儿 ,露珠与我 。
2 ,每于寒尽觉春生。
4、从你积累的古诗中任选两句描写花的诗句写下来。
2015年六年级语文下册第一次月考试卷班级姓名分数一、积累运用(39分)(一)、看拼音写词语。
(8分)jiǎo bàn zhēng róng kūwěi zhuān x īn zhìzhì( ) ( ) ( ) ()duàn liàn fěi cuìguāi qiǎo jīng bīng jiǎn zhèng( ) ( ) ( ) ()(二)、睁开慧眼慎选择。
(5分)1、下列词语中没有错别字的一组是()A、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇B、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌C、抵御湛测大相径庭坐无虚席D、竞赛轻蔑再接再厉死得其所2、下列关联词使用不当的一项是()A、你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。
B、小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。
C、老师一边弹琴,同学们一边唱歌。
D、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。
3、下列句子中没有语病的一句是()A、大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B、我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C、在公共场所,我们应当维持清洁。
D、我一定听取大家的意见,改正缺点。
4、下列句子词序变化后差别最大的一组是()A、他家来客了。
——他家客来了。
B、他都问过谁?——他谁都问过。
C、也只有他这样怕冷。
——这样怕冷也只有他。
D、有你们看的书。
——书有你们看的。
5、与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是()A、宋江——《水浒传》B、吴承恩——《西游记》C、贾宝玉——《红楼梦》D、鲁迅——《闰土》(三)、按要求写一写。
(12分)1.现在已是春天了,你能写几个与春天有关的成语吗?(2分)乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
6.为是其智弗若与?曰:非然也。
(用自己的话说说这个句子的意思)(四)、日积月累。
(14分)1.人非生而知之者,?《师说》2.一鼓作气,再而,三而。
青园小学2014-2015年下学期六年级语文第一次月考试卷语 文(满分100分 时量:120分钟) 等第第一部分:积累运用部分(40分)一、 读拼音写汉字(8分)zh ēn ɡ r ón ɡ duàn liàn fěi cuì sǐ dé qí suó ( ) ( ) ( ) ( ) shū jí bō xu ē k ǒn ɡ b ù w úy u ánw úɡù ( ) ( ) ( ) ( )二、 下面词语中没有错别字的一组是( )。
(2分) A 、狂风爆雨 惊心动魂 养尊处优 B 、迫不急待 色彩斑斓 语重心常 C 、专心志致 风尘仆仆 如饥似渴 D 、蜂拥而至 铺天盖地 座无虚席三、 下列成语构词方式相同的请打√,不同的请打×。
(3分)深入浅出:破旧立新( ) 删繁就简( )标新立异( ) 胆小如鼠:口若悬河( ) 如履薄冰( )呆若木鸡( )四、 给带点的字选择正确的解释。
(4分)1、善:A 、擅长 B 、友好 C 、容易 D 、好好地友善( ) 多愁善感( ) 能言善辩( ) 善待( )2、欲:A 、想要 B 、将要 C 、需要 D 、想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
欲望( ) 欲速则不达( ) 胆欲大心欲细( ) 摇摇欲坠( )五、判断对错,用“√”或者“×”表示。
(6分) 1、《匆匆》的作者是林清玄。
( ) 2、弈秋,通国之善弈者也。
其中“弈”指人名。
( ) 3、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
”是选自唐代王安石的《元日》。
( ) 4、豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。
( ) 5、《十六年前的回忆》一文采用了倒叙的手法,按事情发展顺序来记叙的。
( ) 6、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”“固”的意思是总是。
2015年六年级语文第一次月考试卷一、读拼音,写词语。
(8分)tuìjìn mǎtítǎng ruòyōng zhǒng( ) ( ) ( ) ( )biǎo zhìpáng bóyíng rào wān yán()()()()二、能用“√”给加点字选择正确的读音吗?(6分)1、“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁( jīn jìn ) 这样想。
2、真是一株大树,枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。
3、六一儿童节,我计划( huáhuà) 和朋友一起去公园划(huáhuà)船。
4、这时候,饮(yǐn yìn)马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射的清澈的水底。
三、比一比,再组词。
(5分)拔()臃()倘()矫()窍()拨()雍()淌()娇()窃()四、把下面词语补充完整。
(8分)()地而起()不犹豫人迹()至名()其实五彩()斓五彩()纷应接不()()暑逼人五、选词填空。
(5分)骄傲矫健娇惯柔嫩柔和柔软1、虚心使人进步,()使人落后。
2、马走在花海中,显得格外()。
3、因为父母的(),他遇事总没有自己的主张。
4、()的月光照在她脸上,她显得更加娴静了。
5、弟弟()的脸蛋,让我忍不住摸一摸。
六、写出下列句子所运用的修辞手法。
(4分)1、建筑是凝固的音乐,北京城里无数个彩色的音符,自然使人想起祖国的四面八方……()2、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
()3、这难道不是“鸟的天堂”吗?()4、学校的操场巴掌大。
()七、把诗句补充完整。
(4分)1·-----------------疑无路,--------------------又一村。
2·-----------------花落去,--------------------燕归来。
2015年春六年级语文月考测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。
(10分)fěi cuìxuānhuákǎo yàn duàn liàn yǎn yì()()()()()hãmùchōng jǐng bóxūe shěn yuâ jīn bīng jiǎn zhâng ()()()()()二、下列四组词语中词语中,完全没有错别字的一组是()(2分)A、万象更新张灯结彩重如泰山精兵简政B、死得其所零七八碎艰持不懈举一反三C、天涯海角轻于鸿毛杂拌儿逛庙会D、专心至志勃勃生机无缘无故语重心长三、在句子中填上合适的关联词语。
(4分)1、()在不确定生活的人,()能比较经得起生活的考验,能锻炼出一颗独立自主的心。
2、()金钱买不到它,地位留不住它,( )时间是最宝贵的。
3、()你遇到了巨大的困难,你()会选择放弃吗?4.我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。
四、积累运用。
(5分)(1)、面对生活中的挫折,我会想起这样的名句:。
(2)描写迎接春节的诗句有。
(3)一鼓作气,,。
(4)两小儿笑曰:“?”(5)甘瓜苦蒂,。
五、回忆所学过的课文填空(6分)(1)、“为是其智弗若与?曰:非然也”的意思是。
(2)、《桃花心木》是台湾著名作家林清玄的一篇。
其中种树人让“树木自己要学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了。
(3)本学期,我们学过的著名作家老舍写的一篇文章是。
(4)《为人民服务》是在纪念同志的追悼会上的演讲。
(5)、《十六年前的回忆》是的女儿写的,按照顺序写了,,三部分。
六.在原句上修改下列病句。
(6分)①清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
②多读多写是能否提高语文水平的关键。
③老师虚心接受并听取了同学们的意见。
七、按要求写句子。
(10分)1)、鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
宽口井中石油希望学校2014-2015年度六年级语文第一次月考测试卷(考试科目:语文 满分:100分 考试时间:120分钟)出卷人:牛锦萍一、看拼音写词语,把字写匀称。
(10分)wei w ǎn s îu sh ì mi án 刺( ) 挽( ) 咳( ) ( ) 世 ( )强 y í t ǐ h ú l ún t ūn z ǎo b ǎo j īng f ēng shu āng ( ) ( ) ( ) 二、查字典。
(8分)“漫”有 画,第五画的笔画名称是 ,用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ,用部首查字法应先查 部,再查 画,“漫”字在字典中有以下三种解释:○1水过满,四处流出;○2满、遍;○3没有限制,没有约束。
“漫不经心”的“漫”应取第 种解释,“漫山遍野”的“漫”应取第 种解释。
三、写出含“看”的意思的字或词语。
(6分)抬头向下看 从高处往下看 向四周看 暗中偷偷地看聚精会神地看 斜着眼看四、读下面一段话,在括号内填入由“静”字组成的词语。
(5分)夜深了,周围( )了下来,在西医二院的病房里敏敏( )地坐在李老师身边。
她看着李老师( )的脸,想起李老师以前倾注给她无限的爱,心情久久不能( ),眼泪瞳瞳地流下来。
张医生抚摸着她的头,轻轻地说:“遇事要( ),不要激动和慌乱,李老师吃了药,慢慢就会好的。
” 五、口语交际(5分)有人说:人要讲诚信,不能撒谎;有人则认为,生活中需要善意的谎言,请你就这个问题说说你的看法,并说明理由。
六、课文内容回顾,说说下列人物所具备的优秀品质。
(4分) 詹天佑 : 桑娜夫妇 :老教授 : 鲁迅 : 七、按要求写句子。
(10分)学校:___________________姓名:_______________班级:_________考号:__________________1、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成第三人称转述句)2、明明刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。
2015--2016年度第二学期第一次月考小学六年级语文试卷(时间:120分钟;总分:100分)考号: 分数:一、看拼音写词语。
(8分)nuóyíduàn liàn yōu yǎkū wěi()( )()( )Zhēng róng fěi cuìzhǎn lǎn biān pào( )()( )( ) 二、划去加点字错误的读音。
(3分)旋转(zhuān zhuàn)徘(páng pái)徊贮(zhù chǔ)藏喝( hè hē)彩附和(héhè)薄(báo bó)弱三、下列各组词语中,有错别字的一组是()。
(2分)A.能歌善舞行善积德两面三刀 B. 赞叹不已随心所欲零七八碎C.和睦相处肃然起敬遮天盖地 D。
张灯结彩万像更新美不胜收四、补充词语.(3分)无( )无故()无虚席()拥而至()生机惊心动()养尊处()五.我能按要求写句子。
(8分)1、我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)2、小树在微风中摆动.(改成拟人句)__________ ____________3、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。
(修改病句)_______________4、和田维吾尔人生活很苦。
和田维吾尔人感觉很甜.(用关联词语合成一句话。
)六.我的积累.(10分)1、人非生而知之者,______________ .《师说》2、一鼓作气,_____ __,三而竭。
《左转》3、种树者必培其根, 。
《传习录》4、操千曲而后晓声,____ __________。
《文心雕龙》5、“邯郸学步”这一成语比喻____________________ _____括号里写节日,后面写诗句。
七、根据课文内容判断对错。
(6分)1、《学弈》一文中的两个人学习态度不同,导致他们的学习效果不同。
六年级语文第一学月测试题 第1页,共6页 六年级语文第一学月测试题 第2页,共6页
镇(乡) 学校 班级 考号 姓名
…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○…
泥溪镇2015年春期第一学月学情检测试题
六年级语文试题
(一)基础知识积累与运用(44分)
一、听短文完成练习。
(5分)
二、看拼音写词语。
(10分)
yòu zhì du àn li àn k ū w ěi zh ēng r óng ( ) ( ) ( ) ( ) Zh ǎn l ǎn s ì yu àn f ěi cu ì kè gǔ ming xīn ( ) ( ) ( ) ( )
三、给划横线的字选择正确的读音。
(3分)
鼻涕(d ì t ì) 汝(n ǚ r ǔ)辈 正( zh ēng zh èng)月
秽(su ì hu ì)物 汲(j í x ī)水 养尊处(ch ǔ ch ù)优
四、把下面的词语补充完整。
(6分)
肃( )起( ) 专心( )( ) 语重( )( ) 惊( )动( )
莫名( )( ) ( )天( )地 ( )( )而至 ( )( )更新
五、根据课文内容填空。
(10分)
1.一儿曰:“我以日始初时去人近,而日中时远也。
” 一儿以 , 。
2.把下面句子补充完整。
(1)一鼓作气, , 。
(2) ,种德着必养其心。
说明了 的道理。
(3)为是其智弗若与?曰: 。
这句话的意思是 。
3.种树人的一番话,使我非常感动,不只是( ),( )也是一样。
在不确定
中生活的( ),能比较经得起生活的( ),会( )出一颗( )的心。
在不确定中,就能学会把很少的( )转化为( ),努力生长。
4.“邯郸学步”的意思是 ,由这个成
语故事我联想到了另外一个含有“一味模仿”意义的词语: 。
六、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
(4分)
例:小溪匆匆走下山崖。
阳光 ______________ _________大海。
黄昏_______________________ 村庄。
春天________________ ______ 小鸭。
月光________________________树梢
七、按要求改写句子。
(6分)
1.小溪在流淌,鱼儿在水中游动。
(改成拟人句)
2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。
(缩句)
3.骄傲和粗心是学习上的两大敌人。
(改成反问句)
4.这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚,内容具体充实。
(用关联词合成一句话)
5.妈妈说:“我下午要加班,晚饭不用等我了!”(改为第三人称转述)
6.我们要发扬少先队收集废品支持国家现代化建设。
(修改病句)
八、给下面的句子加上标点符号,使它有两种不同的意思。
(2分)
这次乒乓球赛一班打败了二班获得了冠军。
A、
B、
(二)阅读理解与积累(26分)
一、课内阅读理解与积累(9分)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.仿照第一个设问句写一个句子。
(2分)
2.联系上下文理解词语。
(2分)
文中前一个“赤裸裸”的意思是,后一个“赤裸裸”的意思是
3.用横线画出一个比喻句。
(2分)
4.最后一句话应读出()的语气。
(1分)
5.用“”画出含义深刻或自己喜欢的一句话,并说出自己喜欢的理由。
(2分)
二、课外阅读理解与积累(17分)
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础,()一个人想取得成功,()必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
(),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人“成”,倒()站起来积累自己的“功”。
须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
六年级语文第一学月测试题第3页,共6页六年级语文第一学月测试题第4页,共6页…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线……○…
六年级语文第一学月测试题 第5页,共6页 六年级语文第一学月测试题 第6页,共6页
镇(乡) 学校 班级 考号 姓名
…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○…。