成人高考之作文名师制作优质教学资料

超级干货 | 成人高考语文科目作文技巧指导及万能模板作文技巧指导（请认真领会）：60大分作文考察的是学生综合语文运用能力，有些同学会比较害怕作文，今天就和那些作文基础不太好、害怕写作文的同学们分享一个成考作文的小技巧：一、第1段100字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。

绝对不用复句（复句容易走题，影响得分），点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

二、第2段150字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。

这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。

“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。

三、第3段150字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。

如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。

否则对文体特征会产生重创，影响得分。

四、第4段150字左右：段首讲述分论点三。

采用联系实际举例。

这是写作本文的时代意义所在。

联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。

五、第5段100字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

总之呢，成考作文没那么难！可以说，作文是很重要的一个得分点，如果大家能按照以上5点去做，在字迹工整、格式正确、不涂抹、字数一定要超出30字以上、没有语句明显不通等低级错误的情况下，拿个理想的分数是没有问题的。

12023成人高考押题一押题一：和谐题目：和谐无处不在和谐在家庭里，在校园里，在生活里，更蕴含在大自然里。

我们人类与大自然有着密切的关系，我们生活在美丽富饶的地球。

在这个山清水秀、绿树成荫的环境下，我们快乐地成长着。

gkh公开课教案名师制作优质教学资料一、教学内容本节课选自《语文》教材第三册第六单元，详细内容包括gkh三个声母的发音、书写及其在单词中的应用。

具体章节为第二十五章“有趣的声母”，着重探讨gkh在汉语发音中的重要作用。

二、教学目标1. 让学生掌握gkh三个声母的正确发音和书写。

2. 培养学生在实际语境中运用gkh声母进行拼读和组词的能力。

3. 提高学生对汉语发音规律的认知，增强学习兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：gkh三个声母的正确发音及其在单词中的运用。

教学重点：声母gkh的发音、书写及与韵母的拼读。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、教学卡片、录音机。

2. 学具：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组含有gkh声母的图片，引导学生发现它们的共同特征，激发学习兴趣。

2. 讲解：详细讲解gkh三个声母的发音要领、书写方法，并举例说明它们在不同单词中的应用。

3. 实践：让学生模仿老师发音，进行声母gkh的发音练习；同时，指导学生书写gkh，巩固记忆。

4. 例题讲解：挑选几个具有代表性的例题，分析gkh声母在单词中的作用，引导学生掌握拼读规律。

5. 随堂练习：设计一组gkh声母的练习题，让学生当堂完成，检验学习效果。

六、板书设计1. gkh声母的发音、书写方法。

2. gkh声母在单词中的应用实例。

3. gkh声母拼读规律。

七、作业设计1. 作业题目：请用gkh声母各组成一个词语，并写在作业本上。

答案示例：gā（嘎）、kē（磕）、hā（哈）。

2. 作业要求：书写规范，词语意思明确。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的学习情况，针对发音、书写等方面的问题进行个别辅导，提高教学效果。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后收集更多含有gkh声母的词语，增强词汇量，提高汉语水平。

同时，教师可推荐一些相关书籍、视频等学习资源，帮助学生深入理解gkh声母在汉语发音中的重要作用。

成人高考作文辅导资料如何提高成人高考语文作文能力首先，考生对作文不要抱有过高的期望。

作文是一道含分最高的考题，不少考生对其抱有不切实际的幻想，甚至使用一些非常的手段，如押题、背诵一些范文等等。

“其实，这种做法无异于赌博，押中题的可能性微乎其微，届时如果准备好的篇章文不对题，岂不是自己把自己害了吗,”第二，把握作文特点，发挥自己擅长的文体，赢得阅卷老师青睐。

由于成人高考作文采取自拟题目的形式，建议考生把大的题目往小拟。

平时训练作文立意时，可采用一题多立意的方式，以提高立意构思的能力，争取在考试时写出有思想认识，深度、立意新颖的文章。

此外，考试不对文体进行限制，考生可根据自身情况，自由地选择自己熟悉、擅长的文体。

对一般考生来说，在复习时，选择记叙文和议论文两种文体进行练习就可以了。

最后，要注意布局谋篇，严格限制字数。

作文题目要求考生在短小的篇幅中完整地表达意思，这就特别要求考生重视文章的布局，注意层次之间的联系。

“考生在练习时要注意布局谋篇，搞清作文结构，而不要啰嗦地写一大堆，这样既超出字数浪费时间，又得不到阅卷老师的好感。

”2004年成人高考高起点语文作文题23、作文（60 分）期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。

期待既可以是对人的期待，也可以是对事的期待;既可以期待别人，也可以期待自己。

请以“期待”为话题，写一篇不少于600 字的文章。

要求: 题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。

2007年成人高考高起点语文作文题目7 元一块的月饼，最今年中秋节当日，北京各大超市纷纷抛售名牌月饼，节前低卖到1.5 元;98 元一盒的月饼，最后以30 元两盒的超低价出售。

当日，月饼的销售量超过节前的五倍。

请就此事，自拟标题，写一篇不少于200 字的短文，谈谈你的看法。

（20 分）22、每个人都有两个自我，一个是新的自我，一个是旧的自我，有人说，认识新我比认识旧我困难; 也有人说，认识旧我比认识新我困难，请以“新我与旧我” 为话题，写一篇文章，要求:题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

成人高考语文范文近年来，随着社会的不断发展和进步，成人高考越来越受到人们的关注和重视。

成人高考是一种通过考试来获取高等教育学历的方式，它为那些没有机会接受正规高等教育的人提供了一个重返校园的机会。

成人高考语文作为其中的一门科目，对考生的语言表达能力和阅读理解能力提出了很高的要求。

语文是一门非常重要的学科，它不仅仅是一种语言工具，更是一种思维方式和文化传承。

成人高考语文考试主要考察考生的语言文字表达能力、阅读理解能力、语言文字知识和修辞手法等方面。

因此，考生在备考时需要注重提高自己的语言文字表达能力，增强阅读理解能力，扎实掌握语言文字知识和修辞手法。

首先，语言文字表达能力是成人高考语文考试的重点之一。

考生需要具备清晰、流畅的语言表达能力，能够准确地表达自己的思想和观点。

在备考过程中，考生可以通过大量的阅读和写作来提高自己的语言文字表达能力。

阅读可以帮助考生扩大词汇量，提高语感和语言表达能力；而写作则可以让考生将所学知识运用到实践中，锻炼自己的语言表达能力。

其次，阅读理解能力也是成人高考语文考试的一大重点。

考生需要具备较强的阅读理解能力，能够准确理解文章的主旨和细节，把握作者的观点和态度。

在备考过程中，考生可以通过大量的阅读来提高自己的阅读理解能力。

阅读不仅可以帮助考生提高阅读速度和理解能力，还可以拓展考生的知识面，提高综合素质。

此外，语言文字知识和修辞手法也是成人高考语文考试的考察内容之一。

考生需要扎实掌握语言文字知识，包括词汇、语法、修辞手法等方面的知识。

同时，考生还需要熟练掌握各种修辞手法，能够灵活运用于写作中。

在备考过程中，考生可以通过系统学习语言文字知识和修辞手法，多加练习，提高自己的应试能力。

综上所述，成人高考语文考试对考生的语言文字表达能力和阅读理解能力提出了很高的要求。

考生在备考过程中需要注重提高自己的语言文字表达能力，增强阅读理解能力，扎实掌握语言文字知识和修辞手法。

只有这样，才能在考试中取得理想的成绩，实现自己的高等教育梦想。

材料：一位老教师在退休前，依然坚守在三尺讲台上，用他的智慧和爱心，为学生们传授知识，培养了一批又一批优秀的人才。

他的坚守初心，砥砺前行的精神，感动了无数人。

作文要求：1. 结合材料，围绕“坚守初心，砥砺前行”这一主题进行写作。

2. 文章结构完整，语言流畅，不少于500字。

作文：坚守初心，砥砺前行岁月如梭，时光荏苒。

在漫长的历史长河中，有多少人能够坚守初心，砥砺前行，成为时代的楷模？今天，我要讲述的就是这样一位令人敬佩的老教师——他的坚守初心，砥砺前行的精神，感动了无数人。

这位老教师在退休前，依然坚守在三尺讲台上，用他的智慧和爱心，为学生们传授知识，培养了一批又一批优秀的人才。

他的一生，犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着人性的光辉。

初心，是人生道路上的指南针。

这位老教师在年轻时，就立志成为一名教师，为祖国的教育事业贡献自己的力量。

他深知，教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养下一代的重任。

因此，他始终坚守初心，兢兢业业地工作，用自己的实际行动诠释了“教师”这两个字的内涵。

砥砺前行，是人生道路上的磨砺。

这位老教师在教学过程中，不断学习，提高自己的教育教学水平。

他深知，只有自己不断进步，才能更好地为学生们提供优质的教育。

因此，他勇于挑战自己，不断拓展自己的知识领域，将最新的教育理念融入到教学中。

在他的带领下，学生们不仅在学业上取得了优异的成绩，更在品德上得到了全面发展。

坚守初心，砥砺前行，不仅是对自己的要求，更是对社会的责任。

这位老教师在退休前，依然关注着教育事业的发展，关心着学生的成长。

他用自己的实际行动，传递着正能量，激励着更多的人投身教育事业，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

在我看来，这位老教师的坚守初心，砥砺前行的精神，具有以下几方面的启示：首先，我们要坚守初心，明确自己的人生目标。

只有明确目标，我们才能在人生的道路上，勇往直前，无惧风雨。

其次，我们要砥砺前行，不断学习，提高自己的综合素质。

只有这样，我们才能在激烈的社会竞争中，立于不败之地。

2014年高考作文素材：“留白”写作指导及范文【金题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。

即使是不懂画的人，也能一眼看出中国画和西洋画的不同之处：西洋画，满；中国画，空。

一张画纸，画得满满当当不留一点空白，是西洋油彩画；一张画纸，寥寥数笔丹青于白宣纸之上，是中国画。

中国画的最高境界，在于水墨留白；中国话的最高境界，在于话音留三分。

真正有分量的人，只讲有分量的话。

一个敢于少讲话的人，必定是对自己话中传达的威力有信心的人。

衣若素雅，能凸显你的脸庞；妆若素淡，能映衬出你的气质。

着墨少一点，否则它会抢了要害之处的风头。

人生需要留白。

那些人生的留白，让你看起来更为丰富。

一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。

根据上述材料，写一篇文章。

你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③除诗歌外，文体不限。

④不得少于800字。

⑤不得抄袭、套作。

【解题指导】这是新材料作文的命题模式，这种模式的审题往往具有一定的难度。

从材料内容看，“水墨留白”，留的不是毫无意义的“空白”，而是为了以“无”衬“有”，以突出那寥寥数笔丹青的神韵；留的也不是一无所有的“空白”，而是为了给读者驰骋想象的空间，以品味以无胜有的“丰富”。

另外，“敢于少讲话”“衣若素雅”“妆若素淡”，也都是这样的情况。

由此不难推知，人生的“留白”也不是消极的无所作为，不是留下人生的“空白”，而是要凸显你“要害之处的风头”，“让你看起来更为丰富”，其姿态是积极进取的。

通过上述分析，我们便可以概括材料的中心含意：“留白”，让艺术更丰富，让人生（生活、生命）更精彩。

要注意的是，这里主要有两个层面，一是艺术（审美）的层面，一是人生（生命）的层面。

明确了“内容”和“含意”，接着就是“角度”的选择了。

从艺术（审美）的角度，可以有：艺术创作和艺术欣赏都运用想象、联想，写作要考虑以“无”写“有”、以“虚”表“实”、以“少”总“多”、以“微”见“著”等。