八年级历史(下)16课走向新世纪的对外关系导学案

万泉中学“四标”课堂导学案日期：2015-5-8备课：金鹏英审阅：徐辉第16课外交事业的发展一、学习目标（树标）:1、掌握尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中日建交；中国承办亚太经组织会议。

（重点）2、中美关系在70年出现转机的原因；外交事业取得辉煌成就的原因。

（难点）二、自主、合作学习（学标—解标）：（一）自主学习1、中美关系正常化①敌对：②转机：原因是、、③历程：①②③④2、中国恢复在联合国的合法席位①时间：②会议：③意义：3、外交工作新局面的形成：①中日建交时间：；②许多国家纷纷与中国建交3、中国承办亚太经合组织会议①时间：②地点：③主题：④参加者：⑤结果：⑥意义：（二）合作探究1、中美关系在20世纪70年代出现转机的主要原因？2、20世纪70年代中国取得重大外交成就的原因三、课堂检测（检标）：1、五星红旗在联合国大厦飘扬,至今(2015)年已有多少年（）A 44年B 36年C 38年D 41年2、中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是（）A第十一届亚洲运动会 B上海APEC会议 C上海世博会 D北京世界议会大会3、20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。

”这里的“转折”是指（）A抗美援朝的胜利 B中国恢复在联合国的合法席位C中日邦交关系正常化 D中美关系开始正常化4、下列事件按发生的先后顺序排列，正确的一项是（）①中美正式建立外交关系②恢复中华人民共和国在联合国的合法席位③举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议（）A①②③ B②③① C③②① D②①③5、阅读材料，回答问题“美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。

”-----中美建交公报（1）这一材料发表于哪一年？（2）建国初期的中美关系怎么样？（3）20世纪70年代，促使中美关系走向正常化的因素有哪些？6、列举我国20世纪70年代取得的外交成就？四、小结及作业布置：五、课后反思。

华师大版历史八下第16课《走向新世纪的对外关系》教案内容标准：以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。

本课重点：亚太经合组织亚太经合组织领导人非正式会议合作组织本课难点：恐怖主义的概念自主学习：一、加入亚太经合组织1、背景：20世纪90年代，美苏争霸的两极格局结束，国际关系显现出（）的发展趋势，要和平、（）、促发展成为时代的主流2、时间：（）年，正式加入亚太经合组织。

3、贡献： 2001年，在的（），成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。

4、影响：为亚太经合组织的发展注入了新的活力，增强了人们对恢复世界经济增长的信心。

二、合作组织的成立1、时间：（）年6月，在。

2、成员国3、性质：是一个以互信求（）、以互利求（）的新型区域性合作组织。

4、意义：三、维护世界与地区和平1、当今世界局势的特点：2、维护世界和平的主要贡献3、维护世界和平的意义一、选择题1、英文缩写APEC 代表的国际组织是（）A、亚太经合组织B、亚洲开发银行C、世界卫生组织D、联合国教科文组织2、取得下列外交成就的先后顺序是（）①中美建交②加入世界贸易组织③承办APEC会议④恢复在联合国的合法地位A、①②③④B、②①④③C、④①③②D、④①②③3、“合作组织”的成员国有（）①②俄罗斯③哈萨克斯坦④吉尔吉斯斯坦⑤塔吉克斯坦⑥乌兹别克斯坦A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥4、2008年是纪念周恩来诞辰110周年。

小文同学想制作一个主题为“周恩来风云”的网页，下列内容不适合选入该网页的有（）A、出席亚非会议B、提出和平共处五项基本原则C、与美国总统尼克松会谈D、出席亚太经合组织领导人非正式会议5、当今时代的主题是（）A、和平与发展B、地区冲突与局部战争C、霸权主义D、强权政治三、查阅相关资料，完成下面表格。

总体和。

第16课外交事业的发展一、中美关系正常化1．背景(1)新中国成立后，美国对新中国采取封锁禁运、包围威胁的政策。

(2)20世纪70年代初，随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，改善中美关系成为两国共同的要求。

2．过程(1)1971年7月，基辛格秘密访问中国。

(2)1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署《中美联合公报》。

(3)1979年，中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。

3．意义：中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始走向正常化。

二、中国恢复在联合国的合法席位1．时间：1971年10月25日，第26届联合国大会决定恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。

2．意义：是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。

三、中日建交1．时间：1972年，日本首相田中角荣访华，中日正式建立外交关系。

2．意义：国际上出现了与中国建交的热潮，我国外交工作出现新局面。

四、中国承办亚太经合组织会议1．背景：改革开放以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

2．召开2001年，在中国上海举行。

3．主题：“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。

”4．代表：江泽民、布什、普京等19位国家领导人。

5．会议内容：讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的APEC政策框架等问题，通过了《上海共识》。

江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。

6．意义：是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

【问题1】从1954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手，到1972年尼克松主动与周恩来握手，这只是礼貌问题吗？说明了什么？探究：这不是礼貌方面的问题，而是中美两国由对立仇视到承认沟通继而彼此相互理解接纳，从而影响世界格局的艰辛历程。

从杜勒斯拒绝和周恩来握手到尼克松和周恩来在北京机场引人瞩目的历史性握手，从一个侧面反映了中美关系的历史性转折说明了新中国在国际社会和世界政治舞台上日益发挥举足轻重的作用。

第16课走向新世纪的对外关系内容提要一、加入亚太经合组织20世纪90年代以来，随着美苏争霸的两极格局的解体，世界上各种力量出现新的分化和组合，国际关系显现出多极化的发展趋势，要和平、求合作、促发展成为时代的主流。

亚太经合组织成立于1989年，是亚太地区重要的政府间区域经济合作组织。

1991年，中国正式加入亚太经合组织。

2001年，中国成功举办了亚太经合组织年会。

二、上海合作组织的成立2001年6月，中国俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首在上海签署宣言，宣布成立“上海合作组织”。

这是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织。

三、维护世界与地区和平世纪交替之际，国际关系格局发生了重大而深刻的变化。

一方面，和平与发展仍是时代的主题；另一方面，地区冲突和局部战争此伏彼起，突发性事件接连不断，给国际安全带来了很多不安定的因素。

世界局势呈现出“总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡”的特点。

导学目标基础知识了解掌握中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现尼克松访华和《中美联合公报》、中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议能力训练过程方法阅读资料获取信息指导学生利用课本图片和课外网络等资源，从中提取有效信息，分析中美关系出现转机的原因探索归纳指导学生用用发展的眼光看待历史事件，总结中国外交所取得的重大成就，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今情感态度价值观爱国情感上个世纪70年代，出现了许多国家争取与我国建交的热潮，证明美国原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破，我国外交出现新局面，值得炎黄子孙引以为荣开放观念重视外交中国承办亚太经合组织会议，加入WTO等外交成果，直接推动了我国现代化建设和统一大业的进展，同时也有利于维护世界和平教学重点尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系改善，两过逐渐走向“双嬴”教学难点中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因教学时间:一课时教学形式:新授教师讲解导入新课组织学生复习旧课，讨论回答：周恩来在建国初期的外交活动有哪些主要贡献？（A.访问印度、缅甸，提出“和平共处五项原则”； B. 参加万拢会议，提出“求同存异”方针； C.出席日内瓦会议，进行积极的外交努力，促成一系列和平协议的签定。

第16课走向新世纪的对外关系导学案目标展示：以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。

预习点拨：一、加入亚太经合组织：1.背景：20世纪90年代，苏美争霸的两级格局结束，国际关系显现出的发展趋势，要和平、、促发展成为时代的主流。

2.时间：年，中国正式加入亚太经合组织。

3.贡献：2001年10月，在中国政府成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。

4.影响：为亚太经合组织的发展注入了新的活力，增强了人们对恢复世界经济增长的信心。

二、上海合作组织的成立：1.时间：年6月，在中国上海成立。

2.成员国：中国、、、吉尔吉斯坦、乌兹别克斯坦。

3.性质：是一个以互信求、互利求的新型区域性合作组织。

4.意义：对维护本地区的安全和稳定发挥了重要作用，为维护国际社会提供了宝贵的经验和启示。

三、维护世界与地区的和平：1.目前世界局势的特点：、；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。

2．中国的外交策略（调整）：⑴继续奉行的和平外交政策；⑵积极参与和其他国际事务；⑶发展同世界各国的友好关系；⑷反对和强权政治；⑸反对一切形式的；⑹积极推动建立公正合理的；自主练习：1、下列哪一项不属于新中国20世纪90年代所取得的外交成就（）A、中国发起成立上海合作组织B、正式加入亚太经合组织C、香港回归D、澳门回归2、本世纪初，由我国发起创立，总部设在中国上海的政府间国际组织是（）A、亚太经合组织 B 、东盟C、欧盟D、上海合作组织3、中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是（）A、1954年日内瓦会议B、1955年亚非会议C、1955年万隆会议D、2001年APEC会议4、如果你是21世纪初的一名记者，想要了解APEC第九次领导人非正式会议的最新情况，你会前往（）A、东京B、北京C、纽约D、上海5、下列国家不属于上海合作组织成员国的是（）A、中国B、俄罗斯C、哈萨克斯坦D、日本巩固达标：1、21世纪初，我国外交战线取得的重大成就有（）①北京申奥成功②发起成立上海合作组织③成功举办亚太经合组织年会④成功加入世贸组织A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③2、新中国的外交战线能取得举世瞩目成就的根本原因是（）A、外交策略的得当B、西方国家对华态度的改变C、综合国力的提高D、党和政府的高度重视3、当今时代的主题是（）A、发展与改革B、改革与开放C、战争与和平D、和平与发展4、新中国为维护地区与世界和平作出了哪些重要贡献？5、阅读材料：改革开放以后，特别是进入20世纪90年代以来，中国政府开展了务实的、全方位的外交活动，发展同所有国家的友好关系，积极参加国际及区域性组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列的重大成就。

华师大版八年级下历史《走向新世纪的对外关系》导学案教学案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢华师大版八年级下册历史《走向新世纪的对外关系》导学案教学案第15课走向新世纪的对外关系【学前指导】新课程标准对本节课的要求以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。

【自主学习】一、加入亚太经合组织：1.背景：20世纪90年代，苏美争霸的两级格局结束，国际关系显现出的发展趋势，要和平、、促发展成为时代的主流。

2.时间：年，中国正式加入亚太经合组织。

4.影响：为亚太经合组织的发展注入了新的活力，增强了人们对恢复世界经济增长的信心。

二、上海合作组织的成立：1.时间：年6月，在中国上海。

2性质：是一个以互信求、互利求的新型区域性合作组织。

3.意义：对维护本地区的安全和稳定发挥了重要作用，为维护国际社会提供了宝贵的经验和启示。

三、维护世界与地区的和平：1.目前世界局势的特点：、；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。

2．中国的外交策略（调整）：⑴继续奉行的和平外交政策；⑵积极参与和其他国际事务；⑶发展同世界各国的友好关系；⑷反对和强权政治；⑸反对一切形式的；⑹积极推动建立公正合理的；【合作探究】1、新中国为维护地区与世界和平作出了哪些重要贡献？2、新中国的外交战线能取得举世瞩目成就的根本原因是什么？【达标巩固】1、下列哪一项不属于新中国20世纪90年代所取得的外交成就（）A、中国发起成立上海合作组织B、正式加入亚太经合组织c、香港回归D、澳门回归2、本世纪初，由我国发起创立，总部设在中国上海的政府间国际组织是（）A、亚太经合组织B、东盟c、欧盟D、上海合作组织3、中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是（）A、1954年日内瓦会议B、1955年亚非会议c、1955年万隆会议D、xxxx年APEc 会议4、如果你是21世纪初的一名记者，想要了解APEc第九次领导人非正式会议的最新情况，你会前往（）A、东京B、北京c、纽约D、上海5、下列国家不属于上海合作组织成员国的是（）A、中国B、俄罗斯c、哈萨克斯坦D、日本6、21世纪初，我国外交战线取得的重大成就有（）①北京申奥成功②发起成立上海合作组织③成功举办亚太经合组织年会④成功加入世贸组织A、①②③④B、①②③c、②③④D、②③7、新中国的外交战线能取得举世瞩目成就的根本原因是（）A、外交策略的得当B、西方国家对华态度的改变c、综合国力的提高D、党和政府的高度重视新世纪,关系,华师大,教学各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。

部编版历史八年级下册第16课《独立自主的和平外交》导学案一、外交政策：政策。

二、新中国成立初期的外交成就：新中国成立的第一年里，同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。

三、20世纪50年代的外交成就：1、的提出：（1）背景：①国内背景：新中国成立后，奉行政策。

新中国积极同临近国家和新兴民族独立国家发展友好关系。

②国际背景：等对新中国采取，实行。

(2)提出：年底，在接见时，首次提出。

1954年，周恩来分别与印度总理、缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以作为指导中印、中缅两国关系的。

(3)内容：。

(4)影响：在国际上产生，被接受，成为准则，有利于维护发展；也标志着成熟。

2、会议上提出方针：（1）时间、地点：（2）性质：第次没有会议。

(3)方针：提出的方针(4)作用：促进了，促进了，扩大了。

（5）万隆精神：人民把万隆会议锁反映的亚非人民团结一致、保卫世界和平、增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。

第17课外交事业的发展一、20世纪70年代的外交成就：（一）恢复中国席位：1、背景：（1）中国是的创始会员国之一，新中国成立后，由于等国家的操纵和阻挠，长期将新中国排斥在外。

（2）中国坚持政策，得到越来越多国家的认可；（3）20世纪70年代，霸权地位衰落，发展中国家在的作用加强：（4）长期努力，得到越来多国家的支持。

2、概况：年月，第届大会恢复的合法席位和一切合法权利。

3、意义：是胜利，中国积极参与，作为之一，发挥了。

（二）中美建交：1.背景：（1）新中国成立后，美国政府，对中国实行的政策。

（2）随着中国和的变化，20世纪70年代初，改善成为两国共同的要求，1971年4月，“”使中美关系出现了转机。

2.过程：（1）1971年7月，秘密访问中国。

（2）1972年，访华，中美发表《》，两国关系开始。

(3)建交：年，中美正式。

(4)建交前提：美国承认，是中国领土的一部分，承认是中国的唯一合法政府。

部编版八年级下册历史第16课《独立自主的和平外交》导学案【导学案】一、学习目标1.了解中国在新中国成立初期坚持独立自主、反对霸权主义的和平外交政策。

2.分析中国外交政策的原因和特点。

3.理解中国积极参与国际事务的意义。

二、课前预习1.请大家回顾上节课学习的内容，简述中国外交政策的发展历程。

2.思考：中国为什么要坚持独立自主的和平外交政策？这一政策的特点是什么？三、课堂学习1.新课呈现通过图片展示，引导学生了解中国在新中国成立初期所面临的国际形势，以及中国的和平外交政策。

2.学习探究（1）请大家看PPT，了解中国在新中国成立初期坚持独立自主、反对霸权主义的和平外交政策。

并回答以下问题：①中国外交政策的主要内容是什么？②中国外交政策的特点有哪些？（2）小组合作，在小组内讨论：为什么中国坚持独立自主的和平外交政策？这一政策的原因有哪些？（3）展示与分享请几个小组发言，分享你们的讨论结果。

3.拓展延伸请同学们思考：中国积极参与国际事务有何意义？请两两合作，互相讨论并回答以上问题。

随后，请一些同学发言，分享你们的讨论结果。

四、课后作业1.整理笔记，复习课堂所学知识。

2.以“中国积极参与国际事务的意义”为题，写一篇短文。

五、学习反思通过本节课的学习，我对中国在新中国成立初期坚持独立自主、反对霸权主义的和平外交政策有了更深入的了解。

我明白了中国坚持这一政策的原因和特点，并深刻意识到中国积极参与国际事务的意义。

通过小组合作和分享讨论，我增强了团队合作和表达能力。

在未来的学习中，我将继续关注国际事务，积极参与讨论。

【导学案】（续）一、学习目标1.了解中国在新中国成立初期坚持独立自主、反对霸权主义的和平外交政策。

2.分析中国外交政策的原因和特点。

3.理解中国积极参与国际事务的意义。

二、课前预习1.请大家回顾上节课学习的内容，简述中国外交政策的发展历程。

2.思考：中国为什么要坚持独立自主的和平外交政策？这一政策的特点是什么？三、课堂学习1.新课呈现通过图片展示，引导学生了解中国在新中国成立初期所面临的国际形势，以及中国的和平外交政策。

平凉十中八年级年级历史导学案
2 、从新中国成立后到今天，我国取得的重大外交成就有哪些？中国取得的外交成就说明了什么问题？
【课堂检测】
1、五星红旗在联合国大厦飘扬,至今(2011)年已有多少年（）
A、34年
B、36年
C、38年
D、40年
2、中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是（）
A、第十一届亚洲运动会
B、上海APEC会议
C、上海世博会
D、北京世界议会大会
3、20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。

”这里的“转折”是指（）
A、抗美援朝的胜利
B、中国恢复在联合国的合法席位
C、中日邦交关系正常化
D、中美关系开始正常化
4、改革开放以来，我国外交战线取得重大成就的最主要原因是（）
A、外交政策具有灵活性
B、经济发展、国力增强
C、提出了“一国两制”的构想
D、实现了国防力量的现代化
5、阅读材料，回答问题
“美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。

”
-----中美建交公报
（1）这一材料发表于哪一年？
（2）建国初期的中美关系怎么样？
四、课后反思：。

第16课走向新世纪的对外关系学习目标1、知道我国参加亚太经合组织、上海亚太经合组织领导人非正式会议、上海合作组织等历史事实。

2.了解重要国际组织和世纪之交中国的重大外交活动，增强自己认识世界、了解世界的能力。

3.认识成功的外交活动使中国的国际地位和作用不断提高，增强自己的民族自豪感和自信心，加深对中国外交政策的理解。

学习重点难点重点：亚太经合组织、上海亚太经合组织领导人非正式会议难点：恐怖主义的概念学法指导收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究自主学习（一）加入亚太经合组织1、背景：20世纪90年代，美苏争霸的两极格局结束，国际关系显现出（多极化）的发展趋势，要和平、（求合作）、促发展成为时代的主流。

2、时间：（ 1991 ）年，中国正式加入亚太经合组织。

3、贡献： 2001年，在中国的（上海），成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。

4、影响：为亚太经合组织的发展注入了新的活力，增强了人们对恢复世界经济增长的信心。

（二）上海合作组织的成立1、时间：（ 2001 ）年6月，在中国上海。

2、成员国：中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。

3、性质：是一个以互信求（安全）、以互利求（合作）的新型区域性合作组织。

新课学习一、加入亚太经合组织上海2001年经合组织年会会议的主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。

二、外交大事记二、上海合作组织的成立1、成立背景？面临共同问题：边境走私、民族分裂分子的分裂活动、边境贸易、边境资源的开发……2、合作的领域？政治、安全、外交、经贸、文化等方面全面互利合作3、联合行动的主要活动？举行上海亚太经合组织会议1、原因改革开放以来，中国综合国力提高，影响力增强，在国际外交事务中发挥越来越重要的作用。

2、时间 2001年10月3、地点上海4、成果与19位领导人会晤；发表讲话；讨论全球和地区经济形势、面向新世纪的亚太经合组织框架等问题，通过《上海共识》；宣读《领导人宣言》等5、意义上海亚太经合组织会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

第16课走向新世纪的对外关系一、教学目标1.知识识记亚太经合组织上海亚太经合组织领导人非正式会议上海合作组织2.能力培养（1）通过了解重要国际组织和世纪之交中国的重大外交活动，增强学生认识世界、了解世界的能力。

（2）通过了解中国对外开放所取得的多方面成果，增强学生对外交工作与经济发展相互关系的认识能力。

3.情感教育与价值观（1）通过了解中国参与国际组织对国家发展的重要作用，增强学生对参与世界活动、展开国家合作的重要性的认识。

（2）通过了解世纪之交中国的外交成就，认识成功的外交活动使中国的国际地位和作用不断提高，增强学生的民族自豪感和自信心，加深对中国外交政策的理解。

二、教学要点1.重点：亚太经合组织、上海亚太经合组织领导人非正式会议2.难点：恐怖主义的概念三、教学用具：课件四、学情分析：（1）外交的基础，有赖于综合国力；但在本课中这点不是很突出，这一点有必要向学生讲清楚，对中国古代史中的对外交往，学生比较熟悉，因而设计上从古代史中的对外交往中的经验教训，得出结论，便于学生理解。

（2）一方面，学生对外交方面、特别是国际关系方面的内容了解相对比较少；另一方面，90年代以来的外交方面的网上资料很多，个别学生善于上网查资料，因而在教学设计上，问题的设置以课本为主，让学生上台操作，演示上网查资料的过程。

五、教学设计：关于中国自古以来以政府为主体的对外交往，你了解多少？张骞出使西域玄奘西行、遣唐使→形成“中华文化圈”郑和下西洋闭关锁国近代百年屈辱史（弱国无外交，近代史中，中国才出现“外交”这种说法）建国后本着和平共处五项原则的精神，中国政府展开了积极的外交活动→70年代，中国开创了外交方面的新局面同学们，从西汉张骞出使西域、唐朝玄奘西行、遣唐使、明朝郑和下西洋中我们可以发现，这些朝代这些朝代有什么共同点呢？中国政府比较强大，而且比较积极、主动参与对外交往；从明清的闭关锁国、近代百年屈辱史中我们可以发现，这些时期的中国政府有什么共同点？中国政府国力比较衰弱，拒绝对外交往或被动对外交往；中华人民共和国成立，从此，中国人民站起来了，中国政府展开了积极的外交活动，取得很多成就，特别是70年代，中国开创了外交方面的新局面。

八年级历史下册第16课学案 班级 姓名 年 月 日学习内容 走向新世纪的对外关系 主备 课时 2、中国正式加入亚太经合组织是在（ ）A 、1989年B 、1991年C 、1997年D 、2001年3、中国成功主办了亚太经合组织年会是在（ ） A 、1989年 B 、1991年 C 、1997年 D 、2001年4、2001年，中国成功主办了亚太经合组织年会，与这次会议召开的背景不符的是（ ） A 、世界经济增长放缓 B 、美国遭受恐怖主义袭击 C 世界经济加快增长 D 、中国积极参加亚太经合组织的各项活动5、2001年10月，亚太 经合组织第9次领导人非正式会议的举办地是（ ）A 、东京B 、曼谷C 、莫斯科D 、上海6、2001年6月成立的“上海合作组织”由几个国家组成（ ） A 、3 B 、4 C 、5 D 、67、下列不属于“上海合作组织”主要成员国的是（ ） A 、美国 B 、、中国 C 、俄罗斯 D 、哈萨克斯坦8、世纪交替之际，世界局势呈现出的特点是（ ）①总体和平，局部战争 ②总体缓和，局部紧张 ③总体稳定，局部动荡 ④总体发展，局部倒退 A 、①②④ B ②③④ C ①②③ D ①③④ 9、读图回答：1、该图反映的是哪一重大历史事件？ 2、这一组织成立于什么时候？它是一个什么性质的组织？1989年 是亞太地区重要的政府间区域经济合作组织3、中国加入这一组织后作出了哪些贡献？2001年，中国成功主办了亚太经合组织年会2001年10月，上海召开了亚太经合组织第九次领导人非 正式会议10、围绕课本中概括当今国际关系的特点，“总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡”进行思考，并结合自己了解的知识完成下表 特 点 主 要 表 现 总体和平 世界没有发生大规模的战争 局部战争 阿富汗战争，伊拉克战争总体缓和 大国之间矛盾缓和，关系和好局部紧张 印巴关系紧张 总体稳定 国际合作进一步加强，不同制度的国家关系有所改善 局部动荡 巴以冲突 学习目标 识记： 1、亚太经合组织 2、上海亚太经合组织领导人非正式会议 3、上海合作组织学习流程: 一 、复习上节内容 二、自主学习认真阅读课文完成下面练习 1、背景：20世纪90年代， 格局结束，国际关 系显现出 的发展趋势， 、 、 成为时代的主流。

《走向新世纪的对外关系》导学案内容提要一．加入亚太经合组织20世纪90年代以来，随着美苏争霸的两极格局的解体，世界上各种力量出现新的分化和组合，国际关系显现出多极化的发展趋势，要和平、求合作、促发展成为时代的主流。

亚太经合组织成立于1989年，是亚太地区重要的政府间区域经济合作组织。

1991年，中国正式加入亚太经合组织。

2001年，中国成功举办了亚太经合组织年会。

二．上海合作组织的成立2001年6月，中国俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首在上海签署宣言，宣布成立“上海合作组织”。

这是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织。

三．维护世界与地区和平世纪交替之际，国际关系格局发生了重大而深刻的变化。

一方面，和平与发展仍是时代的主题；另一方面，地区冲突和局部战争此伏彼起，突发性事件接连不断，给国际安全带来了很多不安定的因素。

世界局势呈现出“总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡”的特点。

导学目标基础知识了解掌握中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现。

尼克松访华和《中美联合公报》、中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议。

能力训练过程方法阅读资料获取信息。

指导学生利用课本图片和课外网络等资源，从中提取有效信息，分析中美关系出现转机的原因。

探索归纳指导学生用用发展的眼光看待历史事件，总结中国外交所取得的重大成就，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今。

情感态度价值观爱国情感上个世纪70年代，出现了许多国家争取与我国建交的热潮，证明美国原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破，我国外交出现新局面，值得炎黄子孙引以为荣。

开放观念重视外交中国承办亚太经合组织会议，加入WTO等外交成果，直接推动了我国现代化建设和统一大业的进展，同时也有利于维护世界和平。

教学重点尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系改善，两过逐渐走向“双嬴”教学难点中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因教学时间:一课时教学形式:新授教师讲解导入新课组织学生复习旧课，讨论回答：周恩来在建国初期的外交活动有哪些主要贡献？（A.访问印度．缅甸，提出“和平共处五项原则”； B. 参加万拢会议，提出“求同存异”方针； C.出席日内瓦会议，进行积极的外交努力，促成一系列和平协议的签定。

第16课走向新世纪的对外关系基础知识知识点一：加入亚太经合组织1、亚太经合组织成立于年，是亚太地区重要的政府间。

2、年，中国正式加入亚太经合组织。

多年来，中国始终本着积极参与、和推动合作的精神全面参加亚太经合组织的各项活动，对促进该组织的发展以及作出了重要贡献。

3、2001年，在世界经济增长放缓、美国遭受恐怖主义袭击的情况下，中国成功主办了。

知识点二：上海合作组织的成立1、为了致力于同俄罗斯及中亚各国建立长期稳定的睦邻友好关系，2001年6月，六国元首在上海签署宣言，宣布成立。

2、上海合作组织是一个新型区域性合作组织。

3、作用：不仅促进了各成员国之间的睦邻互信和友好合作，对维护本地区安全与稳定发挥了重要作用，也为国际社会摈弃冷战思维、探索新型国家关系、新型安全观和新型区域合作模式提供了宝贵的经验和启示，在国际上产生了积极的影响。

知识点三：维护世界与地区和平1、世纪交替之际，国际关系格局发生了重大而深刻的变化。

表现在：一方面，仍是时代的主题；另一方面，此伏彼起，突发性事件接连不断，给国际安全带来了很多不安定因素。

世界局势呈现出的特点。

2、为了维护和促进世界与地区和平，中国一如既往，继续奉行的和平外交政策，积极参与和其他国际事务，反对，反对一切形式的恐怖主义,积极推动建立的国际政治新秩序。

了解亚太经合组织、上海合作组织与世贸组织的异同【】1中国成功主办了亚太经合组织年会是在 ( )A、1982年B、1987年C、1997年D、2001年2、如果你是21世纪初的一名记者，想要了解APEC第九次领导人非正式会议的最新情况，你会前往( )A、东京B、北京C、纽约D、上海3、下列各国中，不属于上海合作组织的是 ( )A、乌克兰B、俄罗斯C、哈萨克斯坦D、吉尔吉斯斯坦4、当今世界的两大主题是 ( )A、合作与交流B、冲突与战争C、民主与科学D、和平与发展5、20世纪90年代以来，随着美苏争霸两极格局的解体，国际关系显现出的发展趋势是A、和平与合作B、多极化C、美国独霸D、美俄争霸6、21世纪初我国外交战线的成就有 ( )①在联合国合法席位的恢复②上海合作组织成立③中美邦交正常化④APEC会议在上海召开A、①②B、②④C、②③D、①③7、新中国外交能够取得举世瞩目成就的主要原因是 ( )A、国民经济的发展B、综合国力的提高C、外交策略的运用D、西方国家对华态度的改变8、阅读下列材料：“加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好；鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、环保及其他领域的有效合作；共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定……”——《“上海合作组织”成立宣言》请回答：⑴“上海合作组织”是何时成立的？主要成员国有哪些？⑵结合材料和所学知识指出，“上海合作组织”的性质是什么？⑶在次之前，我国在20世纪90年代也加入了一个重要的国际组织，是什么？有什么重要的作用？。